Professional Documents
Culture Documents
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - COLETA DE DADOS
ASSUNTOS
1. Coleta de dados.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Assunto 3: Realizar prtica de digitalizao.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
8
4
8
ASSUNTOS
1. Composio Grfica.
2. Representao Planimtrica.
3. Representao Altimtrica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Assunto 1. Conceber e construir um mapa temtico de assunto qualquer, a critrio do aluno. As etapas devero ser discutidas em sala.
b. Assunto 3. Conceber e construir uma representao cartogrfica 3D, (p.ex. maquete, animao, mapa de fluxo).
c. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
16
6
6
ASSUNTOS
1. Medidas Diretas.
2. Medidas Indiretas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
6
6
INSTRUES METODOLGICAS
a. Assuntos 1 e 2 Executar medidas sobre cartas com finalidades diversas, aplicando os conceitos estudados (p.ex. planejamento de operao militar, carta de orientao, medio de reas, volumes,
distncias, azimutes, etc).
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VF
VE
VE
VE
VE
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
Trabalho individual
Trabalho individual
Trabalho em grupo
TEMPO DESTINADO
4 horas
4 horas
4 horas
1 hora
1 hora
1 hora
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
Todas.
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
ROBINSON, A.H.; MORRISON, J.L.; MUEHRCKE, P.C.; KIMERLING, A.J. & GUPTILL, S.C.
Elements of Cartography 6th edition. New York: John Wiley & Sons Inc, 1995. 674 pp ISBN
0-471-55579-7.
COMPLEMENTAR
DENT, B. Principles of Thematic Map Design Reading: Addison-Wesley Publishing Company,
1985. 398 pp ISBN 0-201-11334-1.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONVENES CARTOGRFICAS
ASSUNTOS
1. Manuais de Convenes Cartogrficas.
2. Padres Digitais.
3. Outros Padres.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Consultar C21-(1992), DSG(1998)e Concar(2007) da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
4
2
2
5. Edio.
6. Reviso.
7. Controle de Produo.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Sero agendados trabalhos didticos.
b. Para os assuntos 2, 4 e 5 sero utilizados os programas e equipamentos disponveis na SE/6.
NR DE SESSES
2
4
2
10
2
2
2
ASSUNTOS
1. Dispositivos de Sada de Dados.
2. Impresso.
3. Visualizao.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Sero agendados trabalhos didticos.
b. Para os assuntos 1 e 2 sero utilizados os programas e equipamentos disponveis na SE/6.
c. Consultar Robinson(1996) e Longley et al (2005) da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
4
2
2
ASSUNTOS
1. Fontes de Dados.
2. Tcnicas.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
4
ASSUNTOS
1. Qualidade de Dados.
2. PEC.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Conceituar Qualidade.
Enumerar prcedimentos de controle de qualidade de documentos cartogrficos.
Conceituar os componentes da qualidade de dados geogrficos.
Conceituar Padro de Exatido Cartogrfica (PEC).
Avaliar uma base cartogrfica quanto ao PEC.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Consultar Rodrigues e Telles(1990) da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
4
NR DE SESSES
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VE
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Trabalho individual
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II e III.
II e III.
II e III.
I, II, III, IV, V e VI.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
ROBINSON, A. H. et al. Elements of Cartography. 6th edition. New Jersey: John Willey and Sons.,
1995. ISBN 0471555797.
COMPLEMENTAR
DIRETORIA DE SERVIO GEOGRFICO (DSG). T34-700. Convenes Cartogrficas. (1a e 2a
parte). 1998. 1998.
C21-30. Abreviaturas, Smbolos e Convenes Cartogrficas. 1992.
DIRETORIA DE SERVIO GEOGRFICO (DSG). Tabelas da Base Cartogrfica Digital 1997.
FUNDAO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA (IBGE). Mapoteca
Topogrfica Digital.
CLARKE, K. C. Analytical and Computer Cartography 2nd edition. New Jersey: Prentice Hall,
1995. ISBN 0133419002.
DIVERSOS Manuais do Usurio dos Dispositivos de Sada de Dados.
ARONOFF, S. Geographic Information Systems: A Management Perspective. Ottawa: WDL
Publications, 1995.
LONGLEY, P. A.; GOODCHILD, M. F.; MAGUIRE, D. J.; RHING, D. W. Geographical
Information Systems: Principles, Techniques, Management and Applications 2nd edition. New
Jersey: John Wiley and Sons., 2005. ISBN 978-0471735458.
RODRIGUES, T. S.; TELLES, J. D. L.; Controle de Qualidade de Documentos Cartogrficos.
Projeto de Fim de Curso. Rio de Janeiro: IME, 1990.
SAUNDERS, C. A. B. Notas de Cartografia. Vol. I. Rio de Janeiro: IME, 1991.
COMISSO NACIONAL DE CARTOGRAFIA (CONCAR). Especificaes tcnicas para
estruturao de dados geoespaciais vetoriais Braslia: 2007.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - A ENGENHARIA CARTOGRFICA NO BRASIL
ASSUNTOS
1. Cartografia, Geodsia e Posicionamento,
Aerolevantamento, Imageamento.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
Descrever a poltica cartogrfica brasileira e seus rgos de planejamento, de coordenao e normativos federais,
estaduais, municipais e privados.
Relacionar os rgos executores federais.
Citar os rgos executores estaduais, municipais e privados.
NR DE SESSES
14
2. Legislao de Aerolevantamento.
NR DE SESSES
10
10
10
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Trabalhos Didticos.
NR DE SESSES
6
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
Analisar a legislao relacionada ao ensino do exrcito, a fixao de contedo mnimo e durao do curso de graduao
em Engenharia Cartogrfica.
Analisar a legislao profissional do engenheiro cartgrafo.
Descrever a legislao do CONFEA e do CREA.
Descrever as reas de habilitaes do engenheiro cartgrafo.
NR DE SESSES
5
5
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
TIPO DE PROVA
VC
VE
VE
VF
Escrita
Relatorio
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
4 horas
2 horas
-
I e II.
I e II.
I, II e III.
I, II, III e IV.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
Cdigo Brasileiro de Aerolevantamento
Decreto n 62934, de 02 de julho de 1968. Regulamento do Cdigo de Minerao
Decreto n 89817, de 20 de junho de 1984. Normas Tcnicas da Cartografia Nacional
Decreto s/n de 21 de junho de 1994 - Cria a Comisso Nacional de Cartografia (CONCAR) E d
outras providncias
Decreto s/n de 10 de maio de 2000 - Dispe sobre a Comisso Nacional de Cartografia (CONCAR)
e d outras providncias
Decreto n 4553, de 27 de dezembro de 2002. Regulamento para Salvaguarda de Assuntos Sigilosos
Decreto Lei n 32, de 18 de novembro de1966, atualizado pelo Decreto Lei 234, de 28 de fevereiro
de 1967 e pela Lei n 6298, de 15 de dezembro de 1975
Decreto Lei n 243, de 28 de fevereiro de 1967. Fixa as Diretrizes e Bases da Cartografia Brasileira
e d outras providncias
Decreto Lei n 1177, de 21 de junho de1971. Dispe sobre o aerolevantamento no territrio nacional
Decreto Lei n 2278, de 17 de julho de 1997 (RAA). Regula o aerolevantamento no territrio
nacional
Lei n 5194 de 30 de dezembro de 1966. Regula o exerccio das profisses de engenharia
Lei n 61183, de 11 de dezembro de 1974. Sistemas Estatsticos e Cartogrficos Nacionais
Lei n 6620, de 17 de dezembro de 1978. Define crimes contra a segurana nacional
Lei 8666 - Contratos e Licitaes
COMPLEMENTAR
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - SENSORES ATIVOS
ASSUNTOS
1. Introduo aos sensores ativos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
4
2
4
ASSUNTOS
1. O sinal SAR; interao radiao-alvo; rudo " speckle".
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
6
12
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Trabalho individual
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
10 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I.
I.
I e II.
I e II.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
CUMMING, I. G. & WONG, F. H. Digital Processing of Synthetic Apperture RADAR Data
Norwood, MA: Artech House, 2005. ISBN 1-58053-058-3.
COMPLEMENTAR
HENDERSON, F.M; LEWIS, A.J. Principles and Applications of Imaging RADAR - Manual of
Remote Sensing. 3 edio. 1998. Vol 2.ASP.
CURLANDER, J. C., MCDONOUGH, R. N. Synthetic Aperture Radar - System and Signal
Processing. New York: John Wiley & Sons., 1991.
OLIVER, C., QUEGAN, S. Understanding Synthetic Aperture Radar Images. London: Artech
House., 1998.
NASA. Synthetic Aperture Radar - Earth Observing System, Massachussets: 1988. Vol IIf.
SANTITAMNONT, P. Interferometric SAR processing for Topographic Mapping. Hannover: 1998.
Doctoral Thesis.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS
ASSUNTOS
1. Caractersticas das imagens de sensoriamento remoto.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Despertar o interesse do aluno, mostrando as aplicaes do processamento e da interpretao de imagens no mundo atual.
b. Recomenda-se a consulta bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
2. Filtragem.
3. Transformaes Multi-Espectrais.
4. Fuso de Imagens.
5. Restaurao de Imagens.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Despertar o interesse do aluno, mostrando as aplicaes do processamento e da interpretao de imagens no mundo atual.
b. Os alunos devero ser ilustrados com meios auxiliares que motivem o estudo da disciplina.
NR DE SESSES
4
10
2. Classificao.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Descrever as aplicaes das tcnicas de processamento digital de imagens no mundo atual.
b. Utilizar meios auxiliares que motivem o estudo da disciplina.
NR DE SESSES
6
12
OBJETIVOS ESPECFICOS
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Trabalho individual
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
Todas.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
GONZALES, R. C., WOODS, R. E. Digital Image Processing 3rd edition. Prentice Hall, 2007.
ISBN 013168728-X.
COMPLEMENTAR
CROSTA, A. P. Processamento Digital de Imagens de Sensoriamento Remoto. Campinas:
Unicamp, 1993.
