2014/2015

INESTABLES
POR LA EDUCACIN

(texto introductorio o previo a la explicacin de

las acciones)
la puesta en marcha de un plan de accin para
llevar las artes escnicas a las generaciones ms
jvenes de la sociedad actual parte de la reflexin
sobre nosotros, nuestro tema monogrfico anual
de 2013: nosotros? quines? todos, el tejido
social, tambin, los futuros ciudadanos, la educacin como motor del cambio social y nivelador de
desigualdades, el arte y la creatividad al alcance
de todos por medio de la escuela, un proyecto
comn de sociedad ms humano y bello.
con esa pulsin vital y de compromiso social
nace y se desarrolla este proyecto de teatro de
lo inestable, este plan de accin de creacin de
nuevos espectadores, de formacin teatral para
profesionales de la educacin, de divulgacin del
trabajo dramtico-educativo de los profesionales
de la educacin, de experimentacin en la creacin para jvenes y nios, de animacin lectora de
textos dramticos o de reflexin teatral.

INESTABLES POR LA EDUCACIN CURSO 2014-2015

el plan de accin artstico-pedaggica de teatro de
lo inestable para divulgar el teatro entre el sistema
educativo valenciano continua durante el curso 20142015 con 7 propuestas al alcance de cualquier docente
que tenga inters en aproximar a sus alumnos al teatro o
a su propia materia a travs el teatro. nos gusta pensar
que sois bastantes y muy activos, pero nos gusta pensar
que podis ser muchos ms y que os podemos ayudar.
+ informacin
963 919 550 o 635 610 695
inestablesporlaeducacion@espacioinestable.com
www.espacioinestable.com

DISTRIBUCIN DE CREACIN PROPIA

PARA PBLICO ADOLESCENTE

teatro de lo inestable es un proyecto teatral que entre otras actividades crea

espectculos clasificados como contemporneos desde hace ms de 15
aos (incluye su etapa como grupo universitario). esta temporada os hacemos una propuesta a los docentes y a vuestros alumnos con diarios de
adolescencia.
diarios de adolescencia es la primera creacin de teatro de lo inestable
dirigida a pblico adolescente (3de ESO a 2 Bachillerato). la obra es un
alegato a la propia adolescencia como etapa de la vida de descubrimientos
iniciticos apasionantes a partir de la propia adolescencia de las actrices y
de la lectura de sus diarios, con el nico lenguaje artstico que le es propio
a la adolescencia, la poesa, la lrica como lenguaje de la expresin de los
sentimientos y como pensamiento lcido de grandes poetas: juan ramn,
ngel gonzlez, benedetti, vicent andrs estells, julio cortzar, jos hierro,
salvador espriu
es una invitacin a los alumnos a tomar las riendas de su propia adolescencia porque la vida hay que aprender a vivirla, hay que poder elegirla y eso
implica renunciar y querer.
es una propuesta de un teatro prximo, directo, ntimo, corporal, performativo, con objetos, sombras y audiovisuales.
DEPARTAMENTOS
lengua y literatura, tica, orientacin
MATERIAL DIDCTICO COMPLEMENTARIO
seleccin de textos poticos y unidad didctica
DURACIN
65minutos
LUGAR DE REPRESENTACIN
el propio centro educativo o espacio inestable
PRECIO
6 euros por alumno
FICHA ARTSTICA
interpretacin mara jos guisado y maribel bayona / creacin colectiva
teatro de lo inestable / escenografa los reyes del mambo / iluminacin
diego snchez / vestuario patricia guerrero / diseo casmic lab / direccin
rafa palomares / produccin teatro de lo inestable

IV TEMPORADA DE TEATRO PARA NIOS Y

JVENES EN ESPACIO INESTABLE

compaas y espectculos para ESO y bachillerato

TEATRO DE LO INESTABLE
a lo largo de todo el curso, desde hace ya tres aos, de lunes a mircoles
en horario matinal, se abre espacio inestable para ofrecer obras con inters didctico para distintos departamentos de secundaria y bachillerato, y
desde este ao tambin para educacin primaria.
las sesiones se conciertan segn las necesidades de programacin de los
docentes que estn interesados, es decir, no estn sujetas a un calendario
preestablecido.

DIARIOS DE ADOLESCENCIA (v. distribucin creacin propia)

todas las obras aportan material didctico complementario y concluyen

con un pequeo coloquio entre los actores y los alumnos para intercambiar
impresiones y facilitar el aprendizaje.
el precio por alumno es de 6 euros.

las sesiones se conciertan por correo

inestablesporlaeducacion@espacioinestable.com
o por telfono al 963 919 550

compaas para educacin primaria

las representaciones de estos grupos solo se darn con
aforo mximo de la sala en doble sesin de 10h y 12h.
los titiriteros de binfar (grupos de castellano)

_ficha artstica
interpretacin mara jos guisado y maribel bayona / creacin colectiva
teatro de lo inestable / escenografa los reyes del mambo / iluminacin
diego snchez / vestuario patricia guerrero / diseo casmic lab / direccin
rafa palomares / produccin teatro de lo inestable

