Concurso Nacional Buenas Practicas de Gestion Escolar

CONCURSO NACIONAL
BUENAS PRCTICAS DE GESTIN ESCOLAR 2014
CONCURSO NACIONAL
1.
FINALIDAD
La gestin de las Instituciones Educativas tiene como propsito fundamental
generar las condiciones para el logro de los aprendizajes, tarea que corresponde
al director y a su equipo directivo.
El presente Concurso tiene como finalidad identificar y reconocer las Buenas
Prcticas Ambientales y la Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras
Instituciones Educativas (IIEE); y la Gestin Institucional, la innovacin
pedaggica y la participacin estudiantil en los Centros de Educacin Bsica
Alternativa (CEBA).
El Enfoque Ambiental est orientado a la formacin de una ciudadana ambiental
responsable que contribuya al desarrollo de una sociedad peruana sostenible; y
su adaptacin al cambio climtico a travs del desarrollo de un Proyecto
Educativo Ambiental Integrado (PEAI) para lograr aprendizajes y cambio de
actitudes evidenciados en el ejercicio de buenas prcticas ambientales.
La Gestin del Riesgo de Desastres se desarrolla en las Instituciones Educativas
del pas para reducir sus vulnerabilidades mediante la elaboracin, ejecucin y
evaluacin del Plan de Gestin del Riesgo de Desastres como un mecanismo
para asegurar el derecho a la educacin en situaciones de emergencia.
Por su parte, la gestin en los CEBA tiene como referente, promover la
participacin y corresponsabilidad de los actores educativos de los CEBA, al
mejoramiento de la calidad de la Educacin Bsica Alternativa (EBA) y aumento
de la cobertura de atencin, que permitan la igualdad de oportunidades y el
derecho de las personas jvenes y adultas a culminar la educacin bsica.
La identificacin y el reconocimiento en Buenas Prcticas de Gestin Escolar
permitirn visibilizar el liderazgo pedaggico en ambas reas y destacar la labor y
el trabajo en equipo de la comunidad.
2.
OBJETIVOS
2.1. Identificar las Buenas Prcticas Ambientales y la Gestin del Riesgo de

Desastres en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y de Gestin
Institucional, Innovacin Pedaggica y Participacin Estudiantil en los Centros de
Educacin Bsica Alternativa.
2.2. Reconocer a las Instituciones Educativas de Educacin Bsica que desarrollan
Buenas Prcticas Ambientales y Gestin del Riesgo de Desastres y a los
Centros de Educacin Bsica Alternativa que desarrollan Buenas Prcticas de
Gestin Institucional, innovacin pedaggica y participacin estudiantil.
2.3. Incentivar a las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Centros de
Educacin Bsica Alternativa a que desarrollen prcticas de gestin creativa e
innovadora.
1
CONCURSO NACIONAL
3.
ANTECEDENTES / CONTEXTO
Constitucin Poltica del Per.
Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, modificada por la Ley
N 26510.
Ley N 28611, Ley General del Ambiente.
Ley N 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental.
Ley N 29664, Ley que crea el Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de
Desastres.
Decreto Supremo N 006-2013-ED, aprueba el Reglamento de Organizacin y
Funciones (ROF) y el Cuadro para Asignacin de Personal (CAP) del Ministerio
de Educacin.
Decreto Supremo N 017-2013-ED, aprueba la Poltica Nacional de Educacin
Ambiental.
Decreto Supremo N 014-2011-MINAM, aprueba el Plan Nacional de Accin
Ambiental PLANAA PERU: 2011- 2021.
Decreto Supremo N 054-2011-PCM, aprueba el Plan Estratgico de Desarrollo
Nacional denominado PLAN BICENTENARIO: El Per hacia el 2021,
presentado por el Centro Nacional de Planeamiento Estratgico CEPLAN.
Decreto Supremo N 048-2011-PCM, aprueba el Reglamento de la Ley N
29664.
Resolucin Ministerial N 06222013-ED, aprueba la Norma Tcnica
denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2014
en la Educacin Bsica.
Resolucin Vice Ministerial N 0006-2012-ED, aprueba las Normas especficas
para la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la
aplicacin del enfoque ambiental en la Educacin Bsica y Tcnico Productiva.
4.
PBLICO AL QUE EST DIRIGIDO

En las categoras (A) Buenas Prcticas Ambientales y (B) Buenas Prcticas de
Gestin del Riesgo de Desastres, el Concurso est dirigido a los Directores de las
IIEE pblicas de Educacin Bsica de los diversos niveles y modalidades,
mientras que en la categora (C) Buenas Prcticas de Gestin, est dirigido a los
Directores de Centros de Educacin Bsica Alternativa pblicos de todo el pas.
5.
ALCANCE
Direcciones Regionales de Educacin (DRE).
Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL).
Instituciones Educativas de Educacin Bsica de todos los niveles y
modalidades.
Centros de Educacin Bsica Alternativa pblicos de todo el pas.
2
CONCURSO NACIONAL
6.
CATEGORAS
El Concurso se desarrolla en tres categoras:
A.
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de

Educacin Bsica de todos los niveles y modalidades.
Contiene las siguientes subcategoras:
1. Las buenas prcticas ambientales para la adaptacin al cambio
climtico.
2. Las reas naturales protegidas toman las escuelas.
3. Escuelas seguras y saludables frente al dengue.
B.
Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

modalidades.
C.
Buenas Prcticas de Gestin en los Centros de Educacin Bsica

Alternativa.
Contiene las siguientes subcategoras:
1. Gestin institucional.
2. Innovaciones pedaggicas.
3. Participacin estudiantil.
7.
PLAZOS E INSCRIPCIN
A. Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin
Bsica de todos los niveles y modalidades.
Las inscripciones de las IIEE se realizarn a partir de agosto hasta el 12 de
septiembre del 2014 en la UGEL de su jurisdiccin, con los siguientes
requisitos:
Presentacin del PEAI con la subcategora elegida, y aprobado por la
Direccin de la IE, en versin fsica y virtual.
El PEAI debe estar articulado al Plan Anual de Trabajo (PAT) y
desarrollado en los procesos de aprendizaje.
Presentacin ante la UGEL de la ficha de inscripcin de participantes y
registro de experiencia. (Anexo N A-1) adjuntndose la versin impresa y
digital de la experiencia.
B. Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras
modalidades.
Las inscripciones de las IIEE se realizarn hasta el 23 de septiembre del 2014
en la UGEL de su jurisdiccin, con los siguientes requisitos:
Presentacin del Plan de Gestin del Riesgo de Desastres, en versin
fsica y virtual.
3
CONCURSO NACIONAL
El Plan de Gestin del Riesgo de Desastres debe estar articulado al Plan

Anual de Trabajo (PAT).
Resolucin Directoral de la Institucin Educativa que apruebe el Plan de
Gestin del Riesgo de Desastres.
Presentacin ante la UGEL de la ficha de inscripcin. (Anexo N B-1)
adjuntndose la versin impresa y digital.
C. Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA
Las inscripciones de los trabajos en la UGEL se realizarn hasta el 29 de
agosto del 2014, con los siguientes requisitos:
a) El Director del CEBA inscribir en la UGEL su experiencia postulante a
travs de la Ficha de inscripcin (Anexo C-1),
b) El director, docente o estudiante responsable es quien desarrolla la
experiencia, la cual se ejecuta en su CEBA.
c) La experiencia propuesta debe tener como mnimo un perodo
promocional de ejecucin al interior del CEBA.
d) La experiencia a presentarse debe ser indita y cumplir con todos los
aspectos contemplados en las Bases del Concurso.
e) Al momento de la inscripcin se adjunta la versin impresa y digital de la
experiencia postulante de acuerdo a lo indicado en el punto 9 de estas
Bases.
8.
ETAPAS DEL CONCURSO ASOCIADAS A PLAZOS Y RESPONSABILIDAD

