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BARRERAS ARQUITECTONICAS

LEYES

Ley que establece sanciones por el incumplimiento de Normas


Tcnicas de Edificacin NTE U.190 y NTE A.060, sobre adecuacin
urbanstica y arquitectnica para personas con discapacidad.

ARTICULO 1: OBJETIVO DE LEY

Establzcase un rgimen de sanciones que garanticen el cumplimiento de las


Normas Tcnicas de Edificacin NTE U.190 y NTE A.060, sobre adecuacin
urbanstica y arquitectnica para personas con discapacidad

ARTICULO 2 : MBITO DE APLICACIN

La presente Ley es de aplicacin a todas las edificaciones y/o


infraestructuras nuevas y existentes, pblicas o privadas, de uso
pblico.
ARTICULO 3: DE LA RESPONSABILIDAD DEL FUNCIONARIO ENCARGADO DE
LA EVALUACIN DE LOS EXPEDIENTES TCNICOS:

El funcionario correspondiente, encargado de la evaluacin de los


expedientes para las edificaciones pblicas o privadas, de uso pblico,
deber verificar que dichas solicitudes contemplen lo establecido en las
Normas Tcnicas de Edificacin vigentes

ARTICULO 4 : DE LAS SANCIONES

A partir de la vigencia de la presente Ley toda accin u omisin que


contravenga las normas sobre adecuacin urbanstica y arquitectnica para
personas con discapacidad ser sancionada con multa.

ARTICULO 5 :DE LOS SUJETOS PASIBLES DE SANCIN

Son sujetos de la imposicin de las multas, las personas naturales o


jurdicas, de carcter privado o pblico, que incurran en las acciones u
omisiones descritas en el artculo

OBJETIVOS
Ensear y explicar acerca de cmo se
implementa un lugar para personas con
discapacidades, brindando as una optima
adaptacin de ellos.

Eliminar todo tipo de barrera arquitectnica


para que las personas con discapacidad
puedan dar un buen uso y disfrute de los
espacios pblicos y privados.

Las barreras arquitectnicas son los obstculos


como planos inclinados, escaleras, desniveles
en el terreno, que existen en las diferentes
construcciones como pueden ser hogar,
instituciones
culturales,
sociales,
educacionales, de comercio, ect.
Y dificultan el desplazamiento con facilitad de
las personas que tienen alguna discapacidad
parcial o total.

1. ACCESIBILIDAD
ACCESIBILIDAD
INTEGRADA:
El
entorno fsico debe brindar edificios
pblicos y privados, lugares de
trabajo y viviendas libres de barreras
arquitectnicas. Lo cual estos
edificios deben ser:
_ Franqueables
_ Accesibles
_ Usables

Vas pblicas, espacios libres


y edificios.

2. DESPLAZAMIENTO

Medios de transporte.

Un discapacitado puede
caminar, movilizarse en
silla de ruedas, conducir
un vehculo adaptado o
ser
pasajero
del
transporte pblico, por
las calles de la ciudad,
siempre y cuando estos
puedan proporcionarle
transitabilidad,
estacionamiento
y
transportabilidad.

CLASES
1. URBANISTICAS: son las que se encuentran en las vas y espacios pblicos: aceras,
pasos a distintos nivel, obstculos, parques y jardines no accesibles.

2. EN EL TRANSPORTE: se encuentran en los diferentes medios de desplazamiento


e incluyen tanto la posibilidad de utilizar el autobs, el metro, como las dificultades
para el uso del vehculo propio.

3. EN LA EDIFICACION: estn en el interior o en los accesos, de los edificios,


escalones, pasillos y puertas estrechas, ascensores reducidos, servicios de
pequeas dimensiones

Deben tenerse en cuenta las siguientes:


El suelo debe ser duro y antideslizante.
Las rampas deben llevar pasamanos o
barandillas de dos alturas, de 1m para adultos
y de 0,85mts para nios.
La anchura mnima entre barandillas debe ser
de 0,95mts.

ACCESOS

Deben ejecutarse de ser posible sin peldaos y si


existen no deben tener ms de 12 cm de altura y
con el paso de una silla de ruedas.
Las puertas deben tener un ancho mnimo de
82cm.
Es aconsejable que las puertas sean de bisagra y
no corredizas.
Si la puerta es acristalada, el vidrio debe ser
armado o disponer de un elemento protector.

ESCALERAS

Constituyen el gran problema del impedido, por lo


que es conveniente disponer de ascensores, rampas
o plataformas automticas , y se debe tener en
cuenta :
Son precisos los pasamanos, al menos de uno de
los lados, los cuales deben prolongarse unos
45cm. a partir del ltimo escaln.
La anchura de los pasamanos no debe exceder de
5cm., y su forma debe permitir apoyar el
antebrazo.
No a las escaleras de caracol.