CRIT COMPAA TEATRAL

MIGUEL HERNNDEZ, DESPUS DEL ODIO
a travs de una seleccin de sus versos, datos biogrficos, documentos histricos
y acompaados de msica en directo, viajaremos a travs de la vida de Miguel Hernndez, de inicio a fin, encarnando a los personajes y escenificando los hechos que
de algn modo marcaron su vida y su obra.

personajes Miguel Hernndez, Ramn Sij, Federico Garca Lorca, Josefina Manresa, Pablo Neruda, Camilo Jos Cela, Maruja Mallo, Luis Almarcha,
Raimundo de los Reyes, Carlos Fenoll, Jess Poveda, Vicente Aleixandre.
_ficha artstica
direccin pep sanchis / texto daniel tormo, sobre textos de miguel
hernndez / interpretacin josep valero, anna mar y daniel tormo /
colabora herederos de miguel hernndez y centenario miguel hernndez
s.l. / duracin 55 minutos / departamento lengua y literatura, historia

WHY ENGLISH?
why english? no es el tpico espectculo de teatro en ingls.
why english? es un espectculo que habla del hecho mismo del aprendizaje
lingstico: problemas, mitos, utilidad... para tratar de motivar al estudiante.
en why english? nos encontramos con una joven estudiante y un loco profesor nativo de ingls que interpretarn algunas de las escenas ms conocidas de la tradicin teatral y cinematogrfica, para mostrar que hablar ingls
es posible si nos dejamos llevar, hablamos sin miedo y estudiamos.
por supuesto, nuestros actores, elyos ruile (nativo de austrlia) i josep zapater harn (como siempre) que la experiencia sea divertida, interesante y til
para los estudiantes.
el texto del espectculo ha sido creado por un equipo formado por especialistas en la materia: anna mar (doctora en filologia inglesa y dramaturga),
daniel tormo (dramaturgo y profesor de lengua extranjera) y elyos ruile (actor nativo de australia y profesor de ingls en valencia)
idioma 75% en ingls y 25% en castellano o valenci (a elegir por el centro)
duracin 55 minutos
departamento lenguas extranjeras

MAQUINANT TEATRE
LA FRAGILIDAD DE EROS
programacin semana alrededor del da internacional de la mujer (8 de
marzo)
una obra on teatre, dansa, msica i audiovisuals es fonen per poder expressar una idea, una histria i uns sentiments que intentaran apropar-se al pblic i a la seua memria per emocionar-lo i fer-lo viatjar a travs del temps.
concretament a tres moments histrics de la ciutat de valncia: una nit de
bombardeig al 1938, la vesprada-nit del 23-f i una jornada de vaga general
al 2013.
_ficha artstica
idea original maquinant teatre / text y direccin isabel mart / intrprets
aina gimeno, anna moret i ana ulloa / dramatrgia maquinant teatre e isabel mart / idioma castellano i valenci (segn la poca histrica)
duracin 75 minutos
departamento lengua y literatura, historia, tica

II TROBADA TEATRE EN LEDUCACI

A ESPACIO INESTABLE

teatro de lo inestable convoca la segona edici de la seua trobada de teatre

en leducaci, en collaboraci amb avec teatre (associaci valenciana
dexpressi i comunicaci) i amb el postgrau de teatre en leducaci
(u.v.).
una trobada de professors i alumnes que fan teatre, gaudeixen del teatre i es
formen mitjanant el teatre, per exhibir les seues obres; formar-se en tallers
amb professionals de les arts escniques i de la pedagogia; i per conixer i
conviure amb altres persones que viuen el teatre en leducaci secundria.
una festa de la educaci artstica i de la seua veritat.
coordinen: xema palanca, lucia arce, inma losa, anna gascn, xavi villaplana,
antoni navarro, toms motos, snia casquete, mara jos guisado, rafa palomares.
dates: del 20 al 24 dabril de 2015
duraci de lactivitat: 6 hores
aportaci econmica de 3 euros per alumne (mx. 40 alumnes per centre)
assistncia com grup per a exhibir:
contacte mitjanant correu electrnic: inestablesporlaeducacion@espacioinestable.com
assistncia com a pblic:
ompli aquest formulari i rebrs confirmaci https://docs.google.com/forms/
d/1xgpp998iiv6swlildz1qt3bc27zmi20d8wsz4n6zyqa/viewform

FORMACIN

para grupos de docentes o coordinadores de formacin

CURSO DE FORMACIN
LA MALETA VIAJERA DEL TEATRO
(v. dinamizacin de la maleta viajera del teatro)

sntesis: con una metodologa necesariamente prctica, el taller facilita los

recursos para trabajar con la maleta viajera del teatro. Esta es un instrumento para poder construir conocimiento a travs del juego, la experimentacin y la colectividad, un material que trabaja la inteligencia emocional
proporcionando una lectura que tenga que ver con el alumno de hoy, la
escuela no puede ser un relato muerto, al igual que la moderna pedagoga de nuestras escuelas no puede cifrarse en el nmero de pizarras digitales y ordenadores (que contienen un software al modelo del libro de texto)
con los que cuenta cada centro.
duracin: 20 horas
imparten: mara jos guisado y rafa palomares (profesores de lengua y literatura en secundaria, posgrado teatro en la educacin de UV y miembros
de teatro de lo inestable).