DESCENTRALIZADO
A. Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones
Educacin Bsica de todos los niveles y modalidades
Etapas y Fechas
I ETAPA
Educativas
Actividad
de
Responsable
Lanzamiento y convocatoria del Concurso.
15 de agosto del
2014
DIECA
II ETAPA
Preparacin y ejecucin de las experiencias

en IIEE e inscripcin de participantes y
Del 15 de agosto
registro de experiencias ante la UGEL.
al
12
de
septiembre
de
2014
IIEE de
Educacin
Bsica
CONCURSO NACIONAL
Etapas y Fechas
III ETAPA
Del
15
de
setiembre al 30
de
setiembre
2014
IV ETAPA
Local-UGEL
Actividad
Responsable
Conformacin del Jurado Calificador de la

Institucin Educativa.
Presentacin de los expedientes ante el
Jurado Calificador.
Seleccin de la experiencia con logro
destacado que representar a la Institucin
Educativa en la UGEL.
IIEE de
Educacin
Bsica

UGEL.
Presentacin de los expedientes ante el
Jurado Calificador.
Del 1 de octubre Seleccin de una experiencia a nivel de

al 10 de octubre UGEL por subcategora.
del 2014
Ceremonia de reconocimiento a nivel de
UGEL.
UGEL

DRE.
V ETAPA
Inscripcin
de
las
seleccionadas en la DRE.
experiencias
DRE-Regional
Seleccin de una experiencia a nivel de

Del 13 de octubre DRE por subcategora.
al 20 de octubre
Ceremonia de reconocimiento de las
del 2014
experiencias seleccionadas en la DRE.
DRE
Inscripcin de experiencias seleccionadas al

MINEDU -DIECA.
VI ETAPA
Nacional
Conformacin de un jurado calificador a

nivel nacional.
Del 21 al 31 de Seleccin de la experiencia ganadora a nivel

octubre del 2014 nacional por subcategora.
Premiacin
Premiacin y reconocimiento
Entre el 4 al 9 de ganadores por subcategora,
noviembre
o nacional.
diciembre
del
2014
de los
a nivel
DIECA MINEDU
Instituciones
invitadas
DIECA MINEDU
Instituciones
invitadas
CONCURSO NACIONAL

modalidades.
Etapas y Fechas
Actividad
Responsable
Lanzamiento y convocatoria del Concurso,

preparacin y ejecucin en IE.
Lanzamiento 28
de Agosto del
2014
Nota.- Los Directores, Docentes o

Estudiantes que se mencionen en los
documentos
presentados,
debern
acompaar copia de su documento Nacional
de Identidad (DNI).
MINEDU
Inscripcin en la UGEL hasta el 23 de

septiembre del 2014
Local-UGEL
Del 12 al 25 de
septiembre del
2014
Evaluacin (ver Anexo B-2) y Seleccin de

tres (3) planes
Elaboracin de informe: 25 de septiembre
del 2014
UGEL
Publicacin de resultados y remisin a la

DRE: 25 de septiembre del 2014
UGEL.
Inscripcin en la DRE hasta el 01 de octubre
del 2014
Regional-DRE
Del 1 al 13 de
octubre del 2014
Evaluacin (ver Anexo B-2) y Seleccin de

tres (3) planes
Elaboracin de informe: 06 de octubre del
2014
DRE
Publicacin de resultados y remisin a

DIECA MINEDU: 13 de octubre del 2014.
DRE.
Nacional
Del 14 al 31 de
octubre del 2014
Premiacin
Entre el 4 al 9 de
noviembre o
diciembre del
2014
Conformacin de un jurado calificador a

nivel nacional.
Seleccin de la experiencia ganadora por
cada regin (26).
Premiacin y reconocimiento de los
ganadores por subcategora, a nivel
nacional.
DIECA MINEDU
Instituciones
seleccionadas
DIECA MINEDU
Instituciones
seleccionadas
CONCURSO NACIONAL
C.
Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA

Etapas y
Fechas
Local
Actividades
Responsable
Lanzamiento y Convocatoria del Concurso a

partir de agosto del 2014.
Presentacin de trabajos en el CEBA hasta el

Desde agosto al
22 de agosto del 2014.
12 de setiembre
del 2014
Inscripcin de trabajos en la UGEL hasta el
29 de agosto del 2014.
UGEL
Desarrollo del Concurso y elaboracin del

informe en la UGEL del 01 al 12 de setiembre
del 2014.
Regional
Del 15 al 30 de
septiembre del
2014
Recepcin de trabajos e Informes en la DRE,

del 15 al 19 de septiembre 2014.
informe en la DRE, del 22 al 30 de
septiembre del 2014.
Macro Regional Recepcin de trabajos e Informes en la DRE

sede del 06 al 10 de octubre del 2014.
Del 06 al 17 de
octubre 2014
informe en la DRE, del 13 al 17 de octubre
del 2014.
Nacional
Recepcin de trabajos e Informes en el

MINEDU hasta el 24 de octubre del 2014.
Del 24 al 31 de
octubre del 2014 Desarrollo del Concurso y elaboracin del
informe final en el MINEDU, del 27 al 31 de
octubre del 2014.
DRE
MINEDUDIGEBA
MINEDUDIGEBA
Premiacin
Entre el 4 y 9 de Premiacin y reconocimiento de los
noviembre del ganadores por subcategora, a nivel nacional.
2014
MINEDUDIGEBA
Para efectos de la etapa macroregional, se establecern cinco grupos

distribuidos en la siguiente forma:
Grupo
Sede
Grupo 01
Chiclayo
Regiones
Tumbes, Piura, Lambayeque, La
Libertad, Cajamarca y Ancash
CONCURSO NACIONAL
9.
Grupo 02
Huancayo
Grupo 03
Cusco
Grupo 04
Moyobamba
Grupo 05
Lima Metropolitana
Hunuco, Pasco, Junn, Ayacucho,

Huancavelica, Apurmac.
Cusco,
Puno,
Moquegua e Ica.
Arequipa,
Tacna,
Madre de Dios, Ucayali,

Amazonas y San Martn.
Loreto,
Lima Metropolitana, Callao y Lima

Provincias.
TRABAJOS A PRESENTAR
Los trabajos se presentarn de la siguiente manera en todas las categoras:
a) Un original impreso en ambas caras, en hoja bond A4, con tipo de letra
Arial11, espaciado sencillo, numerado al extremo inferior derecho, hasta 15
pginas, ms anexos y evidencias. Todo foliado.
Para el caso del concurso Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de
Desastres en nuestras Instituciones Educativas de Educacin Bsica de todos
los niveles y modalidades, se utilizaran las pginas que demande el Plan de
Gestin del Riesgo de Desastres de la Institucin Educativa.
b) Un CD con la versin digital del Informe en formato Word 2003 o superior,
ms anexos y evidencias (audios, videos, imgenes, etc.). El CD con nombre
de la IIEE/CEBA, localidad, UGEL y regin anotados con tinta indeleble.
c) La presentacin de evidencias (video o imgenes) es de carcter obligatorio.
El video debe tener una duracin de 05 minutos en cualquiera de los
siguientes formatos: MPG, WMV, AVI, MP4, MOV; y las imgenes con un
mnimo de 10 fotografas, en los formatos: JPG, PNG, GIF.
d) El Informe impreso y el CD se presentarn en un sobre cerrado en cuyo
exterior se consignar el nombre del Concurso y la categora a la que se
presenta, la informacin de la Institucin Educativa, nombre, telfono y correo
electrnico de los responsables de la elaboracin del trabajo, el mismo que
ser entregado a la UGEL correspondiente.
9.1. Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin
Bsica de todos los niveles y modalidades
N
Subcategoras
Trabajo a presentar
Las buenas prcticas

ambientales para
adaptarnos al cambio
climtico.
Informe documentado del PEAI desarrollado

sobre las buenas prcticas ambientales de la
IIEE como aporte a la adaptacin al cambio
climtico.
Las reas naturales
Informe de los resultados de la investigacin y

