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onstruccin de un aparato medidor de ngulos

Se llama lnea de visin a la recta imaginaria que une el ojo de


un observador con el lugar observado. Llamamos ngulo de
elevacin al que forman la horizontal del observador y el lugar
observado cuando ste est situado arriba del observador.
Cuando el observador est ms alto lo llamaremos ngulo de
depresin.

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE UN NGULO AGUDO


Tangente de un ngulo
Marta, que vive en primera lnea de playa, observa un
hidropedal averiado bajo un ngulo de depresin de 10. Ella

estima que la altura de su apartamento es de 20 m y que la


distancia del portal a las olas es de 15 m.

Como desea conocer lo que deben nadar sus ocupantes hasta


alcanzar la costa, con la ayuda de un transportador de ngulos
dibuja un tringulo semejante y, posteriormente, mide sus
catetos. Por ser proporcionales con el tringulo real, Marta
consigue averiguar lo que deban nadar sus ocupantes para
alcanzar la playa.
Realiza en tu cuaderno la proeza de Marta.
Definicin
Consideremos un ngulo agudo cualquiera y tracemos una
perpendicular por su semirrecta base obteniendo el tringulo
ABC, llamaremos tangente de A a la razn BC/AC.
El Teorema de Thales garantiza que el lugar por el que trazamos
la perpendicular es indiferente para el clculo de la tangente:

En general, sobre un tringulo rectngulo, diremos que la


tangente del ngulo es la razn cateto opuesto/cateto contiguo.

De igual manera diremos que el coseno del ngulo es la razn


cateto contiguo/hipotenusa
y que el seno de ste es cateto opuesto/hipotenusa.
Tambin se utilizan las inversas de la tangente, el coseno y el
seno, que se llaman respectivamente cotangente, secante y
cosecante:

A la tangente, coseno, seno y a sus inversas se las llama


razones trigonomtricas del ngulo "
Estima, sirvindote de un transportador de ngulos y
midiendo segmentos en los correspondientes dibujos, las
razones trigonomtricas de los ngulos de 40 y 60.
Obtencin de las razones trigonomtricas mediante la
calculadora
Anteriormente hemos estimado las razones de los ngulos
mediante la medida de segmentos. La imprecisin de la medida
provoca que se obtengan valores con poca exactitud. Existen
tcnicas matemticas que permiten conocer con suficiente
finura el valor de la tangente, el coseno y el seno de un ngulo,
pero no se estudian en este curso. No obstante, puedes hacer
uso de tu calculadora para obtener una buena estimacin
utilizando la teclas TAN, COS y SIN.
Pasos para hallar el valor de la tangente del ngulo de 40:
40 TAN = 0.8390996.
En otros modelos de calculadora se pone TAN en primer lugar y
despus se introduce 40.
Tambin es posible, conocida la tangente del ngulo, averiguar
el ngulo del que se trata. Supongamos que la tangente de un
ngulo vale 2.75:
2.75 TAN-1 = 70.016893, se trata de un ngulo 70
aproximadamente. En otras calculadoras se introduce 2.75
despus de TAN-1.
---------------------------------------------------------------------------------------Si Marta hubiera estudiado la tangente y dispuesto de una
calculadora, no tendra que haber recurrido al dibujo para
calcular la distancia del hidropedal hasta el portal de su casa:

tg(80)=x/20; x=20. tg(80)=20 . 5'6712818 =113'42 m


aproximadamente.
---------------------------------------------------------------------------------------APLICACIONES
1) Estimacin de la distancia Tierra-Luna

Ya conoces que el radio lunar es de 1738 Km. Se puede


comprobar que si observamos la Luna desde la Tierra,
contemplamos su disco bajo un ngulo de medio grado.
Si a x, que es la distancia hasta el centro de la Luna, le quitamos
los 1738 Km del radio obtendremos un valor estimado de la
separacin entre Tierra y Luna de 396579 Km..

(Sin salir de casa hemos podido tener una idea aproximada de lo


lejos que estamos de la Luna. Se ha podido conocer, mediante el
envo de rayos lser, que la distancia media hasta la superficie
lunar es de 384403 km)
2) Estimacin de la distancia Tierra-Sol
Aristarco (s. III a. J.), clebre astrnomo de Alejandra, intent
calcular cuntas veces era mayor la distancia de la Tierra
respecto del Sol que de la Luna. Cuando observamos la Luna en
cuarto creciente las lneas Tierra-Luna y Luna-Sol forman un
ngulo de 90. Aristarco midi el ngulo que formaba la tierra
con la Luna y el Sol estimando su valor en 87.

