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PERSONALIDADES
QUEBRANTADAS
edilorial carioe
CoNTENido
Prefaco /5
Causas del comport&miento anormal J II
1978 Editorial Caribe
1360 N.W. 88 Ave.
Miami, Fla"
orJrw
EE.W .
en in&ICs:
Titulo del
f'r4ctund hnoltlllitu,
101 dcrechol.
ImpreJO en EE.UU.
Evaluad6n y tratamiento I 87
Notas/207
Bibliografia selecta 1 213
RECONociMiENTO
Por el permiso para reproducir en ute libra algunas citas, agrade-
sional ex.istente suhre el lema del comporl:unienlo anOlmai, y prestnto un resumen conciso, cxaclO c imponante para el dirigenle de
Iglesia que no tifne ticmpo IIi experiencia en cxplorar por SI mismo
los periodicos 0 re vistas sicol6gicos. No he escrilo cI libru co mo
introduccion 3mplia al campo de las cnfermcdadcs menlales. sino
que, par cl comrario, prese nl o las conclusiones sicolbgtcas que, en
mi opinion, son las lIuis Importante s y las mas placlit:as para eI
dirigente
Entonces, ell UII se ntido realista , esle es un
";l1hIClHa.
!';ons.dcla
P,t'f udo I Y
H..
CoIJiIlS
1.
CAUSAS
dd COMPORTAMiENTO
ANORMAl
- --
---------
Ca'iJllS
buirse ados cOlldkIOIlt'S, si..:ndu I:J primer.. el peso de dicha paja )' }'a
que esta predpila IJ consih'Ul' h rolura ti.! 1a iiba del animal , bien
podemus llamar a la paja 1:1 fucrza "" ecipi/DlIle. Sin embargo, el
('fecto de eSla fu erza dcpendc ell jl:rall manera de la fuerLa de los
factores de predispusicion . Eslos uescriben el eSlauo del animal en eI
momento del esfuerLO y aportan una explicacion sobre la habilidad
del camello para soporlar una presi6n extra.
FACfORES PRECIPITANfES
EI sistema nemoso humano se siente perpetuamente bombardeado
por una amplia garna de $Onidos, de vlsiones, ue pensamientol. de
sentimientos v de otros estimulos, la mayor!a de los cuaJes se red
ben sin que el organismo apena5 51: de cuenla cabal de su existencia.
EI tic-tac de un reloj, el ruido de afuen en la calle, la opresi6n de la
ropa sobre nuestro cuerpo. 0 los movimientos del pecho que acoma 1a respiraci6n, son todos ellos ejemplos de estlmulos que
raramente nolamos siquiera. Otros estimulos, como el sonar del telefono, la sensad6n de apetito aJ mediodla, el cambio de rojo a verde
en el sernaforo, infiuyell en la gente a nivel de consciencia . pero la
mayoria de nosetros podemos responder con ra pidez y con relativa
faciJidad. Algunos estimulos que percibimos conscientemente. como
e1 dolor de cabeza que nos carcome, 0 el persistente ruido de un
telefono, Uegan a causarnos malestar, enfado 0 irritaci6n; pero, a
peSllT de enfrenlarse a taJes si luaciones uesag,radables, Ia mayoria de
U / PersunafidIJdes qudxufltadas
FACTORES PRECIPITANTES [fenliOn)
Ten$ionu biolo,il-lis pfedpilanlCf
I . Deprivatio n biologil:ll
- deprivadon de Sll cnl)
- deprivation
2. Enfcrmedadcs 0 infe:io nes
3.
cereblal
4. Drogas y olIOS agcnlu qllimkos
Tensiontl pleeipitanles IicolOgicas
Tenaiontl prec:ipillntu lodo lbjpcu
I . La guenl
2. La cat'more dv il
3. Los acciden tes
4. Tendencias
y economical
5. Mltrimonio
6. Camblo tetnologico
Tensiones precipitlntel espuituale.
I . EI pc<.:ado
2. La culpa
3. Las tensiones de ntro de la isJesia
FACTORES DE PREDISPOSICION
(Ealado del indivlduo en cl momento
de leruiOn)
Faetoftl de predispoUclOn biolbska
l. La herencia
2. la con$tiludon
3. la disfllndon dandular
4. Dtfeclos conlenitos J adq lluidos
5. Otros factorel fisico.
Factorea de t,necliJpolkiiln
I . Formacion temprana
- deprlvadon y descuido male lnal
Figura I-I
+-
ACTUAN
AISLADOS
o EN
COMBINACION
PARA
PRODUCIR
MOSTRADO EN ...
