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TIC 1 Plan de clase de matemtica

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PLAN DE CLASE

DESTREZA A DESARROLLAR:
Leer y escribir nmeros enteros.

DIRECTOR:
Lic. Vinicio Peralta
DOCENTE:
CPA Catalina Magaly Morocho

Santa Ana - Cuenca

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CPA. Catalina Magaly Morocho
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TIC 1 Plan de clase de matemtica


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ESCUELA DE EDUCACIN GENERAL BSICA
"ALFONSO MARA BORRERO"

2015- 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO


Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

CPA. Catalina Morocho Q. Matemtica

NMERO DE PERIODOS:

FECHA DE INICIO:

FECHA DE
FINALIZACIN:

24/09/2015

27/09/2015

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Leer, escribir, ordenar y comparar nmeros enteros, en situaciones


matemticas concretas, mediante la realizacin de diversos ejercicios para
resolver problemas combinados con las seis operaciones bsicas.

Educacin para la salud.

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA


Desarrollar el pensamiento lgico y crtico para interpretar y resolver
problemas de la vida cotidiana

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:


Leer y escribir nmeros enteros.

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:


Ubica pares ordenados con enteros en el plano cartesiano.
Opera con las cuatro operaciones bsicas en el conjunto de los nmeros
enteros.
Simplifica expresiones de enteros con el uso de las operaciones bsicas,
y de las reglas de potenciacin y radicacin.

2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

ANTICIPACIN: Exploracin de conocimientos Texto.


respecto a nmeros enteros mediante ejemplos de Elementos del medio.
la vida diaria.
Ejercicios y problemas
relacionados con

INDICADORES DE LOGRO

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CPA. Catalina Magaly Morocho

Lee y escribe
nmeros enteros.
Diferencia clases de
nmeros enteros

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Tcnica: produccin del alumno


Instrumento:
Resolucin de ejercicios y problemas

TIC 1 Plan de clase de matemtica


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nmeros enteros y
aplicados a la vida
cotidiana.
CONSTRUCCIN: Identificacin y diferenciacin de
nmeros enteros, trazo de la recta numrica,
explicacin
de
los
enteros
negativos.
Explicacin del concepto de valor absoluto.

Relaciona las
diferentes clases de
nmeros en
situaciones
cotidianas.
Encuentra el valor
absoluto de los
diferentes nmeros
enteros

CONSOLIDACIN: Ejemplificacin de situaciones


donde aparecen los nmeros negativos: deudas
temperaturas bajo cero, alturas bajo el nivel del
mar,
en
el
ascensor,
etc.
Resolucin de las actividades 1 a 7 del texto, y de
ejercicios sobre dictado de enteros y su valor
absoluto.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO
DOCENTE: CPA. Catalina Morocho Q.

REVISADO
Nombre: Lic. Carlos Hoyos P.

APROBADO
Nombre: Lic. Vinicio Peralta Z.

Firma:

Firma:

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Fecha: 07 de septiembre del 2015

Fecha:

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EJEMPLIFICACIN DE SITUACIONES DONDE APARECEN NMEROS NEGATIVOS

Deudas

Temperaturas bajo cero

Alturas bajo el nivel del mar

Pisos subterrneos

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EJERCICIO DE APLICACIN

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