Kurikulum Teknika Pelayaran

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
EDISI 1999
A. POLA PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
AHLI TEKNIKA
AHLI
NAUTI
KA
TINGK
AT IV
MUALIM
PERIKANAN LAUT II
TINGKAT
IV
AHLI MESIN KAPAL II
NAUTIK
A KAPAL
PENANG
KAPAN
IKAN
OPERAS
I
PENAN
GKPAN
IKAN
PELAY
ARAN
KAPAL
NIAGA
NAUTIKA KAPAL
NIAGA
NAUTIKA KAPAL
PENGOPE
RASIAN,
PERAWATA
N, DAN
PERBAIKA
N
PEMESINA
N KAPAL
NIAGA
TEKNIKA KAPAL
PENANGKAPAN IKAN
PELAYARAN
NIAGA
PENGOPER
ASIAN,
PERAWATA
N, DAN
PERBAIKA
N
PEMESINA
N KAPAL
PENANGK
APAN
IKAN
TEKNIKA KAPAL
PENANGK
APAN
IKAN
B. TUJUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIKA KAPAL NIAGA
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) program keahlian Teknika Kapal Niaga sebagai bagian dari pendidikan menengah
bertujuan menyiapkan siswa/ tamatan :
1. Memasuki lapangan kerja serta dapat mengembangkan sikap profesional dalam lingkup keahlian Pelayaran, khususnya
Teknika Kapal Niaga;
2. Mampu memilih karir, mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri dalam lingkup keahlian Pelayaran, khususnya
Teknika Kapal Niaga;
3. Menjadi tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan industri pada saat ini maupun masa yang
akan datang dalam lingkup keahlian Pelayaran, khususnya Teknika Kapal Niaga;
4. Menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan kreatif.
A. JABATAN DAN LINGKUP PEKERJAAN

