Excel Aplicado Negocios

DESARROLLO CURRICULAR POR MDULO FORMATIVO
PROGRAMA NACIONAL DE INFORMTICA

MDULO OCUPACIONAL: Tcnico en Ofimtica
I.
INFORMACIN GENERAL
MDULO FORMATIVO
NMERO DE HORAS
II.
: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

: 30,0 horas
22 horas 30 min correspondientes al dictado del curso
07 horas 30 min correspondientes a prcticas, evaluaciones,
Seminario.
OBJETIVOS GENERALES
Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan
desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros. Representar mediante tablas
dinmicas los datos obtenidos adems podr automatizar las tareas con programas hechos
a medida, ejecutar clculos complejos con eficacia y eficiencia.
III.
CONTENIDO POR CAPTULOS

Captulo
Nro.
Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Ttulo: Anlisis avanzado de datos
Duracin: 2 horas 30 minutos
Objetivos de captulo:
; Utilizar el formato como tabla
; Uso de utilidad de consolidacin y de referencia 3D
; Utilizar las Herramientas de datos
Temas a tratar:
1. Formato como tabla
a. Uso de tablas de datos. (agregar y eliminar datos, ordenar datos, filtrar
datos)
b. Utilizar estilos rpidos y crear estilos de formato de tabla
c. Modificar el diseo de una tabla de datos
Resumir con tabla dinmica
Insertar segmentacin de Datos.
Configuracin de segmentacin de Datos
Quitar duplicados
Convertir en rango
Exportar y actualizar datos externos de tabla
Modificar las opciones de estilo de tabla
2. Consolidacin y referencias 3D
a. Crear una tabla de datos
b. Modificar datos de una tabla
c. Modificar la estructura de una tabla
d. Aplicar un estilo de tabla
3. Anlisis Y si
Uso del administrador de escenarios
Buscar Objetivo
4. Creacin y uso de Tablas de datos: Tablas de datos de una variable y de
dos variables.
F03 SEN-DIRE 09
Captulo
Nro.

Ttulo: Funciones financieras
; Utilizar funciones financieras
Temas a tratar:
1. Generalidades sobre Excel en el mundo de los negocios
2. Uso de funciones financieras:
a. Consideracin del ndice de inflacin
b. Prstamos de banco: PAGO
c. Valor presente de inversin/pagos futuros: VA
d. Valor futuro de inversin: VF
e. Nmero de pagos de inversin: NPER
f. Tasa de inters por perodo de prstamo o inversin: TASA
g. Tasa interna del retorno de inversin para valores en efectivo: TIR
3. Desarrollo de proyectos con funciones financieras.
a. Comprar frente a un Leasing
b. Calcular la tasa interna de devolucin para un flujo de liquidez no
peridico
c. Calcular tasas internas de devolucin mltiples
Ttulo: Anlisis estadstico
; Anlisis estadstico
; Uso de cuadros de histogramas
; Uso de Solver
; Anlisis de datos con estadstica descriptiva
Temas a tratar:
1. Herramientas de anlisis estadstico
a. Tendencia lineal de ajuste perfecto automticamente.
b. Tendencia geomtrica de forma automtica.
c. Tendencia lineal o geomtrica de forma manual.
d. Agregar una lnea de tendencia a un grfico.
e. Proyectar valores
Funciones: PRONOSTICO, TENDENCIA, CRECIMIENTO,
ESTIMACION.LINEAL
f. Realizar anlisis de regresin (utilizar complemento Herramientas
para anlisis)
g. Clculo de VARIANZA.
2. Definicin y resolucin de problemas con SOLVER
a. Generalidades sobre SOLVER
b. Definir y solucionar problemas
c. Desplazamiento por soluciones de prueba en Solver
d. Modificacin de forma de bsqueda de soluciones en Solver
e. Guardar o cargar un modelo de problema
f. Desarrollo de casos tipo utilizando SOLVER
3. La estadstica descriptiva para el anlisis de datos en Excel
a. Control de rangos de datos de entrada y salida
b. Resumen de estadsticas
Ttulo: Formularios
; Crear formularios para automatizar tareas rutinarias
Temas a tratar:
1. Activacin de la ficha PROGRAMADOR
F03 SEN-DIRE 09
Captulo
Nro.

