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lenguadeconocimientoconinfluenciaglobal
AlexandraAlbuquerque,JosPauloEsperana
rea:LenguayCultura
DocumentodeTrabajo26/2010
28/07/2010
RealInstitutoElcano
MadridEspaa
www.realinstitutoelcano.org
AlexandraAlbuquerque,JosPauloEsperana*
Introduo
Arelaodalnguacomaeconomiatemvindoaatrairumaatenocrescente,justificada
pelas necessidades da sociedade de conhecimento em que vivemos, onde o volume de
dados, informao e conhecimento cresce continuamente. Os estudos sobre o valor
econmicodalnguareconhecemqueaexternalidadepositivadapartilhadeumalngua,
enquantoinstrumentodecomunicaoeintercompreenso,reforaoseuvaloreimpacto
nastrocascomoexterior.
Antes de mais, importa delimitar os conceitos do ttulo e o mbito deste trabalho, tal
comoaabordagemqueestevenabasedasuaelaborao.Assim,comearemospordefinir
o que se entende por valor e conhecimento no contexto econmico mundial e a
importnciadevaloresintangveis(comoalngua)nasociedadedoconhecimento.
Seguidamente, apresentamos alguns dados sobre a presena do portugus nos vrios
sectores da sociedade do conhecimento, no maior nmero possvel de espaos de
expressoportuguesa.
Finalmente,apresentamosalgunscenriosondealnguaportuguesaconstituiumactivo
geradordevantagenscompetitivasnomercadoglobal,comoveculodeconhecimentoe
desenvolvimento.
1. ValoresdaSociedadedeConhecimento
OconceitodeSociedadedeConhecimentoquedefinegrandepartedassociedadesdo
mundo globalizado e que se relaciona com outros conceitos como Sociedade de
Informao ou Sociedade das Tecnologias da Comunicao e Informao est
intimamente ligado a um novo modelo de economia que alguns autores apelidam de
NovaEconomia,EconomiadaInformaoouEconomiabaseadanoconhecimento.
Desde a criao do termo sociedade de conhecimento, por Peter Drucker e Robert
Reich,nosanos70,assistiuseaumaeraprofundamentemarcadapelatecnologia,quefoi
um dos maiores impulsionadores do crescimento econmico nos pases ditos
desenvolvidos, onde (1) a produo de informao cresceu exponencialmente, e (2) a
disseminao dessa informao, muito especialmente atravs da Internet, alterou de
AlexandraAlbuquerque,DocentedoISCAPInstitutoSuperiordeContabilidadeeAdministraodo
PortoedoutorandanoCentrodeLingusticadaUniversidadeNovadeLisboa.
JosPauloEsperana,ProfessorcatedrticodoISCTEInstitutoUniversitriodeLisboa.
Assistese,assim,existnciadeummercadodoconhecimento,ondeaofertaeaprocura
das solues imediatas e competncias mais adequadas resultam de um processo
imparvel de concorrncia entre empresas e grupos econmicos num mercado global,
multilingue e multicultural, onde bens intangveis, como as lnguas, por exemplo, so
elementosaconsiderarnumnegcio,ondemaisdoqueopreocontaoconhecimentoeas
competnciaspessoais.
Como se pode ler em Murteira (2005:81), a criao de valor hoje em dia continua,
obviamente, a depender da relao entre a oferta e a procura mas, acima de tudo, das
maisvalias que directa ou indirectamente esto associadas ao bem em causa para gerar
essemesmovalor,isto,produtividade,difusodoconhecimento,incrementodocapital
humano, promoo de mudanas organizacionais, crescimento econmico e bemestar.
Tratandoseessebemdeumalngua,nocasodesteestudooPortugus,comopodemos,
ento, contribuir para a sua avaliao? Com que indicadores? Em que mercados? Com
queactores?
