Professional Documents
Culture Documents
INDICADOR
INSTRUMENTO DE
EVALUACION
. (Donde est tu
gua????)
FECHA: 26/10/15
DURACION: 90
MINUTOS
CAMPO TEMATICO
El basquetbol
SALIDA
PROCESO
INICIO
COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADOR
Utiliza
acciones
tcticas
ofensivas
cuando
juega
basquetbol
Se
moviliza
adecuadament
e al utilizar las
trenzas como
accin tctica
ofensiva.
Propsito
Producto
TIEMPO
MOMENTOS
Gua de observacin
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PROCESOS DE
APRENDIZAJE
MEDIOS Y
MATERIALES
MOTIVACION
1. El docente saluda, se presenta y da la bienvenida a
los estudiantes y con la participacin de ellos se da a
conocer las normas de convivencia a tener en cuenta
durante el desarrollo de la sesin. (donde se realiza la
GESTION Y ACOMPAAMIENTO
Silbato
Reflexiona
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
A. Para el alumno
Manual de educacin secundaria 2002 editorial ABEDUL- juegos escolares. Editorial mercurio.
MINISTERIO DE EDUCACIN. (2002) Juegos educativos para el escolar Lima.
A Para el profesor
Enciclopedia de los deportes 1995 edicin cultural SS. Madrid.
Pila Telea Augusto: 2000 Preparacin Fsica. Editorial Augusto Pila Telea Madrid Espaa
CASTEJON, Francisco, et al. (1997) Manual del maestro especialista en Educacin Fsica.
Madrid. Editorial Pila Telea.
DIAZ LUCEA, Jordi (1999) La enseanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas
motrices bsicas. Barcelona. Editorial Inde.
Ministerio de educacin (2010) Orientaciones para el trabajo pedaggico. OTP de Educacin
Fsica. Cuarta edicin. Lima. Corporacin Grafica Navarrete S.A.
HERNANDEZ ALVAREZ, R. et al. (2004) Evaluar en Educacin Fsica. Barcelona. Editorial
Grao.
MEINEL,Kurt (1977) Didactica del movimiento. La Habana. Instituto Cubano del Libro.
GUIA DE OBSERVACION
TITULO DE LA SESION: UTILICEMOS LAS TRENZAS PARA INICIAR UN ATAQUE EN EL
BASQUETBOL
GRADO: 3
SECCION: A
FECHA: 26/10/15
Dominio corporal y
expresin creativa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1-10
1-10
CALIFICATIVO
APELLIDOS Y NOMBRES