MORAIS NOVO, E.M.L. Sensoriamento Remoto: Princpios Bsicos e Aplicaes So Paulo:
Edgard Blcher, 2008.
SLATER, P.N. Remote Sensing. Optics and Optical Systems Addison-Wesley Publishing
Company, 1980.
MATHER, P. M. Computer Processing of Remotely-Sensed Images 2nd edition. New York: John
Wiley, 1999. ISBN 0-471-98550-3.
RICHARDS, J.A. Remote Sensing Digital Image Analysis: An Introduction Springer-Verlag, 1986.
SCHOWENGERDT, R.A. Remote Sensing, Models and Methods for Image Processing Academic
Press, 1997.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO FOTOGRAMETRIA
ASSUNTOS
1. Definies: posio da Fotogrametria no contexto das
tcnicas cartogrficas.
2. Desenvolvimento e perspectivas da Fotogrametria.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
Conceituar Fotogrametria e o seu uso nos mtodos de levantamento cartogrfico (Aerofotogrametria), topogrfico e
especial (Fotogrametria Terrestre).
Discutir o processo de desenvolvimento da Fotogrametria, seu estgio atual e perspectivas futuras.
NR DE SESSES
2
2
ASSUNTOS
1. Princpios Bsicos da tica Fsica e Geomtrica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Descrever conceitos bsicos de tica Fsica e Geomtrica, bem como as leis de formao de imagens virtuais e reais.
Definir os principais elementos de um sistema ptico.
Calcular as posies tericas e a das imagens formadas por um sistema ptico.
Identificar as vrias alteraes que afetam a nitidez e a posio das imagens fotogrficas.
Identificar os mtodos e processos de correo das aberraes nas objetivas de uma cmara fotogramtrica.
Conceituar a expresso "Distncia Focal Calibrada".
NR DE SESSES
2
NR DE SESSES
2
NR DE SESSES
NR DE SESSES
NR DE SESSES
2
2
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas Prticas: Devero ser ministrados exerccios prticos nos assuntos 4 e 5.
NR DE SESSES
6
6
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II, III e IV.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
IV e V.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
KRAUS, K.; HARLEY, I.;KYLE,S. Photogrammetry: Geometry from Imagens and Laser Scans 2rd
edition. Walter de Gruytec Publisher, 2007. ISBN 10-3110190079.
MIKHAIL, E. M.; BETHEL, J.S.; MCGLONE, J.C. Introduction to Modern Photogrammetry Wiley,
2001. ISBN 10-0471309249.
COMPLEMENTAR
ANDRADE, D.F.P.N. Fotogrametria Bsica Rio de Janeiro: IME, 1988.
AMERICAN SOCIETY OF PHOTOGRAMMETRY Manual of Photogrammetry 4 edio. EUA:
Chester C. Slama- Editor in chief, 1980.
CARVALHO, F. R. Error Prediction and Computations in Photogrammetric Flight Planning - A
Thesis The Ohio State University 1972. ISBN 3-11-017072-8.
KREILING, A. Photogrammetric Guide Wichman, 1989.
Manual Tcnico T34-301 - Execuo do Vo Fotogramtrico 1 edio. EME, 1975.
MIKHAIL EDWARD M.; BETHEL, JAMES S.; MCGLONE, CRIS. Introduction to Modern
Photogrammetry Jonh Wiley, 2001.
WOLF, PAUL R.; DEWITT, BONN A. Elements of Photogrammetry (With Applications in GIS).
McGraw Hill Higher Education, 2001.
THE AMERICAN SOCIETY OF PHOTOGRAMMETRY AND REMOTE SENSING The ASPRS
Journal. Bethesda Maryland:
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - ERROS EM FOTOGRAMETRIA
ASSUNTOS
1. Introduo: situao da Fotogrametria Analtica no
contexto da Fotogrametria.
2. Erros em Fotogrametria.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
NR DE SESSES
1
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
Conceituar os seguintes sistemas fotogramtricos de coordenadas: sistema das marcas fiduciais ou do fotograma; sistema
de coordenadas do modelo estereoscpico e sistema de coordenadas do espao-objeto ou do terreno.
Diferenciar os elementos definidores dos sistemas de coordenadas, tais como origem, eixos e direes.
Formular as matrizes de rotao utilizadas em Fotogrametria Analtica.
Empregar as matrizes de rotao em Fotogrametria Analtica.
Conceituar as transformaes geomtricas de coordenadas (2D e 3D) utilizadas nos processos fotogramtricos analticos.
Formular matematicamente as transformaes geomtricas de coordenadas (2D e 3D) utilizadas nos processos
fotogramtricos analticos.
Empregar as matrizes de rotao para a transformao de coordenadas nos processos fotogramtricos analticos.
NR DE SESSES
3
2
5
NR DE SESSES
1. Estreo-compiladores (ou restituidores) Fotogramtricos. Classificar os estereocompiladores fotogramtricos quanto sua construo, componentes, potencialidades e limitaes
2
para emprego em fotogrametria.
Diferenciar os estereocompiladores analticos dos semi-analticos e dos analgicos.
Selecionar um estereocompilador em funo dos requisitos do projeto de compilao fotogramtrica.
2. Teoria Geral das Orientaes em Estreo-compiladores
Enunciar a teoria que embasa os procedimentos realizados nos estreo-compiladores (ou restituidores) fotogramtricos
8
fotogramtricos.
para orientao dos fotogramas e estreo-modelos (ou modelos estereoscpicos).
Distinguir os procedimentos para realizao da orientao interior de fotogramas e das orientaes relativa e absoluta de
estreo-modelos nos estreo-compiladores (ou restituidores) fotogramtricos analticos, semi-analticos e analgicos.
Praticar as Orientaes interior, relativa e absoluta em equipamento existente na SE/6
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas Prticas: Os assuntos sero ministrados por meio dos equipamentos existentes na SE/6, por intermdio de material de publicidade e manuais tcnicos dos estreo-compiladores, bem como por
intermdio de visitas tcnicas a empresas e organizaes pblicas de mapeamento fotogramtrico.
NR DE SESSES
2
NR DE SESSES
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas Prticas: O assunto ser ministrado, em princpio, por meio do equipamento restituidor Wild B8 existente na SE/6. Alternativamente o assunto poder ser substitudo pela medio
fotogramtrica 2D por intermdio de estreo-comparadores ou em estaes fotogramtricas digitais.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Formular o Modelo Matemtico do Ajustamento de um bloco de imagens pelo Mtodo dos Modelos Independentes.
Calcular o ajustamento de um bloco de imagens pelo Mtodo dos Modelos Independentes.
Criticar os resultados do ajustamento de um bloco de imagens pelo Mtodo dos Modelos Independentes.
Analisar e corrigir os erros detectados no processo de Ajustamento um bloco de imagens pelo Mtodo dos Modelos
Independentes.
Formular o Modelo Matemtico do Ajustamento de um bloco de imagens pelo Mtodo dos Feixes Perspectivos.
Ajustar um bloco de imagens pelo Mtodo dos Feixes Perspectivos.
Criticar os resultados do ajustamento de um bloco de imagens pelo Mtodo dos Feixes Perspectivos.
Analisar e corrigir os erros detectados no processo de Ajustamento um bloco de imagens pelo Mtodo dos Feixes
Perspectivos.
NR DE SESSES
8
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas Prticas: Os assuntos sero ministrados por meio do material didtico existente na SE/6. (Programa para Ajustamento de Blocos Fotogramtricos pelo Mtodo dos Modelos Independentes,
programa PAT M-43 APR LAKE ou similar). A prtica do ajustamento de um bloco pelo mtodo dos feixes perspectivos utilizar a implementao disponibilizada pelo projeto EFOTO
(www.efoto.eng.uerj.br).
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
4 horas
4 horas
I, II e III.
I, II, III, IV, V e VI.
I, II, III e IV.
Todas UD, com nfase nas UD's IV, V
e VI.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
ANDRADE, D.F.P.N. Fotogrametria Bsica Rio de Janeiro: IME, 1988.
BOSCO, J. L. Introduo a fototriangulao 1 edio. Curitiba: UFPR, 1987.
COMPLEMENTAR
AMERICAN SOCIETY OF PHOTOGRAMMETRY Manual of Photogrammetry 4 edio. EUA:
Chester C. Slama- Editor in chief, 1980.
ESTADO MAIOR DO EXRCITO Manual Tcnico - T34 - 304 - Aerotriangulao 2 edio.
1984.
KREILING, A. Photogrammetric Guide Wichman., 1969.
DOYLE, F. J. Basic Equations of Analytical Photogrammetry 1 edio. U.S.: Geological Survey,
1969.
MOFFIT AND MIKHAIL Photogrammetry 2 edio. 1970.
ESTADO MAIOR DO EXRCITO Manual Tcnico - T34 - 601 - Restituio 1 edio. 1976.
GOMES, CAMILO JOS MARTINS Fontes de Erro na Aerotriangulao 1 edio. IME, 1989.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. Objetivos.
2. Histrico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: todas as aulas sero expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Ser apresentado um exemplo prticos de um reconhecimento.
NR DE SESSES
2
2
NR DE SESSES
2
7
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: Sero ministradas 02 tempos de aula tericos.
b. Aulas de Exerccios: Ser ministrado um tempo de aula de exerccios.
c. Realizao de um seminrio terico e prtico, com apresentao oral em sala de aula.
d. Trabalho Individual: Ser apresentado individualmente um tema de Clculo de rea e Volume, pelos alunos da turma, em um seminrio que ter a durao de 04 tempos de aula e o resultado ser
transformado na 1 VE.
3. Locao de Alinhamentos.
4. Locao de Curvas.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: 03 horas de aulas tericas
b. Aulas de Exerccios: Assuntos 2, 3 e 4; 02 horas de aulas prticas.
