De temas y problemas de investigacion en la Universidad Nacional de Salta: El caso

de la Facultad de Humanidades.
Emilio Lombardo
Universidad Nacional de Salta - CIUNSA
emiliolombardo@yahoo.com.ar
Este trabajo se enmarca en el proyecto Una Antropologa de la Ciencia en la
Universidad Nacional de Salta: Organizacin social y vida cotidiana de la investigacin
cientfica del CIUNSA (Consejo de Investigacin de la Universidad Nacional de Salta).
En l proponemos realizar una investigacin sobre la organizacin social de la
ciencia, las condiciones sociales de produccin del conocimiento cientfico y la vida
cotidiana de la investigacin en la Universidad Nacional de Salta contemplando tres
niveles de anlisis: la dimensin organizacional y estructural de la ciencia y la
investigacin cientfica; los aspectos interaccionales de la forma de producir
conocimiento cientfico y la dimensin subjetiva de la investigacin.
Entre los objetivos generales planteamos investigar sobre la organizacin
social de la Ciencia en la Universidad Nacional de Salta. Uno de los objetivos
especificos deducido de este refiere a la identificacion de temas y problemas de
investigacion y de sus bases tericas, epistemolgicas y metodolgicas.
Consideramos que la investigacion en Salta presenta particularidades
especficas que se reflejan en la eleccin de un tema y en su
problematizacion. Estas especificidades estan relacionadas a determinadas
condiciones sociales de produccin del conocimiento en Latinoamrica y
Argentina. Dentro del sistema mundo moderno (Wallerstein, 1979),
Latinoamrica ocupa lugares perifricos (Cueto, 1989) En lo que respecta a
la investigacin en Argentina, Salta ocupa un espacio liminar alejado de los
centros internacionales y nacionales de produccin de saber y de toma de
decisiones. Estas condiciones se reflejan, entre otras, en dificultades en las
formas de acceso y comunicacin de los mecanismos de publicacin y
desigualdades en la distribucin de recursos.
Es decir que estas condiciones sociales desiguales en relacin a la
produccin de saber, se expresan en determinadas particularidades
institucionales y acadmicas que condicionan las prcticas de los agentes
insertos en ella. Fundamentalmente porque estas invariantes estructurales
afectan a las elecciones y estrategias de los diferentes agentes, ya sea
instituciones, centros de investigaciones e investigadores.
Debido a ello, estas condiciones especficas ameritan investigaciones en
profundidad sobre la ciencia en la periferia para producir
coparticipadamente conocimiento cientfico, reflexivo y critico sobre las
formas organizacionales y la vida cotidiana de los cientficos.
De esta manera apostamos a la generacion y aplicacin de de herramientas
conceptuales criticas y a la produccin de informacin emprica que permita
tomar conocimiento sobre las condiciones sociales de produccin de la
ciencia en Salta.
En este marco se replantean los roles de los investigadores y el papel de la
ciencia en Latinoamrica, destacndose la necesidad de asumir una actitud
critica ante el conocimiento producido, a sus "usos sociales" y a las
herramientas tericas y metodolgicas puestas en juego en contextos de
neodependencia.
Esta investigacion se encuentra en sus fases iniciales de recopilacion de
informacion secundaria, relevamiento bibliografico y de actividades
exploratorias en el campo. Por ello iniciamos un trabajo de revision
documental en el CIUNSA (Consejo de Investigacion de la Universidad

Nacional de Salta) y planificamos la realizacion de entrevistas

semiestructuradas a directivos y administrativos, como asi tambien la
realizacion de observaciones sistematicas y abiertas. La documentacion y
las entrevistas seran sometidas a analisis de contenido, y las notas de
campo se procesaran con codificacion axial y focalizada.
En principio relevaremos los proyectos de investigacion actuales,
yendo tan atrs en el tiempo como sea posible a fin de generar categorias y
posibilitar la comparacion historica. Nuestro trabajo comenzara por el
relevamiento de proyectos de investigacion de la Facultad de Humanidades
para identificar tematicas, problematicas y metodologias. Asi tambien
planificamos analizar los resultados obtenidos en las mismas.
Nuestra hipotesis de trabajo plantea que la situacion de produccion
del conocimiento es periferica y dependiente. En consecuencia,
operacionalizaremos ponderando la construccion de indicadores que
aporten a la identificacion de las condiciones mencionadas.Sin embargo se
contemplara la aplicacin de procedimientos de induccion analitica a fin de
detectar casos negativos que impliquen la modificacion de la hipotesis
enunciada.
Es preciso recordar el triple abordaje que plantea la investigacion:
estructural, interaccional y subjetivo. Por esto consideramos, es necesaria la
aplicacin de metodologias objetivistas e interpretativistas. En estas
intancias de la investigacion se aplicaran las primeras dado que
analizaremos el nivel institucional y organizacional.Un segundo momento
implicara el abordaje fundamentalmente cualitativo a fin de interpretar
ponderando el punto de vista de los actores y el sentido subjetivo de sus
acciones.
Finalmente, partiendo de la conviccion de que la critica implica la
explicitacion de limitaciones y posibilidades, consideramos es interesante la
produccion de conocimiento reflexivo sobre esas propias condiciones
sociales desiguales de generacion de conocimiento a fin de crear
pensamientos en espera sobre lposibilidades de cambio.