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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera


Curso: Procesos Qumicos

GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO UNO


OBJETIVOS
1. Revisar las generalidades y sistemas de unidades en los procesos qumicos.
2. Conocer las operaciones unitarias que involucran fluidos y su aplicacin en los procesos qumicos.
Temticas de la actividad: Operaciones Unitarias que involucran fluidos
Aspectos Generales del trabajo: Cada grupo colaborativo tendr asignado un proceso qumico y se
desarrollaran tanto las preguntas individuales como grupales.
Actividad
Usted es contratado como Ingeniero en la Corporacin Capsula. Donde usted debe revisar los mtodos
de trabajo y tiempos para el final del primer mes de trabajo sugiera mejoras que permitan incrementar
los resultados de la empresa. Para que usted pueda mejorar los tiempos y mtodos del trabajo, lo primero
que requiere es conocer todos los procesos que involucran la planta y el porqu de ellos, recuerde que si
no tiene conocimiento global del proceso, puede ser sometido al bullying de los tcnicos (no saber que
es una torre de destilacin puede generar las burlas de los empleados conocedores del tema).
Para desglosar y facilitar el conocimiento del proceso, el ingeniero qumico les sugiere que indague y
luego responda las preguntas que se mencionan a continuacin para as poder entender el ejercicio:
Responder de manera individual:
1.
2.
3.
4.
5.

Qu es un proceso continuo, discontinuo, intermitente?


Qu son las operaciones unitarias y mencione 5 de ellas?
Qu es una reaccin qumica?
Qu es un reactivo?
Qu es un catalizador?

Responder de manera grupal:


1.
Qu tipo de proceso industrial maneja su planta de __________, continuo, discontinuo,
intermitente?
2.
Qu materias primas requiere su planta de __________?
3.
Qu productos y subproductos produce su planta de __________?
4.
Para qu se usa el principal producto de su planta de _________?

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Curso: Procesos Qumicos

5.
Qu uso o posible uso tiene los subproductos de su planta _______?
6.
Para qu se usa el producto o productos que produce su planta de ___________?
7.
Qu operaciones unitarias se utilizan en su planta _________?
8.
Explique en qu consiste cada una de las operaciones unitarias (definicin) que tiene su planta
__________
9.
Explique el proceso o procesos que sufre su producto en cada una de las operaciones unitarias
que tiene su planta__________
10.
Cunto dura el proceso de transformacin de materias primas a producto o productos de su
planta de __________?
11.
Enumere y mencione todos los equipos que tiene su planta de __________
12.
Elabore un PFD de su planta de ___________
Para saber qu proceso de la siguiente lista le corresponde a su grupo colaborativo y debe ir en las casillas
vacas de las preguntas, se debe realizar la siguiente operacin, sume todos los cdigos de los estudiantes
que hacen parte del grupo y van a tomar el ltimo nmero que de esta suma y buscarlo en lista, este ser
el proceso a desarrollar.
Lista de procesos industriales (plantas):
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Produccin de cido sulfrico


Produccin de Amoniaco
Produccin de Hidrxido de sodio
Produccin de Metanol
Produccin de cido ntrico
Produccin de Tolueno
Produccin de cido clorhdrico
Produccin de leche
Produccin de benceno
Produccin de Acetona

Descripcin de la Estrategia.
Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje por proyecto
Peso Evaluativo: 65 puntos de 500.
Producto(s) esperado: El consolidado a entregar debe constar de la siguiente informacin
1.
2.

Portada
Introduccin

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Curso: Procesos Qumicos

3.
Tabla que contenga todos los nombres de los estudiantes integrantes del grupo y sus respectivos
cdigos y la el total de la suma de cdigos, seguido con la asignacin segn est suma.
4.
Solucin de las preguntas tipo individual, se deben presentar las respuestas dadas por todos los
participantes del grupo colaborativo, si las respuestas son tomadas de textos, tesis, internet etc. Ests
deben tener su respectiva cita bibliogrfica utilizando las normas IEEE.
5.
Solucin de las preguntas tipo grupal, se deben presentar las respuestas de todas las preguntas en
el mismo orden que son realizadas en la gua de actividades, si las respuestas son tomadas de textos,
tesis, internet etc. Ests deben tener su respectiva cita bibliogrfica utilizando las normas IEEE. No se
permite tomar pantallazos de informacin de otros trabajos, todo debe ser construido por el grupo, as
sea adaptado de literatura cientfica.
6.

Conclusiones de la actividad (cada estudiante debe presentar una conclusin)

7.

Bibliografa (Normas IEEE)

El formato de entrega del consolidado es PDF. Es importante recordar que por directiva de Rectoria, no
se deben incluir los integrantes del grupo que hayan realizado por primera vez su participacin tres das
antes del cierre de la actividad.
Cronograma de las actividades:
Inicio: 04 de septiembre del 2015 00:00
Cierre: 04 de octubre de 2015 23:55
Si encuentra algn inconveniente en el desarrollo de este trabajo, por favor emplee la mensajera interna
para comunicarlo y darle oportuna asesora. En el mismo foro podr desarrollar la intercomunicacin
con su grupo de trabajo.
Nota importante: En el documento oficial entregado debe relacionarse quienes SI participaron en el
foro respectivo. No incluyan a quien NO particip de manera apropiada en esta actividad colaborativa.
Si por algn motivo ud no puede hacer el trabajo de manera grupal (se va para campo, no hay seal de
internet, etc.) tiene plazo hasta el 5 de septiembre del 2015 para reportarlo en el foro del trabajo y por
mensajera interna al tutor.
Si usted realiza los aportes al trabajo colaborativo los ltimos 3 das antes del cierre del trabajo y no
reporto que iba a realizar su trabajo solo, su nota ser de 0 puntos sin excepcin y por directriz del
rector. Y queda prohibido que sus dems compaeros lo incluyan en el trabajo porque tambin sern
amonestados.

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Finalmente le ruego que si tiene algn problema de salud o de carcter familiar se lo haga saber por
correo interno a su tutor, para tratar el tema y establecer nuevos plazos bajo las condiciones dadas en el
reglamento acadmico estudiantil de la UNAD

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