2. OPortugusnaSociedadedoConhecimento
Aoefectuarapesquisadedadosquenospermitissemmedirapresenadoportugusna
sociedadedoconhecimento,deparmonoscomaforteexpansode(1)observatriosda
lngua portuguesa, nacionais e internacionais, mono e plurilingues, com dados sobre o
nmerodefalantes,pesodalnguaeoutrosindicadores,(2)portaisemesobrealngua
portuguesa, (3) seminrios e reunies sobre a importncia do portugus e (4) notcias
sobre a lngua portuguesa e a cooperao entre pases de lngua portuguesa, (5)
estatsticassobreasociedadedeconhecimento,etc.
SegundoGraddol1,ocrescimentoeprojecodeumalnguapodedecorrerdetrsrazes
fundamentais:
In Promoo da Lngua Portuguesa no Mundo - Relatrio da Reunio de Trabalho da FLAD, 2007. [edio
electrnica]. URL: http://www.flad.pt/documentos/1216226048S9qMG0he4Yh87DC6.pdf. Acedido em Junho
de 2010.
1. Demografia
2. Globalizao
3. Tecnologia
Em relao aos dois primeiros parmetros, e com base nos dados numricos recolhidos
emvriasfontes2,podemosafirmarquealnguaportuguesatemumadimensobastante
considervelnopanoramalingusticomundial,sendoa
2lnguaromnica
3lnguaeuropeia
4lnguamaisfaladacomosegundalngua
5commaiornmerodepasesdelnguaoficial(8)aCPLP3,espalhadospelos5
continentes
6lnguamundial
repositrios,basesdedados,blogs,portais,correioelectrnicoeoutros recursosquenas
subredesdaInternetcriamumaenormebibliotecadigital,i.e,conhecimento,comassuas
propriedadesdenorivalidadeedeinclusosocial.Noentanto,nocrescimentocontnuo
da informao na rede global, tornase bastante mais fcil medir a quantidade de
utilizadores e de pginas do que avaliar a qualidade dos contedos ou traar perfis de
utilizao,apesardejexistiremprogramasquefazemestaanlise,queestobviamente
dependente da autorizao dos utilizadores em instalarem spyware, o que limita estes
estudos quase exclusivamente a pases com uma demografia bastante elevada e a stios
Webdegrandetrfego.5
Analisemos,ento,algunsdadosrelativospresenadoportugusnosseguintessectores
dasociedadedeinformao:(i)educao,(ii)comunicaoeinformao,(iii)tecnologiae
inovaoe(iv)sectorculturalecriativo.
Oinquritoefectuadojuntodosalunosdeportuguscomolnguaestrangeiraousegunda
dosleitoradosdoInstitutoCames,inseridonoestudodeReto(2009b),revela,ainda,que
62% dos respondentes prevem vir a utilizar o portugus no trabalho ou em negcios,
contribuindoassimparaavalorizaodoseucapitalhumano.
Defacto,oportugusparecetervoltadoaopalcointernacionale,comodisseCarlosReis
(2008)7 est na moda aprender portugus em vrios pontos do mundo, especialmente
na Europa de Leste, onde cerca de 3500 alunos estudam a lngua8 e na China, onde o
ensinodalngua,restritoathpoucotempoatrsuniversidades,emPequim,Xangaie
Canto,esthojeimplantadoemumadezenadecidades9.
Exemplos destas anlises so realizadas, por exemplo, por aplicaes como a Alexa
(http://www.alexa.com/) e o DoubleClick Adplanner (https://www.google.com/adplanner/?pli=1#siteSearch),
entre outros,
6
Instituto Cames. URL: http://www.instituto-camoes.pt/rdic-europa/index.html. Acedido em Junho de 2010.
7
Expresso (5 de Julho de.2008). [edio electrnica]. URL: http://aeiou.expresso.pt/esta-na-moda-aprenderportugues=f359202. Acedido em Junho de 2010.
8
Pblico (10.6.2010). [edio electrnica]. URL: http://jornal.publico.pt/noticia/10-06-2010/portugues-esta-namoda-entre-os-estudantes-de-leste-19576447.htm. Acedido em Junho de 2010.