8
CONCURSO NACIONAL
protegidas toman las

escuelas
acciones a nivel escolar para la conservacin

de las reas Naturales Protegidas y puesta en
valor de su patrimonio natural y cultural.
Escuelas seguras y
saludables frente al
dengue
Informe del PEAI con las evidencias de los

trabajos realizados para prevenir el dengue.
9.2. Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

modalidades.
Presentaran su Plan de Gestin del Riesgo de Desastres de la Institucin
Educativa elaborado participativamente.
9.3. Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA
N
10.
Subcategoras
Trabajo a presentar
Gestin institucional
Ficha de la experiencia: Anexo C-2
Innovaciones pedaggicas
Participacin estudiantil
CRITERIOS DE CALIFICACIN
A. Buenas Prcticas Ambientales en instituciones
Educativas
de
En la siguiente matriz se sugieren contenidos referidos a las buenas prcticas

ambientales que los participantes pueden considerar como referencia para
seleccionar y elegir las buenas prcticas que deseen realizar:
1. SUB CATEGORA: Las buenas prcticas ambientales para adaptarnos al
cambio climtico
CAPACIDAD
Usa
responsablemente el
agua, el aire,
el suelo, la
energa y la
biodiversidad.
TEMTICA
Biodiversidad
PRCTICAS
AMBIENTALES
Respeta
protege
especies
animales
vegetales.
INDICADORES
Cuida y protege animales y

plantas de su entorno.
y
Siembra, cuida y aprovecha
en forma sostenible plantas
y
alimenticias, medicinales y
aromticas.
9
CONCURSO NACIONAL
Expone sus experiencias en

una feria de biodiversidad
Participa en la elaboracin
de un diagnstico de la
biodiversidad natural local,
delimitando como mnimo un
metro cuadrado,
Denuncia la comercializacin
y el uso de especies en
peligro de extincin.
Prepara el suelo de cultivo
con abono orgnico.
Usa
responsablemente el
agua, el aire,
el suelo, la
energa y la
biodiversidad.
Instala sistemas de riego

tecnificado, con recursos del
lugar.
Biohuertos
Usa
responsableme
Prepara almcigos, registran
nte los recursos
sus observaciones en fichas
tecnolgicos,
tcnicas y las difunden.
sin causar dao
al ambiente.
Siembra, cuida y aprovecha
en forma sostenible rboles
de especies nativas.
Utiliza abono natural y
repelente orgnico.
Difunde consejos para

reducir el consumo de bolsas
Maneja y usa
Cambia
su
plsticas.
de
manera
estilo de vida
Aplicacin de para
ecoeficiente
la Expone la tcnica para
los
residuos las 3R
sostenibilidad
reciclar el papel con recursos
slidos
y
de la vida y el
del lugar.
efluentes
planeta.
Participa en una campaa de
reuso de plsticos.
-Prctica
medida de
adaptacin al
Cambio
Climtico.
Participa en la campaa
mural Colorea el cambio
Difunde acciones para la

Adaptacin al
Aplica
adaptacin al Cambio
Cambio
medidas
de Climtico
Climtico mediante trabajos
adaptacin
-Valora la COP
murales.
20 para nuestro
futuro
10
CONCURSO NACIONAL
2. SUB CATEGORA: LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS TOMAN LAS

ESCUELAS
CAPACIDAD
Argumenta la
responsabilida
d que tienen
los seres
humanos en la
conservacin
de la
naturaleza
para las
futuras
generaciones.
TEMTICA
PRCTICAS
AMBIENTALES
INDICADORES
Describe las caractersticas y
valores de un ANP.
reas
Naturales
Protegidas
(ANP)
Respeta y
difunde la
biodiversidad
natural de las
ANP.
Difunde mensajes referidos a

la conservacin del ANP y el
respeto al Guarda Parque.
Participa en una campaa de
proteccin de una especie
amenazada.
Participa en la elaboracin de
un calendario ambiental de la
biodiversidad de un ANP
3. SUB CATEGORA: ESCUELAS SEGURAS Y SALUDABLES FRENTE AL

DENGUE
CAPACIDAD
Aplica
medidas de
prevencin
frente al
riesgo de
contagio por
dengue.
TEMTICA
PRCTICAS
AMBIENTALES
INDICADORES
Prctica de gestin Las

Instituciones
institucional
y
Educativas
pedaggica, como ejes
participantes debern
transversales
para
entregar
a
la
mitigar el dengue.
autoridad
sanitaria
local la Hoja de
Identificacin
de
Registro para la
criaderos:
Los
identificacin
de
estudiantes
de
las
criaderos.
Instituciones
Prevencin
Educativas identifican y Elaboran un video de
ante
el reportan en una hoja
la experiencia.
dengue
de registro los objetos
inservibles
(latas,
botellas, llantas, tapas
y otros) que sirven de
criadero del mosquito
del dengue en los
ambientes
de
su
Institucin Educativa.
Gestin para el recojo
y
eliminacin
de
11
CONCURSO NACIONAL
inservibles: El Comit
de Gestin de Riesgos
de
la
institucin
educativa coordina con
las
autoridades
educativas y otras de
su entorno para el
recojo de los objetos
inservibles,
con
la
participacin
de
la
comunidad educativa,
tomando las medidas
preventivas para evitar
la
picadura
del
mosquito del dengue,
durante el recojo de
inservibles
modalidades.
Presentaran su Plan de Gestin del Riesgo de Desastres de la Institucin
Educativa elaborado participativamente.
12
CONCURSO NACIONAL
Competencias
Participa
activamente con
actitud
democrtica,
crtica y
colaborativa en la
gestin de la
escuela,
contribuyendo a la
construccin y
mejora continua
del Proyecto
Educativo
Institucional para
que genere
aprendizajes de
calidad.
Desempeo
Indicadores
Participa en la Asume el
elaboracin e
compromiso de
implementaci
participar
n del Plan de
colaborativamen
Gestin de
te en la
Riesgos en
elaboracin e
colaboracin
implementacin
con todos los
del Plan de
miembros de
Gestin del
la institucin
Riesgo y el de
educativa.
Contingencia
Incorpora en el Registra las
Proyecto
vulnerabilidades
Educativo
ms frecuentes
institucional el
diagnosticadas
componente
en su
Gestin del
comunidad
Riesgo.
educativa.
Desarrolla
Realizan
creativamente
acciones
actividades
creativas de
que reducen
prevencin y
vulnerabilidad
mitigacin.
es personales
e
institucionales.
Fuente de
verificacin
Plan de Gestin
de Riesgos que
propone
actividades de
prevencin y
mitigacin.
-Proyecto
Educativo
Institucional con
la incorporacin
del componente
gestin del
Riesgo.
Instrumentos
- Ficha
de
evaluacin.
- Carpeta
documenta
da de cada
institucin
participante
en
el
concurso.
-Videos,
fotografas,
materiales
educativos y
otros recursos
innovadores
utilizados en la
reduccin de
vulnerabilidades.
13
CONCURSO NACIONAL
Establece
Fomenta en la
comunidad
relaciones de
educativa
respeto,
acciones de
colaboracin y
prevencin
corresponsabilidad
para la
con las familias, la
reduccin de
comunidad y otras
vulnerabilidad
es personales
instituciones del
e
Estado y la
institucionales.
sociedad civil.
Integra a la
Aprovecha sus
comunidad en
saberes y
la realizacin
recursos en los
de actividades
procesos
de prevencin
y mitigacin
educativos y da
para la
cuenta de los
reduccin de
resultados.
vulnerabilidad
es.
Comparte con
las familias y
la comunidad
los logros
alcanzados en
la reduccin
de
vulnerabilidad
es.
Realiza
actividades de
capacitacin
con toda la
comunidad
educativa
en
materia
de
prevencin para
la reduccin de
vulnerabilidades
.
Realiza
con
toda
la
comunidad
educativa
acciones
de
prevencin.
Realiza
actividades de
mitigacin para
la reduccin de
vulnerabilidades
institucionales.
Participa
en
simulacros
comunitarios.
Da cuenta de
sus logros en la
reduccin
de
vulnerabilidades
personales
e
institucionales.
Planes
y
programas de
capacitacin,
materiales,
videos
utilizados.
Cronograma
de simulacros
realizados con
participacin
de toda .la
comunidad
educativa.
Descripciones
documentadas
y fotografas.
Cronograma
de simulacros
comunitarios y
fotografas.
Documentos
que
evidencian la
presentacin
de los logros
en
la
comunidad
educativa
y
local.
Fotografas y
videos.
- Ficha de
evaluacin
-Carpeta
documentada
de
cada
institucin
participante en
el concurso.
Nota: Las UGEL/DRE considerando la matriz de evaluacin de competencias y