CAMBIOS
EN EL
ORGANISMO
1. Cambios de
percepci6n
2. Cambias en el
funcionamiento
fisiol6gico ,
sicolOgico.
sociol6gico y/o
espiritual
-rechno
ullur"lal / 15
SfNAUiS Y SINTOMAS
(Manifutaciones dini.:.s)
Sinlomas fisicos
Clmbios
en d
L Alaque. rc.ltl o 0 :lco rn odo
2. Uso de 10J nu:eani.vn os dclC: II!in us
3. ComporUrnicnlo skologko como;
- percepcio n lid ecluosa
- pensamicnlO
- e"presiOn cmocio.lnal licnciente
- activid<ld motora c.\ce pdonaJ
- dc50rienta t io n
- ouos co mpol tarniCll to s la ro s
Movimienlo, IOcia les
Stnales espizitualcs .
I. Senlimientos de culpabiJidad plolonga.dos
2. Dudas que incapacl tan
3. Fanatumo
EVA LUACION
(Tests y lecnicu cSt cStlecclOn)
Procedimiento. de dialnOitico fi$iologiro
I . Rayos X
2. Elcttroe ncefalognmu
3. Anilws de orina
4 . Prclion sangllinea
5.
sanBIlInta, etc.
Teen icu cSt evuUlciOn sitologies
I . Entrevislas
2. Prucbas slcologicas
-ob!IC rvadon 5lstcmitica
- tecnicas de autoinfolmllC;o"
- pruebas de fcndimicnlo
recniess lSe nJorad6n
I . En!levistas
2. CueSlionarios
3. Ob!IClYJlciOn , cle.
E'lI luacion e$puillial
I . EntrevlStas
2. Ob!IClvadon, ctc.
tension.
Defmida de modo amplio, la tensi6n se reflere a cualquier estemu
CaUSIiIS
anormal/ 1 7
Durante 13
de Corea, por ejemplo,lD depril'tJeiim de suel10
const ituy6 ulla de las tecnicas que emptearon los comunistas chinos
PJlra alter.lt el pensamiento de los presos y conSC"guir de ellos "confesiones" falsas . Mas recienle11lenle algunos investigadores han eSludia
do en dela.lle la deprivaci6n de sueno haciendo que ciertas personas
no durmiesen con objeto de estudiar sus reaceiones. Y se observaron
una irritabilidad creciente, un tiempo de reacci6n tard(o, un pensar
confuso, lapsos de memoria. alucinaciones y o lras reacciones anor
males. I Hace algunos anos dos locutores de radio iniciaton una prue
ba para deter11linar quien podr{a resistir mas tiempo sin dornUr. En
las 168 horas y media que pasaron sin dormir los concursanles (en
aquel momento el medico que asistfa termin6 Ia prueba y la declar6
pemiciosa), se observaron muchas senaJes de anormalidad, aJgonas de
las cuales persislieron durante semanas despuli's de la prueba. EI comportamiento de uno de los concursantes fue especialmente drarnftico:
Sus amigos intimos observaron un cambia mareado de personalidad despw!s de aquel esfuerzo de resislencia . Les cont6 ltistorias contrarias acerea de !U pasado y pareci6 abrumado cuanda It
Ie confrontaba con las discrepancias. Su pensamiento moSlr6 un
tinte muy extraoo y lJeg6 a manifestar su ilusi6n de ser el respon
sable del conflicto egipcio-israeli y de que una mujer. que era un
agente secreto en Ia Florida. estaba consiguiendo que regJnara a
la zona del Canal de Suez. Mostraba falta de juicio en el manejo
de sus Hunlos personaJes y de sus asontos fmancieros. Era irrita
ble en su lrabajo, y con frecuencia desaparecia. Durante la noche
padecia de insomnio y durante el dfa no prestaba atenci6n a las
cosas y su memoria no Ie respond(a. Finalmente Ie fue tan mal en
sus asuntos que busc6 hospilalizarse. 2
Varios estudios han demostrado que la deprimciOn numt;iJQ
puede lambien lIevar a las anormalidades de conducta. Durante la
Segunda Guerra Mundial un STUpo de objetores de conciencia It ofre-
'"
18/ Persotlalidades qucbroflrad"s
QlUJjU
de' dolores de cabeza 0 .Ie fil.' brc . Si se Ira ta t' n .:stc moment o, la
los
enfennedad ptlede detcnc rse, pero si no sc Ira ta d...
