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Plan de curso Slabo-

b. Nro.
Crditos

a. Asignatura
Gestin de bases de datos

f. Del nivel

g.
Asign
atura
s prerequi
sitos

c. Cdigo

d. Horas
de trabajo
directo con
el docente
48

h. Cdigo

Bases de Datos avanzadas


Tcnico profesional
Tecnolgico
Profesional
Ingeniera de Sistemas
i. Corresponde al programa
acadmico

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES


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Bogot D.C. - Colombia

e. Horas
de trabajo
autnomo del
estudiante
96

Ingeniera de Sistemas
j. Unidad acadmica que
oferta la asignatura
prog_sistemas@cun.edu.co
k. Correo electrnico de la
unidad que oferta

l. Perfil acadmico del docente tutor:


La asignatura requiere de un instructor con Ttulo Profesional en Ingeniera de Sistemas o carreras afines, experiencia profesional en
educacin superior anlisis diseo desarrollo o administracin de bases de datos, o postgrado relacionado con el rea de bases de
datos o ingeniera de software, preferiblemente con Certificacin Internacional en MySQL, Oracle o Administracin o Desarrollo sobre
PL/SQL o Transact SQL.

m. Importancia de esta asignatura en el proceso de formacin:


Las base de datos relacionales han cambiado de manera significativa el impacto los sistemas de informacin dentro de las
organizaciones ya que permiten un manejo dinmico, rpido, seguro y preciso de la informacin, brindando a la empresa un control total
sobre ella asegurando su disponibilidad y acceso total en cualquier momento donde sea necesaria.
De qu manera se pueden identificar las fuentes de informacin de una organizacin para aplicar los procesos de diseo, desarrollo e
implantacin de sistemas de bases de datos para realizar la toma de decisiones?

n. Al finalizar el curso el estudiante estar en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar)


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Se pretende que el estudiante al terminar el curso este en capacidad de:

Conceptualizar:

Conceptualizar sistema gestor de bases de datos


Conocer y aplicar la ms reciente tecnologa de un sistemas gestor de bases de datos como Oracle.
Manipular y desarrollar procesos relacionados con la estructura de una base de datos
Familiarizarse y entender cmo funciona una metodologa de desarrollo orientada al negocio.
Construir y aplicar sentencias SQL y otras propias del lenguaje de Oracle como PS/SQL.

Entregar:

Esquematizar y/o estructurar un sistema de informacin aplicando una metodologa de desarrollo en un proyecto.
Disear una base de datos.
Entregar un sistema o aplicacin que permita establecer esquemas de seguridad y niveles de acceso.
Aplicar que hayan pasado por el proceso de medicin, anlisis y pruebas de software.

Analizar:

Analizar sobre la forma correcta de disear y desarrollar un esquema o estructura de una base de datos.
Estructurar la forma de trabajar adecuadamente con un poderoso sistema gestor de bases de datos como Oracle aprovechando
al mximo su potencial.
En qu forma puedo manipular y aplicar el SQL para obtener y extraer en forma correcta la informacin necesaria de una base
de datos.

. Problemas (preguntas) que determinan el propsito de formacin en la asignatura:


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En las organizaciones existe necesidades de almacenamiento de grandes volmenes de datos; como se realiza esto?
Un mal diseo de una base de datos lleva a que haya prdida de estos o que los datos con el tiempo se corrompan; como
evitarlo.
Una vez se tienen los datos almacenados se requiere acceder a ellos para varios tipos de operaciones; por medio de qu
herramientas se realizan estas actividades?
Como puedo optimizar una base de datos para obtener su mximo rendimiento?

o. Competencias
Describir los componentes principales tanto a nivel lgico como fsico de la arquitectura del gestor de bases de datos Oracle
10GEX.
Establecer la forma correcta de instalar y configurar de acuerdo a las necesidades del usuario un gestor de bases de datos como
Oracle 10GEX.
Separar de forma adecuada la construccin del modelado lgico y fsico para el correcto funcionamiento del sistema de informacin
en la organizacin de acuerdo a la arquitectura del sistema gestor de bases de datos Oracle 10GEX.
Desarrollar habilidades y destrezas para estar en capacidad de construir, manipular y adaptar consultas y subconsultas complejas a
travs del lenguaje SQL.
Valorar y comparar los recursos informticos en los niveles de hardware, software y los humanos a nivel de personal relacionados
con el rea de implantacin o ambiente del sistema de informacin a desarrollar.

p. Plan de trabajo

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Pla
neaci
n del
proce
so de
formac
in
Tiempos de trabajo por
crditos: tutora, trabajo
autnomo, trabajo colaborativo
Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

Sesin

Propsitos de formacin

Acciones a desarrollar

INTRODUCCION A LOS SISTEMAS


GESTORES DE BASES DE DATOS

Conocer las generalidades de un SGBD, sus


objetivos, ventajas Y desventajas, descarga
e instalacin de Oracle 11 GEX, creacin
de cuentas de superusuario y cuentas
regulares, ambiente del SGBD.

MANEJO
Y ADMINISTRACION DE
LA INFORMACION CON UN SGBD
(ORACLE 11GEX)

Establecer las funciones y responsabilidades


de una DBA, conocer los componentes de
la capa fsica y lgica del SGBD y como
funciona la arquitectura de Oracle.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

DDL ( SENTENCIAS DE DEFINICION,


DE DATOS)

Comprender las sentencias que forman el


lenguaje de definicin de datos de SQL, es
decir, el subconjunto de rdenes que nos
permitirn crear o editar esquemas de bases
de datos.