capacidades elaborar instrumentos de evaluacin del Plan de Gestin del
Riesgo de Desastres de la I.E.

Las experiencias debern ser presentadas debidamente documentadas y con las
evidencias de su aplicacin. La presentacin y el orden son aspectos esenciales
para proceder a la evaluacin. Las experiencias sern evaluadas principalmente
por su pertinencia, calidad, validez, rigurosidad y replicabilidad, para lo cual se
consideran los siguientes criterios y puntajes:
14
CONCURSO NACIONAL
Criterios
Originalidad, en
concordancia con
el contexto socio
educativo.
Uso de estrategias
de acuerdo al
objetivo de la
experiencia.
Participacin de la
comunidad
educativa en la
aplicacin de la
experiencia.
Considera en las
diferentes
actividades
educativas la
relevancia y
factibilidad de una
aplicacin
sostenida.
4 Criterios
11.
Contenido
Descripcin del contexto
donde se desarrolla la
experiencia.
tem
Puntaje
Total
10
20 puntos
La experiencia responde
al contexto.
10
Las estrategias
corresponden al objetivo
de la experiencia.
10
20 puntos
En las actividades
desarrolladas utiliza el
aprendizaje colaborativo.
10
Se evidencia la
participacin de la
comunidad educativa.
10
20 puntos
La comunidad educativa
asume algn rol frente a la
experiencia.
10
La actividad educativa es
replicable por los recursos
que utiliza.
10
20 puntos
La experiencia identifica
lecciones aprendidas de
aspectos positivos y
negativos.
8 Indicadores
TOTAL
10
80 Puntos
COMIT ORGANIZADOR
A.
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de

El Comit Organizador en cada etapa estar conformado por las
autoridades de las IIEE, UGEL y DRE respectivamente (Director, Jefe
AGP, Especialista de Educacin Ambiental).
15
CONCURSO NACIONAL
En la etapa nacional estar formado por representantes de DIECA MINEDU e instituciones invitadas.
B.
Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

modalidades.
El Comit Organizador en cada etapa estar conformado por las
autoridades de las IIEE, UGEL y DRE respectivamente (Director, Jefe
AGP, Especialista de Educacin Ambiental).
En la etapa nacional estar formado por representantes de DIECA MINEDU e instituciones invitadas.
C.
Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA

El Comit Organizador estar conformado por los siguientes integrantes en
las distintas etapas:
Comit organizador
Etapa
Local
- El Director de la Unidad de Gestin Educativa Local o su

representante, quien la preside.
- El Jefe del rea de Gestin Pedaggica de la UGEL, o quien
haga sus veces.
- Especialista EBA de la UGEL.
Etapa
Regional
- El Director Regional de Educacin o su representante, quien la

preside.
- El Director de Gestin Pedaggica de la DRE.
- Especialista EBA de la DRE.
- Especialista DIGEBA-MINEDU, quien lo preside.
Etapa Macro
regional
- Director Regional de Educacin de la sede o su representante.

- Directores de Gestin Pedaggica e Institucional
- Representante del Gobierno Regional.
Etapa
Nacional
- Especialista DIGEBA-MINEDU, quien lo preside.

- Director Regional de Educacin de Lima Metropolitana.
- Especialistas de EBA de la DRE / UGEL de Lima Metropolitana.
12.
JURADOS
En las tres categoras el Comit Organizador designar al Jurado Calificador,

encargado de evaluar, calificar y seleccionar los trabajos ganadores.
16
CONCURSO NACIONAL
A.
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin

Bsica de todos los niveles y modalidades.
Etapas
Conformacin del
Jurado
Director de la
Institucin Educativa,
quien lo preside.
Un representante del
Comit Ambiental.
Un representante de
los Docentes.
A nivel de
Institucin
Educativa
Funciones
Tendr un registro de inscripcin de
los participantes. (Anexo A-1).
Evaluar las experiencias presentadas
mediante las evidencias (Anexo A-2).
Consolidar todas las experiencias.
(Anexo A-4).
Organizar la presentacin de las
experiencias en la Institucin
Educativa en forma creativa, podrn
hacer uso de diversos recursos:
Power point, videos, grabaciones,
afiches, productos y materiales
diversos que permitan evidenciar la
riqueza de las buenas prcticas
logradas.
Entregar a cada participante un
diploma firmado por el Director como
reconocimiento a su esfuerzo en la
realizacin de la buena prctica
ambiental.
El jurado, seleccionar a un solo
ganador de este Concurso que
obtenga el logro destacado en todos o
en la mayora de los indicadores
establecidos para cada prctica
ambiental que ha realizado (ver Anexo
A-3). Los resultados sern enviados a
la UGEL acompaado de las
evidencias de buenas prcticas
ambientales,
los
que
sern
registrados.
Director de la UGEL o Contar con un registro de todas las

quien designe, este lo
IIEE participantes y sus ganadores
preside.
con sus respectivas evidencias.
A nivel de
UGEL
Especialista
de Entregar a cada participante ganador
Educacin Ambiental.
de Institucin Educativa un certificado
firmado por el Director de la UGEL
Un representante de
como reconocimiento al esfuerzo
instituciones
realizado.
gubernamentales
especializadas.
Seleccionar
una
experiencia
ganadora
de
buenas
prcticas
Un representante de la
17
CONCURSO NACIONAL
Etapas
Conformacin del
Jurado
sociedad
organizada.
A nivel de
DRE
Funciones
civil
Director de la DRE o
quien designe, lo
preside.
Contarn con un registro de todos los

ganadores a nivel de UGEL con sus
respectivas evidencias.
Especialistas de
Educacin Ambiental.
Entregarn a cada participante

ganador a nivel de UGEL, un
certificado firmado por el Director de la
DRE como reconocimiento al esfuerzo
realizado.
Un representante de
instituciones
gubernamentales
especializadas.
sociedad civil
organizada.
A nivel
Nacional
ambientales con logro destacado y

sus respectivas evidencias en cada
categora que ser remitida a la DRE
y registrado (ver Anexo A-3).
Seleccionarn una experiencia de

