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Maria Renata Rotta Furlanetti

Nelson Filice de Barros 1

Departamento de Sade Coletiva, Faculdade de Cincias Mdicas, Universidade Estadual de Campinas.

O livro A Construo da Teoria Fundamentada tem
a proposta de ser um guia prtico, porm no apenas um passo-a-passo, sobre a Grounded Theory
ou Teoria Fundamentada nos Dados (TFD)1. Com
272 pginas, dividido em oito captulos, os quais
tratam separadamente de cada etapa do mtodo. O
primeiro, em exceo, apresenta uma viso geral da
Teoria, bem como o seu desenvolvimento histrico, a
partir da dcada de 1960 quando sofisticados mtodos quantitativos de pesquisa ganhavam relevncia
nos Estados Unidos e os socilogos Anselm L. Strauss
e Barney G. Glaser, desenvolveram estratgias metodolgicas sistemticas para anlise qualitativa2. Essas estratgias foram adotadas e possibilitaram construir explicaes tericas dos processos sociais, evitando que os pesquisadores percebessem o mundo
pela lente das ideias j existentes.
A autora do livro a sociloga Kathy Charmaz,
professora na Sonoma State University Califrnia,
nos Estados Unidos, que convida o leitor a experimentar e se envolver com a TFD oferecendo diretrizes para sua construo, pois se trata de um mtodo
qualitativo de pesquisa com versatilidade, rigor e que
explica os processos estudados em novos termos
tericos.
No captulo 2 so apresentadas as formas de
coleta de dados concernentes TFD. Discutem-se
tcnicas como instrumentos possveis de serem utilizados e no como receitas ou prescries rgidas a
serem seguidas para a coleta de dados, com abordagens etnogrficas, entrevistas intensivas e anlise textual, entre outras. As implicaes do uso de cada
uma delas, considerando que sua escolha influencia
no resultado, deve ser permanentemente revisadas
durante toda a pesquisa, a partir de dvidas que
surjam no decorrer da mesma e que possam induzir, at mesmo, a criao de novas tcnicas.
Tendo coletado os dados eles devem ser, ento,
codificados. O terceiro captulo descreve as duas etapas da codificao: na primeira, o pesquisador estuda rigorosamente, linha a linha os dados; na segunda
seleciona no material os ncleos de sentido mais relevantes para serem testados com outros dados mais
amplos e, assim, poder categoriz-los de forma inci-

siva e completa. Ademais o captulo sugere formas

de superar os obstculos encontrados nesse passo,
como adotar as categorias a partir do seu objetivo,
comprometido com o desenvolvimento de suas
ideias emergentes, para garantir qualidade dos dados obtidos, ou seja, a sua relevncia e utilidade.
No captulo quatro, a autora descreve como se
deve redigir e utilizar um memorando, que consiste em extensivas anotaes feitas durante todo
o processo de pesquisa, para evitar que os dados
sintetizados e classificados cristalizem. Assim, o
pesquisador sempre pode comparar dados, explorando ideias sobre os cdigos e at direcionar
uma nova coleta de dados. O memorando uma
pausa analtica que acelera a produtividade do
pesquisador.
Com a reviso dos memorandos as categorias
emergem dos dados, mostrando-se fidedignas ou
frgeis para a anlise. As categorias frgeis revelam
que necessrio retornar ao campo para colher
mais dados, at que elas representem com rigor os
fatos analisados. Este movimento descrito no captulo 5 e deve acontecer at que se observe a saturao dos dados, quando o retorno a estes no
apresente mais divergncias significativas com as
categorias. Portanto, esta etapa de reviso dos memorandos, tambm, chamada amostragem terica permite obter dados mais seletivos revelando as
relaes que integram o processo analisado.
O captulo 6 prope uma reflexo dos significados que permeiam o conceito de teoria para as
tradies positivistas e interpretativas das cincias
sociais. A partir dos significados da teorizao,
Charmaz esclarece como foram desenvolvidas as
duas perspectivas da Teoria Fundamenta nos Dados: a objetivista, levada a cabo por Strauss e Corbin3-5, e a construtivista, a qual Charmaz identifica-se. O captulo termina com trs exemplos da
TFD e a reconstruo de suas lgicas tericas, versatilidade e utilidade.
No captulo 7 a autora trata do manuscrito
da pesquisa, que consiste na reunio e ordenao
de todos os memorandos para, a partir disso, construir argumentos eloquentes da teoria. Charmaz
apresenta tambm solues para as tenses entre
as exigncias formais da pesquisa social e a teorizao fundamentada, refletindo sobre a profundidade da anlise terica, construda com revises
bibliogrficas e as categorias que emergiram dos
dados.
O livro termina no captulo 8 com uma reflexo sobre o processo de pesquisa com a TFD, a
fim de avaliar o impacto da utilizao do mtodo
e sua potencialidade de fomentar o conhecimento.

RESENHAS BOOK REVIEWS

Charmaz K. A Construo da Teoria Fundamentada: guia prtico para anlise qualitativa. Porto Alegre: Artmed; 2009.

Resenhas Book Reviews

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Conclui expondo como o uso da Teoria fornece

estratgias metodolgicas refinadas com potncia para endossar uma teoria previamente elaborada ou criar novas propostas tericas.
O intenso cuidado da autora com o rigor
metodolgico deixa ver o desafio de se empregar
a TFD para criar uma nova teoria baseada nos
dados, sobretudo em ambientes acadmicos tradicionalmente positivistas. No entanto, a autora
estimula jovens pesquisadores a empregar a Teoria para deixar a sua marca na sua rea com
graa e estilo.

Referncias
1.

2.
3.

4.

5.

Charmaz K. A construo da teoria fundamentada:

guia prtico para anlise qualitativa. Porto Alegre:
Artmed; 2009.
Glaser BG, Strauss AL. The discovery of grounded
theory. Chicago: Aldine; 1967.
Corbin J, Strauss AL. Grounded theory research: procedures, canons, and evaluative criteria. Aeitschrift
fr Soziologie 1990; 19(6):418-427.
Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research:
ground theory procedures and techniques. Newbury Park, CA: Sage; 1990.
Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research:
ground theory procedures and techniques. 2 Edio. Thousand Oaks, CA: Sage; 1998.