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MATERIAL: FT-01
Resumen de Cinemtica
Diseo del auto marca Delorean, usado en la pelcula Volver al Futuro de Robert
Zemeckis para viajar en el tiempo.
La Fsica tiene por objetivo describir la naturaleza y los fenmenos que en ella ocurren, a
travs de magnitudes y relaciones entre magnitudes. La fsica hizo sus mayores progresos
en el siglo XVI cuando descubri que era posible analizar por medio de las matemticas. La
experimentacin y el uso de las matemticas condujeron al enorme xito de las ciencias. Los
experimentos permiten verificar nuestras leyes y las matemticas nos permiten expresar
nuestros resultados sin ambigedades.
Albert Einstein: Con ningn nmero de experimentos se
puede demostrar que estoy en lo cierto, sin embargo un
solo
experimento
puede
demostrar
que
estoy
equivocado.
Nombre
Smbolo
metro
Masa
kilogramo
kg
Tiempo
segundo
Intensidad de corriente
elctrica
ampere
kelvin
mol
Mol
candela
Cd
Temperatura
Cantidad de sustancia
Intensidad luminosa
Definiciones de metro
1790:
diezmillonsima
parte de la distancia de la
lnea del ecuador a uno de
los polos.
1889,
dos
marcas
finamente grabadas en
una barra de platino-iridio
1960,
1.650.763,73
longitudes de onda de una
luz anaranjada particular
emitida por el gas Kripton
86.
1983, distancia recorrida
por la luz en un intervalo
de 1/299.792.458 s.
Magnitudes Derivadas
m, kg, s, A, K, mol, Cd
Transformacin de unidades
Sabemos de la vida cotidiana que unidades como el metro, centmetro y kilmetro, nos
ayudan a expresar longitud, pero para qu tantas unidades para una misma dimensin?
Imagnate quisiramos expresar el radio aproximado de un tomo en metros. Eso sera algo
as como 10-10 m, o bien 0,0000000001 m. Te fijas que esto es un nmero extremadamente
pequeo, para esto la siguiente tabla muestra algunos prefijos que nos ayudan a ahorrarnos
algunas cifras
Factor
6
10
103
102
101
10-1
10-2
10-3
10-6
Prefijo
Smbolo
mega
kilo
hecto
deca
deci
centi
mili
micro
M
k
h
da
d
c
m
a 1 angstrom =1
A.
Transformacin de Unidades
Como vimos anteriormente, existen varias unidades para expresar una misma magnitud
fsica, sin embargo, si queremos operar con ellas debemos convertir todos nuestros datos a
una misma unidad y luego realizar las operaciones correspondientes, as nuestro resultados
sern validos.
Ahora veremos un mtodo sencillo para transformar unidades.
Tres ejemplos:
34 m a km: 34 m
1 km
= 0,034 km
1000 m
Se crea una fraccin que contenga la
conversin, sabemos que 1 km son 1000 m.
20 m3 a cm3:
20 m 3
2 10 7 cm 3
1m
1m
1m
Se colocan 3 fracciones de conversin porque
los metros estn elevados al cubo.
72 km/h a m/s:
72
km 1000 m 1 h
m
20
h
1 km 3600 s
s
Se convierten los km y las h con 2 fracciones
de conversin.
Actividad 1:
Transforma las siguientes unidades.
I. 15 dm a cm:
II. 3 m2 a mm2:
IV. 48 d a min:
Magnitudes Fsicas
Escalares
Vectores
Necesitamos 3 caractersticas
para definirlos: magnitud,
direccin y sentido.
Ejemplos: volumen,
temperatura, masa, rapidez.
MAGNITUD
Punto de
aplicacin u origen
Ejemplo:
70 km/h
90 km/h
A (a,b, c)
Y
a
X
| A |=
a2 b2 c2
Sabas que
Ejercicio:
La
palabra
vector
proviene
del
latn
y
significa el que lleva.
Por esto a los insectos
polinizadores tambin se
les llama vectores, como
las abejas.
15 .
