You are on page 1of 26

NAMA:..................................................................

TINGKATAN 5 .............................................

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JALAN BUKIT


43000 KAJANG
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014
ADDITIONAL MATHEMATICS
3472/1
Dua Jam

INFORMATION FOR CANDIDATES


MAKLUMAT UNTUK CALON
1. This question paper consists of 25 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan.
2. Answer all questions.
Jawab semua soalan.
3. Write your answers in the spaces provided in the question paper.
Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4. Show your working.It may help you to get marks.


Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda.Ini boleh membantu anda untuk me
markah.

5. If you wish to change your answer,cross out the answer that you have done.Then write down the n
Sekiranya anda hendak menukar jawapan,batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jaw
baru.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7. The marks allocated for each question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.
8. A list of formulae is provided on pages 2 to 3.
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3.
9. You may use a scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

..
Pn Choong Soo Mei
GKMP Sains & Matematik
SMK Jalan Bukit Kajang

..
Pn Kartini Maniran
KP Matematik Tambahan
SMK Jalan Bukit Kajang

NAMA:..................................................................

TINGKATAN 5 .............................................

Kertas 1
08.05.14
0740 - 0940

ATION FOR CANDIDATES


UMAT UNTUK CALON

engira anda.Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan

nswer that you have done.Then write down the new answer.
n jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jawapan yang

Disahkan oleh,

..
Pn Saliha Mansor
PK Pentadbiran
SMK Jalan Bukit Kajang

Answer all questions.


Jawab semua soalan.
1. Diagram 1 shows the relation between set A and set B.
Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set A dan setB.
State
Nyatakan
(a) the object of 12,
objek bagi 12,
(b) the range of the relation.
julat hubungan itu.

:(3)/2
2. Given the function

find

Diberi fungsi :(3)/2

cari

the composite function ^


2
fungsi gubahan
^
2

3. Given that

:7+4

Diberi bahawa:7+4

.Find the value of p if f(2) = 5p + 3.


.Cari nilai p supaya f(2) = 5p + 3.

questions.
mua soalan.

(b) the range of the relation.


julat hubungan itu.
[2 marks]
[2 markah]

[2 marks]
[2 markah]

[2 marks]
[2 markah]

4. The minimum value of the quadratic function()=^210+


Find
(a) the value of x at which the function f is minimum,
(b) the value of k.
Nilai minima untuk fungsi kuadratik ()=^210+
k ialah pemalar.Cari
(a) nilai x di mana fungsi f adalah minimum,
(b) nilai k.

is - 10, where k is a constan

ialah - 10,dengan keadaan

=^2+
5. Given that the straight line y = 4x +1 is a tangent to the curve
Find the value of k.
Diberi garis lurus y = 4x +1 ialah tangen kepada lengkung=^2+
Cari nilai k.

6.If one of the roots of the quadratic equation 2^2=12


is 3,find
(a) the value of p,
(b) the other root.
Jika salah satu daripada punca-punca persamaan kuadratik2^2=12
(a) nilai p,
(b) punca yang satu lagi

ialah 3, cari

- 10, where k is a constant.

[4 marks]
dengan keadaan

[4 markah]

[3 marks]
[3 markah]

[4 marks]
ialah 3, cari
[4 markah]

7.Given that _
=2
Diberi

_
=2

_
and
=1/2
_
dan =1/2

cari nilai

_
, find the value
(^2 of
)/
_
(^2 )/

8. Solve the equation _3 _3


(2)=1
Selesaikan persamaan _3 _3
(2)=1

9.Given a geometric progression 3, 2m, p,..., express p in terms of m.


Diberi suatu janjang geometri 3, 2m, p,..., ungkapkan p dalam sebutan m.

10.The first three terms of an arithmetic progression are 6, t - 2, 14,... Find


(a) the value of t,
(b) the sum of the first ten terms.
Tiga sebutan pertama satu janjang aritmetik ialah 6, t - 2, 14,... Cari
(a) nilai t
(b) hasil tambah sepuluh sebutan pertama

[3 marks]
[3 markah]

[3 marks]
[3 markah]

[2 marks]
[2 markah]

[4 marks]

[4 markah]

11.Given that p = 0.04166666... Is a recurring decimal number,express p as a fraction in its simplest f


Diberi bahawa p = 0.04166666... ialah nombor perpuluhan berulang, ungkap p sebagai pecahan
termudah.

_2
12.Diagram 2 shows the straight line graph obtained by plotting
=^2/
The variables x and y are related by the equation

against

,where p and q are constants.

_2
Rajah 2 menunjukkan graf garis lurus yang diperolehi dengan memplot
=^2/
Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan

dengan keadaan
p dan q adalah pemalar.

Diagram 2
Rajah 2

(a) Express the equation


Ungkapkan persamaan

(b) Find the value of


Cari nilai
(i) p,
(ii) q.

=^2/

=^2/

in its linear form


dalam bentuk linear.

press p as a fraction in its simplest form.


[3 marks]
ulang, ungkap p sebagai pecahan
[3 markah]

_2
against

here p and q are constants.


_2

_2
melawan

dengan keadaan
p dan q adalah pemalar.

[1 mark]
[1 markah]

[3 marks]
[3 markah]

13. Diagram 3 shows a straight line passing through P(0, - 6) and Q(3, 0)
Rajah 3 menunjukkan garis lurus melalui P(0, - 6) dan Q(3, 0).

