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15 minutos
Unidad N
Segunda Seccin
MANEJO DE CONECTORES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin
con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia
semntica.
1. .................. apuntan a una gran cantidad de pblico, la radio y la televisin se
definen ................... medios masivos de comunicacin.
A. Si bien / como
ser
D. Porque / como
E. Aunque / por
C. que en / salvo
A. que / sobre
en
D. gracias al que / ante
B. en el cual / acerca de
C. desde el que /
6. No hay que confundir la descripcin literaria con la cientfica, que busca mostrar con
exactitud la realidad para que sta sea comprendida; la literaria, . , se dirige a la
imaginacin para provocar una emocin o sentimiento.
A. segn
contrario
B. en principio
C. lo cual
D. tal vez
E. por el
7. Las tcnicas utilizadas en la descripcin pueden ser variadas; . , segn los propsitos
de quien describa, algunas pueden resultar ms adecuadas que otras.
A. es decir
B. sin embargo
E. en cuanto
C. por ejemplo
D. siempre que
B. sin embargo
C. aunque sea
D. despus que
9. Porque debe cumplir con su misin de informar, un texto expositivo debe considerar .
la naturaleza del mensaje . el tipo de receptor al que se enfoca.
A. mas-que
mas
B. tanto-como
C. si-que
D. por-o
E. tanto-
10. La leyenda no pretende, como el mito, explicar lo sobrenatural, .......... es un relato creado a
partir de hechos y personajes reales, que hace resaltar algn atributo o caracterstica de un
pueblo, regin o ciudad.
A. as que
B. as como
C. a fin de que
D. sino que E. cuando
11. Corrientemente entendemos por crtica literaria la expresin de las opiniones que una
persona calificada por su cultura y por su sensibilidad -el crtico- emite .......... una obra literaria
o de ciertos fenmenos literarios concretos.
A. bajo
con
B. por
C. para
D. acerca de E.
B. por lo tanto
C. siempre y cuando
D. en
B. pero
C. la que
D. lo cual
E. sin
E. aunque
B. sin embargo
C. por lo cual
D. no obstante
A. con el propsito de
cuando
E. empero
B. si bien
C. por ejemplo
D. siempre y
16. Los gneros literarios histricos surgen cuando un escritor impone un estilo .......... modelo
para los dems literatos.
A. so
B. como
C. aunque sea
D. por lo tanto
E. al
17. Un escritor puede escribir .......... los cnones de un gnero histrico .......... destacar los
rasgos particulares de dicho gnero.
A. segn - para
conformidad con - en pro
E. por - y menos
B. de acuerdo con - so
C. para - sin
D. en
18. En la tragedia, los personajes principales deben ser notables .......... heroicos, .......... sus
actitudes deben ser dignas de imitacin.
A. y-pues
B. mas-porque
C. ms-pues D. aunque-porque
E. y-sin
embargo
19. Contrariamente .......... caso de la tragedia, en la comedia no hay un conflicto desigual que
venza al protagonista, .......... el conflicto slo es aparente.
A. a el-porque
B. con el-pues
C. al-pero
D. a el-mas
E.
al-ya que
20. El conjunto de los mitos, .......... la mitologa, son las historias sobre el origen de la
vida .......... las hazaas de los dioses, semidioses, hroes, en su relacin con los hombres. (
A. aunque sea - y
B. es decir - y
C. antes que - y
D. sobre - sin
E. para - y