CURSO DE FORMACIN
DIDCTICA DE LA DRAMATIZACIN

sntesis: formacin dirigida a todo el profesorado de infantil, de primaria o

de secundaria para proporcionarle un abanico de instrumentos, recursos y
metodologas inspiradas por la didctica de la dramatizacin como motor
dinamizador de las aulas y de los procesos de aprendizaje.
duracin: 30 horas
imparten: mara jos guisado, rafa palomares, marc escrig (actor, pedagog
teatral i director de la companyia teatre de caix) y cristina pardo (profesora
de lengua extranjera i pedagoga teatral)
departamentos: lengua y literatura, lenguas extranjeras, tica, orientacin,
equipos de mediacin.

para alumnos
TALLER DE INICIACIN ACTORAL:
JUGAMOS O SEGUIMOS CONTEMPLANDO?

sntesis: formacin dirigida a nios y adolescentes para introducirlos en la

creatividad desde el juego dramtico, el movimiento, la escritura y el vdeo. una
opcin de ocio de calidad que asegura aprendizaje, socializacin y educacin
artstica a travs de la inteligencia emocional.
imparten: maribel bayona (actriz, bailarina, dramaturga y miembro de teatro
de lo inestable), mara jos guisado y rafa palomares (profesores de lengua y
literatura en secundaria, posgrado teatro en la educacin de UV y miembros de
teatro de lo inestable).
duracin: 30 horas en 10 sesiones
fechas: del lunes 13 al viernes 24 de julio de 2015
precio: 70 euros

4.1

DINAMIZACIN DE LA MALETA VIAJERA DEL TEATRO

qu es? la maleta viajera del teatro es fundamentalmente un recurso didctico que permite a los docentes introducir y desarrollar el teatro en el aula, al mismo tiempo til para estudiar el teatro como arte de artes y como instrumento
para el aprendizaje.
qu contiene? la maleta viajera del teatro contiene un dossier didctico, una
antologa de textos, una antologa de historia de la Msica y 23 materiales habituales del trabajo actoral y creativo (telas, maquillaje, cuerdas,)
el dossier contiene toda la informacin necesaria para poner en marcha y desarrollar en toda su extensin este recurso, que se estructura en seis bloques de
contenido cada uno compuesto por una serie de actividades de combinacin
mltiple: relajacin y/o puesta en marcha, expresin vocal, expresin corporal,
improvisacin, dramatizacin e Historia del Teatro.
cmo acceder a la maleta viajera del teatro? la maleta viajera del teatro reside en la sala espacio inestable, pero necesita viajar y viajar para sentirse til.
su prstamo es gratuito.
el tiempo de prstamo es a convenir entre el docente interesado y teatro de lo
inestable.
nicamente hay que ponerse en contacto con espacio inestable por alguno de
los cauces habituales: telfono, correo o facebook.

4.2

DISTRIBUCIN DE RED ESCNICA ENTRE LAS

BIBLIOTECAS ESCOLARES

red escnica es la nica revista especializada en artes escnicas de la comunitat valenciana, no es una revista de actualidad, por tanto, no funciona como una
cartelera, sino que es una revista de reflexin, cuyos artculos de fondo ponen
su foco en la creacin escnica contempornea, de manera que deviene un
documento necesario para el estudio del periodo teatral coetneo.
teatro de lo inestable edita red escnica con una periodicidad de 3 nmeros
por ao y lo hace con redactores y colaboradores de mucho inters, adems
cada nmero incluye un texto indito de un dramaturgo contemporneo.
la propuesta desde inestables por la educacin es aproximarla a las bibliotecas de los centros educativos de secundaria y bachillerato, de forma que
realizando la suscripcin de los siguientes 6 nmeros (del 7 al 12) teatro de lo
inestable dona los primeros 6 nmeros a la biblioteca del centro (del 1 al 6) de
manera que se adquiere toda la coleccin de la publicacin.
precio de la suscripcin: 20 euros.
ms informacin y suscripciones: www.espacioinestable.com/sec/18

4.3

PROMOCIONES

inestables por la educacin con su deseo de facilitar el acceso a docentes y

alumnos a las artes escnicas plantea distintas promociones y deja abierta la
posibilidad a otras frmulas a lo largo del curso.
- descuento a docentes para espacio inestable: 20% solo se precisa acreditarse como tal, excepto viernes (da del espectador).
- descuento a grupos escolares de primaria, secundaria y/o bachillerato para
espacio inestable (mnimo 10 alumnos): 6 euros por alumno, el docente que
organiza y acompaa est invitado.
- precios especiales a convenir por la cesin de espacio inestable para representaciones escolares o de carcter educativo.

organiza:

colaboran:

espacio inestable
c/aparisi y guijarro n7 46003, valencia
www.espacioinestable.com
correo@espacioinestable.com