NR DE SESSES
1
1
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: Sero ministradas 04 horas de aulas tericas.
b. Aulas de Exerccios: Sero ministradas 02 horas de aulas com apresentao de trabalhos prticos sobre os dois temas
NR DE SESSES
2
3. Levantamentos Subterrneos.
4. Levantamentos Censitrios.
NR DE SESSES
2
12
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: Sero ministradas 04 aulas tericas e 06 horas de aulas prticas na rea de Levantamentos Hidrogrficos. As aulas prticas sero ministradas no decorrer de uma visita DHN, com
visita a um navio hidrogrfico, bem como, ao setor de Levantamentos Batimtricos. Sero ministrados 02 aulas tericas na rea de levantamentos subterrneos. Sero ministradas 02 aulas tericas sobre o
tema Levantamentos Censitrios e 04 aulas prticas atravs de uma visita ao setor encarregado de realizar este tipo de trabalho na Fundao IBGE.
b. Visita ao DHN e a um navio hidrogrfico.
c. Aulas de Exerccios: Os trabalhos prticos sero apresentados no decorrer das visita a DHN e ao IBGE.
d. Trabalhos em grupo: Ser proposto aos alunos a realizao de um trabalho sobre o tema Batimetria e sobre os conhecimentos colhidos no decorrer da Visita DHN. O referido trabalho ser avaliado a
nvel de VE ( Segunda VE)
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: Sero ministradas 03 aulas tericas.
b. Aulas de Exerccios: Ser ministrada 01 aula onde sero apresentados alguns exemplos prticos sobre o assunto.
NR DE SESSES
2
ASSUNTOS
1. Conceitos Bsicos.
2. Avaliao.
3. Percia Tcnica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas: Sero ministradas 04 aulas tericas.
b. Aulas de Exerccios: Sero ministradas 02 aulas prticas.
NR DE SESSES
2
4
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
3 horas
3 horas
II e IV.
I, II e IV.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
Notas de aula sobre Controle Geomtrico de Fenmenos
FERREIRA, L. F; OLIVEIRA, L. C. Clculo de reas Planas, Livro Texto IME, 1980.
ESPARTEL, L. Curso de Topografia 7 edio. Porto Alegre:
XEREX, A. C. Topografia Geral, Vol I e II Lisboa: Tcnica, 1959.
DHN Notas de Aula sobre Levantamentos Hidrogrficos
Notas de Aula sobre Levantamentos Subterrneos
IBGE Notas de Aula sobre Levantamentos Censitrios
UFRRJ Notas de aula sobre Avaliao e Percia
COMPLEMENTAR
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO AO AJUSTAMENTO DE OBSERVAES
ASSUNTOS
1. O ajustamento de observaes: conceitos bsicos;
modelos matemticos; observaes diretas e indiretas.
NR DE SESSES
2
1. Conceito de erro e sua natureza. Classificao dos erros: Conceituar e diferenciar os diversos tipos de erros.
grosseiros, sistemticos e acidentais.
Identificar as causas, efeitos e natureza de cada um dos erros.
2. Estudo experimental dos erros acidentais. Experincia
Interpretar a experincia de Bradley.
de Bradley. Conceito de incerteza e exatido.
Diferenciar os conceitos de incerteza e exatido.
3. Erros verdadeiros e aparentes. Resduos.
Conceituar resduos, correes e discrepncias atravs dos erros verdadeiros e aparentes.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Os novos conceitos apresentados devem ser exemplificados com casos prticos de levantamentos astronmicos, geodsicos, topogrficos e fotogramtricos.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
2
2
NR DE SESSES
2
2
2
2
NR DE SESSES
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
2
2
2
4
2. Modelo condicionado.
3. Modelo combinado.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Para cada modelo realizar trabalho prtico envolvendo parte conceitual e parte computacional. Incentivar a programao e o clculo numrico.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
8
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
3 horas
UD AVALIADAS
II, III e IV.
III.
III, IV e V.
II, III, IV, V e VI.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
GEMAEL, C. Introduo ao ajustamento de observaes: aplicaes geodsicas. Curitiba, PR:
UFPR, 1994.
VASCONCELLOS, J. C. P. Ajustamento de observaes: fundamentos matemticos e estatsticos.
em fase reviso e publicao
COMPLEMENTAR
MEYER, P. L. Probabilidade - aplicaes estatstica.
WOLFF, P. R. Adjustment computations: Practical least squares for surveyors 2nd edition.
GELB, A.; J. F. KASPER JR; R. A. NASH JR; C. F. PRICE; A. A. SUTHERLAND JR. Applied
optimal estimation
HIRVONEN, R. Adjustment by least squares in geodesy and photogrammetry. New york: Frederic
Ugar Publishing Co,
MIKHAIL, H. Theory of observations and least squares. New york: 1976.
KRAKIWSCHY, D. E. A synthesis of recent advances in the method of least squares New
Brunswick, Canad: 1977.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - PROBLEMAS ESPECIAIS
ASSUNTOS
1. Condies envolvendo parmetros e parmetros tratados
como observaes.
2. Introduo de novas observaes no sistema.
NR DE SESSES
Resolver casos de ajustamento onde os parmetros estejam envolvidos por condies ou tratados como observaes.
Resolver casos de ajustamento onde sejam introduzidas novas observaes e de novos parmetros nos modelos
paramtrico ou geral.
Resolver casos de ajustamento onde sejam introduzidas novas observaes e de novos parmetros nos modelos
paramtrico ou geral.
Resolver problemas de ajustamento onde haja necessidade de process-lo por fases.
Conceituar ajustamento livre, associando-o s matrizes pseudo-inversas, as quais proporcionam soluo de mnimos
quadrados com norma euclidiana mnima.
Conceituar o ajustamento com a fixao de pontos de injuno.
Formular as injunes mnima e total.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Devero ser realizados trabalhos prticos, incentivando a programao e o clculo numrico.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
4
6
NR DE SESSES
4
4
4
NR DE SESSES
1. Estimao de estado: propagao, ganho e atualizao de Descrever a tcnica da estimao seqencial recursiva de estado.
Kalman.
2. Equaes de estado, matriz de transio e equaes de
Planejar a montagem dos modelos matemticos para a soluo de sistemas dinmicos.
observao.
3. Algoritmo aplicado soluo do problema de estimao. Aplicar o algoritmo soluo de sistemas dinmicos.
Aplicao em posicionamento geodsico espacial.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Recomenda-se aplicaes com posicionamento geodsico espacial e, se possvel, inercial. Devem ser utilizadas nos softwares aplicativos de processamento de observaes espaciais.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
4
4
4
Validar o ajustamento realizando a deteco, identificao e adaptao dos erros remanescentes atravs de testes de
hipteses.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Recomenda-se estudos de casos reais que envolvam problemas de Engenharia Cartogrfica.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
c. Recomenda-se a realizao de um projeto de ajustamento, o qual ser apresentado pelos alunos sob a forma de Seminrio.
NR DE SESSES
4
4
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Trabalho individual
Escrita
Escrita
Trabalho individual
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
3 horas
UD AVALIADAS
I e II.
I e II.
I, II e III.
II, III, IV e V.
Todas, com nfase nas UD IV e V.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
GEMAEL, C. Introduo ao ajustamento de observaes: aplicaes geodsicas. Curitiba, PR:
UFPR, 1994.
VASCONCELLOS, J. C. P. Ajustamento de observaes: fundamentos matemticos e estatsticos.
em fase reviso e publicao
COMPLEMENTAR
MEYER, P. L. Probabilidade - aplicaes estatstica.
WOLFF, P. R. Adjustment computations: Practical least squares for surveyors 2nd edition.
GELB, A.; J. F. KASPER JR; R. A. NASH JR; C. F. PRICE; A. A. SUTHERLAND JR. Applied
optimal estimation
HIRVONEN, R. Adjustment by least squares in geodesy and photogrammetry. New york: Frederic
Ugar Publishing Co,
MIKHAIL, H. Theory of observations and least squares. New york: 1976.
KRAKIWSCHY, D. E. A synthesis of recent advances in the method of least squares New
Brunswick, Canad: 1977.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
06012 - CADASTRO
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO AO CADASTRO
ASSUNTOS
1. Histrico e conceitos.
NR DE SESSES
2
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas : Ser ministrado o embasamento terico necessrio para as demais unidades.
b. Aulas de Exerccios : Sero apresentados alguns exemplos prticos em operaes de cadastro.
c. Trabalhos em grupo : Realizao de um trabalho em grupo sobre Cadastro.
d. Recomenda-se a leitura dos itens o (a) a (p) da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
2
2
NR DE SESSES
Descrever todas as fases da administrao de um projeto de cadastro e mostrar a real situao brasileira
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas : Todas as aulas sero expositivas.
b. Aulas de Exerccios : As aulas sero complementadas com alguns exemplos prticos.
c. Trabalhos em grupo : No ser realizados trabalhos em grupo nestas aulas.
NR DE SESSES
2
NR DE SESSES
Discutir aplicativos prticos da utilizao da Tecnologia GPS para o Cadastramento Rural e Urbano
Identificar os aplicativos prticos da utilizao da tecnologia GPS para o cadastramento de eixos de arruamentos
3
2
Descrever os aplicativos prticos da utilizao da tecnologia GPS para o cadastramento de propriedades rurais, em
substituio aos aplicativos da Topografia Convencional
Analisar os padres de preciso e acurcia aprovados pelo INCRA
Descrever as tcnicas de identificao e de reconhecimento de limites
Descrever as formas de materializao de Vrtices
Discutir as metodologias normalmente utilizadas no decorrer de um trabalho utilizando Receptores GPS Geodsicos e
Cadastrais
Descrever os softwares normalmente utilizados para o processamento dos dados utilizando Receptores GPS Geodsicos e
Cadastrais
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas : Ser ministrado o embasamento terico necessrio.
b. Aulas Prticas: Sero ministradas 03 tempos de aulas prticas.
3
3
5
OBJETIVOS ESPECFICOS
Descrever o manual IR - 50 - 08 que regula o levantamento de reas patrimoniais no mbito do Exrcito
Descrever o conjunto de normas tcnicas necessrias para o levantamento de reas patrimoniais
Praticar levantamento e o cadastramento de reas Patrimoniais
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
TIPO DE PROVA
VE
VC
VF
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
4 horas
4 horas
I e II.
I, II, III e IV.