2. Diseo de formularios
a. Modificar el diseo de la hoja mostrando y ocultando:
Lneas de divisin
Encabezados de fila y columna
Etiquetas de hojas
b. Uso de Controles de formulario(Ficha PROGRAMADOR)
3. Desarrollo de ejemplos tipo con formularios
Ttulo: Macros
; Crear macros para automatizar tareas rutinarias
; Utilizar macros en formularios
Temas a tratar:
1. Seguridad de macros
2. Grabar una nueva macro
3. Editar una macro utilizando Visual Basic
4. Eliminar macros
5. Uso de macros en formularios
a. Asignar macros a botones en formularios
b. Asignar macros a otros controles en formularios
6. Plantillas con formularios y macros
a. Usar plantillas predefinidas
b. Crear plantillas personalizadas
c. Utilizar plantillas personalizadas
7. Desarrollo de proyectos con macros y formularios
Prctica Calificada 01 (ver gua de prcticas)
Supervisin Avance de E-Learning
Supervisin de cuestionarios de manual Captulos 1 al 5
DURACION: 2 horas 30 minutos
Ttulo: Programacin con VBA

Duracin: 5 horas
; Generalidades sobre programacin con VBA
Temas a tratar:
1. Programacin con Visual Basic
a. Introduccin al BASIC
b. Fundamentos de Programacin VBA
Estructuras de programacin
i.
Secuencial
ii.
Selectiva (simple, doble y mltiple)
iii.
Repetitiva
c. La ventana del editor de Visual Basic
d. Creacin y uso de Procedimientos
e. Objetos, propiedades, mtodos y eventos
f. Definicin de variables, tipos de datos y constantes
g. Estructuras de control
Condicionales y repetitivas
h. Trabajar con rangos
i. Trabajar con libros y hojas
j. Aadir mdulos VBA
k. Trabajar con UserForms
Insertar UserForms
Aadir controles a un UserForm
Aadir procedimientos de control de eventos
Funciones VBA InputBox, MsgBox
F03 SEN-DIRE 09
Captulo
Nro.

Ttulo: Funciones personalizadas
; Crear funciones personalizadas
Temas a tratar:
1. Creacin de funciones personalizadas con VBA
a. Uso de mdulos para funciones
b. Uso de argumentos en el uso de funciones
c. Ejecutar una funcin desde la hoja de clculo
d. Importar y Exportar mdulos
Ttulo: Aplicaciones con VBA
; Crear aplicaciones personalizadas.
Temas a tratar:
1. Aplicar programacin VBA para agilizar procesos.
2. Exposiciones de casos.
Examen Prctico Final (Ver Gua de exmenes)
Revisin de E-Learning
Revisin de cuestionarios de manual Captulos 6 al 7
Revisin impresa de la Gua de Trabajo 08
Duracin: 2 horas
Seminario
EXAMEN FINAL
IV.
METODOLOGA
El mdulo formativo se desarrollar bajo una metodologa inductiva deductiva,
presentando casos y escenarios que permitan aplicar los temas expuestos en clase de
una manera integral, logrando de esta manera desarrollar las habilidades de los
participantes.
V.
MATERIALES, MEDIOS DIDCTICOS Y SOFTWARE
VI.
Puestos de trabajo con las siguientes caractersticas mnimas: Computadoras Core i3

