Kerangka Acuan Kerja ( KAK ) UKS Dokter Kecil

Puskesmas Kijang Tahun Anggaran 2014

Dinas Kesehatan Kabupaten Bintan
SKPD

: Dinas Kesehatan Kabupaten Bintan

Program

: Upaya Kesehatan Mayarakat

Kegiatan

: Usaha Kesehatan Sekolah Dokter Kecil

Capaian Program

: Meningkatkan derajad kesehatan peserta didik & warga

sekolah secar optimal Pada Tatanan Institusi Pendidikan

Input (Masukan)

: Jumlah partisipasi siswa dalam program UKS khususnya

dokter kecil

Output

: mampu & trampil melakukan hidup sehat, mencegah terjadi

penyakit, menghenti proses penykit&cegah komplikasi akibat
penyakit/kelainan pembinaan kesehatan Institusi Pendidikan
Wilayah Puskesmas Kijang

Outcome (Hasil)

:Meningkatnya perilaku hidup sehat di institusi pendidikan

A. Pendahuluan
Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah terlatih untuk ikut
melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri
sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya.
Salah satu kegiatan untuk membina dan mengembangkan UKS adalah dengan
mengadakan Lomba Cerdas Tangkas Dokter Kecil. Dokter Kecil adalah siswa yang
dipilih guru untuk melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan
kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga, dan lingkungan sekolah.
\
Landasan Hukum Tugas Fungsi / Kebijakan

1. UU NO. 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan

2. UU NO. 25 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Daerah
3. UU NO. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. SKB 4 Menteri NO1/U/SKB/2003, NO.1067/MENKES/SKB/VII/2003, NO
MA/230 A/2003, NO.26 tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan
UKS
5. SKB 4 Menteri NO.2/P/SKB/2003, NO 1068/MENKES/SKB/VII/2003, NO
4415-404 Tahun 2003 tentang Tim Pembina UKS Pusat
A. Latar Belakang
Pembinaan dan Pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan
kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, sadar, berencana, terarah dan
bertanggungjawab dalam menanamkan, menumbuhkan, mengembangkan dan
membimbing untuk menghayati menyenangi dan melaksanakan prinsip hidup
sehat dalam kehidupan sehari-hari.
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) sebagai salah satu program yang langsung
berhubungan dengan peserta didik sudah dirilis sejak tahun 1976 dan diperkuat
tahun 1984 dengan terbitnya SKB 4 Menteri yaitu Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri
yang diperbaharui pada tahun 2003.
Program Usaha Kesehatan Sekolah yang dikenal dengan Trias UKS yaitu
Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan dan Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat merupakan hal yang sangat penting dalam mewujudkan peserta
didik yang sehat dan cerdas.

Pembinaan dan Pengembangan dokter kecil adalah upaya pendidikan dan

kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, terarah dan bertanggung jawab
dalam menanamkan, menumbuhkan dan melaksanakan prinsip hidup sehat
dalam kehidupan sehari hari

Pelayanan kesehatan pada UKS adalah pemeriksaan kesehatan umum, kesehatan gigi
dan mulut siswa SD dan setingkat melalui penjaringan kesehatan terhadap murid
kelas 1 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah yang dilaksanakan oleh tenaga
kesehatan bersama dengan guru UKS terlatih dan dokter kecil secara berjenjang
(penjaringan awal oleh guru dan dokter kecil, penjaringan lanjutan oleh tenaga
kesehatan)
B. Tujuan Umum dan Tujuan Khusus
Tujuan Umum:
Meningkatkan kemampuan perilaku hidup bersih dan sehat, dan derajat kesehatan
siswa serta menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan
pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal
Tujuan Khusus:
Secara khusus tujuan dokter kecil adalah untuk memupuk kebiasaan
hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan dan mengajak peserta didik
yang di dalamnya mencakup:
a) Memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk melaksanakan prinsip
hidup sehat, serta berpartisipasi aktif di dalam usaha peningkatan kesehatan di
sekolah dan di perguruan agama, di rumah tangga, maupun di lingkungan
masyarakat.
b) Sehat, baik dalam arti fisik, mental, sosial maupun lingkungan.
c) Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk,
penyalahgunaan narkoba, alkohol dan kebiasaan merokok serta hal-ha yang
berkaitan dengan masalah pornografi dan masalah sosial lainnya
Kegiatan dokter kecil

1. Menggerakkan dan membimbing teman melaksanakan.

a. Pengamatan kebersihan dan kesehatan pribadi.

b. Pengukuran Tinggi Badan dan Berat badan.
c. Penyuluhan Kesehatan.
2. Membantu petugas kesehatan melaksanakan pelayanaan kesehatan di sekolah ,
antara lain :
a. Distribusi obat cacing, vitamin dan lain-lain.
b. Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K).
c. Pertolongan Pertama Pada Penyakit.
3. Pengenalan dini tanda-tanda penyakit.
4. Pengamatan kebersihan Ruang UKS , warung sekolah dan lingkungan sekolah.
5. Pengamatan kebersihan di sekolah separti halaman sekolah, ruang kelas ,
perlengkapan, persediaan air bersih, tempat cuci, WC,kamar mandi, tempat sampah
dan saluran pembuangan termasuk PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk).
6. Pencatatan dan pelaporan, antara lain Buku harian Dokter Kecil.
7. Melaporkan hal-hal khusus yang ditemuinya kepada guru UKS / Kepala Sekolah /
Guru yang ditunjuk.
C. Tugas dan kewajiban dokter kecil
1. Selalu bersikap dan berperilaku sehat.
2. Dapat menggerakkan sesama teman-teman siswa untuk bersama-sama menjalankan
usaha kesehatan terhadap dirinya masing-masing.
3. Berusaha bagi tercapainya kesehatan lingkungan yang baik di sekolah maupun di
rumah.
4. Membantu guru dan petugas kesehatan pada waktu pelaksanaan pelayanan
kesehatan di sekolah.

