FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL

DE PSICOLOGA.

PSICOLOGA DE LOS GRUPOS

COMPOSICIN Y ESTRUCTURA
DE LOS GRUPOS
(Clase 04)

GERARDO BELLIDO FIGUEROA

Psiclogo Psicoterapeuta
gerardobellido@gmail.com

Psic. Gerardo Bellido Figueroa

recordemos
Grupos primarios

Grupos con una elevada cooperacin

Relaciones personales muy estrechas
Intervienen de un modo fundamental en la
formacin de la naturaleza social y de los
ideales sociales de los individuos.
Grupos secundarios

Se forman deliberadamente para lograr uno

o algunos objetivos determinados.
Las Interrelaciones son poco frecuentes,
Son grupos de mayor volumen, donde la
unidad y la permanencia dependen de la
organizacin.

Formacin de los grupos

Las personas constituyen
grupos porque algn objetivo
que quieren alcanzar no
pueden
lgralos
individualmente; en otros
casos los individuos integran
grupos
en
funcin
de
satisfacciones personales
O en otras oportunidades, la sociedad misma, en un
momento determinado, hace distinciones entre sus
miembros, llevndolos a formar grupos.

Formacin de los grupos

Cartwright y Zander (1968) plantean una serie de razones
de porque las personas forman grupos, entre estas
tenemos:
Pueden formarse grupos de
manera espontnea, esperan
obtener satisfacciones

Ej. amigos, los clubes

sociales

Una o varias personas pueden

crear deliberadamente un grupo
para alcanzar una meta comn

Ej. Agrupaciones
polticas o religiosas

Integrantes han sido tratados

por otros de modo homogneo
Psic. Gerardo Bellido Figueroa

Ej. judos,
hippies

Estructura Grupal
Qu es una estructura?
La estructura (del latn structra)
es la disposicin y orden de las
partes dentro de un todo.
Tambin puede entenderse como
un
sistema
de
conceptos
coherentes
enlazados,
cuyo
objetivo es precisar la esencia del
objeto de estudio.

Estructura Grupal
Qu es una estructura grupal desde la Psic. de los
grupos?
Es el intento de los tericos por
generar un efecto de control sobre
los diferentes fenmenos que
tienen lugar en el desarrollo de los
procesos grupales.
As, la estructura grupal es la fragmentacin de un
todo, que facilita la articulacin de un lenguaje comn
que permite nombrar, comprender y describir los
fenmenos grupales.

Estructura Grupal
Definicin

Conjunto de relaciones
ms o menos estables
entre
los
diferentes
integrantes de un grupo.

La pauta subyacente de
relaciones estables entre
los miembros de un grupo

Esta estructura estar

determinada
por
un
conjunto de dimensiones
que permiten identificar un
grupo de otro

Cada componente del

grupo ocupa en l una
posicin y la pauta de
relacin existente entre las
posicin dentro del grupo
constituye una estructura
de grupo

(David Correa Cano, 1989)

Forsyth (1990)

Shaw (1979)

Estructura Grupal
Levine y Moreland (1990) Patrn de relaciones que
emergen entre los miembros de un grupo
Para que se logren las metas grupales se necesita el
establecimiento y mantenimiento de relaciones

interpersonales productivas.

Estructura Grupal
Existen 03 Perfiles Distintivos
en una estructura grupal segn
Levine y Moreland (1998)

Por elementales que

sean, todos los grupos
poseen una estructura.

Una vez consolidada,

esta
no
cambia
fcilmente.
Tiene
como
funcin
principal el incrementar la
fluidez de la interaccin
(comunicacin y eficacia)

ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Levine y Moreland (1998)
Realizan estudios en pequeos
grupos.

