UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL ANDRES ELOY BLANCO

VICERRECTORADO ACADEMICO
DIRECCION DE FORMACION
PROGRAMA DE LA UNIDAD CURRICULAR
DEPARTAMENTO/COORDINACION:DEPARTAMENTO DE DEPORTES
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN: ______________________________________
UNIDAD CURRICULAR: ESTADSTICA GENERAL
CODIGO:______01421________ UNIDAD DE CRDITO:______2___
TRAYECTO:

AO: ___2015_____

0: ___ I: ___ II: ___ III: ____ IV: ____

UNIDAD DE PLANIFICACION CURRICULAR

FIRMA Y SELLO

Ao: 2015

Revisiones Curriculares del Pensum de Estudio:

Esta misma Unidad Curricular tambin se administro bajo las siguientes denominaciones y/ Codificaciones
Denominacin: ANATOMA Y FISIOLOGA HUMANA
Cdigo:01421

PROGRAMA ANALITICO
FUNDAMENTACIN
La Unidad Curricular de Anatoma y Fisiologa Humana forma parte del conocimiento general de las ciencias
biolgicas que son necesarios para contribuir en la formacin del perfil del futuro egresado, aportando
aspectos relevantes que permitan una visin de las capacidades y formacin integral del profesional que
debe alcanzar el participante.
La adquisicin de los conocimientos permitir apropiarse de elementos relacionados con la formacin de las
variedades de tejidos, rganos y sistemas a partir del estudio de los diferentes niveles de organizacin de la
materia, adems, proporcionar el entendimiento de los diferentes movimientos que realiza el hombre sobre
la base del estudio del sistema osteo-mio-articular, adems de describir los movimientos que se realizan en
los diferentes deportes.
EVIDENCIAS DE LOGRO
En este apartado debe hacerse referencia al desempeo que lograra el participante como producto del
desarrollo de esta unidad curricular que refleje la demostracin de aspectos personales, profesionales y
sociales para su desempeo.
TRANSVERSALIDAD
Es importante resaltar las temticas, problemticas de las reas del saber que tienen relacin con esta unidad
curricular, bajo un enfoque problematizador en reas disciplinarias que no representan el dominio absoluto de
una disciplina, para la comprensin de los fenmenos de la realidad.

PNF:

EJE DE FORMACION:

UNIDAD CURRICULAR:
Anatoma y Fisiologa Humana

TRAYECTO:

UNIDAD CREDITO:

HTE:

HTA:

HTI:

CODIGO:

LAPSO ACADEMICO:

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Anatoma Generalidades

PROPSITO (S)

Analizar los contenidos de la Anatoma y Fisiologa Humana, as como su importancia en el rea del
Deporte, la Actividad Fsica, la Recreacin y la Salud
TIPO
C P

Conceptos bsicos de anatoma y fisiologa

humana
Sistema de referencia anatmica
Posicin anatmica
Direcciones.
Planos y ejes ubicacin en los diferentes
segmentos corporales y la realizacin de
movimientos:
Sagital - trasversal
Frontal - anteroposterior
Transversal logitudinal

Revisin de contenidos previos sobre

conceptos bsicos de anatoma y fisiologa.

Cavidades corporales, orificios, segmentos.

Niveles de organizacin estructural y funcional,
X
clulas, tejidos, rganos y sistemas.

los

Discusin dirigida y grupal para analizar la

definicin de sistemas de referencia anatmica

X X

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

CONTENIDOS

Torbellino de ideas y exposicin del tema por

parte del facilitador y realizacin de ejercicios
sobre planos y ejes en relacin a los
movimientos en los diferentes segmentos
corporal.

Gua Prctica
Discusin en foro
Representaci

n de
movimientos.

Representacin
e
identificacin
de
los
movimientos corporales, grficos, videos, otros
Asignacin de ejercicios

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICAS

Hernndez Corvo. R. (1987). Morfologa Funcional Deportiva. Edit. Cientfico Tcnica. Habana Cuba. Latarjet A. (2004). Compendio de anatoma descriptiva. Editorial Masn. Barcelona, Espaa.
Lloret M. (2003) Anatomia Aplicada a la Actividad Fisicodeportiva. Editorial Paidotribo, 2da Edicin, Barcelona Espaa. Lloret R. M. Anatoma aplicada a la actividad Fsica. Editorial Paidotrivo 3ra
Edicin. Espaa

Conocer
Conceptos bsicos/importancia
Sistemas de Referencia
Estructura y funcionamiento del
sistemas locomotor(bases anatmicas
y funcionales del movimiento)
Estructura y funciones Sistemas:
Neuroendocrino, cardiovascular,
respiratorio, digestivo, renal
Comprensin del comportamiento del
cuerpo humano como un ser integral
en la actividad fsica, el deporte y la
recreacin

Estrategias Pedaggicas
Valoracin /Evaluacin de Desempeo
Recursos

Hacer

Ser / Convivir

Emprender
Coadyuva en el desarrollo de los
proyectos
comunitarios
como
herramienta orientadora
para la
planificacin
y
prescripcin
de
actividades que se puedan desarrollar
en la comunidad-escuela, ya sea con
fines de salud, recreativos y deportivos.

