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LENGUA EXTRANJERA I:
ALEMN
Curso 2015/2016
(Cdigo:64011030)
1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura tiene como objetivo general lograr la capacitacin del alumno para que domine las estructuras elementales
de la lengua alemana, con especial dedicacin al desarrollo de la comprensin lectora de textos de inters general.
El objetivo general es que el alumno alcance el nivel A1 del Marco de Referencia Europeo, segn el cual, el alumno es capaz
de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente as como frases sencillas destinadas a satisfacer
necesidades de tipo inmediato.
El estudiante podr presentarse a s mismo y a otros, pedir y dar informacin personal bsica sobre su domicilio, sus
pertenencias y las personas que conoce. Podr relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio
y con claridad y est dispuesto a cooperar.
La asignatura Lengua Moderna I - Lenguas Extranjeras: Alemn busca el desarrollo de varias de las competencias:
Competencias genricas:
1.
Competencias instrumentales
1.
2.
2.
3.
4.
5.
6.
Habilidades de investigacin
7.
Competencias sistmicas
1.
Capacidad de aprender
2.
3.
Habilidades de gestin de la informacin (habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes
diversas)
3.
4.
5.
Competencias personales
1.
Trabajo en equipo
2.
Habilidades personales
3.
4.
5.
6.
7.
Competencias especficas:
1.
2.
Conocimientos disciplinares
1.
2.
Competencias profesionales:
1.
2.
3.
Capacitacin para localizar, manejar y aprovechar la informacin contenida en bases de datos y otros
instrumentos informticos y de Internet.
4.
5.
3.
Competencias acadmicas
1.
2.
3.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso el alumno ser capaz de:
1.
2.
3.
Entender y utilizar expresiones bsicas y cotidianas que le servirn para cubrir sus primeras necesidades en el pas.
4.
5.
Entender y utilizar frases y expresiones frecuentemente utilizadas en las reas ms relevantes, informacin personal
bsica, sobre la familia, compras, empleo, etc.
6.
Comparar de forma elemental los sistemas fonticos y fonolgicos del espaol y del alemn.
7.
8.
Aprender de forma autnoma con los recursos disponibles (plataforma virtual, materiales impresos y audiovisuales,
etc.).
9.
Reflexionar sobre la adquisicin de una lengua extranjera y adquirir hbitos de estudio autnomos
10.
Acceder a las fuentes de informacin bibliogrficas y de recursos electrnicos relacionados con la lengua alemana.
11.
Mostrar una actitud positiva y crtica por los aspectos socioculturales que transmite de forma implcita y explcita la
lengua alemana.
12.
Relacionar e integrar los conocimientos adquiridos de lengua alemana con los que ya se poseen de otras lenguas.
13.
Localizar fuentes de informacin primaria y secundaria, entre las que se incluye el uso de Internet.
14.
Trabajar tanto de forma autnoma como en grupo haciendo uso de una plataforma virtual.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Los contenidos de la asignatura, detallados en el programa que se muestra a continuacin, se tratan en la primera unidad
del material didctico bsico Prim@ 1.
Los campos semnticos que se van a tratar prioritariamente son los siguientes:
1.
2.
3.
El verbo: La conjugacin en presente de verbos regulares e irregulares. La conjugacin del verbo sein. La
conjugacin del verbo haben.
Contenido cultural
Aspectos geogrficos. Poltica y economa. Sociedad. Medios de comunicacin social. Manifestaciones
culturales.
6.EQUIPO DOCENTE
MARIA DOLORES CASTRILLO DE LARRETA-AZELAIN
JOSE CARLOS GARCIA CABRERO
GERMAN RUIPEREZ GARCIA
1.
Introduccin
a)
Conexin entre las diferentes Unidades
b)
Preparacin al tema
c)
Transmisin de conocimientos lingsticos (gramtica,
vocabulario)
d)
Transmisin del lenguaje hablado (actos comunicativos orales
en situaciones cotidianas)
e)
Texto de base para el apartado Pronunciacin 1
2.2. Escribir
2.3. Escuchar
2.4. Hablar
INTRODUCCIN
El texto inicial tiene por finalidad introducir al alumno en un determinado tema. Por eso contiene, adems,
expresiones que son utilizadas especialmente en la comunicacin oral, que se complementan con aspectos
gramaticales, lxicos y fonticos.
DESARROLLO DE LAS DIFERENTES DESTREZAS LINGSTICAS
En la segunda parte de cada Unidad, determinados textos y ejercicios invitan a la lectura, a escribir, a
escuchar y a hablar; para ello se ofrecen determinados ejercicios que estn interrelacionados entre s.
QUIERE USTED SABER MS?
La tercera parte incluye material complementario y voluntario, por si algn alumno desea profundizar en la
temtica abordada en dicha Unidad. Esta parte comprende el siguiente tipo de material:
textos que profundizan en temas sobre Alemania y sus costumbres;
un Diccionario musical que, con un fondo de msica clsica, incluye las expresiones ms importantes de
cada Unidad;
un test de autoevaluacin, para que el alumno pueda comprobar personalmente sus progresos.
ANEXO
En el denominado Anexo el alumno encuentra, entre otros recursos (vase tabla anterior) el siguiente
material:
Glosario alfabtico de todos los trminos encontrados en cada Unidad;
resumen gramatical;
adems, espordicamente, determinados ejercicios voluntarios.