Jabatan tamatan program keahlian ini adalah Ahli Teknika tingkat IV, dalam lingkup pekerjaan Pengoperasian, Perawatan dan
Perbaikan Pemesinan Kapal Niaga.
B. KOMPETENSI TAMATAN
Tamatan program keahlian Teknika Kapal Niaga dapat menampilkan diri sebagai manusia yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta
mempunyai tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Kompetensi produktif yang dimiliki tamatan program keahlian Teknika Kapal Niaga adalah seperti tercantum pada profil
kompetensi tamatan berikut :
PROFIL KOMPETENSI TAMATAN
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIKA KAPAL NIAGA
Kompetensi
Sub Kompetensi
A.
A1.
Mener
apkan
Huku
m
Laut
dan
Huku
m
Perka
palan
A2.
Mengi
dentifi
kasi
huku
m laut
yang
berkai
tan
denga
n
pelaya
ran
A3.
Mengi
dentifi
kasi
jenis
perair
an di
laut
dan
fungsi
serta
batas
daera
h
pelaya
ran
Mengid
entifika
si
perjanji
an
bilatera
l dan
internas
ional
yang
berkait
an
dengan
pelayar
an
A4.
A5.
Mener
apkan
huku
m laut
pada
berba
gai
situasi
dan
kondi
si
pelaya
ran
A7.
A6.
Mengi
dentifi
kasi
organi
sasi
perka
palan
A8.
Mengi
dentifi
kasi
hak
dan
tangg
ung
Mener
apkan
huku
m
perka
palan
pada
Mengid
entifika
si
fungsi
dan
peran
masing
masing
bagian
dalam
organis
asi
perkapa
lan
jawab
setiap
tingka
t dan
jabata
n
pelaut
di atas
kapal,
doku
men
dan
peratu
ran
SOLA
S
B.
B1.
Mener
apkan
prosed
ur
darura
t
berba
gai
situasi
dan
kondi
si
pelaya
ran
B2.
Mener
apkan
prose
dur
penye
lamat
an
kapal,
B3.
Mener
apkan
prose
dur
penye
lamat
an
orang
Membe
rikan
Pertolo
ngan
Pertam
a pada
Kecela
kaan
awak
kapal,
dan
muata
n
pada
berba
gai
kondi
si
darura
t
B4.
di laut
B5.
Meng
gunak
an
perala
tan
penol
ong
Meng
gunak
an
alat
pema
dam
kebak
aran
(P3K)
C.
C1.
Mener
apkan
prosed
ur
kesela
matan
pelaya
ran
C2.
Mener
apkan
peratu
ran
intern
asiona
l
tentan
g
pence
gahan
tubruk
an di
laut
(P2TL
)
C4.
C3.
Mener
apkan
prose
dur
jaga
laut
C5.
Mengi
dentifi
kasi
tangg
ung
jawab
Mengid
entifika
si jenis
dan
fungsi
lampu
navigas
i dan
sosok
benda
C6.
Meng
gunak
an
garis
halua
n
Mengo
perasik
an
radar
antar
kapal
D.
D1.
Mener
apkan
standa
r
kelaya
kan
laut
sesuai
denga
n
ketent
uan
umum
tentan
g rute
kapal
D2.
Mengi
dentifi
kasi
Bangu
nan
Kapal
D3.
Meng
gamb
ar
skema
dan
meny
ebutk
an
mana
bagia
n
kapal
dan
fungsi
nya
Mengid
entifika
si tipe
kapal,
ukuran,
dan
fungsin
ya
D4.
D5.
Mene
ntuka
n
persya
ratan
kedap
air
D7.
D6.
Melak
ukan
pence
gahan
karat
dan
teritip
D8.
Menet
apkan
perpin
dahan
Menghi
tung
dan
meneta
pkan
keseim
bangan
kapal,
trim,
dan
kekuata
n
pelengk
apanny
a
D9.
Meng
hitung
pengu
ranga
Meraw
at
Konstr
uksi
titik
apung
(COB
) dan
titik
berat
(COG
)
berke
naan
denga
n
bongk
ar,
muat
dan
perpin
dahan
muata
n
E.
E1.
Melak
ukan
prosed
ur
pence
gahan
n
daya
apung
karen
a
kanda
s dan
keboc
oran
kapal
E2.
Mengi
dentifi
kasi
prinsi
p
umum
Bangun
an
Kapal
E3.
Mener
apkan
prose
dur
pence
gahan
Mengo
perasik
an dan
merawa
t
peralata
polusi
laut
F.
lingku
ngan
hidup
F1.
Melak
ukan
karant
ina
dan
menja
ga
sanita
si
polusi
laut
(Marp
ol 71
dan
78
serta
Anne
xI
dan
II)
F2.
Mengi
dentifi
kasi
berba
gai
jenis
penya
kit
menul
ar
yang
memb
ahaya
n
penceg
ah
pencem
aran
laut
F3.
Mengi
dentifi
kasi
Daera
h
pelaya
ran
tertent
u
yang
memb
ahaya
Melaku
kan
karanti
na
terhada
p si
sakit di
atas
kapal
kan
penu
mpan
g
dalam
pelaya
ran
dan
pence
gahan
nya
F4.
kan
keseh
atan
penu
mpan
g
dalam
pelaya
ran
F5.
Menja
ga
kebers
ihan
instala
si
sanita
si di
atas
kapal
F6.
Menja
ga
keama
nan
berko
munik
asi
denga
n si
sakit
di atas
kapal
Mengin
formasi
kan
keberad
aan si
sakit
dengan
penyaki
t
manula
r pada
pelabuh
an
tujuan
G.
G1.
Melak
ukan
komu
nikasi
dan
Mersa
r
G2.
Melak
ukan
komu
nikasi
denga
n
kode
isyara
t
visual
G4.
G3.
Melak
ukan
komu
nikasi
denga
n
kode
isyara
t
bunyi
G5.
Mengi
dentifi
kasi
jenis
dan
Melaku
kan
komuni
kasi
dengan
telepon
dan
komuni
kasi
radio
G6.
Meng
gunak
an
isyara
t
Melaku
kan
SAR
untuk
kapal
fungsi
tandatanda
bahay
a
H.
H1.
Melak
sanak
an
kerja
bangk
u
bahay
a
darura
t
H2.
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat,
dan
fungsi
metal
dan
nonmetal
H4.
lain
sesuai
standar
prosedu
r yang
ditentu
kan
H3.
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat,
dan
fungsi
ferro
dan
nonferro
H5.
Mengid
entifika
si dan
memili
h bahan
sesuai
dengan
keperlu
an
H6.
Mengi
dentifi
kasi
besi
tuang
dan
meny
ebutk
an
camp
urann
ya
H7.
Melak
ukan
aplika
si
pekerj
aan
panas
H8.
Memb
uat
sambu
ngan
tetap
denga
n las,
keling
, dan
solder
Memot
ong
bahan
dengan
mengg
unakan
alat
potong
H9.
Memb
uat
sambu
ngan
tidak
tetap
Menaja
mkan
bahan
dengan
alat
penaja
m
H10.
H11.
Merat
akan
permu
kaan
bahan
denga
n alat
perata
(kikir)
H13.
Melak
ukan
pekerj
aan
bubut
rata,
H12.
Memb
uat
luban
g
denga
n alat
pelub
ang
sesuai
denga
n
kebut
uhan
Melaku
kan
penyep
uhan,
menor
malkan
logam,
pengera
tan, dan
pemana
san
ulir,
dan
bubut
dalam
I.
I1.
Memb
uat
berba
gai
simpu
l dan
kebut
uhan
talimenal
i di
kapal
I2.
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat
dan
fungsi
tali
yang
diperg
unaka
n di
kapal
I4.
I3.
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat
dan
fungsi
simpu
l serta
bahan
yang
tepat
I5.
Membu
at
simpul
dalam
talimenali
yang
dipergu
nakan
di kapal
I6.
Mera
wat
tali di
kapal
J.
J1.
Mener
apkan
dasar
kelistr
ikan
dan
elektr
onika
Meng
gunak
an
dan
mera
wat
kerek/
takal
J2.
Mema
sang
dan
mera
wat
instala
si
pener
angan
kapal
Meng
operas
ikan
dan
mera
wat
perala
tan
elektr
onika
di
kapal
Mengg
unakan
alat
berlabu
h
jangkar
K.
K1.
Meng
gamba
r
mesin
bantu
pada
kapal
K2.
Meng
gamb
ar
bukaa
n
benda
K4.
K3.
Mener
apkan
tolera
nsi
dan
suaian
K5.
Mener
apkan
gamb
ar
konstr
uksi
las
Menera
pkan
tanda
pengerj
aan dan
tolerans
i
geomet
rik
K6.
Mener
apkan
teknik
penye
derha
naan
gamb
ar dari
bentu
k
Menga
mbar
konstru
ksi
mesin
bantu
pada
kapal
dan
rangka
benda
teknik
mesin
bantu
pada
kapal
L.
L1.
Meng
operas
ikan,
mera
wat
dan
memp
erbaik
i
mesin
bantu
di
gelada
k
L2.
Meng
operas
ikan
mesin
bantu
di
gelada
k
baja
L3.
Meren
canak
an
dan
melak
sanak
an
peraw
atan
rutin
dan
berkal
a
terhad
ap
mesin
bantu
di
Mempe
rbaiki
mesin
bantu
di
geladak
gelada
k
M.
M1.
Melak
ukan
kerja
bengk
el dan
meng
uasai
ilmu
bahan
untuk
mesin
bantu
N.
M2.
Melak
ukan
kerja
bengk
el
N1.
Mener
apkan
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat,
dan
fungsi
bahan
N2.
Meng
operas
N3.
Meng
operas
Mengo
perasik
penget
ahuan
listrik
dan
elektr
onika
pada
kapal
O.
ikan
perala
tan
listrik
pada
kapal
O1.
Meng
gamba
r
mesin
utama
pada
kapal
ikan
perala
tan
elektr
onika
pada
kapal
O2.
Meng
gamb
ar
bukaa
n
benda
an
peralata
n listrik
dan
elektro
nika
pada
sistem
kontrol
O3.
Mener
apkan
tolera
nsi
dan
suaian
Menera
pkan
tanda
pengerj
aan dan
tolerans
i
geomet
rik
O4.
O5.
Mener
apkan
gamb
ar
konstr
uksi
las
P.
P1.
Meng
operas
ikan,
mera
wat
dan
memp
erbaik
O6.
Mener
apkan
teknik
penye
derha
naan
gamb
ar dari
bentu
k
benda
teknik
mesin
utama
pada
kapal
P2.
Meng
operas
ikan
mesin
induk
Menga
mbar
konstru
ksi
mesin
utama
pada
kapal
dan
rangka
baja
P3.
Mera
wat
dan
menja
ga
kelanc
aran
mesin
Mempe
rbaiki
mesin
induk
i
mesin
induk
di
kamar
mesin
Q.
induk
Q1.
Melak
ukan
kerja
bengk
el dan
meng
uasai
ilmu
bahan
untuk
mesin
utama
R.
Q2.
Melak
ukan
kerja
bengk
el
R1.
Mener
apkan
Meng
operas
Mengi
dentifi
kasi
jenis,
sifat,
dan
fungsi
bahan
penget
ahuan
listrik
dan
elektr
onika
pada
sistem
kontro
l
S.
ikan
perala
tan
listrik
dan
elektr
onika
pada
sistem
kontro
l
S1.
Meng
operas
ikan,
mera
wat
dan
memp
erbaik
i
mesin
kapal
niaga
S2.
Melak
sanak
an
peraw
atan
dan
meng
operas
ikan
mesin
induk
kapal
S3.
Meng
operas
ikan
dan
mera
wat
pesaw
at
bantu
Mengo
perasik
an dan
perawat
an
pompapompa
S4.
S5.
Meng
operas
ikan
dan
mera
wat
mesin
pendi
ngin
di
kapal
Melak
ukan
peraw
atan
perme
sinan
di atas
deck
C. SUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

