PARC

ELAD
OR DE
MATE
MTIC
AS
GRAD
TO
O 6

LIC. ALEXNDER HOYOS PORTELA.

Proposiciones.
Qu es una proposicin?
Son expresiones verbales (oraciones) que afirman algo, por lo general se expresa como
una oracin declarativa cuya caracterstica fundamental me indica es ser verdadera o
falsa pero no ambas valores a la vez.
Para representar proposiciones se usa la letras minsculas p,q,rentre otras por ejemplo:
p: Ocho es mltiplo de dos
q: El mes de Abril tiene 31 das.
Proposiciones simples:
Las proposiciones simples son aquellas que carecen de palabras de enlace como: y, o ,
entonces.
Ejemplos:
p: Todos los tringulos son issceles------------; ( F )
s: 8 es un nmero par ---------------------------------; ( V )
Una proposicin su valor de verdad se puede representar de la siguiente manera:
V o F, 0 1, segn el uso que le quiera dar la persona.
Negacin de una proposicin:
La negacin de una proposicin simple se obtiene anteponiendo la palabra no es cierto
que. Al negar una proposicin se cambia el valor de verdad observa:
Nota: el smbolo de negacin es ~ ,
Ejemplo: negar las siguiente proposicin Simn Bolvar es el libertador y elaborar su tabla
de verdad.
Respuesta:
q: Simn Bolvar es el libertador ---------------------------------> ( V )
Negando esta proposicin quedara:
~q: no es cierto que Simn Bolvar es el libertador --- > ( F )
~q: Simn Bolvar no es el libertador --- > ( F )
Proposiciones compuestas y conectivos lgicos
Objetivo: Identifico y construyo proposiciones compuestas y reconozco el valor de verdad
Las proposiciones compuestas son expresiones que pueden descomponerse en otras
que a su vez son proposiciones simples. Estn unidas por palabras de enlace como y, o.,
si solo si, entonces, llamados conectivos lgicos.
Los conectivos lgicos son partculas de enlace usadas para unir dos o ms
proposiciones simples. En la siguiente tabla aparecen los conectivos lgicos con su
nombre y smbolos.

CONECTIVO

NOMBRE

SIMBOLO

Conjuncin

Disyuncin

Si entonces

Implicacin condicional

====>;

si solo si

Doble implicacin o bicondicional

<====>

La conjuncin: ( ^ )
Es aquel conectivo (y) que al acta sobre las dos o ms proposiciones simples.
Para dar como respuesta el valor (V) sucede cuando las proposiciones simples que
conforma la proposicin compuesta son todas verdaderas de lo contrario su respuesta o
resultado ser (F)
Ejemplo: Se necesita una secretaria que sepa ingls y espaol nuevamente tenemos 4
posibilidades:
Resultado Conjuncin
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

p ^q
V
F
F
F

p: la secretaria sabe
secretaria sabe espaol

ingls

q:

la

*La secretaria sabe ingls y espaol

*La secretaria sabe ingls y no sabe espaol
*La secretaria no sabe ingls y sabe espaol
*La secretaria no sabe ingles ni espaol
La disyuncin (v) :
Es aquel conectivo (o) que al acta sobre las dos o ms proposiciones simples.
Para dar como respuesta el valor (F) sucede cuando las proposiciones simples que
conforma la proposicin compuesta son todas falsas de lo contrario su respuesta o
resultado ser (V)
Ejemplo: Se necesita una secretaria que sepa ingls o espaol
Nuevamente tenemos 4 posibilidades:
Resultado disyuncin
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

pVq
V
V
V
F

p: la secretaria sabe ingles q: la secretaria sabe espaol

*La secretaria sabe ingls y espaol
*La secretaria sabe ingls, no sabe espaol
*La secretaria no sabe ingls, si sabe espaol
*La secretaria no sabe ingls, no sabe espaol
Implicacin condicional:
Es aquella proposicin que es falsa nicamente cuando la condicin suficiente p es
verdadera y la condicin necesaria q es falsa. Se escribe p => q, y se lee "si p entonces
q".
Ejemplo: Si va al estadio entonces paga la boleta de entrada
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

p ===> q
V
F
V
V

En el enunciado el componente que est entre el "si" y el "entonces" es llamado el

antecedente o el implicante y el componente que sigue a la palabra "entonces" es
el consecuente o conclusin.
p = Si va al estadio (antecedente)
q = paga la boleta de entrada. (Consecuente o conclusin )
Ejemplos:
Si llueve entonces habr cosecha
Si 3 es impar entonces 3 es menor que 6.
Si los cuerpos se calientan entonces se dilatan.
Doble Implicacin:
p
F
F
V
V

q
F
V
F
V

p <===> q
V
F
F
V

La equivalencia puede reproducirse cuando en la conversacin natural usan "... si y slo

si..." o "exactamente, si". La equivalencia ser cierta, si ambas oraciones tienen igual
valor de certeza. Ejemplo: "El nuevo ao caer exactamente en mircoles, si la noche
buena cae en martes". Las formas idiomticas equivalentes a "... si, y slo si, ..." son: ...
slo si..., ... nicamente si ..., slo en el caso de que ..., ... es necesario ..., si no ...,
entonces no ... .

