LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA I

INTRODUCCIN A LA SEGUNDA EVALUACIN

Nos disponemos a estudiar lo que tradicionalmente se ha denominado
como gramtica, para ello recogemos algunas consideramos previas indicadas
por la RAE en su nueva gramtica.
La gramtica estudia desde la estructura de las palabras, las formas en
que esta se enlazan y los significados a los que estas combinaciones dan lugar;
comprendiendo desde fontica (sonidos del habla), la morfologa (estructura
de las palabras) a la semntica (significado de las palabras), pasando por la
sintaxis (combinacin de las palabras). Adems la gramtica se relaciona con
la pragmtica para establecer el sentido de los mensajes.
Si dejamos de lado la fontica y tomamos la palabra como unidad base
de la gramtica, vemos como morfolgicamente sta est constituida por
morfemas y desde el punto de vista sintctico las palabras forman grupos (o
sintagmas) que se unen en oraciones.
BLOQUE IV. MORFOLOGA
a) Unidades: la unidad de la morfologa es el morfema, unidad mnima
portadora de significado. El morfema tambin recibe el nombre de monema.
b) Tipos de morfemas: Los morfemas reciben diferentes nombres dependiendo
de la funcin que desempea en la estructura y en le proceso de formacin de
palabras.
b.1) Base lxica y raz, tambin llamado morfema lxico o lexema. La base
lxica es el punto de partida de un proceso morfolgico, proporciona la raz
tras la prdida de la vocal final. Por ejemplo planta es la base lxica que
proporciona la raz planta en palabras como plantita. Cuando la base lxica
termina en consonante ambos elementos (base lxica y raz coinciden)
b.2) Existen dos tipos de morfemas gramaticales (tambin llamados
gramemas): los flexivos (o constitutivos) y los derivativos o afijos.
Los morfemas flexivos aportan informacin referida al gnero, nmero, grado,
persona, tiempo, aspecto y modo.
Afijos. Es el nombre que recibe el morfema gramatical ligado o trabado, que
se une a la raz o a otro morfema:
- sufijo: afijo pospuesto propio para la formacin de nuevas palabras.
- prefijo: afijo antepuesto.
El trmino interfijo se presta a muchas discusiones, puesto que para
unos se trata de un afijo y para otros no (pues sera slo un incremento que no
aporta ningn tipo de significado). Si aceptamos su existencia diremos que es
el segmento que se sita entre el prefijo y la raz (en-s-anch-ar) o entre la raz
y el sufijo (polv-ar-eda). Los interfijos ms frecuentes son c/ec/cec en la
mayora de los verbos terminados en -ecer y en muchos diminitutivos
(piececito), ific- en los verbos terminados en -ificar, iz- en izar; siendo el
ms frecuente -ar-, (espald-ar-azo). Si quieres ms informacin y ejemplos,

puedes buscarla aqu.

Puedes consultar una completa lista de sufijos y prefijos en esta pgina.
c) Palabras y clases de palabra. Ya hemos definido anteriormente la palabra
desde diversos puntos de vista.
Las locuciones son grupos de palabras que forman una sola pieza lxica,
es decir, que se comportan como si fuera una nica palabra (tomar el pelo, ojo
de buey...). Existen locuciones nominales (cabeza de turco, media naranja),
adjetivales (corriente y moliente, de cuidado), verbales (meter la pata, poner
el grito en el cielo), adverbiales (a la fuerza, a medias), preposicionales (con
vistas a, frente a, gracias a), conjuntivas (si bien, ya que)
Las clases de palabra son los conjuntos en los que se agrupan las palabras de
acuerdo con sus propiedades. Se reconocen las siguientes: sustantivo,
adjetivo, determinante, pronombre, verbo, adverbio, preposicin e
interjeccin.

El sustantivo
a. Forma
i. Gnero
1. Mediante morfemas
2. Heteronimia
3. Gnero Epiceno
4. Gnero Comn
5. Gnero Dimensional
6. Gnero Ambiguo
ii.Nmero
1. Singular
2. Plural

b. Funcin
i. Sujeto
ii.Complemento (directo, indirecto, agente)

c. Significacin
Comunes.- Designan clases de seres, Propios.- Designan seres, objetos o
objetos o conceptos que poseen caracteres conceptos nicos, distinguindolos de los
comunes
restantes.
C o n c r e t o s . - D e s i g n a n r e a l i d a d e s Abstractos.- Designan conceptos no
perceptibles por los sentidos.
perceptibles por los sentidos, inmateriales,
idealizados.
Contables.- Designan entidades que pueden Incontables.- Designan entidades que no
contarse.
pueden contarse.
Individuales.- Designan en singular a un Colectivos. Designan en singular a una
solo objeto.
multiplicidad de objetos.

2. El adjetivo
a. Forma
i. Gnero
1. Con variacin de gnero
2. sin variacin de gnero
ii.Nmero
1. Singular
2. Plural
iii.Grado (mediante construcciones / lxicos)
1. Positivo
2. Comparativo
- de inferioridad
- de igualdad
- de superioridad
3. Superlativo
- Absoluto
- Relativo

b. Funcin
i. Adjunto
ii.Conexo

c. Significacin
i. Explicativo
ii.Especificativo

3. El verbo
a. Formas verbales
MORFEMAS VERBALES

PERSONA + NMERO
SINGULAR PLURAL

INDI
CAT
IVO PRESENTE

Tiempo+Modo
+Aspecto

-BA (1 conj.)
-A (2 y 3)
PRET PERF. SIMPLE
-/, -STE-, --,
, -STE-, -ROFUTURO IMPERFECTO -R-

-S

-MOS -IS -N

-O

PRET. IMPEFECTO

-RCONDICIONAL SIMPLE -RAPRESENTE

-E- (1 conj)
SUB
-A- (2 y 3 conj)
JUN PRET. IMPERFECTO
-RA- / -SETIV
O
FUTURO
-RE

b. Perfrasis verbales
PERFRASIS MODALES.
! Perfrasis de obligacin.
deber + infinitivo: Debes entregar el libro.
haber de + infinitivo: Has de comer ms.
haber que + infinitivo: Hay que respetar a los dems.
! Perfrasis de suposicin o duda.
- deber de + infinitivo: Debe de ser el padre.
PERFRASIS ASPECTUALES.
! Perfrasis incoativas. Son las que expresan el comienzo de
la accin:
- echar (se) + infinitivo: Juan se ech a llorar.
- poner (se) + infinitivo: Se puso a hablar de pronto.
! Perfrasis durativas y progresivas. Dan idea de continuidad
y progreso:
- andar + gerundio: Anda comprando antigedades (valor
durativo).
- ir + gerundio: Voy corriendo a tu casa (valor progresivo).

!Perfrasis perfectivas. Expresan una accin acabada:

- tener + participio: Tengo resuelto el caso.
- dejar + participio: Han dejado dicho que no salgamos.
- quedar + participio: Qued dicho que lo dejaras.
- traer + participio: Trae ilusionado al equipo.
- llevar + participio: Lleva ledas muchas novelas.

ACTIVIDADES BLOQUE V