KEAHLIAN TEKNIKA KAPAL NIAGA
PROGRAM
JAM PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PROGRAM NORMATIF
Tk. I
Tk. II
Tk. III
80
80
32
80
1.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
80
80
32
2.
Pendidikan Agama
80
80
32
3.
Bahasa dan Sastra Indonesia
80
80
32
4.
Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
80
5.
Sejarah Nasional dan Sejarah Umum
PROGRAM ADAPTIF
32
240
240
96
1.
Matematika
120
120
48
2.
Bahasa Inggris
120
120
48
3.
Fisika
80
80
32
4.
Kimia
80
5.
Komputer
40
40
32
6.
Kewirausahaan
PROGRAM PRODUKTIF
120
1.
Hukum Laut dan Hukum Perkapalan
100
2.
Prosedur Darurat dan Keselamatan Pelayaran
180
3.
Standar Kelayakan Laut
100
4.
Pencegahan Polusi, Karantina dan Sanitasi
140
5.
Komunikasi dan Mersar
140
6.
Kerja Bangku dan Tali-Menali
140
7.
Dasar Kelistrikan dan Elektronika
8.
Gambar Mesin Bantu
220
9.
Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Mesin Bantu
340
10. Penerapan Ilmu Bahan dan Kerja Bengkel Mesin Bantu
220
11. Listrik dan Elektronika
220
12. Gambar Mesin Utama
124
13. Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Mesin Utama
200
14. Penerapan Ilmu Bahan dan Kerja Bengkel Mesin Utama
130
15. Penerapan Listrik dan Elektronika pada Sistem Kontrol
130
800
16. Paket Keahlian :
Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Pemesinan

Kapal Niaga
JUMLAH JAM PEMBELAJARAN
2000
2000
1800
Keterangan :
1.
Waktu pembelajaran efektif per tahun untuk tingkat I dan II minimum 40 minggu dan untuk tingkat III minimum 36 minggu; jam pembelajaran per
minggu maksimum 50 jam @ 45 menit.
2.
Jam pembelajaran adalah alokasi waktu untuk pelaksanaan PBM termasuk evaluasi sumatif. Evaluasi sumatif yang dimaksud adalah tes untuk satu atau
beberapa pokok bahasan dalam program normatif dan adaptif, dan tes untuk setiap pencapaian suatu kompetensi tertentu dalam program produktif.
3.
Pelaporan administratif dan akademik kemajuan program pendidikan dan pelatihan dilakukan setiap semester atau minimal 2 kali setiap tahun
pembelajaran.
4.
Alokasi waktu pembelajaran praktek dalam program produktif minimum 70% (teori maksimum 30%).
5.
Pengaturan waktu pembelajaran dalam bentuk jadwal mingguan dalam 1 tahun dilakukan oleh masing-masing sekolah dengan memperhatikan :
a.
Keutuhan dan ketuntasan penguasaan kompetensi;
b.
Kesinambungan proses pembelajaran;
c.
Efisiensi penggunaan sumber daya pendidikan.
1.
Paket Keahlian produktif dilaksanakan di industri atau sebagian di sekolah.
2.
Waktu praktik kerja industri diatur sebagai berikut :
a.
Minimum 6 bulan kerja, mengikuti minggu dan jam kerja industri;
b.
Boleh lebih 6 bulan kerja jika kegiatan bekerja di industri memberi nilai tambah yang lebih tinggi bagi industri maupun bagi siswa yang bersangkutan;
c.
Kegiatan di industri dapat dimulai dari tingkat I dengan catatan industri yang bersangkutan mampu memberi keterampilan dasar dan sebaiknya tidak
langsung bekerja di lini produksi.
A. DESKRIPSI PEMBELAJARAN PROGRAM PRODUKTIF

1. HUKUM LAUT DAN HUKUM PERKAPALAN
Tingkat I : 120 Jam Pembelajaran
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
A.
Menerapkan Hukum
Laut dan Hukum
Perkapalan
KETERAMPILAN
A1. Mengidentifikasi
hukum laut yang
berkaitan dengan
pelayaran
A2. Mengidentifikasi jenis

perairan di laut dan
fungsi serta batas
daerah pelayaran
Hukum maritim
Peraturan SOLAS
Laut internasional
Laut bebas
Zona Ekonomi
Eksklusif (ZEE)
Daerah daerah
pelayaran dan batasnya
perjanjian bilateral dan
internasional yang
berkaitan dengan
pelayaran
A4. Menerapkan hukum

laut pada berbagai
situasi dan kondisi
pelayaran
Menerapkan hukum laut

yang berkaitan dengan
pelayaran
Mengelompokkan jenis
perairan di laut pada peta
Menunjukkan pada peta
daerah pelayaran, batas-batas
dan fungsinya
laut internasional dan laut
bebas
zona ekonomi eksklusif
Menerapkan perjanjian
Perjanjian nasional dan bilateral dan internasional yang
berkaitan dengan kasus-kasus
internaional
pelayaran
Penerapan hukum laut

pada berbagai situasi
dan kondisi pelayaran
Memecahkan masalah
melalui studi kasus sesuai
dengan ketentuan IMO
organisasi perkapalan
A6. Mengidentifikasi fungsi

dan peran masingmasing bagian dalam
organisasi perkapalan
Struktur organisasi
usaha perkapalan
Melaksanakan sistem kerja

di kapal
Melaksanakan tugas dan

Tanggung jawab setiap tanggung jawab sesuai dengan
jabatan dalam struktur
jabatan dalam
organisasi perkapalan organisasi usaha perkapalan
Menggunakan dokumen
Peratauran pengawakan kapal sesuai dengan fungsinya
kapal
Pekerja kapal
A7. Mengidentifikasi hak

dan tanggung jawab
setiap tingkat dan
jabatan pelaut di atas
kapal, dokumen dan
peraturan SOLAS
Hak dan tanggung

