:

:
CYBER BULLYING
: ( Unstoppables )

:



:
: 2014-2015

project 2

,

.

.



Project 2014-2015
. 2 (,
) .



. ,,
.


,

. ,

.

.



2 ,
.
.
,
,
.

(Cyberbullying)
, ,
,
,

, .

1.
2.
3.
4.

,
.

1. 15-35%

2. 10-20%

3.

4.
12-16

,
-

 -
(bystanders).
,



.

,

. ,

.

, .


.

. ,

,
.




.
,
,
.

,
.

:

,
. (
cyberbullying),

(,,)
.
, -

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cyber bullying (37.3%),
(26.8%) , (24.3%), (21.5%),
(15.5%), (13.5%) (13.3 %).

. , ,

 , ,
, .
,
'
.
,
.
, .
, ,
,
.
, ,

. ,
,

.

http://mblog.lib.umich.edu/cyberbulling/archives/2007/03/what_ar
e_the_so.html
http://www.cyberbully.org/cyberbully/docs/cbcteducator.pdf
http://www.stopcyberbullying.org/why_do_kids_cyberbully_each_
other.html
http://www.stopcyberbullying.org/what_is_cyberbullying_exactly.ht
ml
http://www.stopcyberbullying.org/parents/guide.html

http://www.stopcyberbullying.org/lawenforcement/telling_the_diffe
rence.html
http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/sec_kindinoi_ekfobismos.html

(Cyber bullying )

internet

,
(google doc),

18 .
( xcel)
,

.



(
):

Project . .
2

: <=12

13-14

15-16

17-18

;
/

;

3-4

1-2
4

19+

:


.






:

Frequen Percen
cy
t
Valid

4
Total

Valid
Percent

Cumulativ
e Percent

59

53,2

53,2

53,2

51

45,9

45,9

99,1

,9

,9

100,0

111

100,0

100,0

 ;
Frequen Percen
cy
t

Valid
Percent

Cumulativ
e Percent

Valid

4,5

4,5

4,5

99

89,2

89,2

93,7

3,6

3,6

97,3

2,7

2,7

100,0

111

100,0

100,0

Total

Statistics

; ;
N

Valid

;
;

111

111

111

111

111

Mean

2,12

3,48

2,23

3,54

3,02

Median

2,00

4,00

2,00

4,00

4,00

Missin
g

Frequenc
y
Percent
Valid 12

Valid
Percent

Cumulative Percent

7,2

7,2

7,2

13-14

84

75,7

75,7

82,9

15-16

17

15,3

15,3

98,2

17-18

1,8

1,8

100,0

111

100,0

100,0

Total

 ;
Frequenc
y
Percent
Valid /

Valid
Percent

Cumulative
Percent

6,3

6,3

6,3

2,7

2,7

9,0

31

27,9

27,9

36,9

70

63,1

63,1

100,0

111

100,0

100,0

Total

;
Frequenc
y
Percent
Valid

Valid
Percent

Cumulative
Percent

15

13,5

13,5

13,5

1-2

67

60,4

60,4

73,9

3-4

17

15,3

15,3

89,2

12

10,8

10,8

100,0

111

100,0

100,0

Total

 ;
Frequenc
y
Percent
Valid

Valid
Percent

Cumulative
Percent

7,2

7,2

7,2

5,4

5,4

12,6

15

13,5

13,5

26,1

82

73,9

73,9

100,0

111

100,0

100,0

Total

;
Frequenc
y
Percent
Valid

Total

Valid
Percent

Cumulative
Percent

14

12,6

12,6

12,6

31

27,9

27,9

40,5

4,5

4,5

45,0

61

55,0

55,0

100,0

111

100,0

100,0

Case Processing Summary

Cases

Valid
N
*

Missing

Percent

111

100,0%

Total

Percent

0,0%

Percent

111

100,0%

* ; Crosstabulation
;

Count

Total

50

59

2,7

52,6

2,1

1,6

59,0

48

51

2,3

45,5

1,8

1,4

51,0

Count

Expected Count

,0

,9

,0

,0

1,0

Count

99

111

5,0

99,0

4,0

Count
Expected Count

Expected Count

Total

Expected Count

3,0 111,0

* ; Crosstabulation
;

Total

12

13-14

17-18

Total

Expected Count

,4

7,1

,3

,2

8,0

Count

77

84

3,8

74,9

3,0

2,3

84,0

Count

15

17

Expected Count

,8

15,2

,6

,5

17,0

Count

Expected Count

,1

1,8

,1

,1

2,0

Count

99

111

5,0

99,0

4,0

Expected Count

Chi-Square Tests

Value
Pearson ChiSquare

Count

Expected Count
15-16

Asymp. Sig.
(2-sided)

df

14,319a

,111

Likelihood Ratio

9,119

,426

Linear-by-Linear
Association

,058

,810

N of Valid Cases

111

3,0 111,0



,


.

,


!.
5
111 ,
99 , 4 3
, 1-2

4 + 1
1
.

73,9% 26.1%

.
.