buenas prcticas ambientales con
logro destacado un solo ganador de
este Concurso que obtenga el logro
destacado
y
sus
respectivas
evidencias (ver Anexo A-3) en cada
categora que ser remitido a la
DIECA y registrado.
Director de la DIECA, El
jurado
de
este
Concurso
quien lo preside.
conformado por representantes que
se designe para cada subcategora,
Especialistas
de
los cuales evaluarn las experiencias
Educacin Ambiental.
ganadoras, con las respectivas
Un representante de
evidencias, de las 26 regiones del
instituciones
pas.
gubernamentales
Contarn con un registro de todos los
especializadas.
ganadores a nivel de las DRE, con
sus respectivas evidencias.
sociedad
civil
organizada.
ganador de cada una de las regiones,
un certificado firmado por la DIECA MINEDU y su contraparte en el
Ministerio
del
Ambiente
como
reconocimiento al esfuerzo realizado.
El jurado seleccionar a un solo
ganador del Concurso que obtenga el
logro destacado (ver Anexo A-3) y sus
respectivas evidencias en cada
categora que ser premiado a nivel
nacional.
18
CONCURSO NACIONAL

modalidades.
Etapas
Conformacin del Jurado

Director de la UGEL o
quien designe, este lo
preside.
A nivel de
UGEL
Especialistas de Educacin
Ambiental.
Coordinador Locar de
PREVAED
Un representante de
instituciones
gubernamentales
especializadas.
Un representante de ente
gubernamental
especializados en GRD.
Director de la DIECA,
quien lo preside.
A nivel
Nacional
Contar con un registro de todas

las IIEE participantes y sus
ganadores con sus respectivas
evidencias.
Especialista de Educacin
Ambiental.
Entregar a cada participante
ganador de Institucin Educativa
Coordinador Local de
un certificado firmado por el
PREVAED
Director de la UGEL como
Representante de
reconocimiento
al
esfuerzo
instituciones no
realizado.
gubernamentales
Seleccionar tres experiencias y
especializadas.
sus respectivas evidencias que
Un representante de ente
ser remitida a la DRE y
gubernamental
registrado (ver Anexo B).
especializados en GRD.
Director de la DRE o quien

designe, lo preside.
A nivel de
DRE
Funciones
Especialistas de Educacin
Ambiental -DIECA.
Dos especialistas de GRD
DIECA.
Un representante de
Contar con un registro de todas

las IIEE participantes y sus
ganadores con sus respectivas
evidencias.
Entregar a cada participante
ganador de Institucin Educativa
un certificado firmado por el
Director de la DRE como
reconocimiento
al
esfuerzo
realizado.
Seleccionar tres experiencias y
sus respectivas evidencias que
ser remitida a la DIECA y
registrado.
El jurado de este Concurso

conformado por representantes
que se designe para cada
subcategora,
los
cuales
evaluarn
las
experiencias
ganadoras, con las respectivas
evidencias, de las 26 regiones
del pas.
19
CONCURSO NACIONAL
Etapas
Conformacin del Jurado

Secretaria de Gestin del
Riesgo de Desastres de la
Presidencia del Consejo de
Ministros.
Un representante de
CENEPRED.
Un representante de
INDECI.
Funciones
Contarn con un registro de
todos los ganadores a nivel de
las DRE, con sus respectivas
evidencias.
ganador de cada una de las
regiones, un certificado firmado
por la DIECA - MINEDU y un
estmulo como reconocimiento al
esfuerzo realizado.
El jurado seleccionar a un solo
ganador del Concurso por cada
regin (26) y un ganador a nivel
nacional.

Etapas
Conformacin del jurado

a) El Director de la Unidad de
Gestin Educativa Local o su
representante,
quien
la
preside.
Primera
etapaLocal
b) El Jefe del rea de Gestin

Pedaggica de la UGEL, o
quien haga sus veces.
Dos
personalidades
de
Educacin Bsica y una de
Educacin Bsica Alternativa,
que no tenga vinculacin con
los CEBA participantes.
a)
El Director Regional de
Educacin o su representante,
quien la preside.
Segunda
etapaRegional
b)
El Director de Gestin
Pedaggica de la DRE, o
quien haga sus veces.
c)
Un representante del
Gobierno Regional, acreditado
por el Presidente Regional.
d)
Una
vinculada
quehacer
Bsica
(01) personalidad
con la temtica o
de la Educacin
Alternativa,
con
Funciones
El Jurado Calificador tendr las
siguientes funciones en cada
etapa:
a) Realizar
un
anlisis
en
profundidad de las experiencias
presentadas, con el fin de
conocer su desarrollo y los
indicadores de buenas prcticas
implcitos en ellos, para proceder
a
aplicar
la
calificacin
considerando
los
criterios
establecidos en las Bases del
Concurso, contenidas en el Anexo
C-5.
b) Seleccionar:
- Tres
(03)
experiencias
ganadoras, una por categora
(Gestin, innovacin pedaggica
y de participacin estudiantil), en
la primera etapa, a nivel de
UGEL.
- Tres
(03)
experiencias
ganadoras, una por categora
20
CONCURSO NACIONAL
Etapas
Conformacin del jurado

experiencia comprobada y que
no tenga vnculo con los
CEBA participantes.
Tercera
etapaMacroregio
nal
la segunda etapa, a nivel de DRE.
e)
Un Representante de la
Oficina
de
Coordinacin
Regional.
- Tres
(03)
experiencias
ganadoras, una en cada categora
cada sede de la tercera etapa,
Macroregional
(Total
09
experiencias).
a) Especialista de la DIGEBAMINEDU, quien lo preside.
- Nueve
(09)
experiencias
ganadoras, 1, 2 y 3er puesto en
cada
categora
(Gestin,
Innovacin pedaggica y de
Participacin estudiantil), en la
cuarta etapa, nacional a nivel del
MINEDU-DIGEBA.
b) Director
Regional
de
Educacin de la sede o su
representante.
c) Directores
de
Gestin
Pedaggica e Institucional
d) Representante del Gobierno
Regional.
Para las tres subcategoras:
a) Un (01) especialista de la
Direccin
General
de
Educacin Bsica Alternativa,
quien lo preside.
b) Un (01) especialista de la
DIGEBR.
Cuarta
etapa
Nacional
Funciones
c) Presentar
al
Comit
Organizador las experiencias
seleccionadas.
d) Remitir las experiencias
exitosas presentadas, las fichas
de evaluacin de cada integrante
del jurado, las actas de reuniones
y el Informe correspondiente al
Comit Organizador.
El Jurado Calificador de cada
etapa del Concurso, es
responsable de evaluar los
trabajos con autonoma,
cumpliendo los siguientes pasos:
c) Un (01) especialista de la
Calificar los trabajos,
DIGEIBIR.
considerando los criterios
d) Un (01) especialista de
establecidos en la presente
Coordinacin Regional.
Directiva y en las Bases del
Concurso.
e) Una (01) personalidad con
vinculacin profesional o
Seleccionar las experiencias
experiencia comprobada en
ganadoras.
la temtica o quehacer de la
Educacin Bsica Alternativa, Llenar las fichas de evaluacin.
que no tenga vnculo con los
Redactar las actas e informe de
CEBA participantes; invitados
la etapa correspondiente,
por
el
Ministerio
de
presentando al Comit
Educacin.
Organizador a los ganadores y la
sustentacin respectiva.
21
CONCURSO NACIONAL
13. PREMIOS
La premiacin se realizar por categoras y subcategoras en una ceremonia y
acto pblico.
Bsica de todos los niveles y modalidades
a)
Segn cada etapa, las instancias de gestin descentralizada (DRE, UGEL

e IIEE), entregarn en smbolo de reconocimiento un diploma y una
resolucin a los ganadores de cada categora.
b)
La Institucin Educativa que obtenga el premio en la etapa nacional

recibir un diploma y una Resolucin de reconocimiento emitida por la
DIECA MINEDU en la que se mencionar al director y docente asesor
que participaron en la realizacin de la experiencia.
c)
El estudiante y docente asesor se harn acreedores a:
Viaje, alojamiento y alimentacin, desde su localidad hasta la

ciudad de Lima.
Visita turstica a Palacio de Gobierno y/o al Congreso de la

Repblica.
Visita educativa a un museo de la ciudad de Lima.
Premio a IE Ganadoras otorgado por el Servicio Nacional de reas