jawab pelaut di atas
kapal
Berbagai jenis dokumen

kapal
A8. Menerapkan hukum

perkapalan pada
berbagai situasi dan
kondisi pelayaran
Penerapan hukum
perkapalan pada
berbagai situasi dan
kondisi pelayaran

tanggung jawab sebagai pelaut
di atas kapal sesuai dengan
peraturan SOLAS
Memecahkan masalah
melalui studi kasus
1. PROSEDUR DARURAT DAN KESELAMATAN PELAYARAN
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
B.
KETERAMPILAN
Menerapkan prosedur
darurat
B1. Menerapkan prosedur

penyelamatan kapal,
awak kapal, dan muatan
pada berbagai kondisi
darurat
Prosedur penyelamatan
kapal tubrukan
pada kondisi cuaca
darurat
kapal tenggelam
kapal kandas
kapal kebakaran
Menerapkan prosedur
penyelamatan pada kondisi
kapal tubrukan dan
sesudahnya
Menerapkan prosedur
cuaca darurat dan sesudahnya
Menerapkan prosedur
kapal tenggelam
Menerapkan prosedur
kapal kandas dan sesudahnya
Menerapkan prosedur
kapal kebakaran dan
sesudahnya
B2. Menerapkan prosedur

penyelamatan orang di
laut
B3. Memberikan
Pertolongan Pertama
pada Kecelakaan (P3K)
orang di laut
Struktur tubuh manusia
Otot dan jaringan
Tulang dan rangka
Sistem pernafasan
Sistem peredaran darah
Sistem pencernaan
Obat-obatan ringan
Prosedur P3K
Perlengkapan P3K
Jenis-jenis penangkal
racun
Pernafasan buatan
Prosedur membalut dan
Menerapkan prosedur
penyelamatan orang di laut
Memberikan pertolongan
pertama dalam hal luka gores,
luka bakar, membalut luka,
patah tulang, pingsan,
keracunan, gangguan
pernafasan, kecelakaan
listrik/petir, kejang dan
terkilir, menyelamatkan orang
tenggelam
membidai
B4. Menggunakan peralatan

penolong
Resusitasi jantung
Resusitasi tulang
B5. Menggunakan alat

pemadam kebakaran
Menggunakan baju
Jenis peralatan penolong pelampung, pelampung
penolong
Prosedur menggunakan Menggunakan sekoci
penolong
baju pelampung
Menggunakan sekoci
Prosedur menggunakan otomatis
sekoci penolong
Prosedur menggunakan
sekoci otomatis
Jenis dan fungsi

peralatan pemadam
kebakaran
Instalasi pemadam
kebakaran di kapal
Prosedur penggunaan
berbagai alat pemadam
kebakaran
Mengidentifikasi jenis
peralatan pemadam kebakaran
Menemukan berbagai jenis
peralatan pemadam kebakaran
di atas kapal
Menggunakan berbagai
alat pemadam kebakaran
Membuat laporan
kebakaran
C.
Prosedur pelaporan
sesudah terjadinya
kebakaran
Menerapkan prosedur
keselamatan pelayaran
C1. Menerapkan peraturan

internasional tentang
pencegahan tubrukan di
laut (P2TL)
C2. Menerapkan prosedur

jaga laut
C3. Mengidentifikasi jenis
Peraturan internasional
tentang pencegahan
tubrukan di laut
(COLREG 72)
Peraturan peraturan lain
Prosedur jaga laut
Tanggung jawab jaga
Pengamatan dan
kecakapan pelaut
Dokumen kapal
Jenis dan fungsi lampu
Menerapkan peraturan
internasional tentang
pencegahan tubrukan di laut
Melaksanakan jaga laut

Melaksanakan sistem kerja
di kapal
tanggung jawab sesuai dengan
jabatannya
Menggunakan dokumen
kapal
Mengidentifikasi berbagai
jenis lampu navigasi
dan fungsi lampu

navigasi dan sosok
benda
navigasi
C4. Mengidentifikasi
tanggung jawab antar
kapal
Memasang dan
mengartikan lampu navigasi
Mengidentifikasi berbagai
sosok benda di darat yang
berguna untuk pelayaran
Sosok benda di darat

yang berguna untuk
pelayaran
Menerapkan pelayaran
pada alur pelayaran sempit
Alur pelayaran sempit
dan memanfaatkan jalur
dan jalur pemisah lalu
pemisah lalu lintas
lintas
Memanfaatkan informasi
rute kapal, peringatan navigasi
Informasi rute kapal
dan NAVTEX, serta
Peringatan navigasi dan menggunakan radar ARPA
untuk mencegah tubrukan di
NAVTEX
laut
Menerapkan prosedur
Penggunaan radar ARPA
yang harus dilakukan pada
waktu penyusulan, posisi
berhadapan dan berpotongan
Prosedur pada waktu

kapal melakukan
penyusulan, posisi
berhadapan dan
berpotongan
C5. Menggunakan garis

haluan sesuai dengan
ketentuan umum
tentang rute kapal
C6. Mengoperasikan radar
Fungsi garis haluan

dalam pelayaran sesuai
dengan ketentuan umum
rute kapal
Jenis dan fungsi radar
Prosedur penggunaan
radar
Interpretasi data radar
Menggunakan garis haluan

dalam pelayaran
Mengoperasikan radar
sesuai dengan jenis dan
fungsinya
Menginterpretasikan data
radar
1. STANDAR KELAYAKAN LAUT

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
D.
Menerapkan standar
KETERAMPILAN
kelayakan laut
D1. Mengidentifikasi
Bangunan Kapal
D2. Menggambar skema

dan menyebutkan mana
bagian kapal dan
fungsinya
D3. Mengidentifikasi tipe

kapal, ukuran, dan
fungsinya
Stabilitas kapal
Kemiringan kapal
Keseimbangan statis
Bagian-bagian kapal
dan fungsinya
Berbagai bentuk haluan

dan buritan kapal
Dasar berganda
Tata letak gadinggading
Mengklasifikasikan jenis
stabilitas kapal
Menentukan ukuran kapal
Menghitung tonase kapal
Membedakan berbagai
bentuk haluan dan buritan
kapal
Mengidentifikasi dasar
berganda
Membedakan tata letak

gading-gading
Mengidentifikasi tipe kapal

Tipe kapal, ukuran dan berdasarkan ukuran dan
fungsinya
fungsinya
Mengklasifikasi kapal
menurut daerah pelayaran
Klasifikasi kapal
menurut daerah
pelayaran
D4. Menentukan
persyaratan kedap air
D5. Melakukan pencegahan

karat dan teritip
D6. Menghitung dan

menetapkan
keseimbangan kapal,
trim, dan kekuatan
pelengkapannya
Mengidentifikasi fungsi
Fungsi sekat kedap air sekat kedap air untuk
keseimbangan kapal
Persyaratan kedap air Mengidentifikasi fungsi
penyambungan dengan cara las
Fungsi penyambungan dan cara keling
Mengidentifikasi fungsi
dengan cara las dan
penataan balast untuk
cara keling
keseimbangan
Fungsi penataan balast
Karat, teritip, dan

penyebabnya
Bahan pencegah karat

dan teritip
Pencegahan karat dan

teritip
Stabilitas kapal dan

cara menghitungnya
Prosedur menjaga
keseimbangan kapal
Mengidentifikasi bahan
pencegah karat
Mengidentifikasi bahan
antiteritip
Melakukan pencegahan
karat dan teritip
Menentukan titik KC, KB,

