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GUA DE ESTUDIO

N1
INTRODUCCIN A LA ECONOMA

Nicole Nataly Mercado Gonzlez


Cdigo: 0385335
Docente: Dr. Alejandro Pierront
Carrera: Ingeniera Comercial

UNIVERSIDAD NUR

Introduccin a la Economa
Dr. Alejandro Pierront

Introduccin a la Economa
Dr. Alejandro Pierront

OBJETO Y MTODO DE LA CIENCIA ECONMICA


CONCEPTO BSICO
1. DEFINA LOS SIGUIENTES TRMINOS:
Anlisis econmico. Es la parte de la economa que se dedica al
desarrollo de las teoras. Para ello, parte de una serie de supuestos
simplificadores y deduce, de forma lgica, ciertas predicciones sobre el
comportamiento de la realidad.
Modelo. Es una representacin simplificada de la realidad basada en
alguna teora o teoras. Los modelos incluyen una serie de relaciones que
se consideran fundamentales, y dejan de lado otras relaciones, que se
consideran accesorias o secundarias.
Econometra. Es la parte de la economa
que se dedica a la
contrastacin emprica de teoras y modelos a partir de los datos
proporcionados por las estadsticas.
Leyes econmicas. Son regularidades que se cumplen para colectivos
suficientes grandes. Una ley econmica muy conocida es la ley de la
demanda segn la cual, si aumenta el precio de un determinado bien, la
gente reaccionar comprando una cantidad inferior de ese bien.
Ceteris Paribus. Expresin latina que significa mantenindose todo lo
dems constante y que se emplea para recordar que se supone que se
mantienen constantes todas las variables, salvo la estudiada.
Actuar con racionalidad. Uno de los axiomas fundamentales en los
modelos econmicos es que los sujetos actan con racionalidad, esto
es, fijados en sus objetivos, fines llevan a cabo las acciones adecuadas,
es decir, los medios para conseguir estos objetivos.
2. SE DICE QUE LA ECONOMA ES UNA CIENCIA PORQUE EN SU
BSQUEDA DE EXPLICACIONES UTILIZA EL MTODO CIENTFICO.
DESCRIBA EN QU CONSISTE ESTE MTODO.
- E l mtodo cientfico para comprender la vida econmica consiste en
observar los asuntos econmicos y basarse en las estadsticas y los
datos histricos. Este mtodo de investigacin es tan aplicable al estudio
de la economa de un pas como al estudio de la gravedad de la tierra.
Como dijo una vez Albert Einstein: La ciencia no es ms que el
refinamiento de las reflexiones cotidianas.
3. CUL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMA?

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-

El objeto de estudio es el comportamiento de los individuos y de la


sociedad; por ello se dice que es una ciencia social, en contraposicin a
las ciencias naturales. Pero el comportamiento humano del que se ocupa
la economa tiene una diferencia importante con el de las molculas o
los astros: mientras estos ltimos son previsibles, el comportamiento
humano tiene, aparentemente, un carcter un tanto imprevisible y
errtico.