de 2,93 Ghz, 4 GB de memoria RAM o superior, Disco duro de 360 GB o superior,
Monitor de 23'', Video compatible con DirectX.
Aulas de cmputo con infraestructura de red local y salida a Internet.
Software instalado: Microsoft Windows 8, Microsoft Office 2010.
Ayuda audiovisual y material: TV LED, Pizarra Acrlica, Manual del Modulo Formativo
del participante y todo aquel material adicional que el Instructor considere apropiado
para el dictado del curso.
EVALUACIN
La evaluacin del aprendizaje de los alumnos se realizar mediante las siguientes pruebas:
x Promedio de Prcticas:
Es el promedio de: Prctica Calificada + Trabajo
Trabajo = Promedio de Revisin de E-Learning + Revisin de Cuestionarios + Revisin
de la Gua de Trabajo.
x Examen Final: Es el promedio del Examen Prctico Final + Examen Terico Final
F03 SEN-DIRE 09
PromedioFinal
2 * PP EF
3
Donde:
PP: Promedio de prcticas
EF: Examen Final
F03 SEN-DIRE 09
GUA DE PRCTICA
MDULO OCUPACIONAL
: Tcnico en Ofimtica
MDULO FORMATIVO
PRCTICA Nro. Prctica 01
CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 1 - 2
1. OBJETIVOS ESPECFICOS:
El participante emplear los conocimientos que se ha adquirido en el desarrollo del curso
en los captulos indicados.
Los ejercicios a aplicar ser orientado en lo posible a las competencias laborales y
considerando las estrategias de constructivismo en la sociedad actual.
2. EQUIPOS Y MATERIALES:
Puestos de trabajo con equipos que renan, por lo menos, las caractersticas mnimas
para realizar esta prctica.
Centro de cmputo con cableado de red.
Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010
Ayuda audiovisual: TV LED 55. Pizarra acrlica y todo aquel material adicional que el
instructor considere apropiado para la realizacin de la prctica.
3. PROCESO DE EJECUCIN:
Aplicar ejercicios casos, donde el participante pueda hacer uso de los conceptos
desarrollados en clases sobre anlisis de datos, funciones financieras aplicadas en un
entorno laboral, orientado al campo empresarial, contable, econmico o financiero.
Se desarrollar la prctica fuera de la sesin de clases.
4. CUESTIONARIO:
A criterio del instructor.
Duracin: 30 minutos de ejercicios propuestos y/o recomendaciones.
V.B. Instructor
V.B. Coordinador Local
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE PRCTICA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010.
Instructor considere apropiado para la realizacin de la prctica.
desarrollados en clases sobre anlisis de datos, formularios y macros aplicados en un
entorno laboral, orientado al campo empresarial, contable, econmico o financiero.
4. CUESTIONARIO:
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE PRCTICA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 6
desarrollados en clases sobre programacin VBA aplicado en un entorno laboral,
orientado al campo empresarial, contable, econmico o financiero.
4. CUESTIONARIO:
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE PRCTICA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 7
Ayuda audiovisual: TV Led 55. Pizarra acrlica y todo aquel material adicional que el
desarrollados en clases sobre funciones personalizadas aplicado en un entorno laboral,
orientado al campo empresarial, contable, econmico o financiero.
4. CUESTIONARIO:
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE PRCTICA
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
PRACTICA CALIFICADA
Los ejercicios a aplicar sern orientados en lo posible a las competencias laborales.
Ayuda audiovisual: TV LED 55, Pizarra acrlica y todo aquel material adicional que el
Instructor considere apropiado para la realizacin de la prctica
Aplicar ejercicios casos, donde el participante pueda demostrar el conocimiento de los

conceptos desarrollados en clases sobre funciones financieras, anlisis de datos,
manejo de formularios y macros, aplicados en un entorno laboral.
El instructor supervisar a cada participante en su lugar de trabajo los avances

realizados respecto a E-Learning y el desarrollo de los cuestionarios del manual, en los
captulos indicados del presente mdulo formativo.
4. CUESTIONARIO:
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE TRABAJO
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
GUIA DE TRABAJO 01
CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. TODOS
Al finalizar el mdulo formativo, los participantes presentarn un archivador con informacin
respecto al Plan de Mantenimiento, Plan de Requerimiento, manejo de Caja Chica y Flujo
de Caja, de su unidad de negocios.
METODOLOGA
Los participantes utilizarn el Internet, la visita a empresas, instituciones, organizaciones
y/o negocios para obtener la informacin necesaria para el desarrollo de las actividades de
la unidad de negocios.
Es muy importante en el desarrollo del curso la visita a sitios webs; videos y lectura de
textos sugeridos por el instructor.
Las actividades se realizarn utilizando la metodologa del constructivismo, con la
supervisin, control y asesoramiento del instructor.
CAJA CHICA
El instructor discernir con los participantes TIPS sobre:
Qu es la caja chica?
Que es un arque de caja chica
Polticas de caja chica
El instructor dejar las siguientes actividades a los equipos de trabajo:
Disear un proceso automatizado para manejar la caja chica del negocio.
Disear las polticas de la caja chica del negocio.
Disear los formatos para el manejo de la caja chica.
F-04-SEN-DIRE-09
PLAN DE MANTENIMIENTO Y REQUERIMIENTOS

Qu es un plan de mantenimiento?
Qu es un plan de requerimientos?
Definir las polticas institucionales sobre mantenimiento de los equipos y/o

infraestructura del negocio.
Disear los formatos necesarios para realizar un plan de mantenimiento anual.
Presentar la documentacin de un plan de mantenimiento ejecutado.
Definir las polticas institucionales sobre requerimientos.
Disear los formatos necesarios para realizar un plan de requerimiento anual.
Presentar la documentacin de un plan de requerimiento ejecutado.
FLUJO DE CAJA o CASH FLOW

Qu es un flujo de caja?
Ejemplo prctico de un flujo de caja.
Disear un flujo de caja personal a cinco aos de cada socio estratgico de la

unidad de negocios.
SUPERVISION LOGICA DE LA GUIA DE TRABAJO INDICADA

El instructor realizar:
Revisin de la documentacin almacenada en un dispositivo de almacenamiento

masivo USB.
Hacer las sugerencias respectivas a corregir a los equipos de trabajo.
Impresin de la documentacin de la unidad de negocio.
REVISION DE LA GUIA DE TRABAJO INDICADA