Nmero de crditos: 6
Tutoras: 4
Presencial: 6
Autnomo: 12

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SQL
(
SENTENCIAS
MANIPULACION DE DATOS)

DE

Comprender

las sentencias bsicas


que forman el lenguaje estructurado de
consulta SQL, es decir, el subconjunto
de sentencias que permiten extraer la
informacin contenida en la base de datos.
Evaluar los conocimientos adquiridos en el
desarrollo de las sesiones 1 a la 4.

EVALUACIN PRIMER 30%

VERIFICACION DEL MODELO LOGICO


Y FISICO

Proporcionar un modelo preciso y adecuado


a las necesidades de informacin dentro de
la organizacin.

SEMANA SANTA

Espacio donde el estudiante puede poner en


prctica los conocimientos adquiridos hasta
el momento.

Autnomo: 6

INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE


INFORMACION

Reconocer los recursos informticos, tanto


software, hardware y recursos humanos
relacionados al rea.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

SISTEMAS DE INFORMACION EN LAS


ORGANIZACIONES

Plantear la parte sistemtica de la empresa,


reconociendo su organizacin real, los flujos
y las necesidades de informacin en los
diferentes niveles de la organizacin.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

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Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6
Nmero de crditos: 2
Tutoras: 2
Presencial: 2
Autnomo: 4
Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

10

CONCEPTUALIZACION (INGENIERIA
DE SOFTWARE - RUP MODELO DE
DESARROLLO ITERATIVO).

Comprender los principios claves


desarrollo orientado al negocio.

del

Familiarizarse con la orientacin que RUP


ofrece para el desarrollo iterativo
Conocer las herramientas CASE como
instrumento
informativo
y
formativo
imprescindible en cualquier tipo de
organizacin.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

11

MANEJO
DE
HERRAMIENTAS
DE
GESTION
DE
BASES
DE
DATOS (LINEA DE COMANDOS,
APLICACIONES CASE).

12

EVALUACIN SEGUNDO 30%

Evaluar los conocimientos adquiridos en el


desarrollo de las sesiones 7 a la 10.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

13

SCRIPTING DE BASES DE DATOS Y


PROTIPOS

Identificar los componentes de software


libre ms apropiados para el desarrollo del
prototipo.

Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

Sesin
14

Propsitos de formacin
PROTECCION DE LA INFORMACION

Acciones a desarrollar
Elaborar metodologas para el anlisis de la
seguridad de los datos en un sistemas de
informacin

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Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

Tiempos de trabajo por


crditos: tutora, trabajo
autnomo, trabajo colaborativo
Nmero de crditos: 3
Tutoras: 2
Presencial: 3
Autnomo: 6

15

CONEXIN EXTERNA A BASES DE


DATOS ( ODBC, JDBC, MYSQL )

Conocer los diferentes mtodos de acceso a


las bases de datos y a los datos y cmo se
implementan.

Nmero de crditos: 4
Tutoras: 2
Presencial: 2
Autnomo: 4

16

EVALUACIN PRIMER 40%

El estudiante entrega un proyecto final que


es integrado o articulado con alguna otra
asignatura complementaria donde la finalidad
es plasmar los conocimientos adquiridos en
el desarrollo del curso.
Realizacin de las actividades propuestas
por las directivas del programa y de los
directivos de la universidad.

Nmero de crditos: 2
Tutoras: 2
Presencial: 2
Autnomo: 4

SEMANA CUNISTA

q. Sistema de evaluacin (criterios y descripcin)


Evaluacin diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene acerca del tema.

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Evaluacin formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.


Evaluacin sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institucin para cualificar el nivel de competencias y est compuesta por tres
cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1 a 5.
Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodologa, los acuerdos pedaggicos logrados al inicio del curso y lo
consagrado en el reglamento estudiantil.

r. Calificacin (distribucin de notas)


Prueba parcial 1

Primer parcial 40%


Quiz 20%
Actividades Extraclase 40%

Total 30%

Prueba parcial 2

Segundo parcial 40%


Quiz 20%
Actividades Extraclase 40%

Prueba final

Parcial final 50%


Actividades Extraclase 50%

Total 30%

s. Bibliografa y Cibergrafa

Bibliografa

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Total 40%

ABBEY, Michael y COREY, J. Michael. Developer Oracle. Gua de Aprendizaje. Osborne: Edicin Oracle Press, 2003.
RAMALHO, Jos Antonio. SQL. Iniciacin y Referencia. McGraw Hill, 2002.
Date, Chris J. Introduccin a los sistemas de bases de datos. 7a. ed.
LONEY, Kevin. Manual del Administrador. Oracle. Edicin Oracle Press. Osborne, 2002
Cabrera Snchez, Gregorio. Sistemas gestores de bases datos. 2001.
Miguel Castao, Adoracin de. Fundamentos y modelos de bases de datos. 2a. Ed. 1999.
James A.Senn Anlisis y diseo de sistemas de informacin 2.Ed.
Sistemas de Informacin Gerencial, 10/ed. EDITORIAL PEARSON.
BARKER RICHARD. El modelo Entidad-Relacin Case Method. Addison-Wesley/Daz de Santos, 1994.
RIVERO CORNELIO E. Bases de Datos Relacionales. Segunda Edicin. Editorial Parainfo, S.A., Madrid 1992
Hansen, Gary W. Diseo y administracin de bases de datos. 1997.

Cibergrafa

http://www.oracleya.com.ar

Nombre del Docente: William Ruiz Martnez


Email Institucional: william_ruizmar@cun.edu.co

Desarrollado por

Actualizado

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Aprobado por

William Ruiz Martnez


William Ruiz Martnez
Fecha Julio 17 de 2013

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