Estatus

Roles

Normas

Cohesin

Cohesin
Han sido muchas las definiciones que la psicologa de
los grupos ha proporcionado en su intento de
comprender el concepto de cohesin (Canto, 1998).
Las teoras psicosociales en su
mayora se decantan por considerar
la interdependencia como la va
fundamental de la constitucin y
formacin de los grupos, y la
atraccin
interpersonal
como
proceso por el que se cohesiona el
grupo.

Cohesin
El origen del trmino se debe
a Lewin (Aos 40) y quien lo
utiliz por primera vez desde
una perspectiva lewiniana,
asocindolo al concepto de
interdependencia.

Cohesin
Para Lewin la esencia de un grupo es la
interdependencia ms que la semejanza
entre sus miembros. Esto puede variar
lo ms posible desde una "masa" poco
unida a una unidad compacta.
Depende, entre otros factores, del
tamao, organizacin e intimidad del
grupo

Cohesin

El concepto de cohesin de grupo llega a su mayora de edad con

el trabajo de Festinger y sus colaboradores en 1950.

Define la cohesin como el resultante de

todas las fuerzas que actan sobre los
miembros para que permanezcan en el
grupo.
(Festinger,1950)

Festinger, 1954 pondr el acento en la semejanza de

actitudes, valores en la atraccin y formacin de
grupos

Cohesin
Teora de la Categorizacin Social (Hogg, 1990).
(Explicacin ms completa de la cohesin).
La cohesin grupal no esta basada en la atraccin
interpersonal, sino en la identidad que une a los
miembros.

La cohesin grupal surge de la

pertenencia, de la identidad
social, es decir del resultado y no
de la causa.

Cohesin

Levine y Moreland (1990) llegan a un conjunto

de conclusiones en relacin a la cohesin grupal:

1. El simple encuentro
entre personas ya da
lugar a una cierta
cohesin que se vera
aumentada;
cuanto
ms
tiempo
permanezcan juntos
los miembros del
grupo.

Cohesin

Levine y Moreland (1990) llegan a un conjunto

de conclusiones en relacin a la cohesin grupal:

La cohesin permite que el

grupo
perviva
ms
fcilmente
como
consecuencia de una
mayor satisfaccin y
ajuste de los miembros del
grupo

Cohesin

Levine y Moreland (1990) llegan a un conjunto

de conclusiones en relacin a la cohesin grupal:

Las
personas
estn
mucho ms satisfechas
cuando sus grupos son
cohesivos; tienen mayor
rendimiento.; pero la
presin a conformarse es
mayor en estos grupos.

El ESTATUS
El estatus es sinnimo del trmino
posicin, dentro de una pauta concreta de
accin as como un conjunto derechos y
deberes que el sujeto debe poner en
prctica.
Es el valor de una persona tal como se le
estima por parte de un grupo o clase de
personas, prestigio, categora, la admiracin
con que somos vistos o evaluados por los
dems, y como tal, no depende de lo que
uno es o cree ser o de lo que hace sino de lo
que los dems piensan que uno es.

El ESTATUS
Entonces podemos decir que el estatus individual
depende siempre de cmo los otros lo perciben y lo
evalan.
Estatus adscrito:
Caractersticas del
sujeto arbitrarias que no toma en cuenta
sus mritos. Ejm. Edad o el sexo.

Estatus adquirido: Considera los xitos

alcanzados, aptitudes, motivaciones y
expectativas del sujeto.

EL ROL
El rol se refiere al papel que desempean los sujetos en
las interacciones a lo largo del proceso grupal, estos
papeles se determinan en relacin con:

cumplimiento
de la tarea

mantenimiento
del grupo

conformacin

Tipos de Roles
ROLES DE TAREA
Iniciador/contribuidor

Recomienda nuevas ideas y soluciones.

Buscador de informacin

Trata de corroborar los hechos/Informacin.

Buscador de opiniones

Busca datos ms cualitativos (actitudes, valores)

Emisor de informacin

Ofrece informacin para la toma de decisiones.

Emisor de opinin

Proporciona opiniones sobre valores, sentimientos.