Valora la accin integrada de los

Establece relaciones entre las
sistemas del cuerpo humano y su
caractersticas morfo funcionales del ser
eficiencia en las condiciones fsicas
humano y su participacin en el desarrollo
que contribuyen al mantenimiento de
la salud integral como un derecho
de las actividades fsicas deportivas y
individual y colectivo
recreativas en la comunidad
Maneja estrategias y herramientas para el
seguimiento y control de indicadores
variables( toma de tensin/ f.c./ f.r/ talla/
peso)
Promueve la participacin de la comunidad
en la actividad fsica en especial la
recreativa.
Aplica metodologa de investigacin y
sistematizacin en el rea.
Clases terico-prcticas, foros, talleres, realizacin de mapas conceptuales y mentales, prcticas de laboratorio y campo.
Socializacin de aprendizajes
Formativa y sumativa.
Humanos, materiales de laboratorio, audiovisuales, modelos anatmicos, cronmetros , balanzas.
Referencias

Rash, P., y Burke, R. (1980) KINESIOLOGA Y ANATOMA APLICADA. Editorial El Ateneo. Espaa.
Frdric Delavier. (2001) GUA DE LOS MOVIMIENTOS DE MUSCULACIN. DESCRIPCIN ANATMICA.
Editorial Paidotribo. Barcelona, Espaa.
Jorge de Hegedus ( 1989) ENCICLOPEDIA DE LA MUSCULACIN DEPORTIVA. Editorial Stadium. Argentina.
Multimedia. (2001) DEPORTE Y MUSCULACIN. Gua Prctica Interactiva. Barcelona, Espaa.
Jurgen Weineck (2000) LA ANATOMA DEPORTIVA. Editorial Paidotribo. Barcelona, Espaa.

PLAN DE CLASES

PNF:

EJE DE FORMACIN:

TRAYECTO:

PERIODO:

UNIDAD CURRICULAR: Anatoma y

Fisiologa Humana

SECCIN:

DOCENTE: Ana Villamizar

HTE:

HTA:

HTI:

UC:

C.I. 13567167
LAPSO:

PROPSITO GENERAL: Propsito: Proporcionar conocimientos sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, considerando su carcter biosicosocial.

Dotar de las herramientas necesarias para el desarrollo y promocin de una vida saludable en los proyectos comunitarios en la planificacin y prescripcin de
actividades fsicas que se puedan desarrollar en la comunidad, ya sea con fines de salud, recreativos y deportivos.

UNIDAD I: Anatoma Generalidades

SEMAN
A

FECHA

CLASE

1
2
3

CONTENIDOS

Conceptos

generales,

niveles

de X

organizacin, nomenclatura anatmica.

Segmentos del cuerpo, orificios, cavidades,
formas y funcin, posicin anatmica.
Estructural, planos, ejes y movimientos
corporales
Trminos de ubicacin, posiciones
decbitos.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
(Indicar la fase de Inicio, Desarrollo y
Cierre)

X
X

X X

Identificar, distinguir, describir y ubicar las

partes del cuero, orificios, cavidades,
segmentos, asi como la organizacin del
cuerpo, las funciones que realiza y los
movimientos que ejecuta, de acuerdo con
los planos y los ejes.

5
Firma del Docente::___________________ Firma del Coord. C. Curricular: _________________ Firma del Coord./ Jefe Dpto._______________

Fecha:_____________
Leyenda: HTE: Horas Totales Estudiante. HTA: Horas Totales Asistida. HTI: Horas Totales Independientes

Temas:

PLAN DE EVALUACION

C: Conceptual.

P: Procedimental.

A : Actitudinal

PNF:
Trayecto:

UNIDAD CURRICULAR:
Lapso:

HTE:

HTA:

HTI:

UC:

Estrategias de Evaluacin del

Estudiante
(Considere las tcnicas e
instrumentos, as como los
criterios de valoracin )

Tipos

Unidad

Cdigo:
Fecha:

Forma de participacin

Contenidos
(Especficos a Evaluar)

Coevaluaciio
n

Docente

Ponderacin

Autoevaluacin

Firma Vocero del Curso:_____________________ Firma del Docente:___________________ Firma del Coord./ Jefe Dpto._______________

Fecha

Estrategia

Unidad
Anatoma Generalidades

Gua Prctica
Discusin den foro
Evaluacin escrita por tiempo
Articulaciones trabajo enviado
Foro sobre articulaciones

Osteoartrologa
Generalidades

Miologa
Generalidades

Sistema Nervioso
y Endocrino
Sistema Cardio - Respiratorio
Sistema Rena y Digestivo

Prcticas de huesos:
Extremidad Superior
Extremidad Inferior
Cabeza y tronco
Gua prctica miologa (Aula)
Foro sobre miologa (Aula)
Funcin de los msculos
Evaluacin por tiempo en el aula
virtual
Exposicin subir a youtube
Enviar al foro estrategias para
evaluar su el contenido abordado
en la exposicin
Pre-Laboratorio
Post- Laboratorio
Defensa oral
taller

Ponderacin

Total

1 pt.
1 pt.

2 pts.

2 pts.
3pts.
0,5 pts.
0,5 pts.
Presencia
l
1 pt.
3pts
1 pt.
1 pt.
1 pt.
1 pt.

6 pts.

4 pts.

2 pts
2 pts.
1pts.
1 pts.
1 pts.
2 pts.
1 pt.

3 pts

4 pts.
1 pt.
20 pts