ASCENSORES

Es sin duda el ascensor el ms


cmodo y practico medio mecnico
de salvar desniveles.

Lo que deben tener:

Puertas de mayor luz.


Botones a una altura no superior de 1.25 mts y
colocadas en lugares de fcil alcance desde una
silla.
La cabina debe de quedar al mismo nivel del
descanso y si existieren alfombras, estas deben
estar sujetas.
Se procurar que no exista separacin entre el
suelo de la cabina y el descanso.

PUERTAS Y PASILLOS

La anchura de las puertas no debe


ser inferior a los 82 cm, se
recomiendan las de 90 cm de luz.
Los pasillos deben tener como
mnimo 90 cm de ancho, si bien se
recomienda ampliarlos hasta 1,30
mts. En los lugares de uso publico
deber ampliarse esta anchura y es
conveniente disponer, en uno de
los
parmetros
al
menos,
pasamanos a distintas alturas: 1 mt
y 0.85 mt a fin de que puedan ser
utilizados por adultos o por nios.

CUARTOS DE ASEO, DUCHAS Y VESTUARIOS


Los pisos de estas dependencias deben ser antideslizantes.
Los espejos deben tener su borde inferior a 95 cm. de altura y
estar ligeramente inclinados.

Las conducciones de agua caliente deben estar protegidas, pues


el parapljico apenas tiene sensibilidad en las piernas y pueden
producirse quemaduras.
La taza de inodoro es aconsejable se situ a una altura no
superior a 50 cm, y deben disponerse barras metlicas
slidamente recibidas a una 75 cm.
Las cabinas para duchas deben estar provistas de un banco
adosado a la pared, perfectamente fijo y con barras o asideros de
acero inoxidable.

PISCINAS
La natacin es para los discapacitados uno de los
mejores mtodos de recuperacin, es un ejercicio muy
completo y para algunos el nico deporte practicable.

Los suelos deben ser duros, lisos y


antideslizantes incluso mojados.
Las puertas de entrada deben ser anchas y de
fcil maniobra.
Los peldaos deben de ser bajos.
Debe de ser posible entrar en el agua por una
escalera o por una rampa de poca pendiente.
La superficie del agua de la piscina debera
estar prcticamente a nivel del suelo.
Es aconsejable reservar unas horas
diariamente para uso exclusivo de los
discapacitados.

TELFONOS Y FUENTES DE USO PBLICO


Para los discapacitados resulta francamente
difcil, el uso de los telfonos instalados en
cabinas, porque el interior es pequeo y
porque suelen estar instalados a una altura
demasiado elevada. Las fuentes pblicas
deben colocarse a una altura no superior a
los 70 cm. y de forma que puedan ser
usadas desde la silla de ruedas.

CLASES:

DISEO URBANO

Referida a las condiciones de acceso que


presenta la infraestructura urbana para facilitar
la movilidad y el desplazamiento autnomo de
las personas con discapacidad por las calles y
espacios pblicos, propiciando su integracin y
la equiparacin de oportunidades para el
desarrollo de sus actividades cotidianas, en

condiciones de igualdad y seguridad.

ZONAS Y RUTAS O ITINERARIOS ACCESIBLES


ACERAS O VEREDAS

CRUCES PEATONALES

ESTACIONAMIENTOS

TELFONOS PBLICOS

QUIOSCOS

PARADEROS

SEMFOROS, POSTES Y FAROLES

DISEO ARQUITECTNICO

Referido a "aquellos impedimentos


que se presentan en el interior de
los edificios.
Por ejemplo, las escaleras son una

barrera para aquellas personas


que tienen dificultad en su marcha
o que se trasladan en silla de

ruedas.

INGRESOS

PUERTAS PRINCIPALES E INTERIORES

PAZADISOS

MOSTRADORES Y VENTANILLAS DE ATENCIN

ESCALERAS

RAMPAS

ASCENSORES

SERVICIOS HIGINICOS

LAVATORIOS

INODOROS

URINARIOS

TINAS

DUCHAS

ACCESORIOS

REAS DE ESTAR Y DE TRABAJO

COMEDOR

COCINA

DORMITORIOS

REQUISITOS ADICIONALES PARA LOCALES CULTURALES


O DE ESPECTCULOS

REQUISITOS ADICIONALES PARA LOCALES


DEPORTIVOS

REQUISITOS ADICIONALES PARA LOCALES DE


COMIDAS

SEALIZACIN

CONCLUSIN
Mediante el siguiente trabajo pudimos conocer las principales
barreras arquitectnicas que existen en todos los contextos
sociales y ambientales, y al mismo tiempo nos permiti tomar
conciencia de como estas influyen en las personas con
capacidades motoras diferentes, ya que en la realidad se
presentan como una forma ms de discriminacin social, hacia
ellos.

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