26 CAPTULO 1 FUNCIONES Y MODELOS

Una caracterstica de las funciones lineales es que crecen a una razn constante.
Por ejemplo, la Figura 2 muestra una grfica de la funcin lineal f (x) = 3x - 2 y
una tabla de valores de muestra. Observe que siempre que x aumente en 0.1, el
valor de f (x) aumenta en 0.3. Por tanto, f (x) aumenta tres veces ms que x. As, la
pendiente de la grfica y= 3x- 2, es decir 3, se puede interpretar como la rapidez
de cambio de y con respecto a x.

Interpr
Interpretacin de la pendiente de un modelo lineal

(a) A medida que el aire seco se mueve hacia arriba, se dilata y se enfra. Si la
temperatura del suelo es 20C y la temperatura a una altitud de 1 km es 10C,
exprese la temperatura T (en C) como funcin de la altitud h (en kilmetros),
suponiendo que un modelo lineal es apropiado.
(b) Trace la grfica de la funcin del inciso (a). Qu representa la pendiente?
(c) Cul es la temperatura a una altitud de 2.5 km?
SOLUCIN

(a) Como estamos suponiendo que T es una funcin lineal de h, podemos escribir
T =mh + b
Nos indican que T = 20 cuando h = 0, de modo que
20 =m *0 +b = b

En otras palabras, la interseccin con y es b =20.

Tambin nos indican que T =10 cuando h =1, y entonces
10 =m * 1 + 20
La pendiente de la recta es, por tanto, m=10 20 = -10 y la funcin lineal requerida
es
T = -10h + 20
(b) La grfica est trazada en la Figura 3. La pendiente es m = 10C/km, y esto
representa la rapidez de cambio de temperatura con respecto a la altitud.
(c) A una altitud de h = 2.5 km, la temperatura es
T = 10 (2.5) + 20 = 5C
Si no hay ley fsica o principio para ayudarnos a formular un modelo, construimos
un modelo emprico, que est basado por completo en la informacin recolectada.
Buscamos una curva que se ajuste a la informacin en el sentido que capte la
tendencia bsica de los puntos que representan a los datos.

SECCIN 1.2 MODELOS MATEMTICOS: UN CATLOGO DE FUNCIONES ESENCIALES 25

1.2 Modelos matemticos: un catlogo de funciones esenciales

Un modelo matemtico es una descripcin matemtica (con frecuencia por medio
de una funcin o una ecuacin) de un fenmeno real como lo es el tamao de una
poblacin, la demanda para un producto, la rapidez de un cuerpo en cada, la
concentracin de un producto en una reaccin qumica, la esperanza de vida de una
persona cuando nace o el costo de reducciones de emisiones. El propsito del
modelo es entender el fenmeno y quiz hacer predicciones acerca de su futuro
comportamiento. La Figura 1 ilustra el proceso de un modelado matemtico. Dado
un problema real, nuestra primera tarea es formular un modelo matemtico al
identificar y dar nombre a las variables independiente y dependiente y hacer
suposiciones que simplifiquen el fenmeno, lo suficiente para hacerlo
matemticamente manejable. Usamos nuestro conocimiento de la situacin fsica y
nuestros conocimientos matemticos para obtener ecuaciones que relacionen las
variables. En situaciones donde no hay ley fsica que nos gue, podra haber
necesidad de recolectar datos (ya sea de una biblioteca o de Internet o realizando
nuestros propios experimentos) y examinar los datos en la forma de una tabla para
distinguir patrones. De esta representacin numrica de una funcin podramos
obtener una representacin grfica si trazamos los datos. La grfica podra hasta
sugerir una frmula algebraica apropiada en algunos casos.

La segunda etapa es aplicar las matemticas que conocemos (por ejemplo el clculo
que desarrollamos en todo este libro) al modelo matemtico que hemos formulado,
para deducir conclusiones matemticas. A continuacin, en la tercera etapa,
tomamos estas conclusiones matemticas y las interpretamos como informacin
acerca del fenmeno original real, ofreciendo explicaciones o haciendo predicciones.

El paso final es probar nuestras predicciones al comprobarlas contra nuevos datos

reales. Si las predicciones no se comparan bien con la realidad, necesitamos refinar
nuestro modelo o formular un nuevo modelo y empezar el ciclo otra vez.
Un modelo matemtico nunca es una representacin completamente precisa de una
situacin fsica; es una idealizacin. Un buen modelo simplifica la realidad
suficiente para permitir clculos matemticos pero es bastante preciso como para dar
conclusiones valiosas. Es importante darse cuenta de las limitaciones del modelo. A
fin de cuentas, la Madre Naturaleza tiene la ltima palabra.
Hay numerosos tipos diferentes de funciones que se pueden usar para modelar
relaciones observadas en el mundo real. En lo que sigue, estudiamos el
comportamiento y grficas de estas funciones y damos ejemplos de situaciones
apropiadamente modeladas por estas funciones.

Modelos lineales
Cuando decimos que y es una funcin lineal de x, queremos decir que la
grfica de la funcin es una recta, de modo que podemos usar la forma
pendiente-interseccin con y de la ecuacin de una recta para escribir
Texto San Mateo, 2 Medio 15
una frmula para la funcin como
y =f (x) = mx + b
donde m es la pendiente de la recta y b es la interseccin con y.

LA LINEA RECTA
I

Ejes de coordenadas
y

El sistema de ejes coordenados est formado por

dos rectas numricas, una horizontal y otra vertical
llamadas ejes.

5
4

El eje horizontal (eje x) se denomina eje de las

abscisas y el eje vertical (eje y) se denomina eje de las
ordenadas.

Sobre el sistema de ejes coordenados es pueden

ubicar todos los pares ordenados de la forma (a, b),
como lo muestra la figura.

En el punto P(a, b) los elementos a y b se llaman

coordenadas del punto P

P(a, b)

-1

-1

Distancia entre dos puntos

Supongamos que P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 )
Son dos puntos del plano tal como se observa en la
figura.

PP

1 2

P2

y2

y1

y2 y1

La distancia entre P1 y
P2
se puede
determinar, por ejemplo, mediante el teorema de
Pitgoras, de la siguiente manera:

P1
x2 x1

(x2 - x1 )2 (y 2 - y1 )2

x1

x2

As la distancia de P1 a P2 es:

P1P2
Ejemplo:

AB

AB

(x 2 - x1 )2 (y2 - y1 )2

La distancia entre los puntos A(-4, 7) y B(3, -5) es:

(3 - (-4) )2 (-5 - 7 )2
49 144
193

Representacin grfica de la lnea recta

En toda igualdad de la forma ax + by = c , donde a,b,c R, representa una
ecuacin lineal con dos incgnitas, las soluciones son pares ordenados de la forma (x,
y). Este par ordenado (x, y) corresponde a un punto del plano cartesiano.
Ejemplo: la ecuacin L: x + y = 4

Jueves 26 de septiembre de 2013.

Villarruel Castro Itzel
Grupo.- 1MM2
Introduccin a la informtica
Tema: Procesadores de texto.
Actividad. Capturar tres hojas de un libro de matemticas.
Material utilizado.
Clculo de una variable, conceptos y contextos.
Stewart
Pginas 25 y 25
San Mateo 2medio
Pgina 17