Material impreso: El Glosario y Solucionario
La publicacin titulada
ejercicios del manual del alumno, aparte de la transcripcin de los textos alemanes de las Unidades, as como
un ndice de los contenidos de los discos compactos. El nuevo vocabulario de cada texto aparece aqu tambin
reflejado, segn el orden de aparicin en la Unidad, y no por orden alfabtico. De esta manera, los
principiantes tienen con este Glosario una fcil ayuda para comprender los textos.
CD Audio
Los CDs de audio incluyen todas las grabaciones a las que se hace referencia en el material impreso con el
icono de los auriculares, en donde aparece tambin la referencia al CD concreto y al nmero de la pista
correspondiente.
ACTIVIDAD FORMATIVA
Presentacin y trabajo con
contenidos tericos.
METODOLOGIA
Material impreso, CD-Audio y documentacin
on-line.
ECTS
1
1.
Trabajo dirigido por el Equipo Docente.
Resolucin de dudas, consulta y
Realizacin de actividades prcticas: 2.
1.
Resolucin tutelada de tareas seguimiento de trabajos.
3.
Foros de debate, documentacin on-line,
2.
Tutoras individuales
2
herramientas de trabajo cooperativo,
3.
Actividades cooperativas:
herramientas sncronas y asncronas de
resolucin de tareas, debates,
comunicacin
elaboracin de trabajos, etc.
ACTIVIDADES
FORMATIVAS
Trabajo autnomo
1.
2.
3.
Preparacin de pruebas
presenciales
4.
Realizacin de pruebas
presenciales.
8.EVALUACIN
Esta asignatura ser evaluada mediante una prueba final presencial escrita de dos horas de duracin que se realizar
en un Centro Asociado de la UNED. Dicha prueba consistir en un test de veinte preguntas de multiple eleccin, con cuatro
respuestas posibles, de las cuales slo una es correcta. Las preguntas contestadas incorrectamente no restan puntuacin.
Las actividades de evaluacin continua llevadas a cabo de manera voluntaria por los alumnos, podrn tener incidencia
positiva en la calificacin final (hasta 2 puntos) siempre y cuando la nota obtenida en la prueba presencial sea igual o
superior a 5.
9.BIBLIOGRAFA BSICA
ISBN(13): 9788436246735
Ttulo: PRIM@ 1 : CURSO A DISTANCIA
MULTIMEDIA POR INTERNET DE ALEMN
PARA EXTRANJEROS
Autor/es: Ruiprez, Germn ;
Editorial: Universidad Nacional de
Educacin a Distancia
Comentarios y anexos:
El manual de estudio es Prim@ 1, primer nivel del mtodo Prim@, formado por los siguientes materiales que se venden de
forma inseparable:
1.
2.
3.
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ISBN(13): 9783468960543
Ttulo: LANGENSCHEIDT. DICCIONARIO
MODERNO ESPAOL-ALEMN /ALEMNESPAOL (1)
Autor/es: Vv. Aa. ;
Editorial: LANGENSCHEIDT
ISBN(13): 9788437611105
Ttulo: GRAMTICA ALEMANA (6)
Autor/es: Ruiprez Garca, Germn ;
Editorial: CATEDRA
Comentarios y anexos:
Germn Ruiprez: Gramtica alemana; Ediciones Ctedra, Madrid 2001 (4a. edicin). ISBN: 84-376-1110-5.:
Manual que expone las estructuras gramaticales ms importantes de la lengua alemana adaptado a la terminologa
tradicional de la lengua espaola. Los elementos gramaticales bsicos son estudiados, analizados y comparados en
captulos independientes: la pronunciacin, el artculo, el sustantivo (gnero y declinacin), el verbo, el pronombre y
el adjetivo, las preposiciones, las conjunciones, los adverbios, las partculas, la oracin y la ortografa.
Langenscheidt diccionario Moderno Alemn. (Espaol-Alemn / Alemn-Espaol) ISBN. 3468960514:
Diccionario especialmente adaptado a los niveles iniciales de lengua alemana, con un vocabulario actual con muchos
ejemplos, que contempla la ortografa alemana reformada y que incluye transcripciones fonticas y apndices
dedicados a las declinaciones y conjugaciones.
11.RECURSOS DE APOYO
Esta asignatura dispone de un curso virtual con diferentes herramientas para la comunicacin entre los estudiantes y el
profesor. Internet se utilizar como fuente actualizada de informacin relacionada con todas las reas que se tratan en la
asignatura. La comunicacin entre los propios alumnos a travs del curso virtual permite el aprendizaje colaborativo y la
consecucin de objetivos comunes y compartidos entre los diversos alumnos.
12.TUTORIZACIN
El estudiante podr ponerse en contacto directo con el Equipo Docente utilizando los siguientes medios:
1. Preferentemente, a travs del curso virtual de la asignatura.
A travs del curso virtual, los estudiantes se podrn poner en contacto con los tutores asignados, quienes llevarn a cabo la
correccin de los trabajos grupales e individuales, harn el seguimiento personalizado de cada estudiante, propondrn tareas
grupales e individuales, elaborarn resmenes, listas de preguntas frecuentes, etc.