COLEGIO MANUEL MONTT

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

PROFESORA: ERIKA STEPPES C.
EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

EVENTO N 1 CIENCIAS NATURALES

NOMBRE:
TIEMPO DE
APLICACIN:
80 MINUTOS

PUNTAJE
TOTAL:
81 PTOS

PUNTAJE DE CORTE
AL 60%
NOTA 4,0: 55 PTOS.

CURSO:5

FECHA:27/04

PUNTAJE
OBTENIDO:

NOTA:

UNIDAD 1: DISTRIBUCION DEL AGUA EN LA TIERRA

OBJETIVOS: O.A 12/ O.A 13/ O.A 14
INDICADORES: Analizan informacin que relaciona la temperatura, luminosidad y presin con
la profundidad en ocanos y lagos para evaluar predicciones.
Relacionan diversidad de flora y fauna marina con el hbitat en que viven.
Ubican, en mapas o esquemas, los lugares de nuestro pas donde se encuentran los mayores
depsitos de agua dulce.
Sealan otros lugares en que el agua dulce est presente en la Tierra: ros, lagos, casquetes
polares, nubes, vapor de agua en la atmsfera, aguas subterrneas, y el papel que juega el
ciclo del agua en su presencia.
Evalan e indican medidas que la comunidad y las personas deben adoptar para preservar las
fuentes de agua, tanto dulce como salada.
Clasifican y registran las formas de contaminacin ms frecuentes y significativas en los mares,
ros y lagos.
Comparan algunas caractersticas del agua dulce y salada sealando los porcentajes de estas
en la Tierra
EJES : CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO
INSTRUCCIONES:
- Lea cuidadosamente todo su evento antes de responder.
- No se aceptan correcciones, ni borrones, no se evaluarn.
- Durante el evento no se puede conseguir, ni aceptar nada.
- No puede usar ningn aparato tecnolgico (celular, MP3, MP4, etc.).
- Cualquier actitud que sea considerada sospechosa ser motivo de retiro de la
evaluacin.
- NO SE ACEPTAN PREGUNTAS DESPUS DE DIEZ MINUTOS DE INICIADA LA
PRUEBA.
I COMPRENSION LECTORA: Lea con atencin el siguiente prrafo referente a las corrientes marinas y
responda las siguientes preguntas. (3 ptos c/u). TOTAL: 15 PTOS.
La corriente de Humboldt es una corriente que se encuentra en el ocano Pacfico, y abarca desde frente
a las costas del centro de Chile hasta en norte del Per y sur de
Ecuador. Las investigaciones han demostrado que esta corriente se
origina por acenso de aguas fras que se encuentran en la
profundidad del ocano. Su baja temperatura, 5 a 10 C menor de
lo que debera ser, implica una baja evaporacin, con lo que el
clima costero del norte de nuestro pas sea templado durante el
invierno, con ausencia de lluvias a pesar que se encuentra cercano
al trpico de capricornio, en Antofagasta
El movimiento de las aguas fras a la superficie arrastra el plancton
que se encuentra en las profundidades, floreciendo con ello una
cadena alimenticia que permite una abundante pesca en dicho
sector, transformndose en una fuente de recursos econmicos
importante para los dos pases. La aparicin de la cclica corriente
clida del Nio, proveniente del norte hace que se produzcan
alteraciones climticas favoreciendo altas precipitaciones, el
llamado desierto florido y el cambio de los cotos de pesca, tanto
artesanal como industrial, generando una escases de captura de peces.

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A partir de la lectura explique:

1. Por qu el norte del pas es desrtico?

2. Cules son los beneficios de la corriente fra?

3. En qu situacin aparecen lluvias en las zonas desrticas?

4. Por qu el texto seala que la corriente del Nio genera un dficit en

la pesca?

5. Si Ud. fuese un cientfico, qu preguntas podra plantear para realizar

una investigacin sobre las corrientes marinas?

II.- Completa el siguiente esquema con los nombres del recuadro segn cada concepto. (3 ptos c/u)
TOTAL: 18 pts.

AGUAS SUBTERRANEAS RIOS - NUBLES - OCEANOS GLACIARES - LAGOS

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1.- Los_________________ son corrientes de agua dulce que viajan de lugares altos hacia lugares ms
bajos. La mayora nace en las montanas o colinas y a medida que se alejan de su origen, se tornan ms
lentos y anchos y, finalmente, desembocan en un ocano o un lago.
2.- Los _____________ son masas de agua rodeadas por tierra. La mayora son de agua dulce y se
forman cuando el agua proveniente de un rio se acumula en una zona determinada.
3.- Los______________________ son grandes masas de agua congelada que se forman en lugares
altos. Cubren los polos de la Tierra, y las zonas altas de las cumbres de las montanas.
4.- Las_________________ son millones de gotitas o cristales de agua microscpicos. Se forman
cuando el aire caliente que se encuentra cerca de la superficie terrestre sube y, al ascender, el vapor de
agua que lleva se enfra, formando pequeas gotitas o cristales, que dan origen a las nubes.
5.- Las________________________________________ son masas de agua que se acumulan bajo la
superficie de la tierra, debido a la filtracin de la lluvia o el arrastre del agua de los ros. A medida que el
agua se filtra, se acumula en acuferos.
6.- Los_______________ son grandes masas de agua que separan los continentes. Los ms extensos
son el Atlntico, el Pacifico y el Indico, que se conectan entre s por ocanos polares mas pequeos (el
rtico y el Antrtico). Los mares, en cambio, son parte de los ocanos y se ubican cerca de las costas,
siempre sobre la plataforma continental.
III.- Observa el siguiente grafico. A qu crees t que se debe que la cantidad de agua dulce sea inferior
en proporcin al agua salada en el planeta Tierra? (10 ptos.)

IV.-

Lee

atentamente cada una de las siguientes afirmaciones. Luego,

justifica si son correctas o incorrectas. (1 pto c/u) TOTAL: 3
Ptos.
a. El agua de los casquetes polares se considera agua para el
consumo

humano._____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________.
b. Si el agua dulce escasea, se puede obtener de cualquier reserva existente.

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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________.
c. Todos los lagos son de agua dulce, por lo que es posible beber agua directamente de ellos.
_____________________________________________
____________________________________________________________________________________
__________________________________________
V.- Lee la situacin y luego responde (3 ptos c/u) TOTAL: 9 PTOS.
Imagina que colocas sal (aproximadamente cinco cucharadas soperas) en una botella de plstico de 1
litro y la completas con agua. Luego, la dejas cerca de un lugar muy clido durante dos das. Al tercer da
te das cuenta de que la cantidad de agua disminuy, pero la cantidad de sal es la misma. Adems, si
pudieses probar el agua, detectaras que despus de tres das, est ms salada que el primero.
a. A qu crees t que se debe que la salinidad aumenta luego de transcurrido los tres das ?

Explica.

b. Qu relacin tiene este experimento con el hecho de que, en mares de

zonas muy clidas, la salinidad es alta?

c.

De acuerdo con lo anterior, qu crees que ocurre con la salinidad en los mares fros?
Fundamente.

VI.- Qu medidas propondra Ud. para preservar las fuentes de agua dulce y potable de nuestro pas,
especficamente en nuestra regin que se encuentra en sequa. (3 ptos c/u) TOTAL: 6 PTOS.

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