KM
Menghitung stabilitas kapal
Melaksanakan percobaan
stabilitas
Menjaga keseimbangan
kapal
D7. Menetapkan
perpindahan titik apung
(COB) dan titik berat
(COG) berkenaan
dengan bongkar, muat
dan perpindahan
muatan
Prosedur menentukan
keseimbangan dan
kekuatan kapal
D8. Menghitung
pengurangan daya
apung karena kandas
dan kebocoran kapal
Pengurangan daya
apung akibat kandas
dan kebocoran kapal
D9. Merawat Konstruksi

Bangunan Kapal
Jenis peralatan kapal

kayu
Bagian-bagian kapal
kayu
Cara memperbaiki
kebocoran
Bahan-bahan pakel
Jenis cat kayu dan

prosedur pengecatan
Proses galvanisasi
Menghitung keseimbangan
dan kekuatan kapal
Menghitung pengurangan
daya apung akibat kandas dan
kebocoran kapal
Melakukan perawatan
ringan konstruksi kapal kayu
Melakukan perawatan
ringan konstruksi kapal
baja
Jenis dan tingkat

timbulnya karat
Menerapkan cara kapal

masuk dock
Menghilangkan karat
dan teritip
Merawat geladak dan

palka kapal
Teknis kapal masuk

dock
Merawat konstruksi
kemudi
Fungsi dan ukuran

geladak
Fungsi dan ukuran

palka
Cara merawat geladak

dan palka
Konstruksi kemudi
kapal
Cara merawat
konstruksi kemudi
1. PENCEGAHAN POLUSI, KARANTINA DAN SANITASI

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
E.
Melakukan prosedur
pencegahan polusi laut
E1.
Mengidentifikasi
prinsip umum
lingkungan hidup
Prinsip umum
pemeliharaan
lingkungan hidup
E2.
Menerapkan prosedur
pencegahan polusi laut
(Marpol 71 dan 78 serta
Annex I dan II)
Marpol 71 dan 78 serta

Annex I dan II
Prosedur pemeriksaan
pembuangan minyak di
kamar mesin
Memeriksa
pembuangan minyak di
kamar mesin
Pengisian oil record

book
Mengisi oil record book
Cara membersihkan dan

mencuci ulang sebelum
muat
Melakukan
pembersihan dan
pencucian ulang
sebelum muat
Penggunaan pelampung
Menerapkan upaya menjaga

lingkungan hidup
pencegah tumpahan
minyak di laut
E3.
F.
F1.
Mengoperasikan dan
merawat peralatan
pencegah pencemaran
laut
Dokumen pencegahan
pencemaran laut
Jenis dan fungsi

peralatan pencegah
pencemaran laut
Prosedur
mengoperasikan dan
merawat peralatan
pencegah pencemaran
laut
Menggunakan
pelampung pencegah
tumpahan minyak di
laut
Mengisi dokumen yang

berkaitan dengan
pencegahan
pencemaran laut
Mengoperasikan dan
merawat peralatan pencegah
pencemaran laut
Melakukan karantina
dan menjaga sanitasi
Mengidentifikasi
berbagai jenis penyakit
menular yang
membahayakan
penumpang dalam
Memberikan pertolongan
Jenis penyakit menular darurat pada pengidap penyakit
menular
yang membahayakan
pelayaran
pelayaran dan
pencegahannya
F2.
Mengidentifikasi
Prosedur pencegahan
penyakit menular
Upaya pertolongan
pada pengidap penyakit
menular
Daerah pelayaran
tertentu yang
membahayakan
kesehatan penumpang
dalam pelayaran
F3.
F4.
F5.
Melakukan karantina
terhadap si sakit di atas
kapal
Menjaga kebersihan
instalasi sanitasi di atas
kapal
Menjaga keamanan
berkomunikasi dengan
Mengidentifikasi daerah
Daerah pelayaran yang pelayararn tertentu yang
membahayakan kesehatan
berbahaya dalam
penularan penyakit
Prosedur karantina
terhadap si sakit di atas
kapal
Melakukan karantina
terhadap si sakit di atas kapal
Menjaga kebersihan
Instalasi sanitasi di atas instalasi sanitasi di atas kapal
kapal
Kebersihan sanitasi
Cara berkomunikasi
yang aman dengan
Melakukan komunikasi
yang aman dengan pengidap
penyakit menular di atas kapal
si sakit di atas kapal
F6
Menginformasikan
keberadaan si sakit
dengan penyakit
manular pada
pelabuhan tujuan
pengidap penyakit
menular di atas kapal
Mengidentifikasi
kondisi si sakit
Menginformasikan
keberadaan si sakit dengan
penyakit manular pada
pelabuhan tujuan
1. KOMUNIKASI DAN MERSAR

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
G.
KETERAMPILAN
Melakukan komunikasi
dan Mersar
G1. Melakukan komunikasi

dengan kode isyarat
visual
Isyarat morse dengan

tangan, dan cahaya
Isyarat bendera
(semaphore, bendera
Menggunakan isyarat
Morse tangan
Menggunakan isyarat
Morse cahaya
Menggunakan isyarat
bendera semaphore
isyarat internasional)

dengan kode isyarat
bunyi
Isyarat morse dengan

bunyi
Menggunakan isyarat
bendera internasional
Menggunakan isyarat
morse dengan bunyi
Menggunakan radio,
telepon, dan telegraf

dengan telepon dan
komunikasi radio
G4. Mengidentifikasi jenis

dan fungsi tanda-tanda
bahaya
Melakukan prosedur isyarat

Jenis dan fungsi tanda- bahaya sesuai standar IMO
tanda bahaya
G5. Menggunakan isyarat

bahaya darurat
Melakukan prosedur isyarat

Jenis dan fungsi tanda- bahaya darurat sesuai standar
IMO
tanda bahaya darurat
G6. Melakukan SAR untuk

kapal lain sesuai
standar prosedur yang
ditentukan
Prosedur penggunaan
radio, telepon, dan
telegraf
Prosedur melakukan
SAR untuk kapal lain
1. KERJA BANGKU DAN TALI-MENALI