Naturales Protegidas por el Estado - SERNANP.

modalidades.
PREMIACIN A NIVEL DE UGEL:
La Institucin Educativa que ocupe el primer puesto por cada UGEL recibir
un premio y/o estmulo y una resolucin de reconocimiento prevista por la
UGEL.
PREMIACIN A NIVEL DE LA DRE:
Las Instituciones Educativas que ocupen los tres (03) primeros puestos por
cada DRE se harn acreedoras a una resolucin de reconocimiento y
felicitacin otorgado por la DRE, teniendo en cuenta a los directivos y
docentes que participaron activamente en la elaboracin e implementacin
del Plan de Gestin de Riesgo de Desastres de la Institucin Educativa a su
cargo, ms el coordinador PREVAED de la UGEL.
22
CONCURSO NACIONAL
PREMIACIN A NIVEL NACIONAL:

Entre los primeros puestos de cada DRE, se seleccionar y premiar a 26
instituciones educativas (01 por regin), recibirn una resolucin de
reconocimiento y felicitacin otorgado por el MINEDU DIECA, un estmulo
nacional de reconocimiento y una pasanta nacional:
Viaje, alojamiento y alimentacin, desde su localidad hasta la ciudad de
Lima, para Director y un Docente de la Institucin Educativa y el
Coordinador Local PREVAED de la UGEL de la jurisdiccin de la
Institucin Educativa Ganadora.
Visita turstica a Palacio de Gobierno y/o al Congreso de la Repblica.
De las 26 instituciones educativas ganadoras a nivel nacional, se
seleccionarn tres (03) escuelas que hayan demostrado una destacada
implementacin del Plan de Gestin de Riesgo de Desastres, las cuales se
harn acreedores a una resolucin de reconocimiento y felicitacin otorgada
por el MINEDU DIECA.
a) Segn cada etapa, las instancias de gestin educativa descentralizadas,
realizarn el reconocimiento respectivo a los ganadores de cada categora.
b) Los representantes de las 09 experiencias ganadoras en la etapa nacional
recibirn un diploma de reconocimiento y una medalla por parte de la
DIGEBA, as como la publicacin de su experiencia.
Asimismo se harn acreedores a:
Viaje, alojamiento y alimentacin, desde su localidad a la ciudad de Lima.
Visita turstica a Palacio de Gobierno y/o al Congreso de la Repblica.
14. INFORMACIN DE CONTACTO
Para mayor informacin sobre el Concurso comunicarse con:
Bsica de todos los niveles y modalidades:
Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental DIECA
Telfonos 01 476- 1846, (01) 615-5800 anexos 26750, 26730, 26763
Con los siguientes especialistas:
23
CONCURSO NACIONAL
Contacto
Correo electrnico
01
Vctor Juan Obesso Rojas
vobesso@minedu.gob.pe
02
Laura Paredes Gamarra
lparedesg@minedu.gob.pe
03
Alicia Mendives Rodrguez
edu_ambiental@minedu.gob.pe
04
Mnica Graciela Palacios Poma
mopalacios@minedu.gob.pe

modalidades:
Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental DIECA
Telfonos 01 476- 1846, (01) 615-5800 anexos 26760, 26748, 26749
Contacto
Correo electrnico
01
Nancy Mely Del Aguila Pinedo
ndelaguila@minedu.gob.pe>
02
Mnica Graciela Palacios Poma
mopalacios@minedu.gob.pe
03
Berthacelina De Santa Ana

Lippe Flores
blippe@minedu.gob.pe
C. Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA:

Direccin General de Educacin Bsica Alternativa - DIGEBA
Telfono 01 615-5800 anexos 26752, 21007, 26219.

N
Contacto
Correo electrnico
01
Katherine Vega-Bazn Angeles
kvega-bazan@minedu.gob.pe
02
Jos Luis Balbn Martnez
JBALBINMARTINEZ@minedu.gob.pe
03
Cecilia Loayza
cloayza@minedu.gob.pe
24
CONCURSO NACIONAL
15. PROPIEDAD INTELECTUAL O DERECHOS DE AUTOR Y DIVULGACIN DE

TRABAJOS PREMIADOS (DE SER EL CASO)
La Comisin Organizadora Nacional de cada una de las categoras se reserva el
derecho de publicar en forma fsica o virtual los trabajos participantes en el
Concurso.
16. FINANCIAMIENTO
Las instancias descentralizadas (IIEE/CEBA, UGEL, DRE) asumirn los gastos del
presente Concurso Nacional en sus respectivas instancias.
En la etapa macroregional de la categora gestin en los CEBA, la organizacin
ser coordinada entre DIGEBA y la Regin sede.
En la etapa nacional, ser DIECA o DIGEBA de acuerdo a la categora quien
asumir los gastos segn corresponda.
17. DEVOLUCIN DE DOCUMENTACIN
Las experiencias presentadas de la categora Buenas prcticas de gestin en
CEBA podrn recogerse hasta un mes despus de concluido el Concurso en cada
instancia. Luego de este plazo no habr lugar a reclamo.
18. DISPOSICIONES FINALES
La participacin a este Concurso supone la aceptacin de las Bases de la
presente convocatoria.
19. ANEXOS
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin Bsica
de todos los niveles y modalidades:
Anexo A-1: Ficha de inscripcin de participantes y registro de experiencias.

Anexo A-2: Consolidado de experiencias de las IIEE.
Anexo A-3: Ficha de evaluacin.
Anexo A-4: Ficha de criterios para la seleccin de ganadores.
Anexo A-5: Consolidado de experiencias presentadas por las IIEE a cada
UGEL y de UGEL a DRE.
Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras Instituciones

Educativas de Educacin Bsica de todos los niveles y modalidades:
Anexo B-1: Ficha de inscripcin a nivel de UGEL - DRE.