9
Angonotcias (10.12.2009). [edio electrnica]. URL:
http://www.angonoticias.com/full_headlines.php?id=25868. Acedido em Junho de 2010.
10
Dirio IOL (11.09.2008). URL: http://diario.iol.pt/sociedade/extremadura-espanha-portugues-ensinoescolas-iol/990002-4071.html. Acedido em Junho de 2010.
11
Mundo Portugus (4.5.2010). URL: http://www.mundoportugues.org/content/1/7029/suecia-portugues-vaiser-leccionado-escola-secundaria-vittra/. Acedido em Junho de 2010.
UNILAB14UniversidadedaIntegraoInternacionaldaLusofoniaAfroBrasileira
OscursosdaUNILABseroministradospreferencialmenteemreasdeinteressemtuo
doBrasiledosdemaispasesmembrosdaCPLP,especialmentedospasesafricanos,com
nfaseemtemasenvolvendoformaodeprofessores,desenvolvimentoagrrio,gesto,
sadepblicaedemaisreasconsideradasestratgicas.(ProjectodeLei,2009:1)
EstoplaneadosplosemtodosospasesdaCPLPAngola,Moambique,GuinBissau,
SoTomePrncipe,TimorLeste,CaboVerdeePortugal.
RepositriosCientficos:
Segundo a Agncia para a Sociedade do Conhecimento, o nmero de repositrios de
acessoabertoemPortugalaumentouextraordinariamente,de2004para200915.Paraalm
deumgrandenmerodeinstituiesdeensinosuperiorquepublicamoacervocientfico
em repositrios, de referir o RCAAP Repositrio Cientfico de Acesso Aberto de
Portugal16 e a SciElo17 Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Cientfica
Electrnica em Linha) que promove a publicao electrnica cooperativa de peridicos
cientficos na Internet. Em 2009 estavam registadas 27 publicaes de Portugal e 224 do
Brasil.
CentroVirtualCames18Prestaapoioaoensinoeaprendizagemdoportugusedivulgao
dalnguaeculturaportuguesas.
Pordata19BasededadosintegradasobrePortugal.
DomnioPblico21Umabibliotecavirtualdeacessolivre.
Ao nvel do sector da comunicao e informao, com destaque para a difuso do
portugus na internet, as estatsticas confirmamlhe uma posio de relevo. O ltimo
estudo da Internet World Stats (Dezembro de 2009) identifica cerca de 77 milhes de
utilizadores do portugus, que ocupa, assim, o 5 lugar do TOP 10 das lnguas mais
usadasnaInternet23(era9em2001e8em200224).
Nas Redes Sociais, o portugus aparece tambm como a 2 lngua mais usada no
Twitter26enoFacebook,aredesocialmaispopulardomundo,encontramos3pasesda
CPLPrepresentadosnalistade187pasesdereferncia:Brasil(20lugar),com4349160
utilizadores;Portugal(35lugar),com2385340utilizadoreseAngola(133lugar)com41
040utilizadores.
22
Populao
(2009)
Utilizadores
2000
Utilizadores
2009
550,000
102,800
37,100
350,000
24,800
%
crescim.
Utilizadores
2000-2009
1,733,3
1,185,0
2,373,3
1,066,7
281,5
Angola
Cabo Verde
Guin-Bissu
Moambique
S. Tom e
Prncipe
Brasil
Portugal
Timor-Leste
12,799,293
429,474
1,533,964
21,669,278
212,679
30,000
8,000
1,500
30,000
6,500
198,739,269
10,707,924
1,131,612
5,000
2,500
x
Taxa
de
Penetrao
4,3
23,9
2,4
1,6
11,7
72,027,700
4,475,700
1,800
1,340.6
79.0
x
36,2
41.8 %
0.2 %
28
Apesardeestesnmerosmostrarem,claramente,queapresenadalnguaportuguesana
Internetsedeve,emprimeirolugar,aoBrasileaPortugal,jqueataxadepenetraonos
outrospasesaindapoucoelevada,comexcepodeCaboVerde,hqueaindaterem
contaque,excepodaquelesdoispases,oportugusnosrestantespasesdaCPLPno
a lngua materna exclusiva. , no entanto, a lngua unificadora e regista uma
elevadssima taxa de crescimento como veculo de intercompreenso e conexo rede
global.
