FORMULARIO DE EVALUACIN DE PROCESO FORMATIVO

DATOS GENERALES
Unidad Educativa:
Participante: Cel:
Unidad de Formacin:
ESFM/UA: "Rafael Chvez Ortiz"

Grupo: ......
Sede/Subsede: ....

Departamento: Santa Cruz

Fecha: ...
Distrito: ......
C.I.: ....

Facilitador(a):

AUTOEVALUACIN DEL PARTICIPANTE:

Criterios a considerar en la autoevaluacin

PONDERACIN 15%

1. Asistencia Puntual.
2. Participacin y aportes crtico-reflexivos.
3. Trabajo comunitario desarrollado (actitud de cooperacin, respeto, escucha, responsabilidad, aportes creativos, motivacin,
creatividad, solidaridad, reciprocidad, complementariedad)

4. Grado de asimilacin y apropiacin de los contenidos de la Unidad de Formacin.

5. Aportes e innovaciones favorables a la transformacin de la prctica educativa en relacin al desarrollo de la Unidad
de Formacin y de la realidad de su comunidad.

PROMEDIO
Justificacin:

EVALUACIN DE LA CP-TE
Criterios a considerar en la evaluacin

PONDERACIN 35%
Autoevaluacin CPTE

Facilitador(a)

1. Coordinacin y cumplimiento del trabajo comunitario (nmero de reuniones, planificacin, motivacin,

responsabilidad) en la CP-TE.
2. Trabajo comunitario desarrollado ( actitud de cooperacin, respeto, escucha, responsabilidad, aportes creativos,
motivacin, creatividad, solidaridad, reciprocidad, complementariedad)

3. Participacin activa y comprometida en el desarrollo de los procesos y actividades planificadas)

4. Incidencia en el contexto local o de la comunidad a partir de las actividades de las C.P.T.Es.
5. Implementacin del currculum y las estrategias metodolgicas para la transformacin de su Prctica Educativa,
Desarrollando las Actividades de Formacin Comunitaria y las de Concrecin Educativa, de acuerdo a las orientaciones
contenidas en cada Unidad de Formacin.
6. Presentacin del Producto de la Unidad de Formacin, con aportes e innovaciones favorables a la Transformacin de la Prctica
Educativa en relacin al desarrollo de la Unidad de Formacin y de la realidad de su Comunidad.

7. Calidad y pertinencia del Producto presentado segn las orientaciones planificadas y consensuadas de
los contenidos de la Unidad de Formacin.
8. Uso de Lenguas Originarias en la Dinmica de Trabajo Grupal segn el contexto.

PROMEDIO
Representante:

Firma:

Justificacin:

EVALUACIN DEL O LA FACILITADOR(A) AL PARTICIPANTE

Criterios a considerar a la Evaluacin.
1. Asistencia Puntual.
2. Participacin y aportes crtico-reflexivos.
3. Muestra la continuidad del Proceso desarrollado en los momentos anteriores.
4. Actitud de compromiso a la construccin del Medelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
5. Desarrollo de capacidades de dilogo y consenso.
6. Presentacin del Producto de la Unidad de Formacin, con aportes e innovaciones favorables a la Transformacin de la Prctica
Educativa en relacin al desarrollo de la Unidad de Formacin y de la realidad de su Comunidad.

7. Calidad y pertinencia del Producto presentado segn las orientaciones planificadas y consensuadas de
los contenidos de la Unidad de Formacin.
8. Uso de Lenguas Originarias en las actividades determinadas en cada Unidad de Formacin.

PROMEDIO
Justificacin:
Firma del Facilitador(a)

PONDERACIN 25%