s{ntomas y la enfemledad persisle, incluso si no hay ningun:t indicaci6n exlerJIa de 5U presencia . lenlamenle se Jestruye el sish:ma
nervioso cenlral. los vasos sangu{neos son incapaces de
debidamente y el ce rebro se carcome lileralmente. Esta siluaci6n
Ueva a un numcro de anormalidadcs sieol6gieas como falta de juicio,
desorientaci6n, pl!rdida de memoria , ilusiones y aelos irraeionales
estrafalarios.
panaro.
segura mente les produce una tensi6n sociol6gica dentro del iudivi
duo y/o den tro de los miembros conrormistas del grupo .
Hay al menos seis c1ases de tensiones sociol6gkas: 18 guerra, la
catistrore civil, los accidemes, las tendencias proresionales yecon6
micas, las tensiones matrimonialcs y ramiliares, y el cambio tecnol6lica. Si bien cada uno de eUos se considera aqui como un precipi
tador de anormalidad, cada uno de eUos puede ser tambi!!n una causa
que pre dispone al comportamiento anormal. La guerra, por ejemplo,
puede precipitar 0 causar tensiones cn el individuo, pero tambiCn
puede reducir su resistencia a ot ras presiones. Y cuando esto ocum,
1& guerra es un factor de predisposicion.
GUemJ, La guerra y la amenaza de auerra producen una tension
intensa en los combatientes y en sus ramilias. Frecuenternente ocunen separaciones prolongadas y rorzosas de 105 serts queridos, un
desequilibrio de las rutinas de la vida civil en ttempo de paz, hay
temor de dano fisko 0 de muerte, perdida de la propiedad, y trastornos economicos.
C6mo reaocionari el individuo ante la tens.i6n provocada por la
guerra depende en cierto modo de s.i esU. de parte de los ganadorcs
los perdedores, y si es civil 0 combahe nte. Se ha observado que, en
comparacion con los \'encidos, los ganadores muestIan una mayor
alegr{a y una mayor habilidad para tolerar las durezas y contratiempas de la guerra. 7 Cuando se estudiaron a los civiles}, a los militares
en Ingiaterra durante 1a Segunda Guerra Mundial, se via que 18 pobla.
cion civil mostraba un decrecim.iento de la anormalidad, en tanto
que el numtro de casos siqui3tricos en las ruenas armadas aumento
significativarrentc. Los civiles que pennanccieron en ' casa sint ieron
con sus veeinos un mismo prop6sito, se rompieron las barreras socia
)es, la vida cobr6 un nuevo sentido y los problemas pe:rsonales se
redujeron a una insignificancia. Entre los militares, sin embargo,
muchos hombres expcrimentaron confiictos lensos entre su deseo de
quedar con vida y el de ser buenos soldados. La inlensa faliga, Ia
conslante contemplation de 130 muerte y de la destrucci6n,cI peligro
perpetuo y su preocupacion por la familia dejada en casa, todo eUo
24/
qutbrantadils
liene Ol.b remedio que dccit: ' Este cambio es salvaje. jEste crec j.
miento es tan destructivo que se come los olros valores como un
canel"'ION
...:11 - , pucs, 51 mucha genie SoC queda
C r.
0 hay que mara"",wrse
pasmada par esc r.ipido cambia. I I
.
COUJur 11('1 ("I.mrpOIrtamil' lI t f anur lllull 2 7
que va c(lntra las Ilormas de I.. SlJCiedaJ 0 cunHa I\A patruncs moraIcs prupios de uno. 1:.1 in tlividuo (Iue roba, mienlc I) sc cmbarca en
comport3micnlos sexuales que considCr;! cquivocatlos () maJo$, est:!
praclica nJo cl pccado. Y como cI uso de cse lemlino implica una
accion cvidenlc (0 pcns3micnlos accrcil de 101 acci6n), pOJC IIlOS rcfelimos a 4! 1como el pecaJo de obrar .
de UI1 imlividuo. Tal cs 1:1 idea del peca do original co mo sc descri be e n I..