4. EXPLIQUE POR QU EN TODA DESICIN HAY EN MAYOR O MENOR


MEDIDA UN PROBLEMA DE ESCASEZ. DE UN EJEMPLO DE GENTE
RICA QUE ENFRENTA LA ESCASEZ.
- Porque el problema de escasez surge debido a que las necesidades
humanas son virtualmente ilimitadas, mientras que los recursos
econmicos son limitados y, por tanto, tambin los bienes. Ello se debe a
que la Economa considera el problema de la escasez relativa, en el
sentido de que los bienes y los servicios son escasos en relacin a los
deseos de los individuos.
5. CULES SON Y QU CONCLUYEN CADA UNO DE LOS FACTORES
BSICOS?
- Los recursos que sirven para producir se denominan factores
productivos. En una sociedad, los factores bsicos son:
a) La tierra. Incluye el suelo y, tambin, todos los recursos que
proporciona la naturaleza: agua, petrleo, minerales.
b) El trabajo. Est constituido por los recursos humanos y su capacidad
para prestar los servicios correspondientes: capacidad fsica, mental,
cualificaciones y formacin, etc.
c) El capital. Formado por la maquinaria, instalaciones o
infraestructuras (carreteras, lneas frreas, etc.). Son bienes que han
sido producidos y sirven, a su vez, para producir.
6. TODAS LAS SOCIEDADES HUMANAS DEBEN AFRONTAR Y
RESOLVER TRES PROBLEMAS ECONMICOS FUNDAMENTALES.
SEALE Y DESCRIBA CADA UNO DE ELLOS.
- Qu producir? Los recursos tienen usos alternativos: pueden utilizarse
para producir bienes muy distintos. Por ello hay que decidir asignarlos a
una produccin o a otra.
- Cmo producirlo? Muchas veces existen varias formas de producir
(combinaciones distintas de factores que pueden producir lo mismo). Es
necesario decidir cul de ellas es la ms apropiada.
- Para quin producirlo? Una vez producidos los bienes hay que decidir
cmo se reparten, es decir, quines se llevan unos bienes y quines
otros.

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7. EXPLIQUE POR QU PARA QUE LA ECONOMA PRODUZCA
EFICIENTEMENTE DEBE ENCONTRARSE EN LA FRONTERA DE
POSIBILIDADES DE PRODUCCIN (FPP).
- Porque de lo contrario, no tuviramos en cuenta la restriccin que indica
la FPP, cabra pensar que es posible producir una cantidad mayor de un
bien o servicio sin reducir la produccin de otro bien o servicio,
desplazndose, al punto que se encuentra a la derecha de la FPP, el cual
es una regin inviable. Esto nos indica que no podemos producir ms de
un bien o servicio sin renunciar a otro bien o servicio, ya que la FPP es
un punto eficiente.
8. QU SOSTIENE LA LEY DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES?
- Sostiene que, si se produce con cantidades fijas de un factor y se van
aadiendo unidades sucesivas de otro factor, llegar un momento a
partir del cual los incrementos de la produccin sern cada vez menores.
9. EXPLIQUE: POR QU UN PUNTO SITUADO A LA IZQUIERDA DE LA
FPP ES UN INDICATIVO DE INEFICIENCIA Y, POR QU UN PUNTO
SITUADO A LA DERECHA DE STA REPRESENTA UNA
COMBINACIN INACCESIBLE?
- Un punto situado a la izquierda de la curva nos seala que los factores
productivos no estn siendo empleados plenamente o la tcnica que se
emplea no es la ms eficiente. Por lo tanto, a partir de este punto la
comunidad estara en condiciones de aumentar la produccin de bienes,
realizando una buena asignacin de los recursos productivos o mejorar
las tcnicas que se usan. Y un punto situado a la derecha es inaccesible
para la comunidad en ese momento, ya que se encuentran por encima
de las combinaciones mximas de produccin de ambos bienes.
10.
POR QU LA FPP ILUSTRA LA ESCASEZ?
- La FPP ilustra la escasez porque al estar la vida llena de decisiones y
como los recursos son escasos, siempre debemos pensar cmo vamos a
gastar nuestra limitada renta o nuestro limitado tiempo. Cuando
elegimos entre estudiar economa, comprar un automvil o estudiar en
la universidad, debemos considerar en todos los casos cunto cuesta la
decisin en oportunidades a las que renunciamos. El coste de la opcin a
la que renunciamos es el coste de oportunidad de la decisin en el
mundo de la escasez. Y la FPP representa el men de opciones de que
dispone una sociedad y de las cuales debemos elegir.
11.
POR QU LA FPP ILUSTRA EL COSTO DE OPORTUNIDAD?
- Porque la FPP muestra una disyuntiva o intercambio a la que se enfrenta
la sociedad. Una vez que hemos alcanzado los puntos eficientes de la
frontera, la nica forma de conseguir una cantidad mayor de uno de los
bienes es obtener una menor del otro. Cuando la economa aumenta la

