Institucin Educativa

Santa Brbara de San Pablo de Borbor

Resolucin No. 002143 de 28 de Agosto de 2009
DANE: 215681000514, NIT: 820 001 663 -2, Telfono 3144902425 - 3144892120

BOLETN INFORMATIVO n. 10

Cordial saludo, para todo el personal docente de la Institucin Educativa Santa Brbara.

Semana diez del primer perodo acadmico. Estimados compaeros de la

manera ms puntual quiero invitarlos para que finalicemos las actividades
acadmicas con mucha responsabilidad teniendo en cuenta los compromisos
que se pactaron con estudiantes y padres de familia, en el respectivo
seguimiento tanto comportamental como acadmico. Estimados docentes
que sea este el espacio para recomendarles una vez ms sobre la tarea que
en el quehacer docente se debe adelantar todos los das y en cada una de las
reas de conocimiento, pero con el firme propsito de mejorar por eso
quiero pedirles el favor de leer el siguiente texto, buscar el librito morado y
ponerlo en prctica.

LEER para comprender ESCRIBIR para transformar

Como para iniciar con la transformacin de esta hermosa frase, tomada del
libro ro serie de letras. Y observamos con ojo crtico, resulta obsoleto y
paradjico que estudiantes despus de cursar un mnimo de doce aos entre
preescolar, primaria y bachillerato la escuela no forme lectores autnomos.
Ser lector autnomo es saber combinar la lectura con el estilo de vida, las
condiciones sociales y culturales del contexto donde se vive. qu pasa, en la
escuela se ensea a leer?. cmo estn los mediadores de la lectura?. En
una Institucin Educativa, centros o sedes fusionadas se puede tener
excelente material, bastantes libros, bibliotecas escolares muy bien dotadas
le sumamos la persona que est encargada de guiar, de ser mediador entre
el texto y el lector, las personas encargadas de brindar estos espacios debe

ser idnea muy profesional que tenga una experiencia de lectura

enriquecedora, que ame su trabajo, que sepa realmente qu es lo que est
haciendo como maestro, que tenga la capacidad de contagiar a los
estudiantes, es aqu donde se debe empezar a formar esta brecha entre el
texto y el estudiante es en la escuela donde se inicia el proceso, es en la
escuela donde se hace el seguimiento a esta hermosa tarea y es ah donde
pienso que muchos de los maestros nos hemos equivocado.
Un maestro debe gozar de excelente competencia literaria y crtica
formativa, un verdadero profesor que lea no solo literatura sino toda clase de
texto para que tenga que recomendar y comentar con sus estudiantes que
sea interlocutor no mero transmisor, que comprenda que los estudiantes
pueden ayudar a construir conocimiento. Maestros estamos frente a un
desafo los jvenes de hoy da nacen y crecen en una era digital estn
absorbidos por aparatos, modas, servicios sin uso adecuado que el resultado
es mantenerlos incomunicados, desinformados, solitarios y olvidados.
Docentes los jvenes nos necesitan no permitamos que todos esos medios
interfieran en la formacin del conocimiento, trabajemos mediante una
perspectiva ms acorde con los tiempos actuales, utilicemos la constante del
trabajo reflexionemos cul ha sido realmente nuestro trabajo en el aula,
si estamos enseando a los estudiantes a ser reflexivos, crticos que sean
lectores autnomos y escritores autnomos que sean capaces de combatir
las amenazas que resultan del consumismo.
Pretendo con estos apuntes, hacer una invitacin a los docentes para que le
demos un espacio especial a la lectura y a la escritura desde cada una de las
reas del conocimiento, que miremos la importancia de formar estudiantes
competentes en todas las disciplinas. Queridos maestros es necesario que
Ustedes sean los pioneros en conducir a los estudiantes por el camino que
los ayude a comprender mejor todo lo que lean y a expresar de una manera
ms clara sus pensamientos.
Concluyo mi informe haciendo la invitacin al cumplimiento de las
actividades programadas para esta semana:

Martes 24 a partir de las 3pm Jornada de Trabajo de recuperacin

Mircoles 25 a partir de las 3 pm reunin para calificar Comportamiento

Jueves 26 Izada de Bandera
Jueves 26 Entrega de memorias a secretara
Viernes 27 a partir de las 3pm Jornada de recuperacin
Sbado 28 Jornada de recuperacin
EDUCATE A LO GRANDE, APRENDIENDO PASO A PASO
Nelza Neira lvarez
Coordinadora de Disciplina y Convivencia Escolar
Institucin Educativa Santa Brbara