Professional Documents
Culture Documents
RESUMEN
UNCP
INTRODUCCIN
Hoy en da la bsqueda de un trabajo es bien complicado por la gran
competencia y pocos puestos laborales por eso para el crecimiento y desarrollo del
sector, es preciso contar con personal calificado que responda a los requerimientos del
creciente mercado. Asimismo, es conocido que en nuestro pas, existe un desencuentro
importante entre la carrera profesional que se estudia y la ocupacin que se ejerce en
el mercado de trabajo, debido fundamentalmente por el desencuentro entre la oferta y
UNCP
la demanda de trabajo, sumado a ello la falta de adaptacin del sistema educativo a las
necesidades del sector, las deficiencias en la calidad de las carreras ofrecidas, la
ampliacin de la cobertura de la educacin tcnica, el boom de las universidades y la
escasa informacin proporcionada por las empresas sobre sus necesidades de
calificacin de trabajadores.
El presente estudio tiene por finalidad resaltar la Calificacin de Trabajadores y
sus Competencias Laborales en las empresas privadas de manera que se pueda
articular la educacin recibida y la ocupacin ejercida por los trabajadores. Esta
monografa permitir evaluar la calificacin y competencias de los recursos humanos
de las empresas del sector farmacia y estimar los requerimientos empresariales para
operar ptimamente.
El presente ensayo tiene por finalidad aproximarse al fenmeno del desempleo
urbano en el Per, analizando sus dimensiones, tipos, y caractersticas principales con
miras a perfilar, ms adelante, polticas adecuadas para reducir su incidencia.
La investigacin se justifica, en la medida que el desempleo en la actualidad
afecta a casi el 10% de nuestra poblacin econmicamente activa (PEA),
especialmente si consideramos que es precisamente la escasez de puestos de trabajo
adecuados la que origina la utilizacin su ptima del recurso mano de obra.
NDICE
Dedicatoria..1
Resumen................................2
Introduccin.3
CAPTULO I
1. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO5
1.1. Caracterizacin del problema.
1.2. Formulacin del problema.
UNCP
CAPTULO II
2. MARCO TEORICO ......7
2.1. Antecedentes del estudio
2.2. Teora que fundamenta la investigacin
2.3. Definiciones Conceptuales
CAPITULO III
3. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION10
3.1 Tipo y nivel de investigacin
3.2 Mtodo de investigacin
3.3 Tcnicas y procedimiento
3.4 Variables
3.5 Poblacin
4. CONCLUSIONES.12
5. SUGERENCIAS...13
6. BIBLIOGRAFA
CAPTULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1.1. Caracterizacin del problema de investigacin:
En la actualidad uno de los problemas ante los que se enfrentan las
organizaciones es administrar mejor el capital humano, por esto, es importante
que recluten a los mejores individuos y que a partir de ello los coloquen en las
puestos adecuados. Esta es una de las finalidades de la descripcin de puestos
laborales, adems de permitir a la organizacin conocer a profundidad cada uno
de stos, de manera que se optimice el desempeo de las personas, as como
de los cargos.
A travs de este proceso evidenciamos una ineficiencia e incompetencia por
parte de los profesionales que egresan de las universidades e institutos de
nuestra localidad, ya que no fueron capacitados adecuadamente para cubrir las
expectativas que la empresa demanda.
El 70% de los egresados no ejercen su profesin y se ven en la necesidad de
buscar otros medios para solventar sus gastos y del 30% slo el 5% gana la
remuneracin mnima vital (R.M.V). Este es un claro ejemplo de los
UNCP
UNCP
1.5 Hiptesis
La principal causa del desempleo en el sector educacin es el remplazo de los
docentes por profesionales de diversas facultades que se dedican a ensear en
instituciones educativas.
CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1. Antecedentes del estudio:
Un anlisis dinmico del desempleo en el Per
Juan Chalcatana
El anlisis de la duracin del desempleo indica que la duracin esperada promedio es
baja si nos referimos a la duracin incompleta (unas 12 semanas), pero la que duracin
completa es mayor (18 semanas y media). El anlisis economtrico que se realiza
indica que la duracin del desempleo muestra dependencia positiva para el caso de las
salidas a la inactividad y dependencia unitaria con respecto a las salidas al empleo. Es
decir, mientras ms tiempo se est desempleado el riesgo de salir a la inactividad crece
mientras que el riesgo de salir al empleo permanece prcticamente inalterado. En otras
palabras, las ofertas de empleo arriban a una tasa constante lo cual puede llevar a la
existencia de concentracin del desempleo. En otras palabras, la idea que la duracin
del desempleo es corta porque los empleos se crean y destruyen muy rpidamente, no
sera suficiente para explicar las diferentes situaciones que se producen en el mercado
UNCP
base a las Encuestas Nacionales del Hogares (ENAHO) que ejecuta el Instituto
Nacional de Estadstica e Informtica (INEI).
La posicin adoptada por los autores peruanos acerca del desempleo es similar debido
a la realidad nacional a la que nos vemos expuestos. La situacin de los egresados de
la facultad de educacin no es tan alentadora y aquellos profesionales que estn ya
laborando no son correctamente remunerados. Es evidente una discriminacin para
con ellos, as lo menciona el profesor de la Universidad del Pacfico, Gustavo Yamada
en Economa, educacin y empleo.
En otro punto, Chalcatana acota que la etapa de desempleo no es constante ya que los
puestos laborales se crean y se destruyen segn las necesidades, en este caso
hablaramos de un subempleo, ya que los egresados universitarios obviamente desean
trabajar en lo que han sido preparados y por diversos motivos no lo consiguen. Como
hemos visto el desempleo y el subempleo, son factores que afectan la sociedad en la
que vivimos, adems el gobierno regional debe tomar ciertas decisiones para mejorar
esta situacin.