Entonces convenimos en que "p <=> q" es cierta ( V ) solamente cuando p y q tienen el
mismo valor de certeza; en los otros casos es falsa. La proposicin compuesta "p <=> q"
se lee "p si y slo si q" es la conjuncin de la condicional "p <=> q" con su recproca "<=>
p"
EJEMPLOS DE PROPOSICIONES CONDICIONALES DOBLE IMPLICACIN:
a : Habr cosecha si y slo si llueve
b : Tendrs una buena calificacin si y solo si respondes correctamente el examen

CONJUNTOS.
Un conjunto es la agrupacin de objetos, cosas o personas con caractersticas iguales.

Clasificacin de conjuntos.

Relacin de pertenencia, contenencia y inclusin: Sea G el conjunto de los animales

que viven en la granja.

Podemos decir que: la gallina pertenece al conjunto A y al conjunto G

Que simbolizaremos as: La gallina A y a G.
Simboliza la pertenencia de un elemento en un conjunto.
Para denotar que un elemento no pertenece a un conjunto lo representaremos as

, por

ejemplo la oveja no pertenece al conjunto A, la oveja

a A.
Tambin podemos decir que: el conjunto A esta incluido en el conjunto G, simblicamente
los representaremos as: A G, pero GA, porque todos los elementos de G no estn en
A.
Operaciones entre conjuntos:
Interseccin:
Fijado un conjunto de referencia
y conjuntos
y
se define el conjunto interseccin
de ambos, como el formado por todos aquellos elementos que son a la vez elementos
de
y de
. Se nota
.

Si los conjuntos

Unin:
Fijado un conjunto de referencia
ambos, y lo representamos por
Diferencia:
Dados dos conjuntos

representamos por

se dicen disjuntos.

y conjuntos
y
definimos el conjunto unin de
, al siguiente conjunto:

definimos el conjunto diferencia de

como el siguiente conjunto:

(A veces se utiliza la notacin)

Sistemas de numeracin:

son

y lo

Sistema de numeracin romana:

Este sistema de numeracin emplea letras maysculas a las que se ha asignado un valor
numrico. Los romanos desconocan el cero, introducido posteriormente por los rabes,
de forma que no existe ninguna forma de representacin de este valor
Dado que presenta muchas dificultades de lectura y escritura actualmente no se usa,
excepto en algunos casos particulares, descritos a continuacin:
En los nmeros de captulos y tomos de una obra.
En los actos y escenas de una obra de teatro.
En los nombres de papas, reyes y emperadores.
En la designacin de congresos, olimpiadas, asambleas, certmenes
La numeracin se basa en siete letras maysculas, con la correspondencia que se
Muestra en la siguiente tabla:

Reglas del sistema romano:

Si a la derecha de una cifra romana de escribe otra igual o menor, el valor de sta se
suma a la anterior.
Ejemplos: VI = 6; XXI = 21; LXVII = 67

La cifra "I" colocada delante de la "V" o la "X", les resta una unidad; la "X", precediendo a
la "L" o a la "C", les resta diez unidades y la "C", delante de la "D" o la "M", les resta cien
unidades.
Ejemplos: IV = 4; IX = 9; XL = 40; XC = 90; CD = 400; CM = 900

En ningn nmero se puede poner una misma letra ms de tres veces seguidas. En la
antigedad se ve a veces la "I" o la "X" hasta cuatro veces seguidas.
Ejemplos: XIII = 13; XIV = 14; XXXIII = 33; XXXIV = 34

La "V", la "L" y la "D" no pueden duplicarse porque otras letras ("X", "C", "M") representan
su valor duplicado.
Ejemplos: X = 10; C = 100; M = 1.000

Si entre dos cifras cualesquiera existe otra menor, sta restar su valor a la siguiente.
Ejemplos: XIX = 19; LIV = 54; CXXIX = 129

El valor de los nmeros romanos queda multiplicado por mil tantas veces como rayas
horizontales se coloquen encima de los mismos, as con dos rayas se multiplica por un
milln.
SISTEMA DE NUMERACIN BINARIA:
El sistema de numeracin binario o de base 2 es un sistema posicional que utiliza slo
dos smbolos para representar un nmero: 1 y 0. La palabra binario viene de "bi-" que
significa dos. Tenemos "bi-" en otras palabras como "bicicleta" (dos ruedas) o
"binoculares" (dos ojos).

Los agrupamientos se realizan de 2 en 2: dos unidades de un orden forman la unidad de

orden superior siguiente.
Este sistema de numeracin es sumamente importante ya que es el utilizado por las
computadoras para realizar todas sus operaciones.
En el sistema binario el nmero 2 no existe, cuando llegamos a 2 unidades se forma un
nuevo orden, entonces 2 se escribe "10" en este sistema:

Como convertir de un nmero decimal a un nmero binario, miremos: esto se obtiene

dividiendo tantas veces el nmero decimal hasta que su cociente sea 1.