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produccin de un bien, sacrifica la produccin de otro bien. Este
sacrificio es el coste de oportunidad.
12.
POR QU EL COSTO DE OPORTUNIDAD ES UNA RAZN O
COCIENTE? Y, POR QU ESTE COSTO DE OPORTUNIDAD ES
CRECIENTE?
- El costo de oportunidad es una proporcin o cociente, o una tasa de de
intercambio entre dos bienes. Es el aumento en la cantidad producida
de un bien, dividida entre la disminucin de la cantidad producida de
otro conforme nos movemos a lo largo de la frontera de posibilidades de
produccin.
- El costo de oportunidad es creciente porque existen rendimientos
decrecientes en la produccin y las unidades sucesivas del mismo son
cada vez mayores. En una economa con slo dos bienes para producir
unidades adicionales de uno de ellos, dada la existencia de rendimientos
decrecientes, harn falta traer cada vez ms recursos de los que se
estaban utilizando en la produccin del otro bien. Y por consiguiente
costo de oportunidad es creciente.
13.
QU FACTORES PUEDEN OCACIONAR UN DESPLAZAMIENTO
DE LA FPP? INDIQUE EN CADA CASO LA DIRECCIN DEL
DESPLAZAMIENTO.
- El crecimiento, entendido como el desplazamiento hacia afuera de la
curva de posibilidades de la produccin, tener lugar por cualquiera de los
siguientes hechos:
a) Mejora Tcnica, en el sentido de nuevos y mejores mtodos para
producir bienes y servicios.
b) Aumento del volumen de capital.
c) Aumento de la fuerza de trabajo.
d) Descubrimiento de nuevos recursos naturales.
M
M

Expansin de maracuys
Expansin de la

Expansin de sillas

Economa

S
S

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14.
UNA SOCIEDAD POSEE LOS SIQUIENTES RECURSOS: 5
UNIDADES DE TIERRA, 5 UNIDADES DE TRABAJO, Y 1 UNIDAD DE
CAPITAL. PARA SIMPLIFICAR, SE SUPONE QUE SLO SE PRODUCE
DOS BIENES, MARACUY Y SILLAS. EN LA TABLA 1 SE PRESENTA
LAS COMBINACIONES DE FACTORES QUE DAN LUGAR A LOS
PRODUCTOS.
TABLA 1
Produccin de maracuy y sillas
Capital Trabajo Sillas
Tierra
Trabaj
Producci
(K)
(L)
(T)
o (L) 1
n de
0
0
maracuy
1
1
100

1
2
180
5
0
0
1
3
240
5
1
5,0004
1
280
5
2
9,0005
1
300
5
3
12,000
5
4
14,000
5
5
15,000

Punt
o
A
B
C
D
E
F

Trabajo
produciendo
maracuy
5
4
3
2
1
0

Trabajo
produciendo
sillas
0
1
2
3
4
5

Maracu
y

Sillas

15,000
14,000
12,000
9,000
5,000
0

0
100
180
240
280
300

15.
SEALE EL PUNTO A PARTIR DEL CUAL EMPIEZA A
MANIFESTARSE LA LEY DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES EN LA
PRODUCCIN DE MARACUY. JUSTIFIQUE SU RESPUESTA.
OBTENGA LOS PUNTOS DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIN (FPP) DE MARACUY Y SILLAS. LUEGO HAGA LA
REPRESENTACIN GRFICA DE LA FPP.
- Tomando la produccin de maracuy (el factor que se mantiene fijo en 5
unidades es la tierra), y partiendo de Tierra
Trabajo Producci
una produccin de cero, puede (T)
(L)
n
de
comprobarse que al aadir la primera
maracuy
unidad de trabajo la produccin se

