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ESCUELA PRIMARIA ROSARIO CASTELLANOS C.C.T.

15DPR0293C
REGISTRO DE AVANCE PROGRAMTICO
COMPETENCIAS:

BLOQUE I

Resolver problemas de manera autnoma


Comunicar informacin matemtica Validar
procedimientos y resultados Manejar tcnicas
eficientemente.

ACTIVIDADES PERMANENTES: Fortalecimiento


de la lecto-escritura y razonamiento lgicomatemtico.
ASIGNATURA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Identifica fracciones
equivalentes, mayores o
menores que la unidad.
Lee informacin explcita o
implcita en portadores
diversos.

PERIODO: Bimestre

TEMA

MATEMTICAS

Notacin desarrollada.
Valor posicional.
Fracciones equivalentes.
Sucesiones numricas.
Problemas aditivos y
multiplicativos.
Representacin plana de
cuerpos geomtricos.
Clasificacin de
tringulos.
Identificacin de
cuadrilteros.
Uso del reloj y del

PRODUCTO Y/O
EVALUACIN
Resolucin de ejercicios
prcticos en material

impreso.
Comparacin de
fracciones con material
concreto.
Construccin de
sucesiones numricas
con material manipulable.
Resolucin de problemas
en el libro y cuaderno.
Trazo de cuerpos

Responsable del grupo


Vo. Bo.
La Directora de la
escuela
Profra. Ma. Elena Guzmn Ruiz
Montiel Gonzlez

Profra. Mara Leonides

calendario.
Lectura de informacin en
distintos portadores.

geomtricos en hojas de
colores.
Cuadro de clasificacin de
tringulos y cuadrilteros.
Ejercicios impresos
acerca del uso del reloj y
del calendario.
Interpretar informacin.

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REGISTRO DE AVANCE PROGRAMTICO
COMPETENCIAS:
Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la
perspectiva cientfica. Cuidado del ambiente y promocin de la
salud orientadas a la cultura de la prevencin. Comprensin de
los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnolgico en diversos contextos.

ACTIVIDADES PERMANENTES: Fortalecimiento de la


lecto-escritura y razonamiento lgico-matemtico.
ASIGNATURA
APRENDIZAJES ESPERADOS

Identifica los caracteres sexuales y


su relacin con la reproduccin.
Reconoce las semejanzas en las
capacidades fsicas e intelectuales
entre hombres y mujeres para
promover la igualdad de

BLOQUE I
Cmo mantener la salud?

PERIODO: Bimestre
TEMA

Los
caracteres
sexuales de
mujeres y
hombres.
Acciones

PRODUCTO Y/O
EVALUACIN

Cuadro comparativo.
Cuadro sinptico.
Exposiciones.
Representacin de los
rganos sexuales con
plastilina.

Responsable del grupo


Vo. Bo.
La Directora de la
escuela
Profra. Ma. Elena Guzmn Ruiz
Montiel Gonzlez

Profra. Mara Leonides

CIENCIAS
NATURALES

oportunidades
Relaciona las funciones del cuerpo
humano con el mantenimiento de
la salud.
Explica la importancia de fomentar
y poner en prctica hbitos que
promuevan la salud personal.
Reconoce la importancia de las
vacunas en la prevencin de
enfermedades.
Identifica algunas causas de los
envenenamientos a fin de
promover acciones preventivas y
medidas de atencin.

para
favorecer la
salud.
Ciencia,
tecnologa y
salud.

Mapa mental.
Cuestionario.
Ejercicios en material
impreso.
Dibujos.
Esquemas.

ESCUELA PRIMARIA ROSARIO CASTELLANOS C.C.T. 15DPR0293C


REGISTRO DE AVANCE PROGRAMTICO
COMPETENCIAS:
Conocimiento y cuidado de s mismo. Sentido de pertenencia a
la comunidad, la nacin y la humanidad.

ACTIVIDADES PERMANENTES: Fortalecimiento de la


lecto-escritura y razonamiento lgico-matemtico.
ASIGNATURA
APRENDIZAJES ESPERADOS

BLOQUE I
Nios y nias cuidan de su salud e
integridad personal.
PERIODO: Bimestre
TEMA

PRODUCTO Y/O
EVALUACIN

Responsable del grupo


Vo. Bo.
La Directora de la
escuela
Profra. Ma. Elena Guzmn Ruiz
Montiel Gonzlez

Profra. Mara Leonides

FORMACIN CVICA
Y TICA

Reconocer los cambios de tu


cuerpo y de tu modo de pensar.
Aprender a conocerte y
cuidarte.
Distinguir las diferencias y
semejanzas fsicas, culturales,
sociales y econmicas de
quienes te rodean.
Apreciar y respetar las
cualidades y capacidades de
los dems.

Cambios fsicos
y emocionales.
Instituciones y
servicios que
contribuyen al
cuidado de la
salud.
Medidas de
seguridad en el
mbito escolar.
Aprecio y
respeto hacia
los dems.

Cuadro comparativo.
Cuadro sinptico.
Exposiciones.
Revisin de textos.
Identificacin de ideas
principales de un texto.
Mapa mental.
Cuestionario.
Ejercicios en material
impreso.
Dibujos.
Esquemas.

Responsable del grupo


Vo. Bo.
La Directora de la
escuela
Profra. Ma. Elena Guzmn Ruiz
Montiel Gonzlez

Profra. Mara Leonides

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