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CADA LIBRE
OBJETIVO:
Demostrar experimentalmente que el movimiento en cada libre es un
movimiento acelerado. Que la aceleracin del movimiento es constante.
Encontrar el valor experimental de la aceleracin.
TEORA
Cada libre es un movimiento, determinado exclusivamente por fuerzas
gravitatorias, que adquieren los cuerpos al caer, partiendo del reposo, hacia la
superficie de la Tierra y sin estar impedidos por un medio que pudiera producir
una fuerza de friccin o de empuje. Algunos ejemplos son el movimiento de la
Luna alrededor de la Tierra o la cada de un objeto a la superficie terrestre.
En el vaco todos los cuerpos, con independencia de su forma o de su masa,
caen con idntica aceleracin en un lugar determinado, prximo a la superficie
terrestre. El movimiento de cada libre es un movimiento uniformemente
acelerado, es decir, la aceleracin instantnea es la misma en todos los puntos
del recorrido y coincide con la aceleracin media, y esta aceleracin es la
aceleracin de la gravedad g = 9,8 m/s2. Como la velocidad inicial en el
movimiento de cada libre es nula, las ecuaciones de la velocidad y el espacio
recorrido en funcin del tiempo se pueden escribir as:
v = gt
y = gt2
MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
Experimentalmente trataremos de comprobar que el desplazamiento de un
objeto en cada libre que parte del reposo sea proporcional al cuadrado de los
tiempos empleados.
Y - Y0 = Kt2
(c.1)
V = 2kt
(c.2)
A = dv / dt = 2K
(c.3)
EXPERIMENTO:
1) Para medir los tiempos de cada de un objeto se armara el equipo con el
cual se llevara a cabo el experimento.
2) El objeto de lanzamiento fue una esfera la cual se sujeto entre los dos
topes de la abrazadera de lanzamiento. El dimetro de la esfera deber
coincidir con la marca roja de la abrazadera.
3) La canastilla de recepcin de la esfera se la coloco en una posicin en la
cual estuvo levantada.
4) Se midi la altura de lanzamiento con el metro desde la parte superior
de la canastilla de recepcin hasta la marca roja.
5) Se tomo una sola lectura del contador de tiempo para la altura indicada.
6) Por ultimo se repiti el mismo procedimiento con las diferentes alturas
que fueron dadas por el profesor (10,20,30,40,50,60cm)
GRFICOS:
TIEMPO
(h) cm
(t) x 10-1 s
10
1.3
20
1.9
30
2.4
40
3.0
50
3.2
60
3.4
GRAFICO:
h vs. t
70
60
h (cm)
50
40
30
20
10
0
0
0.05
0.1
t (s)
CLCULOS
0.15
h=44cm
a
Y
44
Valor de la aceleracin
g 2a
Porcentaje de error
%
980 980
* 100 0.0%
980
ANLISIS DE RESULTADOS:
Al realizar la presente practica hemos comprobado que todo cuerpo que se
encuentra en cada libre desciende con la aceleracin unica de la gravedad,
independientemente de la altura a la que el cuerpo se encuentre o de su masa.
Realizamos un grfico logartmico h vs. t a partir de los datos obtenidos en la
prctica; hallamos el valor de la constante de proporcionalidad, sta constante
se la multiplica por dos y se obtiene la aceleracin de la gravedad. Los clculos
correspondientes se describen anteriormente.
En este experimento, aparentemente no tuvimos porcentaje de error, pienso
que es debido a las cifras significativas que utilizamos; puesto que en una
experimentacin en realidad es muy difcil que no se presenten errores en las
mediciones o en los clculos que se realizan.
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
Se recomienda que los datos experimentales se traten con 3 cifras
significativas como mnimo para as obtener resultados ms precisos y
confiables, debemos evitar la mutilacin de cifras significativas a travs del
redondeo.
BIBLIOGRAFIA:
FISICA CONCEPTUAL
PAUL G. HEWITT
FISICA UNIVERSITARIA
SEARS, ZEMANSKY
YOUNG,FREEDMA
TEMA:___________________________________________________________________1
CADA LIBRE________________________________________________________________1
OBJETIVO:______________________________________________________________1
TEORA_________________________________________________________________1
MATERIALES:________________________________________________________________2
PROCEDIMIENTO:_______________________________________________________2
EXPERIMENTO:______________________________________________________________3
GRFICOS:__________________________________________________________________3
TABLA DE DATOS Y RESULTADOS____________________________________________4
GRAFICO:___________________________________________________________________5
CLCULOS__________________________________________________________________5
ANLISIS DE RESULTADOS:______________________________________________6
CONCLUSIONES:_________________________________________________________7
RECOMENDACIONES:____________________________________________________7
BIBLIOGRAFIA:__________________________________________________________8