SEKOLAH MENENGAH AGAMA BUGISIAH

UJIAN BULANAN KE 2
TINGKATAN 5
Kertas 1
Paper 1

Masa: 30 minit
Time: 30 minutes

Bahagian ini mengandungi 10 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada
kertas jawapan objektif yang disediakan. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah
dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
This paper consists of 10 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative
answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective
answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.
Then blacken the new answer.
1

Ringkaskan s1t5.
Simplify s1t5.
A s2t7
B s5t9

C s4t3
D s7t3

Bundarkan 0.02516 betul kepada dua angka bererti.

Round off 0.02516 correct to two significant figures.
A 0.026
C 0.025
B 0.0250
D 0.0025

Nyatakan 6.058 106 sebagai satu nombor tunggal.

Express 6.058 106 as a single number.
A 0.0006058
C 0.000006058
B 0.00006058
D 0.0000006058

Diberi bahawa set semesta, = S T, set S = {5, 6, 7} dan set T = {6, 7, 8, 9}.
Cari nilai bagi n().
Given that the universal set, = S T, set S = {5, 6, 7} and set T = {6, 7, 8, 9}.
Find the value of n().
A 3
C 7
B 6
D 9

Rajah 1 menunjukkan sebuah gambar rajah Venn dengan bilangan pelajar dalam set P, Q, dan R. Diberi
set P = {Pelajar-pelajar yang mendaftar kelas tuisyen Matematik}, set Q = {Pelajar-pelajar yang
mendaftar kelas tuisyen Sains}, set R = {Pelajar-pelajar yang mendaftar kelas tuisyen Bahasa

Inggeris}, dan set semesta = P Q R.

Diagram 1 shows a Venn diagram with the number of students in sets P, Q and R. It is given that set P
= {Students who registered Mathematic tuition class}, set Q = {Students who registered Science tuition
class}, set R = {Students who registered English tuition class} and the universal set = P Q R.

Rajah 1
Diagram 1
Jika bilangan pelajar yang mendaftar kelas tuisyen Matematik dan kelas tuisyen Sains ialah 15, cari
bilangan pelajar yang mendaftar hanya satu kelas tuisyen.
If the number of students who registered Mathematic tuition class and Science tuition class is 15, find
the number of students who registered only one tuition class.
A 25
C 34
B 27
D 36
6

Rajah 2 menunjukkan graf y = cos x.

Diagram 2 shows the graph of y = cos x.

Rajah 2
Diagram 2
Cari nilai p.
Find the value of p.
A 90
B 180
7

C 270
D 360

Jadual 1 menunjukkan beberapa nilai bagi pembolehubah K dan X.

Table 1 shows some values of the variables K and X.
K
X

21
87
7
m
Jadual 1
Table 1

Diberi bahawa K berubah secara langsung dengan X. Cari nilai m.

It is given that K varies directly as X. Find the value of m.
A 1
C 58

B 29
8

D 73

Rajah 4 menunjukkan lima titik yang ditanda pada satah Cartesan.

Diagram 4 shows five points marked on a Cartesian plane.

Rajah 4
Diagram 4
Antara titik-titik A, B, C or D, yang manakah imej U di bawah putaran 90 ikut arah jam pada pusat
diikuti dengan pantulan pada garis lurus x = 2?
Which of the points, A, B, C or D, is the image of U under a rotation of 90 clockwise about the origin
followed by a reflection in the straight line x = 2?
9

Dalam Rajah 4, DAF ialah tangen kepada bulatan ABC pada A. CDE ialah garis lurus.
In Diagram 4, DAF is a tangent to the circle ABC at A. CDE is a straight line.

Rajah 4
Diagram 4
Cari nilai x.
Find the value of x.
A 24
B 82

10

C 98
D 122

Rajah 5 menunjukkan suatu graf kelajuan-masa.

Diagram 5 shows a speed-time graph.

Rajah 5
Diagram 5
Apakah kuantiti yang diwakili oleh luas di bawah graf tersebut?
What quantity is represented by the area under the graph?
A Nyahpecutan
Deceleration
B Jarak yang dilalui
Distance travelled
C Pemecutan
Acceleration
D Kelajuan
Speed