(a) Write down the equation of the stra


line PQ in the form

Tulis persamaan garis lurus PQ dal


bentuk

/+/=1

(b) A point S(x,y) moves such that SQ


Find the equation of the locus of S.
Suatu titik S(x,y) bergerak dengan k
SQ = 2SP.Cari persamaan lokus bag

Diagram 3
Rajah 3

14. The vertices of a triangle are A(4,7), B(h,3) and C(10,-1).Given that the triangle ABC is right-angled at B
calculate the possible values of h.
Bucu-bucu sebuah segitiga ialah A(4,7), B(h,3) dan C(10,-1).Diberi bahawa segitiga ABC bersudut tega
hitungkan nilai-nilai yang mungkin untuk h.

wn the equation of the straight


n the form /+/=1

samaan garis lurus PQ dalam

/+/=1

(x,y) moves such that SQ = 2SP


quation of the locus of S.
S(x,y) bergerak dengan keadaan
Cari persamaan lokus bagi S.
[4 marks]
[4 markah]

le ABC is right-angled at B,

egitiga ABC bersudut tegak pada B,


[3 marks]
[3 markah]

15. The following information refers to the vectors and

Maklumat berikut adalah berkaitan dengan vektor-vektor


By using the information provided,find
Dengan menggunakan maklumat yang diberi,cari
(a) the value of m if the vector of
and the vector of
are parallel.

(b) the unit vector in the direction of

16. Diagram 4 shows two vectors, (


)
(
Rajah 4 menunjukkan dua vektor,
)

Diagram 4
Rajah 4

(
and

(
dan
)
)


ektor-vektor
By using the information provided,find
Dengan menggunakan maklumat yang diberi,cari

(a) the value of m if the vector of


parallel.

and the vector of


are

nilai m jika vektor


dan vektor

adalah selari

(b) the unit vector in the direction of

vektor unit dalam arah

Express
(a) (
)
(
(b)

()
)

(
in the form
)

[4 marks]
[4 markah]

(
dalam bentuk
)
in the form +
y
dalam bentuk
+
y

[3 marks]
[3 markah]

10

17 Diagram 5 shows sector OAB and sector OCD with centre O.


Rajah 5 menunjukkan sektor OAB dan sektor OCD yang berpusatkan O.

Diagram 5
Rajah 5

Given that = 0.8 rad and the area of


sector OAB is 40
Diberi bahawa
= 0.8 rad dan luas bagi
^2

sektor OAB ialah 40


Find the value of
^2
Cari nilai bagi
(a) k
(b) the perimeter of the shaded regio
perimeter kawasan yang berlore

sin
18. Given that tan 63=
and 63=
, find the value of each of the following

trigonometric
functions in termsof m and/or n.
Diberi bahawa tan 63=
dan ,cari nilai fungsi-fungsi trigonometri yang berikut dalam

sebutan m dan/atau n
(a) cot 27
(b) cos 27
(c) cosec 27

10

ad and the area of


rad dan luas bagi

of the shaded region.


asan yang berlorek.
[4 marks]
[4 markah]

ollowing

rikut dalam

[3 marks]
[3 markah]

11

19. A curve y = x(2x - 1) has a gradient of -3 at point P.


Satu garis lengkung y = x(2x - 1) mempunyai kecerunan - 3 pada titik P.
Find/Cari
(a) the coordinates of point P
koordinat titik P
(b) the equation of the normal at point P
persamaan normal pada titik P

24_2^5
20. Given ()=6
24_2^5
Diberi ()=6

24_0^2
and
()=2
24_0^2
dan
()=2

24_5^0
.Find
()
24_5^0
.Cari
()

x(^2 )/
^2 2x
/
(^2+8
)/
Diberi y = x(3x + 1), ungkapkan dan permudahkan
^2 2/ +8

21. Given that y = x(3x + 1), express and simplify

in terms of x.

dalam sebut

11

cerunan - 3 pada titik P.

kan

[4 marks]
[4 markah]

[3 marks]

[3 markah]

in terms of x.
[2 marks]
dalam sebutan x.
[2 markah]

12

22. The standard deviation of a set of six numbers is 1


. Given that the sum of square for the set of
5
numbers is 144. Find the new mean when a number 10 is added to this set.
1
Sisihan piawai bagi satu set yang terdiri daripada enam nombor ialah
.Diberi bahawa
5
hasil tambah kuasa dua bagi nombor-nombor tersebut ialah 144.Cari min baru apabila satu nombor 10
ditambah kepada set ini.

23.Given the quadratic equation 3x - (x - 2) = 3x (x + 2), find


Diberi persamaan kuadratik 3x - (x - 2) = 3x (x + 2), cari
(a) the sum of roots,
hasil tambah punca-punca
(b) the product of roots.
hasil darab punca-punca.

12

. Given that the sum of square for the set of

tersebut ialah 144.Cari min baru apabila satu nombor 10


[3 marks]
[3 markah]

[3 marks]
[3 markah]

13

24

Diagram 6 shows two perpendicular lines PQ and


ST. S is the point (0,8) and T is on the x-axis.
Given the equation of PQ is y = 2x - 3,find
Rajah 6 menunjukkan dua garis lurus berserenjang
dan ST. S ialah titik (0,8) dan T terletak pada paksiDiberi persamaan PQ ialah y = 2x - 3, cari
(a) the equation of ST,
persamaan bagi ST.
(b) the coordinates of point T.
koordinat titik T.

Diagram 6
Rajah 6

25. Solve the quadratic equation 3 - 8(x-1) = 2x(x


+ 1)
four significant figures.
3 - 8(x-1) = 2x(x
Selesaikan persamaan kuadratik
+ 1)
empat angka bererti.

.Give your answers correct to


.Berikan jawapan anda betul kepada

13

Diagram 6 shows two perpendicular lines PQ and

Rajah 6 menunjukkan dua garis lurus berserenjang PQ


dan ST. S ialah titik (0,8) dan T terletak pada paksi-x.

[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
.Berikan jawapan anda betul kepada
[4 markah]

You might also like