I, II, III, IV, V, VI, VII e VII.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COMPLEMENTAR
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS BSICOS
ASSUNTOS
1. Histrico e definies.
3. Arquitetura de SIG.
4. Padres dos SIG.
5. Interdisciplinaridade em SIG.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
NR DE SESSES
1
2
2
2
ASSUNTOS
1. Entrada de dados.
2. Edio de dados.
3. Sada de dados.
4. Manipulao de dados.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. importante utilizar em apoio ao ensino pelo menos um programa computacional da rea de Geoprocessamento que contenha as ferramentas previstas nesta Unidade.
c. Dever ser elaborado pelo menos um trabalho prtico para a fixao do contedo abordado na Unidade.
NR DE SESSES
2
4
2
8
ASSUNTOS
1. Introduo anlise espacial.
2. Anlises espaciais sobre dados matriciais.
3. Anlises espaciais sobre dados vetoriais.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. importante utilizar em apoio ao ensino pelo menos um programa computacional da rea de Geoprocessamento que contenha as ferramentas previstas nessa unidade.
c. Dever ser elaborado pelo menos um trabalho prtico para a fixao do contedo abordado na Unidade.
NR DE SESSES
2
8
8
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. importante utilizar em apoio ao ensino pelo menos um programa computacional da rea de Geoprocessamento que contenha as ferramentas previstas nessa unidade.
c. Dever ser elaborado pelo menos um trabalho prtico para a fixao do contedo abordado na Unidade.
d. importante a apresentao de pelo menos um trabalho em grupo sobre tipos de modelagem de fenmenos geogrficos.
NR DE SESSES
4
14
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VE
VF
TIPO DE PROVA
Trabalho individual
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
3 horas
2 horas
3 horas
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
Todas.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
HEYWOOD, I.; CORNELIUS, S.; CARVER, S. An Introdution to Geographical Information
Systems. 2nd edition. Harlow Pearson Prentice Hall, 2002. ISBN 130611980.
BURROUGH, P.A; MCDONNELL, R.A.. Principles of Geographical Information Systems. New
York: Oxford University Press., 1998. ISBN 0-19-823365-5.
LONGLEY, P.A.; GOODCHILD, M.F.; MAGUIRE, D.J; RHIND, D.W. Geographical Information
Systems: Principles and Applications. New Jersey: John Wiley, 2005. ISBN 471735450.
COMPLEMENTAR
ARONOFF, S. Geographical Information Systems: A Management Perspective. 2nd edition. WDL
Publications, 1991.
FOTHERINGHAM, A.S.; BRUNSDON, C.; CHALTON, M. Quantitative Geography: Perspectives
on Spatial Data Analysis. Sage, 2000.
BAYLEY, T.C.; GATRELL, A.C. Interactive Spatial Data Analysis. Longman Scientific, 1995.
SHAW, I.S.; SIMES, M.G. Controle e Modelagem Fuzzy. Ed. Edgard Blucher Ltda, 1999.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS BSICOS
ASSUNTOS
1. Definies e Conceitos.
NR DE SESSES
2
2
2
ASSUNTOS
1. Projeto de Banco de dados.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar e descrever cada etapa de um projeto de Banco de Dados.
Empregar as tcnicas de coleta e anlise de requisitos de um sistema com vistas elaborao de um projeto e conseqente
construo do Banco de Dados.
Comparar as caractersticas das diferentes etapas no histrico do desenvolvimento em modelagem de dados.
Conceituar e descrever os principais modelos de dados empregados atualmente em Banco de Dados.
Empregar as tcnicas de modelagem conceitual atravs de diagramas ou outras descries conceituais empregadas em
Banco de Dados.
Empregar as tcnicas de Mapeamento entre os modelos conceitual e lgico.
NR DE SESSES
6
2
6
6
INSTRUES METODOLGICAS
a. O assunto ser ministrado por palestra.
b. Sero agendados os trabalhos didticos e avaliaes da aprendizagem.
NR DE SESSES
4
2
6
2. Estruturas de indexao.
3. Principais Componentes do SGBD.
INSTRUES METODOLGICAS
a. O assunto ser ministrado por palestra.
b. Sero agendados os trabalhos didticos e avaliaes da aprendizagem.
NR DE SESSES
4
6
8
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VE
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
4 horas
2 horas
2 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II e III.
I, II e III.
I, II e III.
Todas.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
RIGAUX, P.; SCHOLL, M.; VOISARD, A. Spatial Databases: with applications to GIS. San
Francisco: Morgan Kaufmann, 2002. ISBN 1-55860-588-6.
ELMASRI, R. & NAVATHE, S. Fundamentals of Database Systems. 4th edition. Redwood City,
CA: The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc., 1994. ISBN 85-88639-17-3.
HEUSER, C. Projeto de Banco de Dados. 5 ed. Porto Alegre: Editora Sagra Luzzato., 2004. ISBN
85-241-0590-9.
COMPLEMENTAR
ARONOFF,S. Geographic Information Systems: A Management Perspective. 2nd edition. WDL
Publications., 1991. ISBN 0-921804-91-1.
BURROUGH, P.A. & MCDONNEL, R. A. Principles of Geographical Information Systems.
Oxford University Press., 1998. ISBN 0-19-823365-5.
MAGUIRE,D.J.; GOODCHILD,M.F. & RHIND,D.W.( Editors ). Geographical Information
Systems: Principles and Applications (2 vols). New York.: John Wiley & Sons., 1991. ISBN
0-471-73545-0.
DATE, C. J. An Introduction to Database Systems, Vol. I 3rd edition. Addison-Wesley, 1981. ISBN
No possui.
MOLINA, H.; ULLMAN, J.; WIDOM, J. Implementao de Sistemas de Bancos de Dados. Rio de
Janeiro, RJ: Editora Campus Ltda,, 2001. ISBN 85-352-0749-X.
CASANOVA, M, et al. Banco de Dados Geogrficos. Curitiba, PR: Editora MundoGEO, 2005.
ISBN No possui.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. Conceitos e Definies Bsicas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Discusso Dirigida.
c. Consultar Wolf Ghilani,C.D.(2006) e IBGE(1983) da bibliografia bsica.
NR DE SESSES
1
1
2
3. Resseo.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Discusso Dirigida.
c. Exerccios de Fixao.
d. Consultar Anderson e Michail(1998), MD(2006) e IBGE(1983) da bibliografia bsica.
NR DE SESSES
1
3
ASSUNTOS
1. Conceitos e Definies Bsicas.
2. Irradiamento.
3. Poligonao.
4. Prtica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Reunio de planejamento.
b. Prtica de campo.
c. Reunio de avaliao do levantamento.
d. Consultar Anderson e Michail(1998), MD(2006) e IBGE(1983) da bibliografia bsica.
NR DE SESSES
1
1
20
ASSUNTOS
1. Conceitos e Definies Bsicas.
2. Nivelamento Indireto (Trigonomtrico).
4. Prtica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Consultar EME(1975) e IBGE(1983) da bibliografia bsica.
NR DE SESSES
1
3
16
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VF
VE
VE
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
Exame oral
TEMPO DESTINADO
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II e III.
II e III.
IV.
I, II, III e IV.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
DAVIS, R.E., FOOTE, F.S.; ANDERSEN, J.M., MIKHAIL, E. M. Surveying: Theory and Practice.
7 edio. McGraw-Hill Book Company, 1998.
EME T 34-409: Nivelamento Geomtrico. 1 edio. Braslia: 1975.
IBGE Especificaes e Normas Gerais para Levantamentos Geodsicos. 1 edio. Rio de Janeiro:
1983.
WOLF, P.R.; GHILANI, C.D. Elementary Surveying: An Introduction to Geomatics. 11 edio.
New Jersey: Prentice Hall, 2006.
ANDERSON, J.M; MIKHAIL, E.M. Surveying: Theory and Practice. 7 edio. New York:
McGrall-Hill., 1998.
COMPLEMENTAR
COMASTRI, J.A. Topografia (planimetria) Viosa: Imprensa Universitaria UFV, 1977.
RICHARDUS, P. Project Surveying: General Adjustment and Optimization Techniques with
Applications to Engineering. Amsterdan: Balkema Publishers., 1966.
DEUMLICH,F. Surveying Instruments. New York,: Walter de Gruyter, 1982.
MINISTRIO DA DEFESA IR 50-08: Instrues Reguladoras para a Execuo do Levantamento
Topogrfico de reas Patrimoniais. Braslia: 2006.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS BSICOS
ASSUNTOS
1. Introduo: Conceitos bsicos. Posicionamento da
fotogrametria digital dentro da fotogrametria.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
NR DE SESSES
3
NR DE SESSES
3
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 01 (Prtica da aquisio de imagens fotogramtricas por digitalizao de imagens analgicas e por intermdio de uma cmara
digital de pequeno formato).
OBJETIVOS ESPECFICOS
Revisar os sistemas de fotografia ou das marcas fiduciais (milmetros) e o sistema de imagem digital (pixels).
Conceituar sobre a necessidade da execuo das transformaes direta e inversa entre os sistemas de imagem digital e
analgica.
Calcular a transformao Afim direta (de pixel para milmetros) e inversa pelo Mtodo dos mnimos Quadrados.
Avaliar a qualidade da transformao.
Conceituar a Orientao Interior de uma Imagem Fotogramtrica.
Caracterizar a necessidade da execuo a Orientao Interior de uma Imagem Fotogramtrica.
Praticar a Orientao Interior de uma Imagem Fotogramtrica.
Avaliar a qualidade da Orientao Interior
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 02 (Execuo da Orientao Interior de uma Imagem Fotogramtrica.).
NR DE SESSES
4
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Reviso de Conceitos Bsicos sobre Estatstica Amostral. Revisar os seguintes conceitos bsicos sobre Estatstica Amostral: amostra aleatria, mdia e desvio-padro amostrais,
covarincia de duas Variveis Aleatrias, coeficiente de correlao de Pearson.
Construir um grfico tri-dimensional para visualizao de pontos de mxima correlao entre duas amostras aleatrias.
