Professional Documents
Culture Documents
La publicacin de los Decretos 327/2010 y 328/2010 por los que se aprueban los
Reglamentos Orgnicos de los centros educativos imponen a stos la obligacin de
elaborar y aprobar su Plan de Centro dentro de un plazo mximo de doce meses desde la
entrada en vigor de los mismos. El Plan de Centro estar constituido por el proyecto
educativo, el reglamento de organizacin y funcionamiento y el proyecto de gestin y ser
elaborado por el equipo directivo y aprobado por el Consejo Escolar.
El reglamento de organizacin y funcionamiento, teniendo en cuenta las
caractersticas propias del centro, contemplar, entre otros, los aspectos relativos al Plan de
Autoproteccin y las competencias y funciones relativas a la prevencin de riesgos
laborales.
PLAN DE AUTOPROTECCIN
Las directrices necesarias para incluir el Plan de Autoproteccin en el reglamento
de organizacin y funcionamiento emanan de la Orden de 16 de abril de 2008 por la que
se regula el procedimiento, aprobacin y registro del Plan de Autoproteccin.
DEFINICIN Y OBJETIVOS DEL PLAN DE AUTOPROTECCIN.
1. El Plan de Autoproteccin del Centro es el sistema de acciones y medidas,
adoptadas por los titulares o responsables de las actividades educativas, pblicas o
privadas, con sus propios medios y recursos, dentro de su mbito de competencias,
encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, a dar
respuestas adecuadas a las posibles situaciones de emergencia y a garantizar la
integracin de estas actuaciones en el sistema pblico de proteccin civil. Por tanto,
debe ser entendido como el conjunto de actuaciones y medidas organizativas que el
centro disea, y pone en prctica, para planificar las actuaciones de seguridad
tendentes a neutralizar o minimizar accidentes y sus posibles consecuencias, hasta
la llegada de las ayudas externas. A tales efectos, sirve para prevenir riesgos,
organizando las actuaciones ms adecuadas con los medios humanos y materiales
propios disponibles en el centro, garantizando la intervencin inmediata y la
coordinacin de todo el personal: profesorado, alumnado y personal no docente, as
como la colaboracin con los Servicios Locales de Proteccin Civil y otros
servicios de emergencia.
2. Los objetivos que se persiguen con el Plan de Autoproteccin son los siguientes:
Proteger a las personas y los usuarios del centro, as como los bienes,
estableciendo una estructura y unos procedimientos que aseguren las
respuestas ms adecuadas ante las posibles emergencias.
4. Determinar los riesgos previsibles que puedan afectar al centro, en funcin de sus
condiciones especficas de emplazamiento, entorno, estructuras, instalaciones,
capacidad, actividades y uso, utilizando la informacin facilitada por la Consejera
de Gobernacin y el Servicio de Proteccin Civil, atendiendo a los criterios
establecidos por el Plan Territorial de Emergencia de Andaluca.
5. Catalogar los recursos humanos y medios de proteccin, en cada caso de
emergencia, y la adecuacin de los mismos a los riesgos previstos en el apartado
anterior.
6. Proponer al Consejo Escolar las medidas que considere oportunas para mejorar la
seguridad y la salud en el centro, garantizando el cumplimiento de las normas de
autoproteccin, canalizando las iniciativas de todos los sectores de la comunidad
educativa y promoviendo la reflexin, la cooperacin, el trabajo en equipo, el
dilogo y el consenso de los sectores de la misma para su puesta en prctica.
7. Cuantas acciones se deriven del desarrollo e implantacin del Plan Andaluz de
Salud Laboral y Prevencin de Riesgos Laborales del personal docente de los
centros pblicos, y le sean encomendadas por la Administracin educativa.
REALIZACIN DE SIMULACROS DE EVACUACIN DE EMERGENCIA.
1. Al menos una vez en cada curso escolar deber realizarse un simulacro de
evacuacin o de confinamiento. Se har, por regla general, sin contar con ayuda
externa de los Servicios de Proteccin Civil o de Extincin de Incendios, sin
perjuicio de que el personal dependiente de los citados servicios pueda asistir como
observador durante la realizacin de los simulacros. La participacin en los
simulacros es obligatoria para todo el personal que est presente en el centro, o en
el servicio educativo, en el momento de su realizacin.
2. Los simulacros de evacuacin o de confinamiento no deben hacerse simulando
SEALIZACIN DE SEGURIDAD:
1. Se deber sealizar las reas de trabajo y locales que por su propia caractersticas
son potencialmente peligrosas (almacenes, talleres, laboratorios, salas de calderas,
etc.), las vas de evacuacin y las zonas de trnsito, los peligros derivados de las
actividades realizadas en el centro o de la propia instalacin, los medios de
proteccin, emergencia, socorro y salvamento.
2. La sealizacin se emplear cuando se ponga de manifiesto la necesidad de:
a. Llamar la atencin sobre la existencia de determinados riesgos,
prohibiciones u obligaciones.
b. Alertar de la existencia de determinadas situaciones de emergencia que
requieran medidas urgentes de proteccin o evacuacin.
c. Facilitar la localizacin e identificacin de determinados medios o
instalaciones de proteccin, evacuacin, emergencia o primeros auxilios.
d. Orientar o guiar a la hora de realizar determinadas maniobras peligrosas.