Osdadosqueapresentmosmostram,defacto,queataxadepenetraodainternetna
CPLP est a aumentar exponencialmente, mas a taxa de IDI31 ainda baixa, segundo o
ITU1032,especialmentenospasesafricanos.
28
Rank 2008
IDI 2008
Rank 2007
IDI 2007
Portugal
32
5,77
30
5,32
Brasil
60
3,81
61
3,49
Cape Verde
102
2,62
107
2,27
Angola
139
1,4
138
1,31
Moambique
153
1,05
154
0,97
Guin-Bissau
S. Tom e Prncipe
156
sem dados
0,97
sem dados
156
sem dados
0.88
sem dados
Timor Leste
sem dados
sem dados
sem dados
sem dados
Fonte:DadosrecolhidosdoITU10.
EstedesfasamentonataxadepenetraodasTICnosvriospasesdaCPLPdevese,no
saosdiferentesnveisdeliteraciadigitalnosvriospases,mastambm,comonatural,
emgrandeparteaospreospraticadospelosvriosservidoresdeserviosdeTIC33,muito
maiselevadosnospasesmenosdesenvolvidos.
Que neste estudo compreende preos de internet de banda larga, telefone fixo e mvel.
Conjunto de actividades econmicas tambm denominadas indstrias de contedos que conjugam
funes mais ou menos industriais de concepo, de criao e de produo com funes industriais de
fabrico em grande escala e de comercializao, utilizando suportes fsicos ou de comunicao.Les Notes
Statistiques do DEPS, Aperu Statistique des Industries Culturelles, Ministre de la Culture et
Communication, n16, Jan. 2006 apud CultiGest.s/d.Dossier de Economia Criativa. Englobam a msica, a
edio, o software educativo, o cinema e vdeo, a rdio e a televiso.
35
Segundo a acepo do Department for Culture, Media and Sport (DCMS), do Reino Unido, cuja aco e
viso so uma referncia neste sector, as indstrias criativas caracterizam-se por terem origem na
criatividade, competncia e talento individuais e o potencial para criarem riqueza e emprego gerando e
explorando a propriedade intelectual. Englobam o software, a arquitectura, a publicidade e o design.
36
Por no termos conseguido recolher dados referentes aos sectores culturas e criativo dos restantes pases
da CPLP, a breve abordagem que se segue refere-se apenas a Portugal e ao Brasil.
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A Comisso Europeia lanou em 2010 o Livro Verde das Indstrias Criativas - onde se salienta a
necessidade de melhorar o acesso ao financiamento, em especial para as pequenas empresas, de forma a
permitir o desenvolvimento do sector e a contribuir para um crescimento sustentvel e inclusivo - juntamente
com uma consulta na internet com o objectivo de desenvolver o potencial das indstrias culturais e criativas
na Europa.
34
CombaseemdadosdaUNESCOdoIndexTranslationum40 oPortugussurgecomoa
7lnguadechegada,noTop50,ea3nogrupodaslnguaslatinas.
Comolnguadepartida,ocupao18lugarnoTop50daqueleIndexsendo,noentanto,a4
maistraduzidadaslnguaslatinas.(quadros1a3):
38
10
11
Quadro 6
Fonte:TheInternationalBusinessEdge,2010.
O estudo O sector Cultural e Criativo em Portugal, que referimos atrs, mostrou que
apesardeestesectorcontribuirdeformasignificativaparaaeconomianacional,aposio
da economia portuguesa no comrcio internacional de bens e servios culturais poderia
beneficiar bastante do aproveitamento de oportunidades da demografia geogrfica da
41
12
lnguaportuguesadomundoeque,poroutrolado,asligaesqueseestabelecementrea
rea tecnolgica e as dimenses culturais poderiam contribuir significativamente para a
internacionalizao do portugus, o que depende, sem dvida do desenvolvimento de
polticasconcertadaseeficazes,dosvriospasesdaCPLP.
