Universidad Nacional De Colombia

Facultad De Ingeniera
ctrica Y Electro
nica
Departamento De Ingeniera Ele

nica
Electro
loga I
Ana
2015-II

Diodos en circuitos recortadores, limitadores,

multiplicadores y sujetadores

1.
1.1.

Objetivos
Objetivo general

Dise
nar y probar circuitos de aplicaciones practicas con diodos, como lo son recortadores, limitadores, multiplicadores y sujetadores.

1.2.

Objetivos especficos
Comprender, dise
nar e implementar circuitos recortadores y limitadores.
Comprender, dise
nar e implementar circuitos sujetadores.
Comprender, dise
nar e implementar circuitos multiplicadores de voltaje.

2.

Materiales e Instrumentos Requeridos

1 Osciloscopio de 2 Canales.
1 Generador de se
nales.
1 Multmetro digital.
1 Fuente DC.
3 Sondas.
Conectores. caiman-caiman, banana-caiman (Varios).
Varios Diodos 1N4004 o similares.

3.
3.1.

Pr
actica
Previo al da de la Pr
actica

1. Dise
ne los circuitos requeridos para que una se
nal de v(t) = 8sin(wt) con frecuencia de 1 kHz. se ubique en los
niveles indicados en las Figuras 1 y 2, utilizando resistencias, condensadores y diodos.

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Figura 1: Se
nal v(t) desplazada -5 V

Figura 2: Se
nal v(t) desplazada + 3 V

2. Dise
ne el circuito necesario para que a una se
nal de 10sin(wt) a frecuencia de 1 kHz. se sujete a un nivel D.C. de
5V y se recorte en 6V hacia arriba y 6V hacia abajo (todo por medio de diodos, condensadores y resistencias)
como se muestra en la Figura 3.
Analice y obtenga la funci
on de transferencia de este circuito. Como se afectara el funcionamiento del circuito
al introducir resistencias en el? (analizar las ecuaciones de obtencion de la funcion de transferencia) En el
circuito recortador que usted dise
no puede presentarse el caso en el cual los dos diodos conducen en un mismo
instante de tiempo?.

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Figura 3: Se
nal senoidal de 10V de amplitud desplazada 5V y recortada en 6V por encima y por debajo

3. Desarrolle el circuito necesario para que a partir de una fuente de A.C. de 5V pico se logre una salida D.C. de
15V aproximadamente.
4. El aumento de frecuencia en la se
nal de entrada afecta el funcionamiento en los circuitos anteriores?. Explicar
por medio de simulaci
on.

3.2.

El da de la pr
actica
Con la ayuda del osciloscopio y del generador de se
nales verifique el comportamiento de los circuitos dise
nados.
Tomar valores y registrar formas de onda.
Realice variaciones en los niveles de corte, Encuentra limitaciones para ello?.

4.

Preguntas Sugeridas

1. Que dificultades encuentra en la realizacion de las mediciones?

2. Encuentra diferencias entre las mediciones,los calculos de dise
no y los resultados de simulacion? A que atribuye
las diferencias si las hay?
3. Que sucede si invierte la disposici
on de los diodos en los circuitos empleados para generar las cuatro se
nales a
reproducir?

5.

Evaluaci
on
En la evaluaci
on ser
an considerados los siguientes elementos:

1. Asistencia.

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2. Preparaci
on (preinforme con dise
nos y resultados de simulacion; conocimiento del tema; montaje de los circuitos,
apropiaci
on del datasheet).
3. Trabajo en el laboratorio: tiempo de realizacion de la practica, funcionamiento de los circuitos.
4. Informe.

Referencias
Para el desarrollo de esta pr
actica se sugiere consultar:
Boylestad R. & Nashelsky L. Electr
onica y Teora de Circuitos. Prentice Hall.
A. S. Sedra and K. C. Smith, Microelectronic Circuits Revised Edition, 5th ed. New York, NY, USA: Oxford
University Press, Inc., 2007.