Profesora Srta. Pamela Bravo Torres Historia, geografa y ciencias sociales 8 ao A y B
UNIDAD 3 II SEMESTRE EL ESTADO MODERNO
UNIDAD 3 II SEMESTRE EL ESTADO MODERNO
I.- APRENDIZAJE ESPERADO:
1.- (AE 01) Reconocer antecedentes y caractersticas de las monarquas absolutas como expresiones del Estado moderno, incluyendo: Emergencia de monarquas unificadoras Centralizacin del poder poltico y sometimiento de la nobleza Tecnificacin de la administracin Creacin de ejrcitos regulares Soberana de derecho divino Actores relevantes, tales como Luis XIV, Federico el Grande. 2.- (AE 02) Reconocer los rasgos principales del mercantilismo y sus efectos en el desarrollo del comercio y la acumulacin de capitales. 3.- (AE 03) Comprender que los ideales racionalistas de la Ilustracin fundamentan una nueva visin de las relaciones humanas y del orden poltico que se proyectan hasta el presente, incluyendo: Secularizacin de la vida social y cultural, y razn separada de la fe Cuestionamientos a instituciones y prcticas Ideas polticas surgidas en la Ilustracin: las nociones de ciudadano, soberana popular y divisin de poderes del Estado, ideales de libertad e igualdad. 4.- (AE 04) Comprender que la independencia de Estados Unidos y la Revolucin Francesa son expresiones de profundos cuestionamientos al orden social y poltico de las monarquas absolutas, basados en los principios del ideario republicano. 5.- (AE 05) Comprender el proceso de la Revolucin Francesa, considerando sus etapas, las personas que intervinieron en su desarrollo, los hechos relevantes y sus consecuencias inmediatas. 6.- (AE 06) Investigar sobre algn proceso de su inters del Estado Moderno, considerando los siguientes elementos: Seleccin de informacin en distintas fuentes Distincin del tipo de informacin que aportan distintas fuentes Organizacin, anlisis e interpretacin de la informacin seleccionada Exposicin oral o escrita, apoyndose en diversos recursos. Elaboracin de bibliografa 7.- (AE 07) Evaluar la influencia del legado poltico del mundo moderno, reconociendo sus proyecciones en la actual valoracin de la democracia y los derechos humanos.
I.- APRENDIZAJE ESPERADO:
1.- (AE 01) Reconocer antecedentes y caractersticas de las monarquas absolutas como expresiones del Estado moderno, incluyendo: Emergencia de monarquas unificadoras Centralizacin del poder poltico y sometimiento de la nobleza Tecnificacin de la administracin Creacin de ejrcitos regulares Soberana de derecho divino Actores relevantes, tales como Luis XIV, Federico el Grande. 2.- (AE 02) Reconocer los rasgos principales del mercantilismo y sus efectos en el desarrollo del comercio y la acumulacin de capitales. 3.- (AE 03) Comprender que los ideales racionalistas de la Ilustracin fundamentan una nueva visin de las relaciones humanas y del orden poltico que se proyectan hasta el presente, incluyendo: Secularizacin de la vida social y cultural, y razn separada de la fe Cuestionamientos a instituciones y prcticas Ideas polticas surgidas en la Ilustracin: las nociones de ciudadano, soberana popular y divisin de poderes del Estado, ideales de libertad e igualdad. 4.- (AE 04) Comprender que la independencia de Estados Unidos y la Revolucin Francesa son expresiones de profundos cuestionamientos al orden social y poltico de las monarquas absolutas, basados en los principios del ideario republicano. 5.- (AE 05) Comprender el proceso de la Revolucin Francesa, considerando sus etapas, las personas que intervinieron en su desarrollo, los hechos relevantes y sus consecuencias inmediatas. 6.- (AE 06) Investigar sobre algn proceso de su inters del Estado Moderno, considerando los siguientes elementos: Seleccin de informacin en distintas fuentes Distincin del tipo de informacin que aportan distintas fuentes Organizacin, anlisis e interpretacin de la informacin seleccionada Exposicin oral o escrita, apoyndose en diversos recursos. Elaboracin de bibliografa 7.- (AE 07) Evaluar la influencia del legado poltico del mundo moderno, reconociendo sus proyecciones en la actual valoracin de la democracia y los derechos humanos.