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PRACTICA 6 SUPERPOSICIN
INTEGRANTES
JESSICA ANDREA GARCA ESTRADA
JIMENA ESTEFANA JIMNEZ GUTIRREZ
JOS ANTONIO ESPARZA MARTINEZ
BRANDON ALAN RODRIGUEZ MARTINEZ
JOS DE JESS RAMREZ MEDINA
INTRODUCCION
Esta
practica
fue
de
importante apoyo para el tema
linealidad y superposicin, ya
que realimento y ayudo a tener
una mejor comprension sobre
este
tema,
comprender
la
importancia que tiene este
teorema
en
los
circuitos
elctricos. El mtodo se basa en
la posibilidad de transformar
fuentes de corriente y voltaje
entre ellas.
Despus de haber visto el
tema en clase, y realizado un
ejercicio como ejemplo, llevar a
cabo la practica sobre este tema
reforzo lo aprendido y
observardo de una forma ms
tangible, pues se obtuvieron
MARCO TERICO
Teorema de superposicin
para solucin de circuitos
elctricos
Esta tcnica se basa en el
teorema de linealidad del circuito
y en el hecho de poder
representar una fuente de voltaje
a cero como un corto circuito y
una fuente de corriente a cero
como un circuito abierto.
Es posible calcular la
respuesta del circuito para cada
fuente (apagando las dems) y
luego
sumar
el
resultado
proporcionado por cada fuente.
El
teorema
de
superposicin slo es aplicable a
circuitos elctricos lineales, es
decir
a
aquellos
formados
nicamente por componentes en
los cuales la amplitud de la
corriente que circula por ellos es
proporcional a la amplitud de la
tensin en sus terminales. El
teorema
de
superposicin
permite calcular la corriente o el
voltaje en cualquier rama de un
circuito estimulado por varias
fuentes de energa, ya sean de
corriente o de voltaje. De
acuerdo a este teorema, el valor
de la corriente o del voltaje en
una
rama
de
un
circuito
estimulado por varias fuentes se
produce por la superposicin de
los estmulos de cada una de
ellas.
Aplicacin del teorema
La aplicacin del teorema
consiste en estimular el circuito
con una sola fuente a la vez,
calculando los valores de las
corrientes y voltajes en todas las
ramas del circuito. Luego se
realiza el clculo estimulando el
circuito con la siguiente fuente
DESARROLLO
PRCTICA
DE
LA
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Multmetro
Entrenador
Fuente de voltaje
Resistencia de 1 K
Resistencia de 2.2 K
Resistencia de 3.3 K
Resistencia de 4.7 K
Resistencia de 1.8 K
Protoboard
Primera etapa:
Se construyo el circuito
representado en la figura 2,
sobre la protoboard.
Enseguida se midio el
voltaje en cada resisencia de
dicho circuito, registrando tal
valor en la Figura 3.1, ya que la
sumatoria de los 3 valores
calculados
para
cada
caso
despues de aplicar el teorema de
superposicion,
debia
ser
equivalete, y asi coincidio. Se
aplico
el
metodo
de
superposicion de tal forma que
primero se aplico en el voltaje
v1, haciendo v2 y v3 igual a cero,
y enseguida se midio el voltaje
en cada resistencia del circuito
haciendo uso del multmetro y
los
resultados
se
fueron
registrando en la tabla que se
muestra en la Figura 3.1.
Y asi terminando con las
resistencias se continuo para el
caso de v2 de tal forma que v1 y
v3 ahora el voltaje seria 0. Se
realizo lo mismo y despues para
v3 haciendo v1 y v2 iguales a
cero.
=0
V1
V2=V3
=0
V2
V1=V3
=0
V3
V1=V2
VR1
4.25
v
VR2
10.79
v
VR3
2.13v
VR4
2.77
V
VR5
2.23
v
2.55v
6.01
9v
9.3v
6.47v
2.55
v
0.46
v
1.31
0.466v
-2.25v
2.72
v
2.25v
1.31v
-6.35v
2.50
2.50v
Total
4.25
10.7v
-2.1v
2.77
-2.3v
v
v
Figura 3.1 Valores obtenidos al medir con el
Multmetro el voltaje en cada resistencia
Falta calculos
(lo de jose)
Fuent
e
VR1
4.25
v
VR2
10.79
v
VR3
2.13v
VR4
2.77
V
V1
6.01
9v
9.3v
6.47v
2.55
v
V2=V3
=0
Fuent
e
V2
0.466v -2.25v
0.46
v
V3
1.31v
-6.35v
V1=V2
1.31
=0
v
Total
4.25
10.7v
-2.1v
v
Figura 3.2 Valores obtenidos al
calculos
V1=V3
=0
2.72
v
VR5
2.23
v
2.55v
2.25v
2.50
2.50v
v
2.77
-2.3v
v
realizar los
Jos Antonio
DISCUSIONES Y
OBSERVASIONES
Jessica Andrea
Jimena
El desarrollo de esta prctica fue
bueno, ya que se logro el
objetivo, comprender el teorema
de superposicin.
Fue interesante como se ponan
los voltajes en 0 de tal manera
que se tomaba uno y los dems
se desconectaban, se hacan 0 y
as se media el voltaje en cada
resistencia, aqu es donde se
aplica la superposicin.
Realizar un reporte de la practica
aunque sea tedioso o tardado es
bueno para retroalimentar lo
aprendido, ya que se llevan a
cabo
investigaciones
y
aportaciones, de tal manera se
queda
con
una
mejor
comprensin de la practica y
queda como evidencia y apoyo
para retomar.
Brandon Rodrguez
Durante el desarrollo de la
prctica pudimos observar como
se sustenta la parte terica, al
desarrollar la superposicin con
las
fuentes
de
voltaje
hacindolas 0. El comprobar los
valores de cada resistencia y
desde el armado del circuito es
interesante el funcionamiento y
al comparar los valores en la
tabla se puede dar una idea de
como
se
comportan
los
elementos del circuito.
Tambin
el
reportar
estos
resultados no solo en este
reporte sino tambin al momento
de medir los voltajes nos damos
cuenta si nuestro circuito esta
bien conectado.
Jos de Jess
CONCLUSIONES
Jessica Andrea
Jimena
Llevar a cabo lo practico,
una vez visto lo terico ayuda a
comprender con mas claridad el
tema, as como los ejercicios
realizados en clase.
Jos Antonio
Brandon Rodrguez
Como conclusin final se puede
decir que la prctica sobre la
Jos de Jess
BIBLIOGRAFA
http://www.ecured.cu/index.php/T
eorema_de_superposicin_para_s
olucin_de_circuitos_elctricos
http://wwwprof.uniandes.edu.co/
~antsala/cursos/FDC/Contenidos/04_Li
nealidad_Superposicion_Transfor
macion_de_Fuentes.pdf