LAS TICS DE LA

EDUCACION

ENSAYO SOBRE LAS TICS DE LA EDUCACION

Las TIC`S han sido capaces de avanzar conforme a la evolucin en el

campo del saber transformndose en un recurso de gran valor para el aprendizaje
de los alumnos, y son ellos precisamente los ms favorecidos.
Un discurso muy repetido, sobre todo en el mbito poltico es la igualdad,
sobre todo en el mbito educativo, si bien este tema es ms bien utpico, pues la
igualdad es casi imposible de alcanzar, las TIC`S han permitido que alumnos de
escasos recursos y de lugares apartados puedan acceder a la misma informacin
que los alumnos de un colegio particular de la comuna de Las Condes en
Santiago. Esto se ha conseguido principalmente gracias a la utilizacin de internet
como una herramienta virtual valiosa, a travs de sus distintos usos como lo son el
chat, videoconferencias, blog, audio conferencias, redes sociales, portales
educativos, etc.
Internet ha permitido una mayor velocidad en cuanto a la comunicacin y
recepcin de informacin, antiguamente haba que esperar das, semanas o
meses para recibir una carta, o caminar muchas cuadras para utilizar los escasos
telfonos pblicos que existan, hoy en da internet ha sido capaz de aunar la
comunicacin escrita y oral en un solo lugar, y con la ventaja de que esta se
genera en un lapso de tiempo muy breve. Otra ventaja que tiene internet es que su
costo es bastante accesible para la mayora de la comunidad, incluso es un tema
gubernamental, ya que han instalado internet en lugares pblicos estratgicos y
en comunidades pobres con el fin de que todos tengan derecho a la informacin.
El MINEDUC ha regalado tambin millones de computadores y notebook a
aquellos alumnos con excelencia acadmica y cuyos padres son incapaces de
solventar el gasto que genera comprar estos aparatos, aunque su costo no sea
muy elevado.
Las TIC`S han obligado tambin a los docentes a estar en una constante
capacitacin para ser capaces de enfrentar el quehacer educacional con los
recursos y herramientas de las cuales disponen, y a alfabetizarse digitalmente.
Las TICS generan en los alumnos una mayor autonoma en su
aprendizaje, que es el objetivo principal en la educacin actual de carcter
constructivista que tiene como lema principal el aprender haciendo. El rol del

profesor en este sistema educativo es el de gua y orientador del aprendizaje

donde el alumno descubre sus talentos y saberes y el profesor solo los encamina.
Como recurso las TIC`S son de carcter flexible, es decir se pueden
adaptar al tiempo de cada persona, ya que la barrera del tiempo y espacio se
pierden. Tambin son una plataforma de interaccin entre alumno y profesor
principalmente a travs de los E-learning, donde profesor y alumno se comunican,
enviando documentos, trabajando en lnea, etc.
Sin embargo todo recurso tiene ventajas y desventajas. Lo importante es
darle el uso correcto, esto quiere decir que se debe educar para que los usuarios
de las TIC`S acten en forme criteriosa, comprensiva y sean capaces de discernir
que es bueno y que es malo, ya que como se dijo anteriormente este recurso es
autnomo es decir lo usa cada persona segn su criterio y depender solo de ella
el uso que le d. Si se visualiza en educacin, el profesor debe educar a
los alumnos moral y criteriosamente para que no necesiten que el profesor los
vigile con el fin de que no utilicen este recurso de manera negativa sino que solos
sean capaces de actuar comprensivamente y sacarle el mayor provecho.
Las TIC`S promueven una nueva forma de educar, esto quiere decir que
pretende que los alumnos no solo aprendan encerrados en una sala y con
escasos elementos motivantes, sino que sean partcipes de sus aprendizajes,
interacten y descubran nuevas cosas por medio de distintos recursos y
herramientas.
Antiguamente se buscaba educar para la vida, es decir que las
herramientas que se entregaban en la escuela deban servir para enfrentar todos
los obstculos que les pusieran la vida a las personas por delante, una forma de
pensar muy ingenua para la sociedad actual, ya que la sociedad y las tecnologas
cambian tan drstica y rpidamente que lo que aprendieron el ao pasado hoy ya
est obsoleto. Por eso es tan importante formar a personas autnomas que sean
capaces de pensar y resolver problemas por s mismos, y no sean la copia de otra
persona sino que posean una identidad propia.
La tecnologa se ha vuelto tan importante que es tambin un elemento
disgregante, en el pasado se distingua, separaba o discriminaba principalmente
segn los bienes econmicos y las clases sociales, hoy tambin existe un nuevo
elemento dispersor. Poseer un manejo de informacin, conocimiento y
alfabetizacin digital es vital, ya que si una persona no sabe manejar las
herramientas y recursos simplemente queda fuera.

En fin las TIC`S pueden ser utilizadas principalmente de tres formas, como
objeto de aprendizaje en s mismo, como un medio para alcanzar el aprendizaje y
finalmente como apoyo para el aprendizaje.
Aunque el rol de las TIC`S es fundamental en la sociedad actual el rol del
profesor jams podr ser reemplazado, ya que la educacin no solo busca crear
personas inteligentes y capaces, sino que busca crear personas integras con
valores y actitudes que sean un aporte para la sociedad.