El instructor realizar:
Revisin de la documentacin almacenada en un dispositivo de almacenamiento

masivo USB.
Revisin de la documentacin impresa.
Plan de requerimientos
Plan de mantenimiento
Flujo de caja
F-04-SEN-DIRE-09
Resumen ejecutivo.
Hacer las sugerencias y/o correcciones respectivas con lpiz; a mejorar por los
equipos de trabajo.
Mejorar el trabajo realizado de acuerdo a las sugerencias indicadas.
4. CUESTIONARIO:
Duracin: Desarrollo del mdulo formativo.
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE TRABAJO
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
GUIA DE TRABAJO 03
Preparar al participante para el examen de certificacin internacional MOS.
METODOLOGA
El instructor presentar al alumno preguntas tipo examen de certificacin.
Se debatir sobre las posibles soluciones, indicando la correcta y el porqu.
4. CUESTIONARIO:
Duracin: 2.5 horas.
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE EXAMEN
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
EXAMEN TEORICO FINAL
Ayuda audiovisual: TV Led 55. Pizarra acrlica y todo aquel material adicional que el
Emplear test tipo IBM, donde el participante pueda demostrar los conocimientos de los
conceptos desarrollados durante el mdulo formativo; de las sesiones de clases
impartidas, el desarrollo de los cuestionarios de los manuales y/o la lectura-aplicacin
de E-Learning.
Durante el examen terico final, el instructor calificar a cada participante en su lugar

de trabajo la responsabilidad del desarrollo de los cuestionarios del manual del mdulo
formativo indicado.
4. CUESTIONARIO:
Duracin: 30 minutos
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09
GUA DE EXAMEN
MDULO OCUPACIONAL
MDULO FORMATIVO
EXAMEN FINAL PRACTICO
Los ejercicios a aplicar sern orientados en lo posible a las competencias laborales.
Aplicar ejercicios casos, donde el participante pueda demostrar los conocimientos de

los conceptos desarrollados durante el desarrollo del mdulo formativo; de las sesiones
de clases impartidas, el desarrollo de los cuestionarios de los manuales y/o la lecturaaplicacin de ELearning.
Durante el examen prctico final, el instructor calificar a cada participante en su lugar

de trabajo la responsabilidad de la lectura-aplicacin de E-Learning y el desarrollo de la
gua de trabajo 01 de los equipos de trabajo.
4. CUESTIONARIO:
Duracin: 2 horas
V.B. Instructor
F-04-SEN-DIRE-09

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PROGRAMA NACIONAL DE INFORMTICA

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

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Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Ttulo: Programacin con VBA

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

MATERIALES, MEDIOS DIDCTICOS Y SOFTWARE

Puestos de trabajo con las siguientes caractersticas mnimas: Computadoras Core i3

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

PRCTICA Nro. Prctica 01

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 1 - 2

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010

Se desarrollar la prctica fuera de la sesin de clases.

Duracin: 30 minutos de ejercicios propuestos y/o recomendaciones.

V.B. Coordinador Local

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

PRCTICA Nro. Prctica 02

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 3 - 5

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010.

Se desarrollar la prctica fuera de la sesin de clases.

Duracin: 30 minutos de ejercicios propuestos y/o recomendaciones.

V.B. Coordinador Local

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

PRCTICA Nro. Prctica 03

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 6

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010.

Se desarrollar la prctica fuera de la sesin de clases.

Duracin: 30 minutos de ejercicios propuestos y/o recomendaciones.

V.B. Coordinador Local

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

PRCTICA Nro. Prctica 04

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 7

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010.

Se desarrollar la prctica fuera de la sesin de clases.

Duracin: 30 minutos de ejercicios propuestos y/o recomendaciones.

V.B. Coordinador Local

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. 1 - 5

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 7 y Microsoft Office 2010

Aplicar ejercicios casos, donde el participante pueda demostrar el conocimiento de los

El instructor supervisar a cada participante en su lugar de trabajo los avances

V.B. Coordinador Local

: Microsoft Excel Aplicado a los Negocios

CORRESPONDIENTE AL CAPTULO Nro. TODOS

Centro de cmputo con cableado de red.

Software instalado: Windows 8 y Microsoft Office 2010

Que es un arque de caja chica

Polticas de caja chica

El instructor dejar las siguientes actividades a los equipos de trabajo:

Disear un proceso automatizado para manejar la caja chica del negocio.

Disear las polticas de la caja chica del negocio.