Concluso
Tentmos reunir aqui dados e informao relevante sobre a presena da lngua
portuguesanosvriossectoresdasociedadedoconhecimentodospasesdaCPLP,onde
nemsempreessapresenaexplcita.Elasubjaz,todavia,avriossistemasdeproduoe
de distribuio contribuindo, de forma directa ou indirecta, para a riqueza dos seus
falantes.Comosepodeobservarnasvriasfontesconsultadas,essesdadosnemsempre
sorigorosos,consistentesouabrangentesatodososfalantesepresenasdalnguana
sociedadedoconhecimento.
Noentanto,maisdoqueacontagemdemogrfica,donmerodepginasnainternetou
das percentagens do contributo para os PIBs, numa palavra, do que os prprios
indicadores,importaobservardequeformaapresenaactivadosutilizadoresdalngua
portuguesa, em vrios sectores do conhecimento e da sociedade da informao, pode
projectar o valor da lngua em rede, criar valor e conhecimento nas vrias sociedades
ondeutilizada.
Nos pases membros dos CPLP a lngua portuguesa pode e deve ser um elemento de
uniodosfalanteseumactivoquelhespermitaacederamaisformao,maisinformao
e,assim,amaisconhecimento,deformaacontribuireficazmenteparaodesenvolvimento
nacional, nomeadamente ao nvel do indicador IDI, um dos principais na medio da
sociedadedoconhecimento.
Odesenvolvimentodestecapitalhumano,podeconduziramaiscrescimentoeconmicoe
bemestar, j que, segundo Reto (2009b) na relao entre os pases da CPLP e as
comunidades de expresso portuguesa residentes noutros pases, a comunidade
lingustica um elemento facilitador do investimento directo estrangeiro, das trocas
comerciaisedaintegraodascomunidadesimigrantes.
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b) Brasil(membrodosBRIC43)eAngola:
Doismercadosactualmentemuitoatractivosparaoinvestimentoestrangeiro,
peloquealnguaportuguesapoderfuncionaressencialmentecomoelemento
de comunicao comercial, por um lado, e de facilitador da produo e
distribuio de bens tangveis e intangveis (como as indstrias culturais e
culturas locais), por outro, aproveitando a atractividade e exotismo que as
caracteriza(ex.novelas,msicaedana,literatura).
Finalmente,deformaacontribuirparaasociedadedeconhecimentopreciso,acimade
tudo, valorizar a lngua como factor de identidade entre 8 pases de expresso oficial,
comomeiodecomunicaoglobal,dissipardiferenasnopalcointernacional(deformaa
queasvriasvariantesnocriemcontravalores)edeixarosfalantes,nativosequetm
portugus como lngua estrangeira, usla de forma a ser realmente veculo de
conhecimento na sociedade de informao onde no h donos, nem espartilhos
ortogrficos, nem formas nicas e onde a lngua um cdigo aberto, sujeito a
intervenes,upgradesepersonalizaesdosutilizadoresactivos.
42 42
14
Bibliografia
BENKLER,Yochai(2006).TheWealthofNetworksHowSocialProductionTransforms
MarketsandFreedom.YaleUniversityPress.NewHaven/London.
CultiGest. (s/d.) Dossier de Economia Criativa. [edio electrnica]. URL:
http://www.inovaforum.org/inovaforum/docs/Dossiers/Microsoft%20Word%20
%20Dossier_Economia%20Criativa_RevisaoFin_.pdf.AcedidoemJunhode2010.
RETO,Lus(coord.)(2009b).ValorEconmicodaLnguaPortuguesa:OImpactosobre
as Relaes com o Exterior. Estudo promovido pelo Instituto Cames (edio
policopiada).
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