2.3 DEFINICIONES CONCEPTUALES
DESEMPLEO:
SUBEMPLEO:
UNCP
puesto de trabajo, est ocupada plenamente y toma trabajos menores en los que
generalmente se gana poco.
EDUCACION:
CAPITULO III
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
3.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN
Monogrfico y explorativo
TIPO: MONOGRAFICO
El diccionario de la Real Academia Espaola la define como la descripcin y tratado
especial de determinada parte de una ciencia o asunto particular.
Segn Alfonso (1995), la monografa es un procedimiento cientfico, un proceso
sistemtico de indagacin, recoleccin, organizacin, anlisis e interpretacin de
informacin o datos en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de
investigacin, ste es conducente a la construccin de conocimientos.
UNCP
10
Delimitar un problema
Descubrir y reunir informacin adecuada
Clasificar los materiales
Acceder a la informacin y ejercitar el espritu critico
Es muy importante que la monografa sea escrita bajo una norma que regule la presentacin de
textos acadmicos, con respecto a este punto existen varios tipos pero una de las ms usadas
a nivel internacional son las Normas APA, elaboradas por la Asociacin Americana de
Psicologa, que indica las formalidades necesarias para los trabajos cientficos
NIVEL: EXPLORATORIO
Es de nivel exploratorio porque nos centramos en descubrir las causas y consecuencias del
tema propuesto .La metodologa usada en este nivel es ms amplia y dispersa por lo tanto
requiere paciencia, serenidad y receptividad por parte de los investigadores.
Adems pretenden darnos una visin general de tipo aproximativo respecto a una determinada
realidad.
Este tipo de investigacin se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco
explorado y reconocido, y cuando an, sobre l es difcil formular hiptesis precisas o de cierta
generalidad.
El propsito de este estudio no es perder el tiempo sino contribuir con ideas correctas y
aproximarnos a una posible solucin.
UNCP
11
CONCLUSIONES
El desempleo ha constituido una de las problemticas cada vez ms urgentes en
nuestra regin la cantidad de jvenes que egresan de las universidades y de los
centros de entrenamiento tcnico, han engrosado las altas tasas de desempleo aun
existente en los jvenes. El problema an se acrecienta con los desempleados
dispuesto a hacer lo que sea por encontrar un medio de recurso que solventa sus
gastos y un gran grupo se dedican a hacer trabajos de medio tiempo o se dedican a
desempearse como profesores a pesar de que no estn capacitados para eso y
carecen la formacin necesaria. El empleo provisional en los cuales est involucrado el
sector educativo es cada vez ms frecuente en nuestra regin. La manera para reducir
el subempleo y para vivir mejor es la de distribuir el trabajo disponible. Obviamente la
solucin para el subempleo, radica en generar ms puestos de trabajo. Las empresas
deben de dar una adecuada remuneracin a los trabajadores para que por lo menos
este ingreso cubra las necesidades bsicas de cada hogar. Y las polticas de desarrollo
debera poner mayor atencin al sector educativo ya que es un pilar muy importante de
la sociedad y no cualquier profesional puede tomar la responsabilidad que un maestro
que est capacitado para ensear solo puede hacer.
SUGERENCIAS
UNCP
12
El desempleo y la pobreza son los temas ms importantes en este pas andino. Vivimos
en tiempos en los que la mayora de personas no les alcanza el sueldo para vivir, lo
cual obliga a jvenes y adultos a realizar diversas actividades para ganar dinero y para
solucionar el problema.
Actualmente, se estn generando nuevas alternativas para la creacin y el
mantenimiento del empleo, como Talleres Productivos, Capacitacin del Personal y
reduccin del contrato permanente. El primero de ellos genera empresa a travs de
talleres que son organizados por la municipalidad y apoyados por el ministerio de
Educacin, quienes otorgan ttulos tcnicos en industria del vestido, auxiliares en
Educacin, cosmetologa, industrias alimentarias y manualidades decorativas.
Finalmente, una poltica correcta en este punto es reducir el costo relativo del contrato
permanente. Una reduccin del costo de despido incentivara el uso de contratos
permanentes y reducira el empleo temporal y el empleo informal.
BIBLIOGRAFA
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/bel/BEL_22-24.pdf
http://www.inec.gob.ec/estadisticas/?
option=com_content&view=article&id=92&Itemid=57
http://srvnetappseg.up.edu.pe/siswebciup/Files/DD1002%20-
%20Yamada_Castro.pdf
http://corinto.pucp.edu.pe/3cel/sites/corinto.pucp.edu.pe.3cel/files/docs/ICEL
%20-%20Cambios%20globales%20y%20el%20mercado%20laboral
%20peruano.pdf
http://www.cverdad.org.pe/ifinal/pdf/TOMO%20VIII/TERCERA%20PARTE/III
%20SEcuelas%20economicas%20_Lmujica_.pdf
http://www.grade.org.pe/download/pubs/InvPolitDesarr-6.pdf
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/administracion/a
%C3%B1o3_n%C2%B05_2000/pdf/desempleo_subempleo.pdf
http://www.monografias.com/trabajos62/desempleo/desempleo2.shtml
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/administracion/a
%C3%B1o3_n%C2%B05_2000/pdf/desempleo_subempleo.pdf
http://www.monografias.com/trabajos52/impacto-desempleo/impactodesempleo.shtml
UNCP
13
UNCP