Mdulo 1

Mdulo 2

francisco mona c.b.t.i.s. # 20 coahuila

Mdulo 3
Evaluacin
Ing. Jos Francisco Mona Guajardo
CBTis 20 Sabinas, Coahuila
MA.G.I.E. Arturo Contreras Trujillo
CBTis 47 H. Crdoba, Veracruz

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EVALUACIN

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Evaluacin
Los proyectos proveen oportunidades para
evaluar algo ms que conocimiento de
contenido, comnmente evaluado en los
exmenes y las pruebas cortas tradicionales.

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Las destrezas de proceso, tales como

colaboracin, autonoma y reflexin tambin
pueden ser evaluadas por los docentes y los
mismos
estudiantes,
confirindole
una
descripcin ms detallada y enriquecedora.

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TRES PROPSITOS DE
EVALUACIONES
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Tres propsitos de evaluaciones

Estima las necesidades del estudiante
Al inicio de una unidad, la evaluacin de los
conocimientos previos de los estudiantes le
permite al docente planificar para satisfacer las
necesidades del estudiante y ayudarles a
incorporar nuevos conocimientos a su acervo.

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Tres propsitos de evaluaciones

Fomenta el aprendizaje estratgico
Durante los proyectos, las evaluaciones ayudan
a los docentes y a los estudiantes monitorear el
progreso, estimula la colaboracin y la
autonoma y verificar la comprensin.

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Tres propsitos de evaluaciones

Demostrar comprensin
Al final del trabajo del proyecto, las evaluaciones
sirvan para evaluar la comprensin y las destrezas
del estudiante y proporcionar realimentacin
respecto a la calidad del trabajo.

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MTODOS E INSTRUMENTOS

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Caractersticas de los proyectos

Mtodo de Evaluacin
Organizadores grficos

Observaciones y notas anecdticas

Cuadernos y bitcoras de escritura

,videos y fotos
Reuniones conducidas por el
estudiante

Instrumento

Mapas conceptuales
Actividades secuenciales
Clasificacin grafica
Lista jerarquizados
Tabla saber pregunta
Aprender como
Notas
Lista de cotejo
Preguntas para reuniones
Observaciones de los
estudiantes
Observaciones delos docentes
Indicaciones para anotar

Formulario
Indicaciones

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Destrezas del siglo XXI

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Cronograma de Evaluacin

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