2. Medio automtica de pontos homlogos num par de
Formular o problema da medio automtica de pontos homlogos num par de imagens fotogramtricas digitais.
imagens fotogramtricas digitais.
Calcular o Mtodo da Correlao de Pearson para a medio automtica de pontos homlogos em imagens
fotogramtricas digitais.
Identificar o ponto de mxima correlao como sendo o ponto homlogo num par de imagens fotogramtricas digitais.
Avaliar a qualidade da medio automtica de pontos por correlao.
Caracterizar a normalizao de um estreo-par como uma operao fotogramtrica para a otimizao da medio
automtica de pontos por correlao.
Identificar os mtodos alternativos para medio automtica de pontos homlogos em imagens fotogramtricas digitais.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 03 (Execuo da medio automtica de pontos homlogos em imagens fotogramtricas digitais.).
NR DE SESSES
3
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 04 (Execuo da Orientao Exterior de uma Imagem Fotogramtrica.).
NR DE SESSES
4
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 05 (Execuo da retificao de uma Imagem Fotogramtrica Digital.).
NR DE SESSES
4
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 06 (Gerao de um Modelo Numrico de Elevaes a partir de um estereograma.).
NR DE SESSES
4
Diferenciar uma imagem fotogramtrica de perspectiva central ou cnica. de uma imagem fotogramtrica de perspectiva
ortogonal (orto-imagem).
Conceituar a operao de orto-retificao de uma imagem fotogramtrica digital.
Conceituar os modelos matemticos para a orto-retificao de uma imagem fotogramtrica digital, particularmente a
retificao diferencial.
Citar as fontes de erro em orto-imagens.
Caracterizar o MNE como a principal fonte de erro em orto-imagens.
Construir uma orto-imagem pelo algoritmo da retificao diferencial.
Analisar a qualidade de uma orto-imagem.
Identificar os aspectos crticos do processo de gerao de uma orto-imagem, particularmente a qualidade de um MNE.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrado o Trabalho de Laboratrio Nr. 07 (Gerao de uma Orto-imagem a partir de um Modelo Numrico de Elevaes.).
NR DE SESSES
4
NR DE SESSES
4
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios: Deve ser ministrada uma demonstrao da execuo de um projeto de mapeamento fotogramtrico digital, na qual as operaes fotogramtricas ministradas nas UD anteriores
sejam integradas num contexto nico, qual seja o de um projeto de mapemento fotogramtrico digital..
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II, III e IV.
Todas.
I, II, III, IV e V.
I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII e IX.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COELHO FILHO, L.C.T. e BRITO, J. L. N. S. Fotogrametria Digital 2 edio. Rio de Janeiro, RJ:
Editora da UERJ, 2007.
COMPLEMENTAR
KRAUS, K. Photogrammetry: Fundamentals and Standard Processes Bonn: Ferd Dmmler Verlag,
1992. Volume 1
KRAUS, K. Photogrammetry: Fundamentals and Standard Processes Bonn: Ferd Dmmler Verlag,
1992. Volume 2
KREILING, A. Photogrammetric Guide Wichman, 1989.
ASPRS Digital Photogrammetry: An Addendum to the Manual of Photogrammetry Bethesda,
Maryland: ASPRS, 1997.
BRITO, J.L.N.S. Precision of Digital Orthoimages: Assessment and Application to the Occlusion
Detection Problem The Ohio State University, 1997.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO CARTOGRAFIA AMBIENTAL
ASSUNTOS
1. Conceitos e fundamentos.
2. Fenmenos naturais e antrpicos.
3. Noes de ecologia.
4. Biogeografia.
5. Impacto ambiental.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
NR DE SESSES
2
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
c. Trabalho individual.
NR DE SESSES
2
2
2
NR DE SESSES
10
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
TIPO DE PROVA
VE
VC
VE
VF
Trabalho individual
Escrita
Trabalho em grupo
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
4 horas
4 horas
4 horas
4 horas
I e II.
I e II.
III.
I, II e III.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COMPLEMENTAR
HERZ, RENATO A Cartografia ambiental So Paulo: Hucitec: In: SANTOS, Milton; et al, (org.)
1993. 227p, 231p
O'Sullivan, D. and Unwin, D.J. Geographic Information Analysis New Jersey, USA: John Wiley
Sons, Inc., Hoboken, 2003.
MOPT Metodologa para la elaboracin de estudios del medio fsico Madrid: Contenido y
metodologa. Secretaria de Estado para las Polticas del Agua y el Medio Ambiente. Ministerio de
Obras Pblicas y Transportes,
BED, C. ET AL Manual para mapeamento de bitopos no Brasil: base para um planejamento
ambiental eficiente Belo Horizonte: Fundao Alexander Brandt, Disponvel
in:http://www.brandt.com.br/fab/biotbr.html
BELTRAME, ANGELA V. Diagnstico do meio fsico de bacias hidrogrficas: modelo e
aplicao. Florianpolis: Universidade Federal de Santa Catarina: 1994; 1996.
CHRISTOFOLETTI, ANTNIO Anlise espacial e uso do SIG na modelagem ambiental Rio
Claro: 1994; 1996. v.19, n. 2, p. 220-226
DINIZ, NORIS COSTA Automao da cartografia geotcnica: uma ferramenta de estudos e
projetos para avaliao ambiental So Paulo: 1998. Tese (doutorado em informaes espaciais)Universidade de So Paulo
DOMINGUES, PAULO M.; OGERA, RITA C.; OLIVEIRA, RICARDO F.; ET AL
Contextualizao ambiental do Municpio de So Paulo: reas verdes, reas de risco, resduos slid
e recursos hdricos So Paulo. Anais... So Paulo: LEMADI, 1996. SIMPSIO INTERNACIONA
SOBRE NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA p.162
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTERPRETAO DE IMAGENS
ASSUNTOS
1. Princpios, tcnicas e aplicaes da Interpretao Visual
de Imagens.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Trabalho individual .
NR DE SESSES
18
NR DE SESSES
ASSUNTOS
1. Correes Geomtricas: Fontes de distores, Tipos de
correes geomtricas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Descrever a finalidade das correes geomtricas e do pr-processamento das imagens de sensoriamento remoto.
Identificar o processo de correo geomtrica no pre-processamento das imagens de sensoriamento remoto.
Descrever as fontes de distores inerentes s imagens ticas de sensoriamento remoto.
Discutir os modelos de correes geomtricas.
Aplicar tcnicas de correo geomtrica e de reamostragem.
NR DE SESSES
12
4
2
6
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Trabalho individual
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
12 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I.
I e II.
III.
I, II e III.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
MATHER, P.M. Computer Processing of Remotely-Sensed Images: An introduction 3rd edition.
Chichester, England: John Wiley&Sons, 2004. ISBN 978-0470849194.
LILLESAND, T.M.;KIEFER, R. N.; CHIPMAN, J. W. Remonte Sensing and Image Interpretation.
6th edition. Wiley, 2007. ISBN 470052457.
COMPLEMENTAR
AMERICAN SOCIETY OF PHOTOGRAMMETRY Manual of Remote Sensing 1983. Vol. I e
Vol. II
MOREIRA, M.A. Fundamentos do Sensoriamento Remoto e Metodologias de Aplicao Viosa,
MG: Editora UFV, 2005.
ANDERSON, P. S. Fundamentos para Fotointerpretao. Sociedade Brasileira de Cartografia.
Braslia, 1982.
SLATER, P.N. Remote Sensing: Optics and Optical Systems Addison-Wesley Publishing
Company, 1980.
SABINS, F.F. Remote Sensing: Principles and Interpretation. W.H.Freeman and Company, 1997.
NOVO, E.M.L. M. Sensoriamento Remoto: Princpios bsicos e aplicaes So Paulo: Editora
Edgard Blucher Ltda, 1989.
RICHARDS, J.A. Remote Sensing Digital Image Analysis, An Introduction. Springer-Verlag, 1986.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. A Astronomia Geodsica no contexto das disciplinas
afins.
2. Objetivos, definies e relaes entre Astronomia
Geodsica e a Geodsia.
3. A esfera celeste: definies fundamentais.
4. Classificao das determinaes astronmicas e
instrumental de Astronomia Geodsica..
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
c. Pesquisa aos itens b e e da bibliografia complementar.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
NR DE SESSES
2
5
5
1. Tringulo de posio.
Conceituar e definir os elementos do tringulo de posio.
2. Posies particulares dos astros.
Descrever os fenmenos peridicos dos astros em funo do tringulo de posio.
3. Movimento diurno dos astros.
Descrever o movimento diurno dos astros.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios .
c. Trabalhos em grupo.
d. Pesquisa aos itens b e e da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
3
3
2. Sistemas de Tempo.
3. Sinais horrios.
disseminao de tempo.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios .
c. Trabalhos em grupo.
d. Pesquisa aos itens b,d e e da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
4
2
6
NR DE SESSES
5
5
6
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VE
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
3 horas
2 horas
3 horas
UD AVALIADAS
I e II.
I, II e III.
IV e V.
I, II, III, IV e V.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
CHAGAS, C. B. Astronomia Geodsica 2 edio. Escola Tcnica do Exrcito, 1965.
COMPLEMENTAR
DEPARTMENT OF THE U.S. ARMY Technical TM-5-442 - Precise Astronomic Surveys
Washington: 1970.
GUTERRES, I. G. Astronomia de Posio Instituto Militar de Engenharia, 1961.
HATSBACH, F. Determinaes Astronmicas UFPr, 1979.
LIMA, J. B. Astronomia de Posio UFPr, 1979.
ESTADO MAIOR DO EXRCITO Manual Tcnico T34-500 - Astronomia Expedita 1 edio.
1977.
ESTADO MAIOR DO EXRCITO Manual Tcnico T34-501 - Astronomia de 2 Ordem 1 edio.
1978.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. Conceitos e Objetivos.