Como convertir un nmero binario a un nmero decimal, miremos: haciendo uso de las
potencias de 2 iniciando por 20, 21, 22 de izquierda a derecha, y multiplicamos cada uno de
los smbolos binarios de esta forma.

SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL

El sistema de numeracin decimal incorpora una serie de reglas que permiten

representar una serie infinita de nmeros.
Sus principales caractersticas son:
NDICE

1 Sistema en base 10
2 Posee 10 dgitos
3 Valor posicional y relativo de cada dgito
o

Sistema en base 10:

Esto quiere decir que el principio de agrupamiento de este sistema es diez, en donde
cada 10 unidades se forma otra de carcter superior, la cual se escribe a la izquierda de la
primera de las unidades. Esto es ilustrado en el baco, en donde cada vez que tenemos
10 fichas en una varilla, las transformamos en una de la varilla inmediatamente izquierda

y la ubicamos en sta, con lo cual obtenemos que 10 unidades equivales a una decena,
que 10 decenas equivalen a 1 centena y as sucesivamente.
o Posee 10 dgitos
Estos son el: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y su combinacin puede formar infinitos nmeros.
o Valor posicional y relativo de cada dgito
Esto quiere decir que dependiendo de la posicin en donde se ubique cada dgito el valor
que ste tendr.
As por ejemplo, vemos que el valor del nmero 2 en 3.245 no es el mismo que en el 332,
esto debido a que los dgitos actan como multiplicadores de las potencias de la base.
As tenemos que en el nmero 3.245 el 2 se ubica en las centenas, por lo que su valor
posicional ser de 2*100, es decir 200. Sin embargo, en el nmero 332 su valor
equivaldr a la multiplicacin de 2*1, es decir 2, ya que el 2 se encuentra en la posicin de
las unidades. Por otro lado, si recordamos cul es el valor de cada base tendremos:
Unidades
1
Decenas
10
Centenas
100
Unidades de Mil
1.000
Decenas de Mil
10.000
Centenas de Mil
100.000
El siguiente cuadro muestra la posicin de los nmeros 321 y 921.004:
CM

DM

UM

C
3
0

D
2
0

U
1
4

Si analizamos los nmeros que se

encuentran en la tabla, vemos que en
9
2
1
el nmero 321, el 3 se encuentra
ubicado en las centenas, el 2 en las decenas y el 1 en las unidades, por lo que el valor
relativo de stos ser 300, 20 y 1, ya que el 3 se encuentra ubicado en las centenas (su
valor relativo es 3*100), el 2 se encuentra en las decenas (su valor relativo es 2*10) y el 1
en las unidades (su valor relativo es 1*1).
Al igual que con el nmero anterior, podemos analizar el nmero 921.004, donde el 9 se
encuentra ubicado en la posicin de las centenas de mil y su valor relativo es 900.000
(9*100.000), el 2 se encuentra en la posicin de las decenas de mil y su valor relativo es
20.000 (2*10.000), el 1 en la posicin de las unidades de mil y su valor relativo es 1.000
(1*1.000) y el 4 se encuentra en la posicin de las unidades, por lo que su valor relativo
ser 4 (4*1).
Como podemos ver, el valor de un nmero es la suma de los productos de las
cifras por el valor de posicin que tiene, tal como lo hicimos con los nmeros
anteriores
El ejercicio que realizamos anteriormente, junto con lo que indica el cuadro de texto, nos
sirve para componer y descomponer nmeros. Veamos:

Para componer un nmero, se nos deben dar los dgitos que lo forman y el valor
posicional de stos. As por ejemplo, si alguien nos pide construir un nmero en donde el
9 se encuentre ubicado en las decenas de mil, lo ubicaremos en la posicin de las
centenas de mil, tal como indica el cuadro de texto, y su valor relativo ser de 9*10.000,
es decir, 90.000.
CM
DM
UM
C
D
U
Ahora bien, si se nos pide
9
descomponer
un
nmero,
por
ejemplo, el que se muestra a continuacin:
CM
1

DM
5

UM
9

C
9

D
9

U
0

Lo que nosotros debemos hacer es

multiplicar cada dgito por su valor

posicional, obteniendo con ello su valor relativo.

As tenemos que el valor relativo de 1 ser la multiplicacin de ste por su valor posicional
1*100.000 = 100.000, del 5 ser 5*10.000 = 50.000, de 9 que se encuentra ubicado en las
Unidades de Mil ser 9*1.000 = 9.000, del 9 ubicado en las Centenas, ser 9*100 = 900,
del 9 ubicado en las Decenas ser 9*10 = 90 y del 0 ubicado en las Unidades ser 0*1 =
0.
CM
1

DM
0
5

UM
0
0
9

C
0
0
0
9

D
0
0
0
0
9

U
0
0
0
0
0
0
0