0
0
incrementa en 5,000 unidades (de 5
5
1
5,000
cero a 5,000), aadiendo la segunda
5
2
9,000
5
3
12,000
5
4
14,000
5
5
15,000

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unidad de trabajo la produccin se incrementa tan slo en 4,000


unidades (de 5,000 a 9,000), aadiendo la tercera unidad de trabajo la
produccin se incrementa ya slo en 3,000 unidades (de 9,000 a 12,000)
y as sucesivamente. Demostrando que la ley se cumple, ya que esta
sostiene que: si se produce con cantidades fijas de un factor (tierra) y se
van aadiendo unidades sucesivas de otro factor (trabajo), llegar un
momento a partir del cual los incrementos de la produccin sern cada
vez menores, en este caso es desde la primera unidad de trabajo.
Puntos de la Frontera de Posibilidades de Produccin:

B) C.O.= (15,000-14,000) / 100=10


C) C.O.= (14,000-12,000) / (180-100)=25
D) C.O.= (12,000-9,000) / (240-180)=50
E) C.O.= (9,000-5,000) / (280-240)=100
F) C.O.= (5,000-0) / (300-280)= 250

Punt
o
A
B
C
D
E
F

Maracu
y
15,000
14,000
12,000
9,000
5,000
0

Sillas

C.O.

0
100
180
240
280
300

0
10
25
50
100
250

FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN


Maracuy

Sillas

16.
DURANTE UNA CAMPAA DE
EN LA PRODUCCIN DE MARACUY, LA CANTIDAD DE FRUTOS
PRODUCIDOS FUE DE 10,000 KGS. Y SE PRODUJERON 200 SILLAS.
INDIQUE SI ESTA PRODUCCIN FUE EFICIENTE. JUSTIFIQUE SU
RESPUESTA

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-

Fue una produccin ineficiente porque cuando existen factores


productivos que no se utilizan, se dice que hay desempleo: en el punto H
existiran unidades desempleadas, estas pueden ser de trabajo, tierra o
capital. Est situada a la izquierda (en el interior) de la FPP por el
desempleo de recursos o la no utilizacin de la mejor tecnologa. Ya que
no se est produciendo justo sobre la frontera.

FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN


Maracuy

Sillas

17.
CALCULE
EL
COSTO
DE
OPORTUNIDAD DE OBTENER UNA SILLA ADICIONAL CUANDO LA
SOCIEDAD YA EST PRODUCIENDO 100 SILLAS.
- Puede calcularse partiendo del punto A en el que todo el trabajo est
dedicado a producir maracuys (se generan 15,000 kg de maracuys y
cero sillas), al trasladar una unidad de trabajo a la produccin de sillas
(paso al punto B). Se observa que los maracuys pasan a ser 14,000kg,
se pierden 1,000kg y las sillas a 100, ganan 100. El coste de oportunidad
(promedio) de una silla adicional ser:
Coste de una silla: 1,000kg maracuys / 100 sillas= 10kg de maracuys
por silla
18.
EXISTEN
DOS
MANERAS
BSICAS DE ORGANIZACIN ECONMICA (SISTEMA ECONMICO)
PARA
RESOLVERLOS
TRES
PROBLEMAS
ECONMICOS
FUNDAMENTALES DE TODA SOCIEDAD. INDIQUE CULES SON Y
CMO RESPONDE CADA UNA DE ELLAS A ESTOS TRES
PROBLEMAS.
- Estas dos maneras bsicas de organizacin econmica son: la autoridad
y el mercado.