2. Divises da Cartografia.
3. Documentos Cartogrficos.
4. Histrico e Contextualizao.
NR DE SESSES
INSTRUES METODOLGICAS
a. Para o assunto 3, cada aluno dever apresentar um tipo diferente de representao cartogrfica, analisando seus objetivos e emprego.
b. Para o assunto 4, cada aluno dever apresentar um mapa antigo descrevendo sua importncia no contexto histrico em que se insere e identificando os elementos cartogrficos percebidos.
c. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
2
4
6
ASSUNTOS
1. Introduo Gestalt.
2. Generalizao.
3. Semiologia Grfica.
4. Sistemas de Cores.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Para o assunto 2, ser realizado trabalho prtico e demonstrado os aspectos subjetivos da generalizao.
b. Para os assuntos 3 e 4, ser realizado trabalho prtico de pesquisa complementar.
c. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
10
2. Sistemas de Coordenadas.
3. Funes de Mapeamento.
4. Tipografia.
NR DE SESSES
2
4
14
INSTRUES METODOLGICAS
a. Para o assunto 3, ser Conduzido um trabalho prtico de construo do reticulado de uma projeo analisando suas propriedades.
b. Recomenda-se a leitura da bibliografia complementar.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
ROBINSON, A.H.; MORRISON, J.L.; MUEHRCKE, P.C.; KIMERLING, A.J. & GUPTILL, S.C.
Elements of Cartography 6th edition. New York: John Wiley & Sons Inc, 1995. 674 pp ISBN
0-471-55579-7.
COMPLEMENTAR
DENT, B Principles of Thematic Map Design Reading: Addison-Wesley Publishing Company,
1985. 398 pp ISBN 0-201-11334-1.
THROWER, N.J.W Maps & Civilization : Cartography in Culture and Society Chicago: The
University of Chicago Press, 1996. 325 pp ISBN 0-226-79972-7.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS BSICOS
ASSUNTOS
1. Conceitos Bsicos sobre Modelagem Digital do Terreno. Enumerar os principais fatos da evoluo histrica da Modelagem Digital do Terreno.
Discutir a nomenclatura utilizada em Modelagem Digital do Terreno.
Conceituar o termo "Modelo Digital do Terreno".
Citar as principais aplicaes de MDT.
Conceituar linha de quebra (breakline).
Explicar a importncia da breaklines para a gerao de MDT.
2. Pesquisas em Modelagem Digital do Terreno.
Identificar o estado da arte da Modelagem Digital do Terreno, particularmente quanto aos Grupos de pesquisa, Software,
Bases de Dados e Referncias Bibliogrficas existentes no Brasil e no mundo, por intermdio da Internet e da biblioteca do
IME
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
NR DE SESSES
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Exerccios de Fixao.
NR DE SESSES
6
3. A Construo da Rede Irregular de Tringulos (TIN) Triangulao. Converso de arquivo 2D para 3D.
NR DE SESSES
8
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Exerccios de fixao.
c. Faz-se necessrio material de desenho para as aulas do assunto 3.
d. A fim de uniformizar os procedimentos individuais, deve ser gerado um gabarito com os pontos os previamente locados, para a construo do diagrama de Voronoi e da Triangulao de Delaunay.
NR DE SESSES
2
ASSUNTOS
1. Visualizao do terreno por intermdio de MDT.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
4
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Exerccios de laboratrio e/ou em domiclio, visando explorar os recursos do Software Aplicativo para Gerao, Visualizao e Anlise do Terreno por intermdio de MDT. Para tal deve-se utilizar
os dados dos laboratrios previamente realizados pelos instruendos. Deve-se utilizar o Aplicativo de MDT em uso corrente na linha de produo da Diretoria de Servio Geogrfico do Exrcito Brasileiro,
caso o DE/6 disponha do software.
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
TEMPO DESTINADO
Relatorio
Escrita
Escrita
Escrita
2 horas
2,5 horas
3 horas
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
I, II, III, IV e V
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
BURROUGH, P. A. of Geographic Information Systems for Land Resources Assessment Oxford:
Claredon Press, 1996.
COMPLEMENTAR
COELHO, A. L. Gerao de Modelos Digitais de Elevao a Partir de Pares Estereoscpicos
RADARSAT Rio de Janeiro: IME, 2002.
CARVALHO, P. C Introduo a Geometria Computacional Rio de Janeiro: IMPA, 1991.
PETRIE,G. Terrain Modeling in Surveying and Civil Engineering McGraw-Hill, 1990.
TIEFELSDORF, M. Modelling Spatial Processes Berlin: Springer-Verlag, 1999.
CINTRA, J. P. Modelagem Digital de Superfcies So Paulo: USP, 1988.
CLARKE, C. K. Analytical and Computer Cartography Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1990.
DAVIS, C. J. Statistics And Data Analysis In Geology 2nd edition. New York: John Wiley, 1986.
GOLDEN SOFTWARE, INC SURFER Colorado:
INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS ESPACIAIS SPRING So Jos dos Campos:
INTERGRAPH Co MGE Terrain Analyst (MTA): User's Guide for the Windows NT Operating
System Huntsville: 1994.
SISGRAPH Modelagem Tridimensional. MGE Terrain Analyst (MTA) So Paulo: 1996.
AMERICAN SOCIETY FOR PHOTOGRAMMETRY AND REMOTE SENSING Digital
Photogrammetry: An Addendum to the Manual of Photogrammetry Maryland: ASPRS, 1997.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - CONCEITOS BSICOS
ASSUNTOS
1. Generalidades. Origem e evoluo do Sensoriamento
Remoto.
2. O Sensoriamento Remoto como sistema de aquisio de
informaes.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
NR DE SESSES
4
2
NR DE SESSES
4
4
4
ASSUNTOS
1. Tecnologia Espacial: Principais caractersticas das
rbitas, Clculo dos parmetros orbitais, Subsistemas de
satlites, Segmentos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Aulas de Exerccios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
8
NR DE SESSES
2
2
6
18
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
4 horas
2 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I, II e III.
IV.
I, II, III e IV.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
MORAIS NOVO, E.M.L. Sensoriamento Remoto: Princpios e Aplicaes; So Paulo: Editora
Edgard Blcher Ltda, 2008. cap. 3, pp 52 a 94, cap. 4, pp 103 a 114, ISBN 9788521204411.
COMPLEMENTAR
SLATER, P.N. Remote Sensing: Optics and Optical Systems Addison-Wesley Publishing
Company,, 1980.
SABINS, F.F. Remote Sensing: Principles and Interpretation; W.H. Freeman and Company, 1997.
MOREIRA, M.A. Fundamentos do Sensoriamento Remoto e Metodologias de Aplicao 2005.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - ESTRUTURA DE DADOS
ASSUNTOS
1. Reviso de Structs ( Linguagem C ).
2. Reviso de ponteiros e alocao dinmica de memria.
3. Listas.
4. Noes de complexidade de algoritmos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Exerccios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
4
4
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Exerccios.
NR DE SESSES
8
ASSUNTOS
1. Conceitos de Geometria Projetiva
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Exerccios.
c. Dever ser apresentado exemplo de aplicao de transformaes projetivas em Mapeamento de Texturas e na medio de distancias feitas a partir de fotografias.
NR DE SESSES
8
ASSUNTOS
1. Modelo de cmera para Computao Grfica.
2. Modelo de cmera para Viso Computacional.
3. Noes de calibrao de cmeras.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Exerccios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
2
4
2. Fecho Convexo.
3. Triangulaes.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Exerccios.
NR DE SESSES
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VC
VF
VE
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
3 horas
3 horas
2 horas
UD AVALIADAS
I e II.
I, II, III, IV e V.
III e IV.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COMPLEMENTAR
SZAWARCFITER, J.L.; MARKENZON, L. Estrutura de Dados e seus algoritmos. Rio de Janeiro: WATT, A. 3D Computer Graphics Addison-Wesley, ISBN 978-0201398557.
LTC Editora, 1994. ISBN 85-216-1014-9.
TRUCCO, E.; VERRI, A. Introductory Techniques for 3-D Computer Vision Prentice Hall, ISBN
VELHO, L.; GOMES, J. Fundamentos da Computao Grfica Rio de Janeiro: IMPA, ISBN
978-0132611084.
85-244-0200-8.
FIGUEIREDO, L. H.; CARVALHO, P.C.P. Introduao Geometria Computacional Rio de Janeiro:
IMPA, 18o Colquio Brasileiro de Matemtica.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO GESTO DE PROJETOS
ASSUNTOS
1. Conceitos gerais de planejamento estratgico: misso,
viso, objetivos organizacionais, fatores crticos para o
sucesso, estratgias, planos de ao, avaliao e controle. .
2. Conceitos gerais de planejamento: Projeto como
empreendimento, gerenciamento de projetos, plano de
execuo, estrutura e anlise, pesquisa de mercado
constituio de equipes e previso de materiais e
equipamentos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
NR DE SESSES
2. Planejamento e Controle.
3. Oramento.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Exerccios de Fixao.
NR DE SESSES
4
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
Avaliar o tempo individual de cada atividade bem como o tempo total do Projeto atravs de tcnicas de Planejamento.
Estimar a alocao e o nivelamento de recursos.
Identificar histogramas e curvas "S".
Identificar os diversos tipos de cronogramas.
Esquematizar cronogramas.
Descrever um sistema de controle.
Discutir o universo a ser controlado.
Operar o controle do Projeto.
Avaliar o desempenho.
NR DE SESSES
8
NR DE SESSES
5
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
LIMMER, CARL VICENTE Planejamento, Oramentao e Controle de Projetos e Obras Rio de
Janeiro: LTC, 1997. ISBN 852161084-X.
COMPLEMENTAR
CLERAND, D.I.; IREKAND, L.R. Gerncia de Projetos Rio de Janeiro: Reichmann, 2002. ISBN
858714856-7.
VARGAS, R.V. Notas de aula 2002.
EXRCITO BRASILEITO Programa de Excelncia Gerencial - Instrues Provisrias de
Planejamento Estratgico Organizacional Braslia: EGGCF,
EXRCITO BRASILEITO Programa de Excelncia Gerencial - Instrues Provisrias de
Elaborao e Gerenciamento de Projetos Braslia: EGGCF,
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. A Cincia Geodsica: contexto e objetivos.
