PROYECTO DE APRENDIZAJE N 2

I.- DATOS INFORMATIVOS:

UGEL

INSTITUCION EDUCATIVA:

EDAD
DIRECTORA

3, 4, 5 AOS

PROFESORA

NOMBRE DE PROYECTO.-FESTEJEMOS Y VALOREMOS EL TRABAJO DE MAMA CON UN PRESENTE

SITUACIN DEL CONTEXTO .-En la comunidad de Ambato Villamayo se observa que toda la familia se renen el
segundo domingo de mayo para celebrar el dia de la Madre trabajadora para compartir y fortalecer la unin de la
familia , preparando la pachamanca al horno en sus casas. Todos tenemos una madre a quien verla, brindarle nuestro
cario y recordarle para nosotros es importante festejar el dia de la madre para decirle cuanto la queremos, para
renovar nuestro sentimiento de amor a las madres que se sacrifican por sus hijos brindndoles alimentacin, vestido y
toda clase de proteccin por tal razn los nios y nias se organizan para la celebracin del da de la madre en la
Institucin Educativa dndole un presente elaborados por ellos mismos , tambin participando en diferentes
actividades declamando poesas, canciones, preparando la papa la huancana con sus productos de la zona

PRODUCTOS : Al terminar este proyecto los nios y nias elaboran un presente para Mam

DURACIN: Del 04 al 13 de Mayo

PRE PLANIFICACIN:
Qu Har?
Negociacin del proyecto

Seriamos los utensilios que utiliza

Mam

Aprendemos una cancin a mam

Conociendo la madre de Jess

Dramatizando a Mam

Cmo Har?
Mediante una asamblea
Presentando una imagen a mam
Narrando un cuento
.
.Dialogo
Sacando de una caja Sorpresas
Observando la cocina de la I.E
Utilizando los utensilios del sector de hogar
Realizando secuencias con utensilios
Recortando, pintando
Narrando una historia utilizando tteres
Presentando una cancin en papelotes
Entonando la cancin a mam en grupos
Utilizando instrumentos musicales
Tarareando
Narrando una Historia de la vida de Jess
Presentando imgenes de mara y Jess
Dando oraciones
Coloreando las imgenes de Jess y Mara
Mediante un dialogo
Dramatizando con tteres

Qu Necesitar?
Tteres
Plumones
Papelotes
Siluetas

Utensilios de la cocina
Hojas de practica
Crayolas
Gomas, tijeras
Tteres
Papelotes
Maracas
Toc-toc
Imgenes
Secuencia de la historia
Imgenes
Crayolas
Tteres
Cartulinas

Organizando en grupos
Dibujando a los personajes de la dramatizacin
Exponiendo sus trabajos
SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES
COMPETENCIA
COMUNICACIN

Colores
Tijeras
Lpiz.

CAPACIDADES
Interacta colaborativamente mediante el hilo tematico

Se expresa
oralmente

MATEMATICA

Matematiza situaciones

Acta y piensa
matemticamente
en situaciones de
regularidad,
equivalencia y
cambio

COMUNICACIN

Comunica ideas y sentimientos atreves de producciones artsticas

en los diversos lenguajes.

Se expresa con
creatividad a travs
de diversos
lenguaje s
artsticos.

IDENTIDAD

Se expresa con
creatividad
demostrando
autonoma,
conciencia de sus
principales
cualidades
personales y
confianza en ellos
sin perder de vista
su propio inters

INDICADORES
3 y 4 Aos: Interviene
espontneamente sobre
la negociacin de las
actividades
5 Aos : Interviene para
aportar en torno a la
negociacin de las
actividades
4 aos: Reconoce los
elementos hasta dos
objetos que se repite en
una situacin de
regularidad y los expresa
en un patrn de
repeticin.
5 aos: Reconoce los
elementos hasta tres
objetos que se repite en
una situacin de
regularidad y los expresa
en un patrn de
repeticin.
3 Y 4 Aos : Canta
,tararea canciones a
mam realizando gestos
y movimientos que
reflejan sus emociones
5 Aos : Entona
canciones a mam
utilizando instrumentos
musicales y gestos.

Autonomia toma de decisiones y realiza actividades con

Independencia y seguridad segn sus deseos necesidades e
Intereses

3, 4 y 5 Aos : Imita
de manera
espontnea,
acciones ,gestos y
palabras de mam

Comprende textos
orales

Infiere el significado de los textos orales

4, 5 Aos: dice de que

trata el texto escuchado

PLANIFICACIN CON LOS NIOS:

Qu Haremos?

Negociacin del proyecto

Seriamos los utensilios que utiliza

Mam

Cmo lo Haremos?
Mediante una asamblea
Presentando una imagen a mam
Narrando un cuento

Dialogo
Sacando de una caja Sorpresas
Observando la cocina de la I.E
Utilizando los utensilios del sector
de hogar
Realizando secuencias con
utensilios
Recortando, pintando

Qu Materiales Necesitamos?
Tteres
Plumones
Papelotes
Siluetas

Utensilios de la cocina
Hojas de practica
Crayolas
Gomas, tijeras

Narrando una historia utilizando

tteres
Presentando una cancin en
papelotes
Entonando la cancin a mam en
grupos
Utilizando instrumentos musicales
Tarareando

Tteres
Papelotes
Maracas
Toc-toc
Imgenes

.Conociendo la madre de Jess

. Narrando una Historia de la vida

de Jess
Presentando imgenes de mara y
Jess
Dando oraciones
Coloreando las imgenes de
Jess y Mara

Secuencia de la historia
Imgenes
Crayolas

Dramatizando a mam

Mediante un dialogo
Dramatizando con tteres
Organizando en grupos
Dibujando a los personajes de la
dramatizacin

Tteres
Cartulinas
Colores
Tijeras

Evaluamos.

Registro auxiliar

Aprendemos una cancin a mam

PLANIFICADOR SEMANAL:
JUEVES
07-05-2015

VIERNES
08-05-2015

LUNES
11-05-2015

MARTES
12-05-2015

MIERCOLES
13-05-2015

Negociacin del
proyecto.

.Seriamos con los

utensilios que utiliza
mam

Conociendo la
Madre de jesus

Aprendemos una
cancin a Mam

Dramatizamos a
mam