Biblia, en Isa ias 64 :6, Romanos 3: 10 y 3:23. Eslc es un pccado ele
ser. EI hombre es (pccado de ser) pecador pur nat uralCl3 y sus
acciones (pecado de o brar) son un pro duclo de su na luraleza humana. EI pccado de obrar se basa en parle en la cullura de uno; es decir,
10 q ue es comportamicnto recto 0 malo depcnde en cierlo modo de
Ia sociedad en que uno vive. EI pecado de ser no se baS.l en la
cu:tura. "Todos han pecado" y "no hay jUSlo ni aun uno", sin lener
en cuenta la sociedad en que uno nace.
CO IllO
cl
e s l lH..I u
cul pa de obrar puedc ler equiparada en decto modo & 10 que Tournie r
Uaml "culpa fi clicia" y 1& culpa de IoCr con Ia " culpa real" . Va cilo en u:ilizat
los terminos de Tournier. sin embargo. I menos que el leclor que no conozea
los e!lCtitCis de Tournier len p la id! de que Ia culp. fi<:licia C5 algo imaginario
y no influyen te como 10 es II culpa real. Es muy posible que Ia "cul pa ficticia"
pueda SCfVir como un precipitant e mayor de tensiOn que II " culpa real".
CaUl<ll
el humblC induy6
(.""JUJ
1111,.., mill
I JI
FACfORES DE PREDISPOSICION
biologica
paricllt es suden prcguntarse, en un mOlllcnto u otro, si las perturb3eiones men tales son hered itarias. Una de las formas en que cstr
asun to puc de inveslig.arsc es hater un estudio de gClIlelos idC nlicos y
gemclos fraterna lcs. los gelllelos idel/ticos lienen ell.aClarnentc la
misma hcre ncia porque, despucs de la fertil i:r.aci6n del huevo por el
espcrma, eI huevo fertilizado sc divide e n dos se desarrollan dos
individuos. Per cun traste. los gc melos /ro tl'rIIales nacen al mismo
liempo. pero no tienell la lIlisma herencia. Estos sc desarr01lan a
partir de dos hucvos diferenles que se producen simultaneamente ell
la matriz de la madre y son fertilizados dc modo diferente 0 indepcndicnte por dos celulas de espe rma diferenles. los gemelos aparecen
una vez por cada 98 nacimienlos en los Eslados Unidos pe ru 0010 un
37 por ciento de estos gemelos son idCnticos.
Si un gemelo mueslra algona ano rmalidad de comportamiento ,
i.cual sen la probabilidad de que el otro gemelo mocstre la ntimu
anormalidad? La tabla 1-1 resume el trabajo de KaUman y de o tros
que han estudiado a millares de parejas de gemelos. La persona media tienc menos de una posibilidad cn cien de ser esquizofrenica (0,9
por cienlo) . 5i un gemelo fraternal resu lt a esquuofre nico, sin embargo, las posibilidades del olro geme lo de desarroUar la esquizofrenia
ascienden a 14 ,5 en cien, en tanlo que con los gemelos identicos la
posibilidad sube enormeme nte . Cuando un gemelo iden tico desarro113 la cS<pJizofrenia, hay 86,2 posibilidades en cien de que cI Olro
gemelo presenle lambien cI mismo trascorno.
Ya que los gcmelos ide" nl icos lienen la misma he rellcia, los dcscubrimicnlos que apareccn en la tabla I-I pareeen in dicar quc las
inOuencias hcredilarias son ulla causa mayer de la ano rmalidad. EI
hecho de que los traslurnus de compurtamiellio lie ndan a manifeslarsc en las f:wulias parece apo)'ar su conclusion.
Tabla I-I
Po,ibilidad de desarroUar anormalidadea en
fratema1es y en aeme10s identicos.
DO
parientes, en gemtlos
Condition dquiiuica
Poblad6"
leneral
0,'
UQuilofrenia
inra ntiJ
Gcmclos
fUlernales
(dos huevos)
Gemelol
IdinliC(ls
(un huevo)
1<4,5
86,2
17,1
70,6
Nturosis y
pcnonalldad
sirop'tiea
0,'
26,3
95,7
Sicolis
irwoiu tiva
1,0
6,0
60,0
<42,3
100,0
Homosexua1icbd
muc u1ina adulta
14 I Personalidades quebl'ontodos
Causal
1111,,",I<JI/ 15
37
"'-
recientes que
Los sicologos han moslrado en invest igaciones
el nino descuidado en sus primeros liernpes y privado del contaclo
intimo de Ia madre esla , indudablemenle , indinado a sentiIse frus
trado, inseguro y tenso. Con fre cuc ncia. el desarrollo de: estos niilO!
es lenlo y cuando alcanz.an la e dad adulta cun linuan siendo inquie
los, inscguros y vcces hostiles. En lales casus 13 capjlcidad dc tole
rancia de la tension se reduce considerablemcnte, debido a la manera
en que se crio.