2. Desenvolvimento Histrico.
3. Modelos Terrestres.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Conceituar Geodsia.
Enumerar as funes da Geodsia.
Distinguir Geodsia de Levantamentos.
Diferenciar os mtodos geodsicos.
Identificar as subdivises da Geodsia.
Descrever o perfil do profissional de Geodsia.
Avaliar o papel da Geodsia no contexto da Engenharia Cartogrfica.
Descrever a evoluo histrica da Geodsia em paralelo ao desenvolvimento de outras cincias.
Identificar descobertas cientficas que favoreceram o desenvolvimento da Geodsia.
Enumerar fatos histricos ligados ao desenvolvimento da Geodsia.
Conceituar superfcie terrestre.
Conceituar campo gravitacional e gravfico.
Descrever os principais modelos geomtricos.
Descrever os principais modelos fsicos.
Interpretar as conseqncias de adoo do plano e da esfera.
Conceituar os elementos angulares e lineares que relacionam os diversos modelos terrestres.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Leitura do livro texto e consulta da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
ASSUNTOS
1. Elipse Geratriz.
3. Sees Planas.
6. Linhas Geodsicas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas expositivas.
b. Realizar exerccios prticos relativos aos assuntos 4, 5, 6 e 7.
c. Leitura do livro texto e consulta da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
1
2
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Leitura do livro texto e consulta da bibliografia complementar.
c. Realizar exerccios prticos relativos ao assunto 4.
NR DE SESSES
3
ASSUNTOS
1. Conceitos bsicos.
2. Modelos Matemticos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Conceituar Geodsia 3 D.
Descrever as caractersticas da Geodsia 3 D.
Distinguir as vantagens e desvantagens entre a Geodsia 2 D e 3 D.
Avaliar os requisitos da Geodsia 3 D.
Descrever os modelos matemticos da Geodsia 3 D.
Interpretar os as grandezas envolvidas nos modelos.
Aplicar os modelos na determinao de coordenadas.
Analisar as alternativas inerentes aos modelos 3 D:
Avaliar a viabilidade dos modelos 3 D.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Leitura do livro texto e consulta da bibliografia complementar.
c. Realizar exerccios prticos relativos aos assuntos 3 e 4.
NR DE SESSES
2
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas Expositivas.
b. Leitura do livro texto e consulta da bibliografia complementar.
c. Realizar exerccios prticos relativos ao assunto 3 .
NR DE SESSES
1
2
2
2
2. Modelos de Ajuste.
3. Programas de Ajuste.
NR DE SESSES
2
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
TIPO DE PROVA
VE
VE
VC
VF
Trabalho individual
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
2 horas
4 horas
4 horas
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COMPLEMENTAR
WOLFGANG, T Geodesy. 3rd edition. New York: Walter de Gruyter & C, 2001. ISBN
3-11-017072-8..
JORDAN, W Jordan's Handbook of Geodesy Army Map Service, 1970.. Vol III
BURKARD, R.K. Geodesy for the Layman Springfield: 1968..
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO GEODSIA ESPACIAL
ASSUNTOS
1. Conceitos e consideraes gerais.
Enunciar os princpios bsicos e os conceitos fundamentais da moderna tcnica de posicionamento geodsico por
satlites.
Diferenciar os mtodos de posicionamento geodsico e os diversos tipos de equipamento.
NR DE SESSES
1
2
1
3. Determinao da rbita.
4. Perturbaes da rbita.
Recordar os princpios fsicos do movimento dos corpos celestes e suas leis fundamentais (de Kepler e de Newton), bem
como o problema dos dois corpos.
Recordar os movimentos dos planetas e satlites
Compreender o problema de Kepler, a energia das rbitas, o movimento elptico e as propriedades geomtricas da elipse
orbital.
Definir o Sistema Orbital de Coordenadas e relacion-lo ao Sistema Terrestre Convencional e ao WGS-84.
Resolver os problemas direto e inverso do posicionamento de satlites.
Conceituar os fatores perturbadores das rbitas (gravitacionais ou no).
Interpretar a ordem de grandeza dos mesmos.
Diferenciar as rbitas preditas e as rbitas precisas
5. Disseminao da rbita.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Montar 1 (um) TD (Trabalho a Domiclio) sobre o Assunto 2, e 2 (dois) TD's sobre o Assunto 3 (um sobre o problema direto e um sobre o problema inverso).
b. Explicar e mostrar os meios de obteno das efemrides precisas atravs dos Servios internacionais GPS e da Internet.
NR DE SESSES
4
4
4
1
1
NR DE SESSES
2
2
2
2
2
4
2
Identificar as grandezas que podem ser observadas pela recepo dos sinais dos satlites artificiais geodsicos.
Descrever o mtodo de observao da pseudo-distncia.
Recordar o princpio fsico do efeito Doppler-Fizeau e interpret-lo geometria dos satlites.
Conceituar a medio Doppler atravs da contagem de ciclos.
Descrever o mtodo de observao da fase de batimento da onda portadora.
Identificar os diversos tipos de erros relacionados com os satlites, com a propagao do sinal, com o receptor e com a
antena.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Tomar os primeiros contactos com os receptores, e praticar a instalao e medio de alturas de antenas.
NR DE SESSES
2
2
2
2
4
Descrever os principais conceitos que conduzem aos modelos matemticos das grandezas observveis envolvidas nos
sinais.
Identificar o modelo matemtico da observvel pseudo-distncia.
Identificar o modelo matemtico da observvel Doppler.
Identificar o modelo matemtico da observvel fase da portadora.
Identificar os modelos matemticos das combinaes que levam simples, dupla e tripla diferenas de fase.
2. Pseudo-distncia.
3. Doppler (pura fase com o tempo).
4. Fase da portadora.
5. Combinaes lineares.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Procurar passar Trabalhos a Domiclio, para que os Alunos desenvolvam as equaes dessas modelagens.
NR DE SESSES
2
2
2
2
2
ASSUNTOS
1. Conceitos bsicos.
2. Formatos de dados : RINEX, NMEA , RTCM e outros.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar os diversos tipos de formato de dados transmitidos.
Distinguir cada um dos formatos existentes.
Praticar as transformaes entre eles.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Apresentar os formatos e os softwares que realizam as transformaes.
NR DE SESSES
1
3
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Trabalho individual
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
I, II, III, IV, V, VI
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
VASCONCELLOS, J. C. P. Geodsia espacial . Rio de Janeiro: Instituto Militar de Engenharia,,
1992.
MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo NAVSTAR/GPS: descrio, fundamentos e aplicae
Presidente Prudente: UNESP, 2000.
COMPLEMENTAR
SEEBER, G. Satellite geodesy: foundations, methods and applications. New York: Walter de
Gruyter, 1993.
PILCHOWSKY, H. U. Introduo mecnica celeste So Jos dos Campos,: INPE, 1981.
BROUWER, D. e G. M. CLEMENCE Methods of celestial mechanics New York: Academic Press,
1961.
ESCOBAL, P. R. Methods of orbit determination. New York.: John Wiley, 1965.
BLITZKOW, D. Posicionamento geodsico por satlites So Paulo: USP, 1999.
LEICK, A. GPS satellite surveying Canada: John Wiley & Sons, 1996.
VANICEK, P. e E. KRAKIWSKY Geodesy: the concepts. 2nd edition. Canada: University of New
Brunswick, 1986.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
NR DE SESSES
2
2
ASSUNTOS
1. Conceitos bsicos e componentes.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
4
4
4
NR DE SESSES
1
2
3
2
1. Conceitos bsicos.
Enumerar os conceitos de levantamentos j adquiridos, e adapt-los aos levantamentos realizados por satlites GPS.
2. Planejamento.
Identificar todos os detalhes a ser considerados num projeto de levantamento por GPS.
3. Procedimentos.
Projetar uma campanha de levantamento em todas as suas fases.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Praticar o planejamento e os procedimentos necessrios elaborao de um Projeto de Levantamento por GPS.
NR DE SESSES
2
4
2
NR DE SESSES
Projetar e realizar integralmente todos os tipos de posicionamento absoluto, relativo (esttico e cinemtico) e
diferencial,em todas as suas fases, compreendendo: planejamento, reconhecimento, projeto,
levantamento(campanha),processamento das observaes e ajustamento da rede de pontos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. A Turma deve ser dividida em grupos, de modo a que todos pratiquem os diversos tipos de posicionamento, transferncia de dados, preparao dos dados, processamento e ajustamento.
14
2. Posicionamento absoluto.
3. Posicionamento relativo.
4. Posicionamento diferencial.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Estes assuntos podero ser ministrados concomitantemente com as aulas no presenciais da Unidade Didtica V, de modo a otimizar o tempo.
NR DE SESSES
2
4
4
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
3 horas
UD AVALIADAS
I, II e III.
V e VI.
I, II, III e IV.
I, II, III, IV, V e VI.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo NAVSTAR/GPS: descrio, fundamentos e aplicaes.
Pres. Prudente, SP.: Editora da UNESP, 2000.
TRIMBLE NAVIGATION Trimvec-plus GPS survey software. Sunnyvale. Sunnyvale., 1991.
(Manual do usurio e guia de referncia tcnica).
TRIMBLE NAVIGATION Trimnet survey network software. Sunnyvale. Sunnyvale., 1991.
(Manual do usurio e guia de referncia tcnica).
COMPLEMENTAR
SEEBER, G. Satellite geodesy: foundations, methods and applications. New York: Ed. Walter de
Gruyter, 1993. 531 pginas
LEICK, A. GPS satellite surveying. Canada: John Wiley & Sons, 1996. 560 pginas
VANICEK, P. e E. KRAKIWSKY Geodesy: the concepts. 2nd edition. Canada: Elsevier Science
Publishers, 1986. U. N. B., Canada, 697 pginas
WELLS, D. E. Guide to GPS positioning. Canadian GPS Associates, 1986.
WOLFF, P. R. Adjustment computations: practical least squares for surveyors. 2nd edition. P. B. L.
Publishing Co. 1st.printing, 1980. 284 pginas
SIRGAS (Sistema de Referncia Geocntrico para a Amrica do Sul) - Relatrio Final 1997.
