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EL REINO ANIMAL
09/12/2013
ANIMALES VERTEBRADOS
Estos animales se clasifican en cinco grupos que son: los peces, los anfibios, una
parte de su ciclo de vida es en el agua y la otra en el suelo, los reptiles, las aves
y los mamferos , que viven en casi todos los ambientes terrestres.
Todos los animales vertebrados y la mayora de los invertebrados se reproducen
sexualmente, es decir, por la unin de una clula masculina, llamada
espermatozoide con una clula femenina llamada vulo.
LOS PECES: Tienen la piel cubierta por escamas, respiran dentro del agua a
travs de las branquias. Se mueven con la ayuda de las aletas y la cola .
09/12/2013
LAS AVES: Estn cubiertas por plumas; tienen dos alas, dos patas, y la boca es
un pico.
09/12/2013
OVOVIVPAROS: la hembra lleva los huevos dentro, los que incuba, luego se
rompe y nacen vivas las cras como en algunas serpientes.
VIVPAROS: nacen de la madre las cras como en los mamferos; por ejemplo, los
conejos, los perros, los terneros, etc.
09/12/2013
ANIMALES INVERTEBRADOS
Los animales invertebrados son aquellos que no poseen esqueletos . Se clasifican
en cinco grupos que son: insectos, anlidos, moluscos, arcnidos y crustceos.
INSECTOS: Su cuerpo est dividido en cabeza, trax y abdomen. Tienen seis
patas, ejemplo, la mosca.
lombriz.
LOS MOLUSCOS: tienen el cuerpo blando y en algunos esta protegido por una
concha, ejemplo, el caracol.
HILLARY MARIA FLOREZ
09/12/2013
CORTINA
09/12/2013
09/12/2013
COMPETENCIAS:
Interpreta situaciones.
Establece condiciones.
Plantea y argumenta hiptesis
Valora el trabajo de ciencias y tecnologa.
PALABRAS CLAVES:
Reino, animal, peces, anfibios, aves, mamferos, vertebrados, invertebrados,
terrestres, acuticos, areos, ovparos, ovovivparos, vivparos.
PREGUNTA GENERADORA: De que manera influye el reino animal en el
desarrollo de la humanidad y en la vida del hombre?
SITUACIN DE APRENDIZAJE: Para un mejor aprovechamiento del reino
animal, el hombre se ha visto en la necesidad de conocerlos y clasificarlos de
acuerdo a ciertas caractersticas biolgicas y ambientales, que los hace
semejantes o diferentes. Los animales se clasifican en cinco grupos: peces,
anfibios reptiles, aves y mamferos. De esta forma los podr entender,
transformar, conservar y servirse de ellos. El hombre esta en la obligacin de
conservar la vida de los animales, mejorar sus condiciones de vida, respetar su
hbitat y buscar alternativas de solucin para aquellas especies que se
encuentran en va de extincin.
TAREA:
Dibujar muchos animales y clasificarlos de acuerdo al grupo al cual pertenece.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Los nios visitaran una finca, observarn las distintas especies y los clasificarn
de acuerdo al grupo al cual pertenecen.
RECURSOS: Equipos de cmputos, internet, textos de ciencia y tecnologa, finca.
BIBLIOGRAFA
CIENCIAS NATURALES, CORTEZ ROZO, Gustavo Ariel. Misin naturaleza 3 Educar
Editores, 2011.
HILLARY MARIA FLOREZ
CORTINA
09/12/2013
09/12/2013