3. La sealizacin debe cumplir las directrices del R.D. 485/1997, de 14 de abril,
PUERTAS:
1. Las puertas transparentes debern tener una sealizacin a la altura de la vista. Las
superficies transparentes o translcidas de las puertas y portones que no sean de
material de seguridad debern protegerse contra la rotura.
2. Las puertas y portones de vaivn debern ser transparentes o tener partes
transparentes que permitan la visibilidad de la zona a la que se accede.
3. Las puertas correderas debern ir provistas de un sistema que les impida salirse de
los carriles y caer, las que abran hacia arriba estarn dotadas de un sistema de
seguridad que impida su cada y las que funcionen con medios mecnicos debern
hacerlo sin riesgo para el personal.
4. Las puertas de emergencia debern abrirse hacia el exterior y no debern estar
cerradas, de forma que cualquier persona que necesite utilizarlas en caso de
urgencia pueda abrirlas fcil e inmediatamente. Estas puertas no pueden ser
correderas o giratorias ni pueden cerrarse con llave.
VAS Y SALIDAS DE EVACUACIN:
1. Las vas y salidas de evacuacin, as como las vas de circulacin que den acceso a
ellas, no debern estar obstruidas por ningn objeto de manera que puedan
utilizarse sin trabas en cualquier momento. Se eliminarn con rapidez los
desperdicios, las manchas de grasa, los residuos de sustancias peligrosas y dems
productos residuales que puedan originar accidentes o contaminar el ambiente de
trabajo.
2. En caso de avera de la iluminacin, las vas y salidas de evacuacin que requieran
iluminacin debern estar equipadas con iluminacin de seguridad de suficiente
intensidad.
PROTECCIN CONTRA INCENDIOS:
1. El centro deber ajustarse a lo dispuesto en la normativa que resulte de aplicacin
sobre condiciones de proteccin contra incendios. Los dispositivos no automticos
de lucha contra incendios debern ser de fcil acceso y manipulacin y estarn
convenientemente sealizados. Adems, debern estar sometidos a un adecuado
programa de mantenimiento por una empresa homologada y acreditada segn la
normativa vigente.
INSTALACIN ELCTRICA:
1. La instalacin elctrica deber ajustarse a lo dispuesto en su normativa especfica y
no deber entraar riesgos de incendios o explosin.
2. La instalacin elctrica debe contar con elementos de proteccin contra contactos
directos e indirectos. Se establecer un adecuado programa de mantenimiento por
una empresa homologada y acreditada segn la normativa vigente que procurar el
buen estado de la instalacin.
EQUIPOS DE TRABAJO:
Aquellos centros docentes que por su propuesta educativa tengan que utilizar
equipos de trabajo tendrn que adaptar stos a las disposiciones mnimas de seguridad y
salud para la utilizacin de los equipos de trabajo recogidas en el R.D. 1215/1997, de 18
de julio; modificado por el R.D. 2177/2004, de 12 de noviembre. En particular se prestar
atencin especial a los siguientes puntos:
1. Los equipos de trabajo debern ser adecuados al trabajo que deba realizarse y
convenientemente adaptados al mismo, de forma que se garantice la seguridad y la
salud del profesorado y del alumnado al utilizar dichos equipos de trabajo.
2. Los equipos de trabajo estarn sometidos a pruebas de carcter peridico con objeto
de asegurar el cumplimiento de las disposiciones de seguridad y salud y remediar a
tiempo los deterioros que se produzcan. Las comprobaciones las llevar a cabo una
empresa homologada y acreditada segn la normativa vigente.
3. Se proceder a la formacin e informacin del profesorado y el alumnado acerca de
los riesgos derivados de la utilizacin de los equipos de trabajo.
PRODUCTOS QUMICOS:
Aquellos centros docentes que por su propuesta educativa tengan que trabajar con
productos qumicos debern contemplar en la elaboracin del Reglamento de Organizacin
y Funcionamiento las directrices de la normativa especfica, en particular el R.D.
374/2001, de 6 de abril, sobre la proteccin de la salud y seguridad de los trabajadores
contra los riesgos relacionados con los agentes qumicos durante el trabajo y el Real
decreto R.D. 379/2001, de 6 de abril, por el que se aprueba el Reglamento de
almacenamiento de productos qumicos y sus instrucciones tcnicas complementarias. En
particular se prestar atencin especial a los siguientes puntos:
1. Se establecern procedimientos adecuados para el uso y mantenimiento de los
equipos utilizados para trabajar con agentes qumicos peligrosos, as como para la
realizacin de cualquier actividad con agentes qumicos peligrosos, o con residuos
que los contengan, incluidos el almacenamiento, la manipulacin y el traslado de
los mismos en el lugar de trabajo.
2. Se adoptarn las medidas higinicas adecuadas, tanto personales como de orden y
limpieza.
3. El uso de agentes qumicos peligrosos se realizar con las adecuadas condiciones
de ventilacin u otras medidas de proteccin colectiva. Cuando la exposicin o el
contacto a los agentes qumicos peligrosos no pueda evitarse por otros medios, se
utilizarn equipos de proteccin individual homologados al uso destinado.
4. Se impedir la presencia de sustancias inflamables o qumicamente inestables o
incompatibles.