Relatrio Final (1997). Grupos de Trabalho I e II, 100 pginas.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - TRIGONOMETRIA ESFRICA
ASSUNTOS
1. Viso geral da Estatstica.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas expositivas.
b. Aulas de exerccios.
NR DE SESSES
1
2
ASSUNTOS
1. Testes de hipteses.
2. Estimao.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas expositivas.
b. Aulas de exerccios.
c. Bibliografia recomendada como adicional verificar Bibliografia Complementar.
NR DE SESSES
5
ASSUNTOS
1. Fundamentos da anlise da varincia.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
5
ASSUNTOS
1. Mtodo dos mnimos quadrados.
2. Regresso linear simples.
3. Anlise espacial.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Aulas expositivas.
b. Aulas de exerccios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
4
NR DE SESSES
4
6
2. Krigagem.
NR DE SESSES
4
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VE
VF
TIPO DE PROVA
Trabalho individual
Escrita
Trabalho individual
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
2 horas
4 horas
UD AVALIADAS
De acordo com o andamento das Uds.
De acordo com o andamento das Uds.
Todas.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
LANDIM, P.M.B. Anlise Estatstica de Dados Geolgicos. 2 edio. So Paulo: UNESP, 2003.
ISBN 8571395047.
COMPLEMENTAR
LOPES, P.A. Probabilidades e Estatstica: conceitos; modelos; aplicaes em EXCEL. 1 edio.
Rio de Janeiro: Reichmann&Afonso., 1999. ISBN 85-87148-07-9.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - INTRODUO
ASSUNTOS
1. Introduo Geodsia Fsica.
2. Conceitos bsicos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Pesquisa da bibliografia complementar.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
2
ASSUNTOS
1. Campo gravfico terrestre.
2. Atrao e potencial em campos rgidos.
3. Modelos matemticos para o potencial.
4. Harmnicos esfricos de superfcie e slidos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Pesquisa da bibliografia complementar.
OBJETIVOS ESPECFICOS
NR DE SESSES
5
3
4
4
NR DE SESSES
8
2. Teorema de Clairaut.
NR DE SESSES
2
2
OBJETIVOS ESPECFICOS
3
3
1. Altitudes cientficas: Ortomtrica, de Helmert, de Vignal Conceituar nmeros geopotenciais e altitudes cientficas.
e Normal.
Calcular as diferentes altitudes cientfcas.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Palestras expositivas.
b. Pesquisa da bibliografia complementar.
NR DE SESSES
2
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
2 horas
4 horas
UD AVALIADAS
I e II.
III.
IV.
I, II, III, IV e V.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
GEMAEL, CAMIL Introduo Geodsia Fsica Curitiba: Editora da Universidade Federal do
Paran, 1999.
HEISKANEN, W.A. Physical geodesy. London: Academic Press 1967.
COMPLEMENTAR
GEMAEL, CAMIL Forma e Dimenses da Terra - Vol. n 6 Curitiba: UFPR, 1963.
HEISKANEN, WEIKKO A. Physical Geodesy San Francisco: W. H. Freeman and Company, 1967.
HEISKANEN, WEIKKO A. V. A. The Earth and its Gravity Field N.Y: McGraw-Hill, 1959.
LUCA, N. DE. Notas Sobre a Teoria dos Campos Vetoriais Curitiba: Dir. Acad. de Engenharia,
1951.
MIRONOV, V. S. Curso de Prospeccion Gravimetrica Barcelona,: Editorial Revert S.A., 1977.
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - MEDIO LINEAR
ASSUNTOS
1. Conceitos e definies bsicas.
2. Distncias horizontais.
3. Distncias verticais.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Conceituar distncia.
Distinguir os tipos de distncias envolvidos em geodsia.
Distinguir os mtodos de observao de distncias.
Diferenciar os mtodos de medio linear horizontal.
Identificar os instrumentos utilizados para medio direta.
Identificar os instrumentos utilizados para medio tica.
Propor modelos de cadernetas de observao.
Avaliar as limitaes de cada mtodo de medio linear.
Praticar medies de distncia com miras horizontais e verticais.
Criticar os resultados.
Diferenciar os mtodos de medio linear vertical.
Identificar os instrumentos utilizados e as fontes de erro.
Descrever procedimentos prticos de eliminao de erros.
Praticar medies de distncia com miras verticais.
Criticar os resultados.
Identificar as partes constituintes e acessrios.
Explicar o princpio de funcionamento.
Avaliar as limitaes de emprego em levantamentos.
Praticar medies de distncia.
Identificar as partes constituintes e acessrios.
Explicar o princpio de funcionamento.
Distinguir os nveis quanto preciso e modo de operao.
Avaliar as limitaes de emprego em levantamentos.
Praticar medies de desnveis.
Criticar os resultados
INSTRUES METODOLGICAS
a. Dever ser ministrada pelo menos uma aula terica sobre medies de distncias.
b. Dever ser dada nfase nas aulas prticas, onde dever ser manipulado o maior nmero de equipamentos disponveis.
c. Devero ser feitos relatrios dos trabalhos prticos pelos alunos.
NR DE SESSES
1
ASSUNTOS
1. Conceitos e definies bsicas.
2. Bssolas.
3. Giroscpios.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Dever ser ministrada pelo menos uma aula terica sobre medies de ngulos.
b. Dever ser dada nfase nas aulas prticas, onde dever ser manipulado o maior nmero de equipamentos disponveis.
c. Devero ser feitos relatrios dos trabalhos prticos pelos alunos.
NR DE SESSES
2
ASSUNTOS
1. Conceitos e definies bsicas.
2. Teodolitos e estaes-totais.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INSTRUES METODOLGICAS
a. Dever ser ministrada pelo menos uma aula terica sobre medies de ngulos.
b. Dever ser dada nfase nas aulas prticas, onde dever ser manipulado o maior nmero de equipamentos disponveis.
c. Devero ser feitos relatrios dos trabalhos prticos pelos alunos.
NR DE SESSES
1
9
12
12
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VE
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
UD AVALIADAS
2 horas
3 horas
2 horas
3 horas
I.
I e II.
II e III.
I, II e III.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
JESUS, C. M. R. Instrumentos e mtodos de medio - Apostila
DEUMLICH,F. Surveying Instruments New York: Walter de Gruyter, 1982.
WOLF, P.R; GHILANI, C.D. Elementary Surveying: An Introduction to Geomatics New Jersey:
Prentice Hall, 2006.
ANDERSON, J.M; MIKHAIL, E.M. Surveying: theory and practice New York: McGrall-Hill, 1998.
COMPLEMENTAR
ATUALIZADO EM 2008
PLANO DE DISCIPLINA
________________________________________
Gen Bda EMILIO CARLOS ACOCELLA
Diretor de Ensino do IME
2. UNIDADES DIDTICAS
UNIDADE DIDTICA I - FORMA DA TERRA
ASSUNTOS
1. Modelos Geomtricos.
2. Modelo Fsico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
3. Relaes Inter-Modelos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. No assunto 01, deve ser apresentado um resumo histrico.
NR DE SESSES
2
2
1
NR DE SESSES
2
4
INSTRUES METODOLGICAS
a. No assunto 01, enfatizar as Redes Geodsicas. No assunto 02, deve ser montada uma exposio contendo diversos documentos relativos ao assunto. No assunto 03, devem ser feitos exerccios de
fixao.
b. Recomenda-se a leitura do item a da Bibliografia Complementar
INSTRUES METODOLGICAS
a. Devero ser realizadas aulas prticas e mostrados prospectos relativos aos equipamentos apresentados.
NR DE SESSES
8
8
10
2. Levantamentos Planimtricos.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Sero ministradas aulas prticas e realizada uma poligonal topogrfica na Praa General Tibrcio.
NR DE SESSES
4
2. Estereoscopia.
3. Noes de Aerotriangulao.
4. Noes de Restituio .
5. Aplicaes.
INSTRUES METODOLGICAS
a. Dever ser feita uma visita ao laboratrio de Fotogrametria da SE/6 para ilustrao dos assuntos 01 e 02.
b. Recomenda-se a leitura do item (b) da Bibliografia Complementar.
NR DE SESSES
2
2
2
3. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
PROCESSO DE AVALIAO
VE
VC
VF
TIPO DE PROVA
Escrita
Escrita
Escrita
TEMPO DESTINADO
2 horas
4 horas
4 horas
UD AVALIADAS
III e IV.
I, II e III.
III, IV e V.
OBSERVAES:
- Deve ser previsto, em princpio, tempo igual ao da aplicao da verificao para o professor ou instrutor comentar com os alunos as solues e os principais erros.
- Alm das avaliaes por disciplina, os cursos sero avaliados atravs de projeto interdisciplinar (ou trabalho equivalente), de acordo com a grade de avaliao curricular.
4. BIBLIOGRAFIAS
BSICA
COMPLEMENTAR
ANDERSON, J.M; MIKHAIL, E.M. Surveying: theory and practice New York: McGrall-Hill, 1998. BURKARD, R.K. Geodsia: apreciao de seus objetivos e problemas. Secretaria de Agricultura
So Paulo: 1974.
WOLF, P.R; GHILANI, C.D. Elementary Surveying: An Introduction to Geomatics New Jersey:
DEUMLICH,F. Surveying Instruments New York: Walter de Gruyter, 1982. 316 pp
Prentice Hall, 2006.
ESPARTEL,L. Curso de Topografia Porto Alegre: Editora globo, 1973.
DIRETORIA DO SERVIO GEOGRFICO Coordenadas Planas- Sistema UTM- Primeira parte
Rio de Janeiro: 1959.
OLIVEIRA,C. DE Curso de Cartografia Moderna Rio de Janeiro: IBGE, 1988. 162p
XEREZ, A . C . Topografia Geral 3 edio. Ed. Lisboa: 1947.
MARCHETTI, D.A.B; GARCIA, G.J. Princpios de Fotogrametria e Fotointerpretao Nobel,
1986.
ANDERSON, P. S. Fundamentos para Fotointerpretao Rio de Janeiro: SBC, 1982. 136p