Anexo B-2: Ficha de evaluacin.
Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA:
Anexo C-1: Ficha de inscripcin de la experiencia exitosa

Anexo C-2: Ficha de la Experiencia Subcategora: Gestin institucional
Anexo C-3: Ficha de la Experiencia - Subcategora: Innovaciones
pedaggicas
25
CONCURSO NACIONAL
Anexo C-4: Ficha de la Experiencia - Subcategora: Participacin estudiantil

Anexo C-5: Ficha de evaluacin
Anexo C-6: Ficha de consolidado
Anexo C-7: Informe del Proceso de Seleccin de los participantes en la
Direccin Regional de Educacin y Unidad de Gestin Educativa Local.
26
CONCURSO NACIONAL
CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA A:
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin Bsica
de todos los niveles y modalidades
ANEXO A-1
FICHA DE INSCRIPCIN DE PARTICIPANTES Y REGISTRO DE EXPERIENCIA
SUB CATEGORIA: _______________________________________________________

_____________________________________________________________________
1.
DATOS GENERALES
Fecha:
REGIN
UGEL
INSTITUCIN EDUCATIVA
N R.D. del Comit Ambiental
Nombres y apellidos del estudiante
o estudiantes y N DNI (adjuntar
copia DNI)
Nivel/Ciclo y grado educativo
Nombres y apellidos del Director,
Profesor o profesores Asesores y
N DNI (adjuntar copia DNI)
2.
DENOMINACIN DE LA EXPERIENCIA DE BUENAS PRCTICAS AMBIENTALES
3.
INFORMACIN SOBRE LA EXPERIENCIA:

Inicio de ejecucin
Trmino de
ejecucin
Objetivo :
Beneficiarios
27
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica
Direccin de Educacin
Comunitaria y Ambiental
Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 2016
CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA A:
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin Bsica de
todos los niveles y modalidades
ANEXO A - 2
CONSOLIDADO DE EXPERIENCIAS DE LAS IIEE
(Para ser llenado y enviado por el Comit de Evaluacin)

IIEE: _____________________________________________________________________
Regin:
IE/UGEL/DRE: ________________________Fecha:________
SUB CATEGORIA: _________________________________________________________

Nombre de la Buena Prctica
Ambiental
Responsables:
Alumno y
Docentes
Breve Resumen
Firmas
28
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA A:
ANEXO A - 3
FICHA DE EVALUACIN
Datos:
Nombres y apellidos del estudiante:
DNI N..IE
UGEL: .. DRE: ..
Director: .
Docente: .
4.
DENOMINACIN DE LAS EXPERIENCIAS DE BUENAS PRCTICAS AMBIENTALES:

NIVELES
ACTIVIDADES
REALIZADAS
INDICADORES
DE LOGRO
INICIO: Hace un listado de buenas prcticas o

hbitos de cambio que modifiquen la prctica
inadecuada identificada frente al ambiente.
PROCESO: Describe brevemente el ejercicio

de los cambios y verifican sus resultados.
LOGRO PREVISTO: Establecen la diferencia

de la prctica inadecuada y lo confrontan con el
indicador de logro que se ha previsto. Describe
brevemente.
LOGRO DESTACADO: Muestra evidencias del

reconocimiento de la buena prctica por las
personas, la institucin educativa y la
comunidad
OBSERVACIN
Firma del estudiante.

Firma del docente asesor.
29
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA A:
ANEXO A - 4
FICHA DE CRITERIOS PARA LA SELECCIN DE GANADORES
(PARA USO DEL COMIT DE EVALUACIN)

Fecha: ________________
Criterios
EN
INICIO
EN
PROCESO
(1 a 5)
(1 a 5)
LOGRO
(1 a 5)
LOGRO
DESTACADO
RESULTAD
O
(1 a 5)
Tiene calidad: cuando el cambio

de estilo de vida es permanente.
Soluciona un problema ambiental
Es innovadora: no es muy
comn, es algo original.
Permite la participacin de otros
actores.
Extensin: cuando es valorado y
apreciado por la comunidad.
PUNTAJE TOTAL
Firmas Jurado
30
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA A:
Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de Educacin Bsica de todos los niveles y modalidades
ANEXO A - 5
CONSOLIDADO DE EXPERIENCIAS PRESENTADAS POR LAS IIEE A CADA UGEL, y DE UGEL a DRE
(Para ser llenado y enviado por el Comit de Evaluacin)
Regin:
IE
IE/UGEL/DRE: ________________________Fecha:________
UGEL
Nombre de la buena
prctica ambiental
Responsable
Tema
Breve Resumen
Firmas
31
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA B:
Buenas de Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras
modalidades.
Anexo N B-1
Ficha de inscripcin a nivel de UGEL - DRE
FICHA DE INSCRIPCIN DEL PLAN DE GESTIN DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA
1. DATOS GENERALES
Fecha:
DIRECCIN DE LA IE. :
REGIN:
UGEL:
INSTITUCIN EDUCATIVA:
DIRECTOR(A):
N R.D DE LA COMISIN DE GRD.:
NIVEL EDUCATIVO:
TELFONO DE LA IE.:
TELFONO DEL
DIRECTOR(A)
FECHA DE
R.D.:
CARACTERSTICA DE LA IE.:
2. DENOMINACIN DEL CONCURSO:

Gestionamos los riesgos de desastres en las Instituciones Educativas.
Presidente
Comisin de Gestin
de Riesgo de la I.E.
32
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA B:
Buenas de Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras
modalidades
Anexo N B-2
Ficha de evaluacin
Para uso de comit de evaluacin de DRE y UGEL
Indicadores
Asume el compromiso de
participar colaborativamente en
la
elaboracin
e
implementacin del Plan de
Gestin del Riesgo y el de
Contingencia.
Registra las vulnerabilidades
ms frecuentes diagnosticadas
en su comunidad educativa.
Fuente de verificacin
Puntos
Puntaje
-Plan de Gestin de Riesgos

que propone actividades de
prevencin y mitigacin.
02
08
-Proyecto Educativo
Institucional con la
incorporacin del
componente gestin del
Riesgo.
Realizan acciones creativas de -Videos, fotografas,
prevencin y mitigacin.
materiales educativos y otros
recursos innovadores
utilizados en la reduccin de
vulnerabilidades.
02
04
33
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

Realiza
actividades
de - Planes y programas de
capacitacin con toda la capacitacin
con
la
comunidad
educativa
en comunidad
educativa,
materia de prevencin para la materiales, videos utilizados.
reduccin de vulnerabilidades.
Realiza con toda la comunidad - Cronograma de simulacros
educativa
acciones
de realizados con participacin
prevencin.
de toda la comunidad
educativa. (fotografas)
Realiza
actividades
de - Descripciones
mitigacin para la reduccin de documentadas y fotografas.
vulnerabilidades institucionales.
Participa
en
simulacros - Cronograma de simulacros
comunitarios.
comunitarios y fotografas.
- Documentos que evidencian
Da cuenta de sus logros en la la presentacin de los logros
reduccin de vulnerabilidades en la comunidad educativa y
personales e institucionales.
local. Fotografas y videos.
TOTAL
02
12
02
02
02
04
20
34
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Buenas Prcticas de Gestin en los Centros de Educacin Bsica Alternativa.
Anexo C-1
FICHA DE INSCRIPCION
1. DATOS DEL CEBA:
a. DRE
b. UGEL
c. CEBA
d. Direccin del CEBA
e. Telfono
f. Correo electrnico
g. Nombres y Apellidos del Director(a)
h. DNI (Adjuntar copia)
i. Telfono
j. Correo electrnico
2. DATOS DE LA EXPERIENCIA:
a. Ttulo del trabajo
b. Categora
c. Objetivo de la experiencia
d. Breve descripcin de la experiencia
e. Duracin
f. Caracterstica de los Beneficiarios
g. Argumentos Centrales
Firma del Director