Elaborador

Ofrece informacin adicional (ejemplos, sugerencias)

Coordinador

Seala la relevancia de ideas y relacin con el problema.

Orientador

Trata de enfocar la discusin.

Evaluador/crtico

Evala los mtodos, razonamientos y resultados del grupo.

Estimulador

Trata de estimular para la continuacin del trabajo en

comn.

Tcnico de procedimientos

Se ocupa de los detalles operacionales como los materiales.

Registrador

Registra los datos y mantiene los registros

Tipos de Roles
ROLES SOCIOEMOCIONALES
Animador

Manifiesta entusiasmo y recompensar a travs de elegos.

Armonizador

Media en los conflictos.

Facilitador

Suaviza la comunicacin, establece normas y la igual

participacin de los miembros.

Negociador

Encargado de lograr compromisos.

Observador del grupo

Advierte de los aspectos positivos y negativos de la

dinmica.

Seguidor

Acepta las ideas de los otros de forma pasiva.

El Ego-ideal

Intenta salvaguardar las normas grupales.

Tipos de Roles
ROLES INDIVIDUALES
Agresor

Desaprueba ciertas acciones y ataca al grupo.

Bloqueador

Negativista, se resiste a la influencia del grupo.

Auto-confesor

Expresa sentimientos que no estn relacionados con el

grupo.

Dominador

Intenta imponer su autoridad a travs de manipulacin.

Buscador de ayuda

Por su inseguridad, confusin busca ayuda del grupo.

Defensor de sus intereses

Busca su propio inters personal

El francotirador

Est tratando de buscar el error de otro miembro del grupo.

Silencioso

Es aquel que permanece callado la mayor parte del tiempo.

El chivo expiatorio

el perseguido del grupo ya que siempre se echa la culpa a l

de todo lo malo en el grupo.

LA NORMA
Son acuerdos explcitos que orientan el
comportamiento de los integrantes del
grupo,
determinan
los
comportamientos
que
son
convenientes o llevaran de una
manera fcil y rpida al logro de los
objetivos grupales,
En
esta
medida
configuran
patrones
de
comportamiento que se espera sean puestos en la
prctica por los integrantes.

LA NORMA
Adems de mantener las interacciones y facilitar el logro
de los objetivos, cumplen las siguientes funciones:

Disminuir la ansiedad de los integrantes

en los inicios de los proceso grupales.

Ofrecer un marco de referencia

al grupo que le diferencia del
resto de grupos

LA NORMA

Regular
comportamientos
individuales que apunten al
logro
de
intereses
individualistas.

Compartir recompensas
costes
inherentes
a
pertenencia.

y
la

Facilitar la configuracin de
mecanismos en la resolucin
de conflictos.

La coalicin
Debemos entender que los miembros de un
grupo forman coaliciones cuando creen que sta
es
capaz
de
proporcionarles
mayores
recompensas.

Definen la coalicin
Thibaut y Kelley (1959)

Accin mancomunada de dos o

ms personas. La coalicin puede
dar por resultado un mayor
podero
conjunto
y
consecuentemente, la capacidad
de ofrecer resistencia al individuo
que, considerado individualmente,
es ms poderoso que cada uno de
los integrantes de la coalicin.

Liderazgo.
El concepto de lder esta ntimamente ligado al de estatus y rol,
El lder podra ser definido como el estatus ms alto o posicin
de poder en una jerarqua organizacional; por otra parte, el
liderazgo va a incluir las relaciones de rol entre el lder y los otros
miembros e instrumentos para coordinar la interaccin.
El lder ser la persona que ejerza influencia sobre sus
seguidores.
Bales-Slater, Dos roles de lideres:
Liderazgo de la Tarea (recibe puntuaciones
ms altas, mejores ideas, gua la discusin ).
Liderazgo Socioemocional (reduce la
hostilidad entre los miembros, evita
tensiones).