De esta forma:

Aristarco obtuvo que la distancia de la Tierra hasta el Sol era


unas veinte veces mayor que hasta la Luna. Si sustituimos el
valor (T-L) comentado anteriormente, obtenemos una distancia
solar de 7344920 Km.
Volviendo con nuestro astrnomo, faltaba comentar que cometi
un pequeo error al medir el ngulo cuyo valor real se aproxima
bastante a 89 50'. Esta pequea diferencia en la medida del
ngulo se tradujo en una gran diferencia respecto de la
verdadera separacin Tierra-Sol

Con mayor precisin se ha podido establecer que el Sol dista


unos 150 millones de Km. Como recordars, a este valor se le
llama unidad astronmica (UA).
3) Mediciones
Se desea construir un puente sobre un ro, que mide 10 m de
ancho, de manera que quede a una altura de 2 m sobre el agua
y que las rampas de acceso tengan una inclinacin de 20E.
Cul debe ser la longitud de la baranda?, a qu distancia del
cauce se situar el comienzo de la rampa?

la baranda es de unos 21 m y 70 cm.


La escalera comienza a unos cinco metros y medio del cauce.
4) Clculo de alturas

Se desea calcular la altura de la torre, para ello se miden los


ngulos de elevacin desde los puntos A y B. Con los datos de la
figura tenemos que:

Si despejamos h en las dos igualdades e igualamos tenemos:


(10+x)0'839=1'96x; 8'39+0'839x=1'96x; 8'39=1'121x;
x=7'484 m, aproximadamente.
h=7'4841'96=14'668. La torre mide unos 14 metros y medio de
alto.
Halla la altura del puente, sabiendo que tiene 17 m de
largo.

PROPIEDADES
Consideremos el tringulo rectngulo de la figura:

1) En todo tringulo rectngulo la hipotenusa es mayor que los


catetos, si consideramos la definicin del seno y el coseno es
evidente que:
0 < cos " <1 y 0 < sen " < 1, para cualquier ngulo agudo ".

2)
3) Propiedad fundamental:

Es frecuente en trigonometra que aparezcan los trminos


(sen ")2 y (cos ")2, para
abreviar su escritura suelen notarse como sen2 " y cos2 "..
De esta manera el teorema fundamental aparece como

4) Demostremos que
:

5) Diremos que " y $ son complementarios si "+$=90E. Esto


ocurre con los ngulos agudos de un tringulo rectngulo.
Podemos observar en la figura anterior que el cateto contiguo
a " coincide con el opuesto a $ y que la hipotenusa es comn a
ambos ngulos, por lo tanto cos " = b/c = sen $. De igual
manera tenemos que

Qu relacin existe entre las tangentes de " y $?


Actividad resuelta
De un ngulo agudo " sabemos que su seno vale 0'8. Hallar el
coseno y la tangente:
. Sustituyendo:
;

. Tomando races,

Aunque es conveniente que conozcas muy bien el procedimiento


anterior, tambin es posible resolver el problema con la ayuda
de la calculadora:
0'8
= 53.130120, nos devuelve el valor aproximado del
ngulo cuyo seno vale 0'8.
A continuacin slo queda hallar su coseno y su tangente con la
propia mquina.
De un ngulo " sabemos que su tangente vale 7'3. Hallar,
utilizando la propiedad 4, el coseno y el seno del ngulo.
CLCULO EXACTO DE LAS RAZONES DE LOS NGULOS DE 45
30 y 60

La calculadora aporta un valor aproximado de las razones de un


ngulo con un error muy pequeo. No obstante, cuando
operamos con valores aproximados, los errores aumentan
despus de cada operacin y conviene por ello conocer su valor
exacto.
Clculo de las razones trigonomtricas del ngulo de 45.Como el tringulo es issceles, los dos catetos son iguales.

Clculo de las razones trigonomtricas de los ngulos de 30 y


60.Si construimos el tringulo auxiliar sealado en trazo
discontinuo, obtenemos un tringulo equiltero de lado c.

Por ser 60 complementario de 30:

Se puede obtener el valor preciso de muchos ms ngulos


mediante el empleo de frmulas trigonomtricas que no
estudiars este curso.
LA CIRCUNFERENCIA UNIDAD

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