Melakukan SAR untuk

kapal lain sesuai standar
prosedur yang ditentukan
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
H.
KETERAMPILAN
Melaksanakan kerja
bangku
H1. Mengidentifikasi jenis,

sifat, dan fungsi metal
dan non-metal
H2. Mengidentifikasi jenis,

sifat, dan fungsi ferro
dan non-ferro
H3. Mengidentifikasi dan

memilih bahan sesuai
dengan keperluan
Jenis, sifat, dan fungsi

metal

non-metal

ferro

non-ferro
Mengidentifikasi jenis
metal dan non-metal sesuai
kebutuhan berdasarkan sifat
dan fungsinya
Mengidentifikasi jenis ferro

dan non-ferro sesuai kebutuhan
berdasarkan sifat dan fungsinya
Menentukan bahan sesuai

Mengidentifikasi bahan keperluan berdasarkan bahan
asli yang akan
sesuai keperluan
berdasarkan bahan asli diganti/diperbaiki
yang akan
diganti/diperbaiki
Mengidentifikasi besi tuang
dan menyebutkan campurannya
Jenis besi tuang
Campuran besi tuang
H5. Melakukan aplikasi

pekerjaan panas
Melakukan aplikasi
Pekerjaan panas dalam pekerjaan panas
kerja bangku
H6. Memotong bahan

dengan menggunakan
alat potong
H4. Mengidentifikasi besi

tuang dan menyebutkan
campurannya
H7. Membuat sambungan

tetap dengan las,
keling, dan solder
Memotong bahan dengan

Cara memotong bahan menggunakan alat potong
Cara membuat
sambungan tetap
dengan las
Cara membuat
sambungan tetap
dengan keling
Cara membuat
sambungan tetap
dengan solder
Membuat sambungan tetap

dengan las, keling, dan solder
H8. Membuat sambungan

tidak tetap
Cara membuat
sambungan tidak tetap
H9. Menajamkan bahan

dengan alat penajam
Cara menajamkan
bahan dengan alat
penajam
H10. Meratakan permukaan

bahan dengan alat
perata (kikir)
Cara meratakan
permukaan bahan
Membuat sambungan tidak

tetap
Menajamkan bahan dengan

alat penajam
Meratakan permukaan
bahan dengan alat perata (kikir)
H11. Membuat lubang

dengan alat pelubang
sesuai dengan
kebutuhan
Cara membuat lubang
Membuat lubang dengan

alat pelubang sesuai dengan
kebutuhan
H12. Melakukan
penyepuhan,
menormalkan
logam,pengeratan, dan
pemanasan
Cara melakukan
penyepuhan
Cara menormalkan
logam
Cara mengerat logam
Pemanasan logam
Melakukan penyepuhan
Menormalkan logam
Mengerat logam
Memanaskan logam
H13. Melakukan pekerjaan

bubut rata, ulir, dan
bubut dalam
I.
Membuat berbagai
simpul dan kebutuhan
tali-menali di kapal
I1.
Mengidentifikasi jenis,
sifat dan fungsi tali
yang dipergunakan di
kapal
I2.
I3.
Mengidentifikasi jenis,
sifat dan fungsi simpul
serta bahan yang tepat
Membuat simpul dalam

tali-menali yang
dipergunakan di kapal
Melakukan pekerjaan bubut

rata, ulir, dan bubut dalam
Cara membubut rata
Cara membubut ulir
Cara membubut dalam

tali
Mengidentifikasi jenis, sifat

dan fungsi tali yang
dipergunakan di kapal

simpul
Mengidentifikasi jenis, sifat

dan fungsi simpul serta bahan
yang tepat
Bahan untuk berbagai

jenis simpul
Membuat simpul dalam

Cara membuat berbagai tali-menali yang dipergunakan
di kapal
jenis simpul
I4.
I5.
I6.
Merawat tali di kapal
Menggunakan dan
merawat kerek/takal
Menggunakan alat
berlabuh jangkar
Merawat tali di kapal

Cara merawat tali di
kapal
Menggunakan dan merawat

Cara menggunakan dan kerek/takal
merawat kerek/takal
Menggunakan alat berlabuh

Prosedur menggunakan jangkar
alat berlabuh jangkar
1. DASAR KELISTRIKAN DAN ELEKTRONIKA

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
J.
J1.
KETERAMPILAN
Menerapkan dasar
kelistrikan dan
elektronika
Memasang dan
merawat instalasi
Cara melakukan
instalasi penerangan
Memasang dan merawat

instalasi penerangan kapal
penerangan kapal
kapal
J2.
Mengoperasikan dan
merawat peralatan
elektronika di kapal
Cara merawat instalasi

penerangan kapal
Mengidentifikasi instalasi
Cara mengoperasikan radar, RDF< radio komunikasi
peralatan elektronika di Mengidentifikasi instalasi
Echo Sounder, Gyro Compass,
kapal :
Sonar
Instalasi radar
Radio komunikasi
Echo Sounder
Gyro Compass
Sonar
GPS
Cara merawat peralatan

elektronika di kapal
Mendeskripsikan cara
kerja GPS
1. GAMBAR MESIN BANTU

Tingkat II : 220 Jam Pembelajaran
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
K.
KETERAMPILAN
Menggambar mesin
bantu pada kapal
K1. Menggambar bukaan

benda
Memahami cara
menggambar bukaan
benda
K2. Menerapkan toleransi

dan suaian
Memahami ukuran
toleransi dan suaian
serta penempatannya
pada gambar
Menggambar bukaan benda

silinder, pipa, kotak, kerucut
dan limas
Menempatkan ukuran dan

simbol toleransi
K3. Menerapkan tanda

pengerjaan dan
toleransi geometrik
K4. Menerapkan gambar

konstruksi las
K5. Menerapkan teknik

penyederhanaan
gambar dari bentuk
benda teknik mesin
bantu pada kapal
Memahami kekasaran
permukaan dan tanda
proses pengerjaan
pemesinan lainnya
Memahami simbol dan

fungsi toleransi
geometrik
Menggambar simbol
kekasaran permukaan dan
penempatan tanda pengerjaan
Menempatkan toleransi
geometrik pada gambar
Mencantumkan penunjukan
Memahami penunjukan dan simbol las pada gambar
Menggambarkan
dan simbol las mesin
penunjukan sambungan las
bantu pada kapal
Memahami cara
penunjukan sambungan
las mesin bantu pada
kapal
Memahami cara
penyederhanaan ulir
Memahami cara
penyederhanaan roda
gigi
Memahami cara
penyederhanaan pegas
Menggambarkan
penyederhanaan ulir
Menggambarkan
penyederhanaan roda gigi
Menggambarkan
Menggambarkan
penyederhanaan sambungan las
K6. Mengambar konstruksi

mesin bantu pada kapal
dan rangka baja
Memahami cara
penyederhanaan
sambungan las
Menggambarkan konstruksi
mesin
Memahami cara
menggambar konstruksi Menggambarkan rangka
baja
mesin
Memahami cara
menggambarkan rangka
baja
1. PENGOPERASIAN, PERAWATAN DAN PERBAIKAN MESIN BANTU