5)
y B , primero se dibuja A
y al final de A
se dibuja B ,
(punta de la flecha).
Grficamente
Vectores
Analticamente
Suma
A = (a,b,c); B = (d,e,f)
A+B
A
A + B = (a + d, b + e, c + f)
B
ii. Sustraccin
operacin A
Vectores
Analticamente
Resta
A + (-B)
-B
j k
A x B = a b c = (bf - ec , dc - af , ae - db)
d e f
O bien
A x B = | A || B | sen
y B
Propiedades:
- el producto cruz no es conmutativo
- el producto cruz entre dos vectores paralelos es cero.
Algunas magnitudes fsica derivadas se pueden obtener usando las
definiciones anteriores, por ejemplo el trabajo es el producto
escalar entre la fuerza y el desplazamiento y el torque es el
producto vectorial entre el brazo y la fuerza aplicada.
Actividad 1:
Los siguientes vectores representan la velocidad de un pjaro
y del viento respectivamente. De acuerdo a eso responde las
siguientes preguntas.
Viento
Pjaro
1. Con que direccin y sentido debiera volar
el pjaro para seguir horizontalmente?
Cinemtica
El movimiento de los cuerpos tales como el sol, la luna, automviles y pelotas entre otras
cosas nos son muy cotidianos y frecuentes en nuestra vida diaria, es por esto que existe una
rama de la fsica que se dedica a su estudio. Esta parte de la fsica se denomina cinemtica
y no se preocupa del origen del movimiento solo de los efectos de ste. Fueron Galileo
Galilei e Isaac Newton quienes hicieron un gran aporte en este sentido.
Galileo Galilei; Naci el 15 de febrero de 1564,
cerca de Pisa. Realiz grandes aportes a
entendimiento del movimiento de los cuerpos.
Segn cuenta el mito, Galileo subi hasta lo ms
alto de la Torre de Pisa para lanzar dos objetos
uno ms pesado que el otro. Lo que not es que
ambos llegaron al piso casi al mismo tiempo.
Haba descubierto que la aceleracin de gravedad
es constante para cualquier cuerpo.
Dada la situacin de dos automviles que se mueven en el mismo sentido con rapideces de
50 km/h y 80 km/h respectivamente, mientras una persona mira desde el reposo a los dos
mviles. Una pregunta vlida sera, cul de los tres cuerpos se mueve ms rpido?
Bueno si la pregunta parece simple la respuesta no lo es tanto, ya que, debemos
contrapreguntar, para qu marco de referencia?
Si el marco de referencia esta puesto en:
1) El automvil que viaja a 50 km/h ve que el sujeto en reposo se mueve a -50 km/h y que
el auto de 80 km/h se mueve a 30 km/h
2) El automvil que viaja a 80 km/h ve que el sujeto en reposo se mueve a -80 km/h y que
el auto de 50 km/h se mueve a 30 km/h.
3) El sujeto en reposo, ve que los mviles de mueven a 50 km/h y 80 km/h.
Para realizar los clculos de velocidades en movimientos relativos se ocupa las frmulas
siguientes:
Relaciones para el movimiento relativo entre dos cuerpos:
d
= v1 + v2
t
d
= v1 v2
t
Conceptos de longitud
B
En la imagen anterior, una hormiga decide ir desde el punto A al punto B haciendo el
recorrido de la lnea curva.
Distancia
Trayectoria
A
Desplazamiento
A
B
Es la lnea que une
todas las
posiciones
instantneas.
B
Es la longitud de la
trayectoria. Se
mide en unidades
de longitud y es un
escalar.
Es el vector que
une la posicin
inicial con la
posicin final.
a) 3 vueltas:
b) 2 vueltas y media:
desplazamiento
la
Es la relacin entre el
DESPLAZAMIENTO
total y el tiempo total.