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En un sistema basado en la autoridad, existe una persona o colectivo


(generalmente el gobierno) con la potestad de obligar al resto a
tomar las decisiones econmicas bsicas relacionadas con la
produccin y la distribucin. En estos sistemas, el Estado es
propietario de una parte importante de los factores productivos (la
tierra, el capital) y decide qu productos van a fabricarse as como su
distribucin.
En casi todos los pases, la mayora de las decisiones econmicas se
toman a travs del mercado. En este sistema, nadie toma las
decisiones de forma centralizada ni en solitario: el gobierno no decide
el nmero de automviles que hay que producir ni las toneladas de
detergente. La solucin final es el resultado de las acciones de
millones de agentes econmicos, individuos y empresas que actan
cada uno por separado y toman individualmente las decisiones que
consideran convenientes para ellos mismos. El mercado tiene una
forma peculiar de responder a las tres preguntas bsicas y lo hace a
travs de los precios.
Qu producir? Los consumidores formulan sus deseos, que
se transmiten a travs de los precios a las empresas. Estas
reaccionan produciendo lo que desean los consumidores pues
hacerlo redunda en su inters.
Cmo producirlo? Los precios de los factores productivos
comunican aqu la informacin clave: las empresas utilizarn la
combinacin de factores que resulte ms barata.
Para quin producirlo? Los precios de los factores dan
tambin una respuesta a esta pregunta. Los individuos cuyo
factor productivo tienen un precio alto consiguen rentas o
ingresos ms elevados y, de ese modo, son capaces de
adquirir una parte ms importante de la produccin.

19.
EXPLIQUE
A
QU
SE
DENOMINA ECONOMA MIXTA O SISTEMA ECONMICO MIXTO.
- En la toma de decisiones econmicas de las sociedades actuales
predomina el mercado, pero la autoridad desempea tambin un papel
importante. Esta combinacin de ambos sistemas se denomina
economa mixta. El Estado interviene en la economa para suplir los
fallos del mercado, para lograr una distribucin de la renta ms
equitativa y para estabilizar la economa (acelerar la consecucin del
equilibrio en mercados que permanecen en desequilibrio largos
perodos).
20.
QU
ECONMICO TENEMOS EN BOLIVIA?

TIPO

DE

SISTEMA

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-

La Constitucin plantea un sistema econmico de una economa plural,


social y comunitaria. Que viene a ser el nuevo paradigma contestatario
al capitalismo.

21.
QU FUNCIONES CUMPLEN
LOS PRECIOS EN UN SISTEMA DE MERCADO?
- Cuando la produccin se organiza de forma descentralizada de tal modo
que consumidores y empresas toman sus decisiones individualmente, es
necesario que exista algn mecanismo que coordine estas decisiones. En
un sistema de mercado los precios desempean esta funcin sin
necesidad de que los participantes se pongan de acuerdo de antemano
sobre las cantidades de productos que necesitan. Las variaciones de
precios reflejan cambios en los deseos de los individuos
o
transformaciones en las condiciones de la produccin y transmiten esta
informacin a los dems participantes en el intercambio.
22.
DEFINA LA MICROECONOMA
Y LA MACROECONOMA SEGN SU CAMPO DE ESTUDIO Y LOS
PROBLEMAS QUE TRATAN.
- La microeconoma se ocupa del comportamiento de los agentes
individuales (empresa, consumidor) y al funcionamiento de cada
mercado: la determinacin del precio y la cantidad producida de un bien.
- La macroeconoma estudia el comportamiento del sistema econmico
en su conjunto (las magnitudes agregadas): la determinacin de la
produccin total de un pas, de los precios globales, del empleo, etc.
23.
QU
REPRESENTA
LA
FIGURA DE ADAM SMITH PARA LA CIENCIA ECONMICA?
- Adam Smith es considerado el padre de la economa moderna, puesto
que fue el primero en desarrollar una teora que permite explicar el
funcionamiento del sistema econmico de forma que fue el pilar sobre la
que se fue erigiendo la ciencia econmica hasta nuestros das. Adam
Smith es autor de la teora de la mano invisible explicando mediante
sta la interaccin entre productores y consumidores (el mercado) para
la determinacin del precio.
24.
BUSQUE EN EL DIARIO EL
DEBER DOS NOTICIAS ECONMICAS, LUEGO, IDENTIFIQUE EL
PROBLEMA ANALIZADO EN CADA UNO DE ELLAS.

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