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
L.
Mengoperasikan,
merawat dan
memperbaiki mesin
bantu di geladak
KETERAMPILAN
L1.
L2.
L3.
Mengoperasikan mesin
bantu di geladak
Merencanakan dan
melaksanakan
perawatan rutin dan
berkala terhadap mesin
bantu di geladak
Memperbaiki mesin
bantu di geladak
Jenis mesin bantu
Cara mengoperasikan:
Pompa, Pipa pancar, Sistem
hidrolik, Kompresor udara,
Purifier dan clarifier, Mesin
kemudi, Mesin pendingin,
Evaporator
Perencanaan perawatan
rutin dan berkala
Perawatan mesin bantu
Jenis dan lokasi gangguan
Perbaikan mesin bantu
bantu di geladak
Merencanakan dan
melaksanakan perawatan
rutin dan berkala terhadap
mesin bantu di geladak
Mendeteksi jenis dan

lokasi gangguan
Memperbaiki mesin
bantu
Memesan perbaikan
mesin bantu
1. PENERAPAN ILMU BAHAN DAN KERJA BENGKEL MESIN BANTU

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI
M.
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Melakukan kerja
bengkel dan menguasai
ilmu bahan untuk mesin
bantu
M1. Melakukan kerja

bengkel
M2. Mengidentifikasi jenis,

sifat, dan fungsi bahan
Memotong,
Las, pemotong, regangan, menyambung,
penekanan, pengguntingan meregangkan metal
dari material dengan benda
dan menetralisir getaran
Alat pelindungan keamanan
Penyepuhan, penormalan
pengeratan dan pemanasan
Menyepuh dan
menormalkan
logam
Perekatan papan dan

sambungan plastik
Pekerjaan bubut datar, ulir,

tirus, dan mur, serta bubut
dalam
Merekatkan papan
dan menyambung
plastik
Membubut datar,
ulir, tirus, mur, dan
bubut dalam
Pemilihan type baja
Memilih baja dan bahan

lain
Melakukan pekerjaan
panas
Besi tulang dan

campurannya
Aplikasi pekerjaan panas
Bahan-non metal, polymer,

dan bahan tambah/isian
1. LISTRIK DAN ELEKTRONIKA

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
N.
KETERAMPILAN
Menerapkan
pengetahuan listrik dan
elektronika pada kapal
N1. Mengoperasikan
peralatan listrik pada
kapal
Teori listrik
Diagram dan simbul
Mengoperasikan
peralatan listrik pada kapal
Rangkaian seri dan paralel
Multi tester/avmeter
Usaha, tenaga
Sumber arus listrik
Alat pengantar arus dan

isolasi
Batery
Magnet dan elektromagnet
Dasar-dasar dari generator

dan motor listrik
Pemilihan generator
pemutus hubungan motor
dan skring
Penerangan bolak balik
Penerangan
Pemeliharaan arus bolak

balik
N2. Mengoperasikan
peralatan elektronika
pada kapal
N3. Mengoperasikan
peralatan listrik dan
elektronika pada sistem
kontrol
Interferensi dan induksi
Mengoperasikan
Konduktor, semi konduktor, peralatan elektronika pada
kapal
dan isolator
Dioda dan aktifisor
Modulator konduktor
Oscalator
Amplifier
Mengoperasikan
Sistem kontrol
Pengukuran suhu, tekanan, kontrol
permukaan aliran
Transmisi sinyal
Elemen kontrol
Prinsip pneumatik kontrol
Kontrolan
Pengendalian jarak jauh
putaran mesin diesel
1. GAMBAR MESIN UTAMA

Tingkat III : 124 Jam Pembelajaran
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
O.
KETERAMPILAN
Menggambar mesin
utama pada kapal
O1. Menggambar bukaan

benda
O2. Menerapkan toleransi

dan suaian
O3. Menerapkan tanda

pengerjaan dan
Menggambar bukaan
benda silinder, pipa, kotak,
Memahami cara
menggambar bukaan benda kerucut dan limas
Memahami ukuran
toleransi dan suaian serta
penempatannya pada
gambar
Memahami kekasaran
permukaan dan tanda
Menempatkan ukuran
dan simbol toleransi
Menggambar simbol
kekasaran permukaan dan
penempatan tanda
toleransi geometrik
proses pengerjaan
pemesinan lainnya
O4. Menerapkan gambar

konstruksi las
O5. Menerapkan teknik

penyederhanaan
gambar dari bentuk
benda teknik mesin
utama pada kapal
pengerjaan
Menempatkan toleransi
geometrik pada gambar
Memahami simbol dan

fungsi toleransi geometrik
Mencantumkan
Memahami penunjukan dan penunjukan dan simbol las
pada gambar
simbol las mesin bantu
Menggambarkan
pada kapal
Memahami cara
mesin bantu pada kapal
Memahami cara
penyederhanaan ulir
Memahami cara
Memahami cara
Memahami cara
penyederhanaan
sambungan las
Menggambarkan
penyederhanaan ulir
Menggambarkan
Menggambarkan
Menggambarkan
penyederhanaan
sambungan las
O6. Mengambar konstruksi

mesin utama pada kapal
dan rangka baja
Memahami cara
menggambar konstruksi
mesin
Memahami cara
menggambarkan rangka
baja
Menggambarkan
konstruksi mesin
Menggambarkan rangka
baja
1. PENGOPERASIAN, PERAWATAN DAN PERBAIKAN MESIN UTAMA