Es la relacin entre la
DISTANCIA total y el
tiempo total.
vm
vm
desplazamiento total
tiempo empleado en recorrerlo
Aceleracin (a)
Es la relacin entre la
diferencia de velocidades
y el tiempo requerido para
hacerlo.
diferencia de velocidad
tiempo empleado en cambiarla
Responde:
Para un cuerpo que va cayendo, qu
significa que su aceleracin sea de 10
m/s2?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
10
Galileo Galilei en sus primeros intentos por medir la velocidad de la luz se coloc
con su ayudante en dos cerros distintos que estaban aproximadamente a 1 km de
distancia. La idea era medir el tiempo que tardaba Galileo en percibir la luz
proveniente de la lmpara de su ayudante al destaparla. Como vimos con el tiempo
y la distancia entre los cerros habra sido fcil calcular la velocidad de la luz.
El experimento fracas debido a que el tiempo que percibi Galileo le pareci casi
instantneo.
A)
x(t) = X0
B)
v = v0 a t
C)
v =
v20
v0 t
2 a d
1
a t 2
2
D)
Vm = d / t
E)
V m = ( V0 + V ) / 2
F)
d / t = ( V0 + V ) / 2
11
Ejercicios
Responda V si es verdadero y F si es falso.
1. Los cientficos utilizan el Sistema Internacional de unidades.
_____.
2. La unidad para medir temperatura en el SI se denomina Kelvin.
_____.
3. 0,9 dm equivalen a 9 mm.
_____.
4. Aceleracin, rapidez y distancia son ejemplos de magnitudes escalares.
_____.
5. Para transformar de m/s a km/h basta con multiplicar por 3,6.
_____.
6. Al multiplicar un vector por un escalar el resultado es un escalar.
_____.
7. El producto punto entre los vectores (2, 1,-1) y (1, 3, 2) es (2, 3, -2).
_____.
8. El producto cruz entre dos vectores paralelos es nulo.
_____.
2
9. Si un auto viaja con una aceleracin de 3 m/s avanza 3 m en 2 s.
_____.
10. Un automvil vara su rapidez de 10 km/h a 120 km/h en 5 s, por lo tanto, su
aceleracin promedio es 22 m/s2.
_____.
12
Seleccin Mltiple
1.
2.
km/h
km/s
cm/s
m/h
m/s
3.
-C
B) A + X
B
C) C + B + A + X
D) A + B + C
E) C + X
4.
LT 2
LT 2
L2 T
LTM 2
MLT 2
13
5.
Un automvil que va por la carretera llega a la zona que indica el cartel de la figura,
entonces necesariamente debe cambiar su
I)
II)
III)
rapidez.
velocidad.
aceleracin.
Es (son) correcta(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo II y III.
E) I, II y III.
6.
el vector
A) (0, -2, 0)
B) (0, 2, 0)
C) (0, -1, 0)
D) (0, 1, 0)
E) (1, 0, 2)
7.
A) 2 km
B) 25 km
C) 35 km
D) 50 km
E) 70 km
Automvil A
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Automvil B
8.
Una persona que va subiendo el cerro se detiene dos veces para descansar. Si x, v, a y
t representan la distancia, rapidez, aceleracin y tiempo respectivamente, cul de los
siguientes grficos representara mejor esta situacin?
A)
B)
C)
t
D)
t
E)
9.
Boby es un perro que quiere ir por su hueso, para ello ha pensado en tres trayectorias,
cul(es) de las siguientes aseveraciones es (son) correctas con respecto a las
trayectorias?
I)
II)
III)
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
D) Solo II y III.
E) I, II y III.
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10. Si una piscina posee una capacidad de 5000 litros, entonces con cuntos vasos de 200
cm3 se podra llenar? (Considere 1 litro = 1000 cm3)
A)
B)
C)
D)
E)
5104
25103
105
25104
5103
A
H
G
F
I
K
J
A) A + I + K
B) k - H + A
C) - A + H + L - D - C
D) C + D + E - F - G + k
E)
I + J - E
A) K + H + A + B
B) E - F - G - H + A + B + C + D
C) E + F + G + L
D) - B + A + H - K
E)
F - E + D - C + K + G
DMDOFT-01