Ley Laboral Juvenil

A pesar de las crticas y temores que se suscitaron por la creacin de un nuevo rgimen laboral
para jvenes, el pasado 16 de diciembre, el Ejecutivo promulg la nueva Ley Laboral Juvenil
Ley que promueve el acceso de jvenes al mercado laboral y a la proteccin social, lo que ha
generado la protesta de miles de jvenes, que esta tarde participarn en su segunda marcha
para pedir al Gobierno la derogacin de esta polmica norma.

La propuesta del Gobierno, que forma parte del cuarto paquete de medidas econmicas para
incentivar el crecimiento econmico, la aprobacin de la Ley Laboral Juvenil o tambin llamada
Ley Pulpn, busca simplificar el ingreso de 263 mil personas al mercado laboral formal con el
objeto de mejorar la empleabilidad y promover la contratacin de jvenes desocupados por un
plazo de cinco aos, a partir de su entrada en vigencia.

Sin embargo, la nueva Ley Laboral Juvenil, contempla reducir el periodo de vacaciones a 15
das y la indemnizacin por despido, as como eliminar el pago de la compensacin de tiempo
de servicios (CTS), gratificaciones, utilidades, asignacin familiar y el seguro de vida para los
jvenes de entre 18 y 24 aos que se incorporen por primera vez a una planilla o que hayan
pasado 90 das desocupados. Adems, no podrn quedarse ms de tres aos en la misma
compaa.

ALUMNO: LOZA PALMA DAVID JASON VIII CICLO

E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS

Como se recuerda, ante la convocatoria de una segunda marcha contra la Ley Laboral Juvenil,
el presidente Ollanta Humala volvi hoy a defender la norma y asegur que se politiza la
proteccin de los jvenes cuando en gobiernos anteriores no se ejecut ninguna accin
respecto a este tema.

Anlisis de las 12 destrezas de resolucin de conflictos

1.- La Perspectiva de Ganar/ Ganar:
No se ha utilizado esta destreza, ya que por parte del ejecutivo no se muestra inters por
derogar o modificar la ley, por el contrario cierra su postura a que la ley no perjudica a los
jvenes y que los beneficia desde su punto de vista, y por el contrario solo piensa en ganar
manteniendo su postura.
2.- Respuesta Creativa:
No se ha utilizado esta destreza, la postura del ejecutivo sigue hasta el da de hoy siendo firme
y cerrada, no derogara la ley ni la modificara, por otro lado tampoco propone iniciativas para
escuchar a los jvenes o debatir para poder generar oportunidades creativas.
3.- Empata:
El uso de empata durante este conflicto tampoco se da, ya que el gobierno en vez de escuchar
activamente a los jvenes y sus protestas, los ignora y los agrede con declaraciones tontas.

Imagen: Declaraciones del congresista Carlos Tubino va Twitter.

4.- Asertividad Apropiada:
Si bien la esencia de la asertividad apropiada es poder expresar su caso sin levantar las
defensas de la otra persona, en este caso el gobierno hace todo lo contrario, no escucha las
protestas de los jvenes y los reprime con el uso de las fuerzas policiales.
5.- Poder Cooperativo:

ALUMNO: LOZA PALMA DAVID JASON VIII CICLO

E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS

En esta etapa si se escucha una oracin que tiene el potencial de crear conflicto, no se hacen
preguntas abiertas para reenmarcar la resistencia, por el contrario se mueven hacia la
confrontacin y lo negativo, empeorando la situacin de la negociacin.
6.- Manejo de Emociones: Esta destreza quiz sea aplicada por los jvenes que marchan en las
calles ya que muestran sus miedos a perder beneficios, su coraje por defender sus derechos, el
dolor de ser reprimidos por el gobierno que mantiene su postura cerrada.
7.- Disposicin para Resolver:
Esta destreza no se aplica ya que el gobierno al tomar una postura cerrada y atacar a los
protestantes no se proyecta al futuro y no se ve en la mente de los jvenes que ahora quiz los
odien por legislar de manera incorrecta.
8.- Bosquejo del Conflicto:
Problema: Ley Laboral Juvenil
Quien:
Necesidades: Quedar bien con sus amigos
empresarios, permitir la contratacin y
explotacin de jvenes bajo este rgimen
que le ahorrara pagar CTS, gratificaciones,
seguros de salud, etc. a sus empleados entre
los 18 y 25 aos.
Preocupaciones: Que se levanten contra el
gobierno en las calles con ms fuerza y que
forzosamente tengan que derogar o
modificar la ley.

Quien: Sector joven entre los 18 -25 aos

Necesidades: No perder beneficios ni
derechos con el nuevo rgimen laboral, por
el contrario ganar ms beneficios y
oportunidades para ingresar al mercado
laboral.
Preocupaciones: Que la ley no se modifique
o se derogue, ya que podra afectar a miles
de jvenes que se encuentran actualmente
en ya en el mercado laboral y tambin para
los que recin van a ingresar a este.

9.- Desarrollo de Opciones:

Con respecto a esta destreza directamente el ejecutivo no lo hace, algunos congresistas como
el seor Daniel Abugatas buscas interactuar va internet con los jvenes para ver sus puntos de
vista y hacerlos llegar al ejecutivo, los jvenes por su parte quieren ser escuchados y dejar de
recibir respuestas cerradas por parte del gobierno.
10.-Introduccin de la Negociacin: Esta destreza an no se aplica ya que el gobierno an
mantiene su postura cerrada ante el conflicto, tampoco muestra inters por iniciar
negociaciones con representantes o lderes de grupos juveniles o estudiantiles.
11.-Introduccin a la Mediacin:
Las mediaciones por ahora son va redes sociales entre algunos congresistas y los jvenes que
en su gran mayora estn siempre en estas.
12.- Ampliando Perspectivas:
La utilizacin de esta destreza por ahora lo hacen los mismos jvenes, los periodistas con sus
respectivos medios de comunicacin, algunos congresistas que por cierto despus de votar a
favor de la ley, se retractaron ya que se dieron cuenta que metieron la pata, el ejecutivo casi
en su mayora mantiene una postura cerrada y no analiza de manera amplia el conflicto.

ALUMNO: LOZA PALMA DAVID JASON VIII CICLO

E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS