Acstica

Parte de la fsica que estudia la produccin, transmisin, recepcin, control y

audicin de los sonidos.
La acstica considera el sonido como una vibracin que se propaga
generalmente en el aire a una velocidad de 343 m/s (aproximadamente 1 km
cada 3 segundos), o 1235 km/h en condiciones normales de presin y
temperatura (1 atm y 20 C).

Fsica
Fsica: Es la ciencia que estudia las propiedades generales y especficas del
movimiento de los cuerpos en funcin de sus correspondientes magnitudes en
cuanto: trayectorias, posicines, desplazamientos, velocidades y aceleraciones.
De manera, que su objeto de estudio constituye la partcula tanto a escala de
grandes masas como as tambin a niveles de lo ms pequeo.
La fsica es una de las ms antiguas disciplinas acadmicas, tal vez la ms
antigua, ya que la astronoma es una de sus disciplinas. En los ltimos dos
milenios, la fsica fue considerada dentro de lo que ahora llamamos filosofa,
qumica, y ciertas ramas de la matemtica y la biologa, pero durante la
Revolucin Cientfica en el siglo XVII surgi para convertirse en una ciencia
moderna, nica por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la
fsica matemtica y la qumica cuntica, los lmites de la fsica siguen siendo
difciles de distinguir.

ELECTROMAGNETISMO Y PTICA

En la asignatura de Electromagnetismo y ptica se pretende sentar las bases

de los fundamentos fsicos de la radiacin electromagntica, su interaccin con
la materia, haciendo especial nfasis en la parte visible del espectro
electromagntico, y sus aplicaciones ms elementales, tanto en circuitos
electrnicos como en sistemas pticos, puesto que son la base de muchos de
los instrumentos y tcnicas que un fsico mdico utilizar en el desarrollo de su
actividad profesional, sin llegar al grado de profundidad que necesitara un
profesional de la Fsica.
La asignatura se divide en dos partes, una dedicada al Electromagnetismo y
otra a la ptica. En ambas partes se hace una presentacin terica, que va
acompaada de actividades prcticas, virtuales y/o presenciales. Ambas partes
tienen el mismo peso en el conjunto de la asignatura.
Su estudio se recomienda especialmente a todos aquellos que accedan al
postgrado desde perfiles que no sean cientfico-tecnolgicos.

Physis fsica
Aristteles completa entonces con:
Las cosas que inicialmente nos son claras y evidentes son ms bien confusas;
slo despus, cuando las analizamos, llegan a sernos conocidos sus elementos
y sus principios. Por ello tenemos que proceder desde las cosas en su conjunto
a sus constituyentes particulares; porque un todo es ms cognoscible para la
sensacin, y la cosa en su conjunto es de alguna manera un todo, ya que la
cosa en su conjunto comprende una multiplicidad de partes. Esto mismo ocurre
en cierto modo con los nombres respecto de su definicin, pues un nombre
significa un todo sin distincin de partes, como por ejemplo crculo, mientras
que su definicin lo analiza en sus partes constitutivas. Tambin los nios
comienzan llamando padre a todos los hombres, y madre a todas las
mujeres; slo despus distinguen quin es cada cual.
Lo que nos es claro y evidente, lo es, en general, porque contribuy a nuestra
supervivencia. Pero ni bien escarbamos ms all de las apariencias, lo que
encontramos no es lo mismo. Es interesante que mencione que, de alguna
forma, primero tenemos el concepto, y luego su anlisis. Pienso que la

formacin de conceptos (o por lo menos de modelos o similares) es una de

nuestras capacidades mentales. El ponernos a pensar qu diferencia a "crculo"
de otras figuras, es ya tema de anlisis. Si quieren, pueden tomar como
ejemplo, la idea, modelo de "mesa" que todos tenemos, y luego traten de dar
una definicin que abarque toda ese concepto: no es fcil como pudiera
parecer.

Ciencia
La ciencia (del latn scienta conocimiento) es el conjunto de conocimientos
estructurados sistemticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido
mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se generan
preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes
generales y sistemas organizados por medio de un mtodo cientfico.

Mecnica
La mecnica (Griego y de latn mechanca o arte de construir una mquina) es la
rama de la fsica que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos, y su evolucin

en el tiempo, bajo la accin de fuerzas. Modernamente la mecnica incluye la evolucin de

sistemas fsicos ms generales que los cuerpos msicos. En ese enfoque la mecnica estudia
tambin las ecuaciones de evolucin temporal de sistemas fsicos como los campos
electromagnticos o los sistemas cunticos donde propiamente no es correcto hablar de
cuerpos fsicos.

Cinemtica
La cinemtica (del griego , kineo, movimiento) es la rama de la fsica que estudia las
leyes del movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y
se limita, esencialmente, al estudio de la trayectoria en funcin del tiempo. La aceleracin es
el ritmo con el que cambia la velocidad. La velocidad y la aceleracin son las dos principales
magnitudes que describen cmo cambia la posicin en funcin del tiempo.

Electromagnetismo

El electromagnetismo es una rama de la fsica que estudia y unifica los fenmenos elctricos y
magnticos en una sola teora, cuyos fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y
formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell. La formulacin
consiste en cuatro ecuaciones diferenciales vectoriales que relacionan el campo elctrico, el
campo magntico y sus respectivas fuentes materiales (corriente elctrica, polarizacin
elctrica y polarizacin magntica), conocidas como ecuaciones de Maxwell.

ptica
En la Edad Antigua se conoca la propagacin rectilnea de la luz, la reflexin y refraccin. Dos
filsofos y matemticos griegos escribieron tratados sobre ptica: Empdocles y Euclides.
Ya en la Edad Moderna Ren Descartes consideraba la luz como una onda de presin
transmitida a travs de un medio elstico perfecto (el ter) que llenaba el espacio. Atribuy
los diferentes colores a movimientos rotatorios de diferentes velocidades de las partculas en
el medio.

La ley de la refraccin fue descubierta

experimentalmente en 1621 por Willebrord Snell. En
1657 Pierre de Fermat anunci el principio del tiempo mnimo y a partir de l dedujo la
ley de la refraccin.

FSICA ATOMICA

La fsica atmica es un campo de la fsica que estudia las propiedades y el

comportamiento de los tomos (electrones y ncleos atmicos). El estudio de
la fsica atmica incluye a los iones as como a los tomos neutros y a cualquier
otra partcula que sea considerada parte de los tomos.
La fsica atmica y la fsica nuclear tratan cuestiones distintas, la primera trata
con todas las partes del tomo, mientras que la segunda lo hace slo con el
ncleo del tomo, siendo este ltimo especial por su complejidad. Se podra
decir que la fsica atmica trata con las fuerzas electromagnticas del tomo y
convierte al ncleo en una partcula puntual, con determinadas propiedades
intrnsecas de masa, carga y espn.

QU ES FSICA

CUNTICA?

La Fsica Cuntica es la
fenmenos desde el
totalidad de las

ciencia que estudia los

punto de vista de la
posibilidades.

Contempla aquello que

no se ve y explica los
fenmenos desde lo no
visible. Contempla lo
no medible, las tendencias, como por ejemplo la no localidad y el
indeterminismo de las partculas.
En ese campo de lo no medible estamos nosotros los seres humanos. El tomo
es una realidad cientfica, que dio paso a la Teora de la Relatividad y luego
sta, a la Fsica cuantica.
Los espacios entre las partculas de los tomos se los considera "vaco". Es
decir, la materia de la que se componen los tomos es casi inexistente. Dentro
de los tomos y las molculas las partculas que lo componen ocupan un lugar
insignificante. El resto es vaco, "el valioso vaco del tomo".
Entonces si la materia est formada por tomos y en stos la porcin particular
es menor que la porcin de vaco... por que no atravesamos la materia?
El vaco es un concepto, una idea. El vaco en s no existe. La materia no es
esttica, tampoco es predecible. El tomo no es una realidad terminada y
permanente; es mucho ms maleable de lo que el ser humano cree. El tomo
no es una cosa. Son tendencias. En lugar de pensar en los tomos como cosas
lo tenemos que pensar como posibilidades. "El vaco" es meramente
conceptual y representa todas las posibilidades.

Dinmica
La dinmica es la rama de la fsica que describe la evolucin en el tiempo de
un sistema fsico en relacin con las causas que provocan los cambios de
estado fsico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinmica es describir
los factores capaces de producir alteraciones de un sistema fsico,
cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolucin
para dicho sistema de operacin. El estudio de la dinmica es prominente en
los sistemas mecnicos (clsicos, relativistas o cunticos), pero tambin en la
termodinmica y electrodinmica. En este artculo se describen los aspectos
principales de la dinmica en sistemas mecnicos, y se reserva para otros
artculos el estudio de la dinmica en sistemas no mecnicos.

Esttica (mecnica)
La esttica es la rama de la mecnica clsica que analiza las cargas (fuerza,
par / momento) y estudia el equilibrio de fuerzas en los sistemas fsicos en
equilibrio esttico, es decir, en un estado en el que las posiciones relativas de
los subsistemas no varan con el tiempo. La primera ley de Newton implica que
la red de la fuerza y el par neto (tambin conocido como momento de fuerza)
de cada organismo en el sistema es igual a cero. De esta limitacin pueden
derivarse cantidades como la carga o la presin. La red de fuerzas de igual a
cero se conoce como la primera condicin de equilibrio, y el par neto igual a
cero se conoce como la segunda condicin de equilibrio.

Termodinmica
La termodinmica (del griego o, termo, que significa calor1 y ,
dnamis, que significa fuerza)2 es la rama de la fsica que describe los
estados de equilibrio a nivel macroscpico.3 Constituye una teora
fenomenolgica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas
reales, sin modelizar y sigue un mtodo experimental.4 Los estados de
equilibrio se estudian y definen por medio de magnitudes extensivas tales
como la energa interna, la entropa, el volumen o la composicin molar del
sistema,5 o por medio de magnitudes no-extensivas derivadas de las
anteriores como la temperatura, presin y el potencial qumico; otras
magnitudes, tales como la imanacin, la fuerza electromotriz y las asociadas
con la mecnica de los medios continuos en general tambin pueden tratarse
por medio de la termodinmica.

fsica relativista?
La fsica relativista es algo bastante difcil de explicar, ya que no existe
consenso cientfico absoluto respecto a muchos de sus aspectos ms
importantes e incluso varios de ellos se contradicen entre s. An as, ahora

intentaremos plantear una aproximacin a algunos de los conceptos bsicos

sobre lo que se considera la fsica relativista.

Fsica moderna
La fsica moderna comienza a principios del siglo XX, cuando el alemn Max
Planck investiga sobre el cuanto de energa. Planck deca que eran partculas
de energa indivisibles, y que stas no eran continuas como deca la fsica
clsica. Por ello nace esta nueva rama de la fsica, que estudia las
manifestaciones que se producen en los tomos, los comportamientos de las
partculas que forman la materia y las fuerzas que las rigen. Se conoce,
generalmente, por estudiar los fenmenos que se producen a la velocidad de la
luz o valores cercanos a ella, o cuyas escalas espaciales son del orden del
tamao del tomo o inferiores. Los temas anteriormente tratados de la fsica
clsica no servan para resolver los problemas presentados, ya que estos se
basan en certezas y la fsica moderna en probabilidades, lo que provoc
dificultades para adaptarse a las nuevas ideas.

Fsica clsica
Se denomina fsica clsica a la fsica basada en los principios previos a la
aparicin de la mecnica cuntica. Incluye el estudio del electromagnetismo, la
ptica, la mecnica y dinmica de fluidos, entre otras. La fsica clsica se
considera determinista (aunque no necesariamente computable o
computacionalmente predecible), en el sentido de que el estado de un sistema
cerrado en el futuro depende exclusivamente del estado del sistema en el
momento actual.

Algunas veces, se reserva la frase nominal "fsica clsica" para la fsica

prerrelativista. Sin embargo, desde el punto de vista terico la teora de la
relatividad introduce supuestos menos radicales que los que subyacen en la
teora cuntica. Por esa razn resulta conveniente desde un punto de vista
metodolgico considerar en conjunto las teoras fsicas no-cunticas.