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
P.
Mengoperasikan,
merawat dan
memperbaiki mesin
induk di kamar mesin
P1.
induk
Jenis mesin induk
Ketel dan sistem
KETERAMPILAN
induk
pembakaranya
P2.
Merawat dan menjaga

kelancaran mesin induk
Pemasangan dan
pemompaan pipa
Bahan bakar
Proses pembakaran pada

motor diesel dan ketel
Konstruksi, cara kerja, dan

cara mengoperasikan turbin
uap
P3.
Memperbaiki mesin
induk
Menghidupkan mesin
induk untuk pemanasan
Persiapan rutin
menghidupkan mesin induk mesin
Mencatat data mesin
Pengumpulan data normal hidup
Merawat dan menjaga
dan data abnormal pada
kelancaran mesin induk
saat mesin hidup
Jenis dan lokasi gangguan

mesin induk
Perbaikan mesin induk
Mendeteksi jenis dan

lokasi gangguan
Melakukan perbaikan
Memesan perbaikan
pada pihak lain
1. PENERAPAN ILMU BAHAN DAN KERJA BENGKEL MESIN UTAMA
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
Q.
KETERAMPILAN
Melakukan kerja
bengkel dan menguasai
ilmu bahan untuk mesin
utama
Q1. Melakukan kerja

bengkel
Q2. Mengidentifikasi jenis,

sifat, dan fungsi bahan
Menyepuh dan
Alat pelindungan keamanan menormalkan logam
Membubut datar, ulir,
Penyepuhan, penormalan tirus, mur, dan bubut dalam
pengeratan dan pemanasan
Pekerjaan bubut datar, ulir,
tirus, dan mur, serta bubut
dalam
Pemilihan type baja
Besi tulang dan

campurannya
Memilih baja dan bahan

lain
Melakukan pekerjaan
panas
Aplikasi pekerjaan panas
Bahan-non metal, polymer,

dan bahan tambah/isian
1. PENERAPAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA PADA SISTEM KONTROL

KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
R.
KETERAMPILAN
Menerapkan
pengetahuan listrik dan
kontrol
R1. Mengoperasikan
kontrol
Mengoperasikan
Sistem kontrol
Pengukuran suhu, tekanan, kontrol
permukaan aliran
Transmisi sinyal
KOMPETENSI/
PEMBELAJARAN
NO. SUB KOMPETENSI

PENGETAHUAN
S.
S1.
Mengoperasikan,
merawat dan
memperbaiki mesin
kapal niaga
Elemen kontrol
Prinsip pneumatik kontrol
Kontrolan
Pengendalian jarak jauh

putaran
diesel
Melaksanakan
Pengecekan
danmesin
pemeriksaan
perawatan dan
kerusakan Prosedur over whole
mengoperasikan mesin Pemilihan dan penggunaan
induk kapal
peralatan untuk pekerjaan over
whole Pemilihan dan
pengggunaan sparepart yang tepat
Pemeriksaan kelurusan pipa
engkol (crank web) atau
deflection Pemeriksaan tekanan
indikator dalam silinder
KETERAMPILAN
Mempersiapkan dan
melaksanakan kegiatan Over
Whole Mengidentifikasi
jenis dan lokasi kerusakan
Memilih tools (peralatan)
yang tepat Memilih
sparepart yang tepat
Melaksanakan pengecekan
crank web deflection
menggunakan clock meter
Melaksanakan pengecekan
tekanan indikator dalam
silinder motor menggunakan
indikator meter
S2.
Mengoperasikan dan
Pengecekan pengaman pada
merawat pesawat bantu instalasi meliputi: Overload relay
Fuse Ground detecting lamp
Pemeriksaan kondisi sikat arang,
rotor dan stator Mempararel
generator
Melaksanakan perawatan
generator yaitu tentang:
Pengamanan Beban lebih
Kebocoran arus Pembatas
arus Melaksanakan
pengecekan sikat arang,
kondisi rotor dan stator
Melaksanakan hubungan
paralel 2 buah generator
pada kondisi tertentu
S3.
Mengoperasikan dan
Membuat perencanaan
Merencanakan perawatan dan
1. PAKET KEAHLIAN
Tingkat III : 800 Jam
Pembelajaran
Pengoperasian, Perawatan
dan Perbaikan Pemesinan
Kapal Niaga

Kurikulum Teknika Pelayaran

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kurikulum Teknika Pelayaran

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

A. POLA PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

AHLI MESIN KAPAL II

B. TUJUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

A. JABATAN DAN LINGKUP PEKERJAAN

C. SUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Bahasa dan Sastra Indonesia

Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Sejarah Nasional dan Sejarah Umum

Hukum Laut dan Hukum Perkapalan

Prosedur Darurat dan Keselamatan Pelayaran

Standar Kelayakan Laut

Pencegahan Polusi, Karantina dan Sanitasi

Komunikasi dan Mersar

Kerja Bangku dan Tali-Menali

Dasar Kelistrikan dan Elektronika

Gambar Mesin Bantu

Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Mesin Bantu

10. Penerapan Ilmu Bahan dan Kerja Bengkel Mesin Bantu

11. Listrik dan Elektronika

12. Gambar Mesin Utama

13. Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Mesin Utama

14. Penerapan Ilmu Bahan dan Kerja Bengkel Mesin Utama

15. Penerapan Listrik dan Elektronika pada Sistem Kontrol

16. Paket Keahlian :

Pengoperasian, Perawatan dan Perbaikan Pemesinan

JUMLAH JAM PEMBELAJARAN

Keutuhan dan ketuntasan penguasaan kompetensi;

Kesinambungan proses pembelajaran;

Efisiensi penggunaan sumber daya pendidikan.

Paket Keahlian produktif dilaksanakan di industri atau sebagian di sekolah.

Waktu praktik kerja industri diatur sebagai berikut :

Minimum 6 bulan kerja, mengikuti minggu dan jam kerja industri;

A. DESKRIPSI PEMBELAJARAN PROGRAM PRODUKTIF

NO. SUB KOMPETENSI

A2. Mengidentifikasi jenis

A4. Menerapkan hukum

Menerapkan hukum laut

Penerapan hukum laut

A6. Mengidentifikasi fungsi

Melaksanakan sistem kerja

Melaksanakan tugas dan

A7. Mengidentifikasi hak

Hak dan tanggung

Berbagai jenis dokumen

A8. Menerapkan hukum

Melaksanakan tugas dan

1. PROSEDUR DARURAT DAN KESELAMATAN PELAYARAN

Tingkat I : 100 Jam Pembelajaran

NO. SUB KOMPETENSI

B1. Menerapkan prosedur

B2. Menerapkan prosedur

Struktur tubuh manusia

Otot dan jaringan

Tulang dan rangka

Sistem peredaran darah

Prosedur membalut dan

B4. Menggunakan peralatan

B5. Menggunakan alat

Jenis dan fungsi

C1. Menerapkan peraturan