Berprestasi
sekolah
5. Berperan aktif dalam1.rangka
peningkatan
kesehatan ,antara lain : Pekan
kebersihan, Pekan Gizi,2.Pekan
Penimbangan
Berbadan
sehat. BB dan TB di sekolah, Pekan Kesehatan
Gigi, Pekan Kesehatan Mata, dan lain-lain.
3. Berwatak pemimpin dan

D. Cara Melaksanakan
Kegiatan jawab.
bertanggung

4. Berpenampilan
bersih
Siswa
kelas 4 atau 5 SD
ataudan
MI dan
berperilaku.
belum pernah mendapatkan pelatihan
dokter kecil.
5. Berbudi pekerti baik dan
suka menolong.
6. Izin orang tua

Pemberian materi dokter kecil

1. Usaha kesehatan sekolah
2. Pengertian dokter kecil
3. Perilaku hidup bersih dan
sehat
4. Pengukuran TB dan BB
5. Kebersihan pribadi dan
lingkungan
6. Makanan sehat dan warung
sekolah
7. Kesehatan mata dan gigi
8. Penyakit dan cara
penanggulanganya
9. Napza dan AIDS
10.Obat2an sederhana dan P3K

Menggerakkan dan membimbing teman

Meningkatkan kemampuan perilaku hidup bersih

dan sehat, dan derajat kesehatan siswa siswi di
masing masing institusi

E. Sasaran
1. Sasaran Primer: peserta didik
2. Sasaran Sekunder: guru, orang tua, Tim Pembina UKS di setiap jenjang
3. Sasaran Tertier terdiri dari;
4. Lembaga pendidikan mulai dari tingkat prasekolah sampai pada sekolah
lanjutan tingkat atas, termasuk perguruan agama dan pondok pesantren
beserta lingkungannya. Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan
pelayanan kesehatan. Lingkungan, yang meliputi lingkungan sekolah,
lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat sekitar sekolah.
F. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Bln/Minggu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Juli
Agustus
Sepember
Oktober
November
Desember

Minggu ke1
2

Bln/Minggu

Minggu
ke1

Jan
Feb
Maret
April
Mei
Juni
Juli
Agustus
Sepember
Oktober
November
Desember

G. Rencana Pembiayaan Program

Rencana pembiayaan usaha kesehatan sekolah yang dianggarkan oleh Puskesmas
Kijang adalah sebesar
H. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan dan Pelaporan
Evaluasi dilakukan untuk melihat keluaran dan dampak baik positif maupun
negatif pelaksanaan dokter kecil berdasarkan indikator. Dari hasil evaluasi
tersebut bisa dijadikan sebagai bahan pembelajaran guna melakukan perbaikan
dan pengembangan dokter kecil berikutnya.
Evaluasi oleh pelaksana (bidan/koordinator dokter kecil) dilakukan setiap selesai
pertemuan.
I. Pencatatan, Pelaporan dan Evaluasi Kegiatan
1 Monitoring
Monitoring adalah suatu kegiatan yang dilakukan dalam rangka pengawasan,
pengontrolan atau pengendalian terhadap suatu objek kegiatan yang akan,
2

sedang atau yang sudah dilaksanakan.

Evaluasi
Cara melakukan evaluasi pelaksanaan dokter kecil :
Evaluasi dilakukan untuk menilai :
1 Perubahan tingkat pengetahuan pada umumnya yang berhubungan dengan
kesehatan khususnya pada dokter kecil

Perubahan sikap dan penghayatan terhadap prinsip dan pola hidup bersih

dan sehat;
Perubahan tingkah laku kebiasaan hidup sehari-hari dan keterampilan
dalam melaksanakan prinsip pola hidup bersih dan sehat termasuk
peningkatan daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari kebiasaan
merokok, penyalahgunaan narkoba, serta kepekaan terhadap kebersihan

lingkungan;
Kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan yang telah terjadi pada

peserta didik karena adanya pelayanan kesehatan di sekolah/madrasah;

Perubahan keadaan lingkungan khususnya lingkungan sekolah/madrasah
dan lingkungan tempat tinggal yang meliputi, tingkat kebersihan, sanitasi,

keindahan, keamanan, ketertiban dan sebagainya;

Tingkat keberhasilan maupun ketidakberhasilan kegiatan pembinaan dan
pengelolaan program dokter kecil

Pelaporan
Pada dasarnya hal-hal yang dilaporkan Tim Pelaksana dokter kecil kepada
Tim Pembina dokter kecil adalah segala bentuk kegiatan Pembinaan,
Perlombaan, Pelaksanaan dokter kecil di sekolah/madrasah terutama yang
telah di programkan.