35
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Anexo C-2
SUBCATEGORA: GESTIN INSTITUCIONAL
FICHA DE LA EXPERIENCIA:
CEBA:
Director:
Direccin del CEBA
Persona que realiz la experiencia:
Correo electrnico:
Telfono:
Duracin: Abril - Noviembre 2014
Monto ejecutado en la experiencia:
Ttulo de la experiencia:
Propsito:
Antecedentes de la experiencia:
Justificacin de la experiencia:
Lnea de tiempo de la experiencia. Actividades:
Descripcin Cmo fue la experiencia?:
Resultados Qu resultados tuvo la experiencia? Por qu?:
Elementos que funcionaron Por qu?:
Evidencia. Qu demuestra que funcionaron?:
Elementos que no funcionaron Por qu? Hubo solucin? Describirla:
Recomendaciones para repetir los xitos y evitar los fracasos:
Anexos
Directorio de instituciones participantes de la experiencia
Fotos, CD, DVD, documentos que forman parte de evidencia de la experiencia.
36
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Anexo C-3
SUBCATEGORA: INNOVACIONES PEDAGGICAS
CEBA:
Director:
Direccin del CEBA:
Correo electrnico:
Telfono:
Propsito:
Antecedentes de la experiencia:
Justificacin de la experiencia:
Lnea de tiempo de la experiencia. Actividades:
Descripcin Cmo fue la experiencia?:
Resultados Qu resultados tuvo la experiencia? Por qu?:
Elementos que funcionaron Por qu?:
Evidencia. Qu demuestra que funcionaron?:
Anexos
Fotos, CD, DVD, documentos que forman parte de evidencia de la experiencia
37
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Anexo C-4
SUBCATEGORA: PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
CEBA:
Director:
Direccin del CEBA
Correo electrnico:
Telfono:
Propsito:
Antecedentes de la experiencia:_____________________________
Justificacin de la experiencia: ______________________________
Lnea de tiempo de la experiencia. Actividades: ____________________
Descripcin Cmo fue la experiencia?: __________________________
Resultados Qu resultados tuvo la experiencia? Por qu?: ______________
Elementos que funcionaron Por qu?: _____________________________
Evidencia. Qu demuestra que funcionaron?: ____________________
Anexos:
CONCURSO NACIONAL
Fotos, CD, DVD, documentos que forman parte de evidencia de la experiencia
38
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CATEGORIA C:
Anexo C-5
FICHA DE EVALUACIN
REGIN: __________________________ UGEL: ____________________________
CEBA: _______________________________________________________________
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DOCENTE PARTICIPANTE Y/O ESTUDIANTE:
_____________________________________________________________________
NIVEL: ____________________________
TTULO DE LA EXPERIENCIA: ___________________________________________
NOMBRE Y APELLIDOS DEL JURADO: ___________________________________
CARGO: _____________________________________________________________
Las experiencias sern evaluadas principalmente por su pertinencia, calidad, validez,
rigurosidad y replicabilidad, siendo valorados en forma muy especial los criterios
establecidos que debern ser presentados debidamente documentados y con las
evidencias de su aplicacin.
La presentacin y el orden estructurados son aspectos esenciales para proceder a la
evaluacin de los siguientes criterios:
PUNTAJE
N
1
Criterios
Originalidad en
concordancia
con el contexto
socio educativo.
Uso de
estrategias de
acuerdo al
objetivo de la
experiencia.
Indicadores
Descripcin del contexto
donde se desarrolla la
experiencia.
tem
Obtenido
Total
Puntaje
10
20
La experiencia responde al
contexto.
10
Las estrategias
corresponden al objetivo de
la experiencia.
10
20
En las actividades
desarrolladas utiliza el
aprendizaje colaborativo.
10
Participacin de
la comunidad
educativa en la
aplicacin de la
experiencia.
Se evidencia la participacin
de la comunidad educativa.
10
La comunidad educativa
asume algn rol frente a la
experiencia.
10
Considera en
las diferentes
actividades
educativas la
relevancia y
factibilidad de
una aplicacin
Considera actividades
educativas.
10
20
20
Actividades en otros mbitos.

10
39
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

PUNTAJE
N
Criterios
sostenida.
4 Criterios
Jurado N:_____
Indicadores
8 Indicadores
Firma: ___________________
tem
Obtenido
TOTAL
Total
Puntaje
80
DNI: ______________
40
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Anexo C-6
FICHA DE CONSOLIDADO
REGIN:
ETAPA:
FECHA:
CATEGORA:
JURADO
N
TTULO
CEBA
UGEL
TOTAL
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
_________________
Jurado 1
____________________
Jurado 2
_________________
Jurado 3
____________________
Jurado 4
41
PER Ministerio
de Educacin
Viceministerio de
Gestin Pedaggica

CONCURSO NACIONAL
CATEGORIA C:
Anexo C-7
INFORME DEL PROCESO DE SELECCIN DE LOS PARTICIPANTES EN LA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN Y UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA
LOCAL
I.
DATOS GENERALES
DRE / UGEL:
TELFONO:
CORREO ELECTRNICO:
CONFORMACIN DE LA COMISION ORGANIZADORA:
ACCIONES REALIZADAS:
ESTRATEGIA DE EJECUCIN DE LA ETAPA EN LA UGEL/DRE:
PARTICIPANTES DEL CONCURSO EN LA ETAPA:
JURADO CALIFICADOR:
RESULTADOS:
LOGROS:
DIFICULTADES:
SUGERENCIAS:
_____________________________________
PRESIDENTE DEL COMIT ORGANIZADOR
42

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CONCURSO NACIONAL

BUENAS PRCTICAS DE GESTIN ESCOLAR 2014

2.1. Identificar las Buenas Prcticas Ambientales y la Gestin del Riesgo de

PBLICO AL QUE EST DIRIGIDO

Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de

Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

Buenas Prcticas de Gestin en los Centros de Educacin Bsica

El Plan de Gestin del Riesgo de Desastres debe estar articulado al Plan

ETAPAS DEL CONCURSO ASOCIADAS A PLAZOS Y RESPONSABILIDAD

Lanzamiento y convocatoria del Concurso.

Preparacin y ejecucin de las experiencias

Conformacin del Jurado Calificador de la

Conformacin del Jurado Calificador de la

Del 1 de octubre Seleccin de una experiencia a nivel de

Conformacin del Jurado Calificador de la

Seleccin de una experiencia a nivel de

Inscripcin de experiencias seleccionadas al

Conformacin de un jurado calificador a

Del 21 al 31 de Seleccin de la experiencia ganadora a nivel

B. Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

Lanzamiento y convocatoria del Concurso,

Nota.- Los Directores, Docentes o

Inscripcin en la UGEL hasta el 23 de

Evaluacin (ver Anexo B-2) y Seleccin de

Publicacin de resultados y remisin a la

Evaluacin (ver Anexo B-2) y Seleccin de

Publicacin de resultados y remisin a

Conformacin de un jurado calificador a

Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA

Lanzamiento y Convocatoria del Concurso a

Presentacin de trabajos en el CEBA hasta el

Desarrollo del Concurso y elaboracin del

Recepcin de trabajos e Informes en la DRE,

Macro Regional Recepcin de trabajos e Informes en la DRE

Recepcin de trabajos e Informes en el

Para efectos de la etapa macroregional, se establecern cinco grupos

Hunuco, Pasco, Junn, Ayacucho,

Madre de Dios, Ucayali,

Lima Metropolitana, Callao y Lima

Las buenas prcticas

Informe documentado del PEAI desarrollado

Las reas naturales

Informe de los resultados de la investigacin y

protegidas toman las

acciones a nivel escolar para la conservacin

Informe del PEAI con las evidencias de los

9.2. Buenas Prcticas de Gestin del Riesgo de Desastres en nuestras

Ficha de la experiencia: Anexo C-2

Ficha de la experiencia: Anexo C-3

Ficha de la experiencia: Anexo C-4

En la siguiente matriz se sugieren contenidos referidos a las buenas prcticas

Cuida y protege animales y

Expone sus experiencias en

Instala sistemas de riego

Difunde consejos para

Difunde acciones para la

2. SUB CATEGORA: LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS TOMAN LAS

Difunde mensajes referidos a

3. SUB CATEGORA: ESCUELAS SEGURAS Y SALUDABLES FRENTE AL

Prctica de gestin Las

Nota: Las UGEL/DRE considerando la matriz de evaluacin de competencias y

C. Buenas Prcticas de Gestin en los CEBA

Buenas Prcticas Ambientales en Instituciones Educativas de