2. Rechazo. A vcces los padres suplen las neccsidades materiales
de los niilos. pero intencionalmcnte 0 sin inlcncion, los privan del
amor. Los padres que rechaz3n a sus hijosenfatizan frecuentemente
los defeclos, son muy sevcros con los easligos, haecn comparaciones
desfavorables con los o lros ninos, y a veces dicen de modo descarado
que no los qu iercn. Los niilos sc dan cuenta inmedi3lamente de este
rechazo y crece en eUos la idea de que son inut iles e insignificantes.
Dcsdc luego, si los padres haeen ver que el niilo "no sirve para nada"
es muy di ficil que eI niilo piense de si mismo en sentido positivo. '
Si bien esos niilos reaccio nan an te est rechazo de dife rcntes mane
38/
qucbratl tfldas
ras, hay una tendencia a most rar Ulla inestabilidad emocional, tina
inquietud, un comporta miento que req uicm atencion, un exccso de
acl ividad, la rebddia y la dclincuencia . Las nth de las ycces, Ius
ninos se sien tcn solos, temerosos, infe lices e inseguros. 22 Esta inseguridad se tra nsporta a la vida posterio r, y el individuo que fue
rechazado eoeuentra dificil el aceptar y expresar el amor. Algunos
estuwos han mostrado que quienes fucron rechazadoscuando ninos,
a su vez rechaz.an a los suyos propios.21
3. Excesiv8 solieitud paternal. EI individuo que esta "amarrado a
las faJdas de su madre" es objeto de ridiculo en nuest ra sociedad. A
vetts uno de los padres, por 10 general la madre, cubre con sus alas,
como una gallina, a una criatura, 10 pro tege de
pusiblc
peligro, 10 swviza con afeeto, lorna las deeisiones por el , y 10 trata
como "mi bebe", incluso cuando ha crecido y ya es adulto. Un
individuo protegido de tal manera tit ne muy poca oportunidad de
"andar poc su propio pie" , abrirse paso, 0 desarruUar sus propias
capacidades y autonomfa. En lugar de eso , accede a las direcciones
de sus padres y se convierte en una persona sumisa. En la escuela es
un "mariquiu" y po r toda su vida sera pasivo, nervioso, sociaimente
inadaptado, inseguro e incapaz de utillzar recursos para hacer frente
90meramente a una situaci6n de tensi6n por leve que sea. Quila
podamos deeil que el nino demasiado protegido es como un arhol
que erect en un invernadero, rodeado de cristal y de calor, y que,
cuando sc Ie .aCA del lugar sicllh: de mudu advent> 101 innuenc!a del
clima y del viento que no afectan a 105 ot ros arboles.
4. Exceso de tolerancia y mimo paternal . Esto ocurre cuando uno
de los padres, 0 los dos, dan al nino todo cuanto quicre , sin eonside
rar 10 irrazonable a 10 infantil de Ja demanda. Cusndo a un nino se Ie
consiente de esa manera, crece con la espcranza de q ue otros adultos
que no sean sus padres van a dade todo euanto desee. Esta gente
consentida es egolsta, exigente, irresponsable y testaru da. l.es es
dificil tener amistad afectiva con otras personas porque las relaciones
humanas tienen que basarse en
propios. Como ad ultos, sc
irritan par 101 auto ridad y se enfadan con cualquiera que se oponga a
- - - -- - -
han JVl endido " Icnet rcl,il:ion eOll1oda COli la s u lras pe rsonas. Los
cstuuiant es de es.;: uclas secunu:Hias experiment an flcl.:ucntcfTI<:ntc
considerable inscgu ritJad , incertid umbrc y rechazo sodal, si nunca
han aprcndidu como compurtarsc en una cila rumjnticOi. Cuando las
agudiZlln , Ius eSludiantes sientcli panico a .,
presiunes academicas
\leees y su fren gran ansicdad porque nUIIC3 han aprendido a esludiar
bien ni a organizar su hempo. En cada uno de cstos ejemplos. eI
individuo V"d m.. 1 preparado para hacl'!r frl'!nte a las tenslones de /a
vida pOl su aprendizaje inadecuado. Como veremos en luscapilulos
que siguen, mucho de la orientaci6n sicol6gica requiere enscliar a Ia
genie a enfrcnlarsc a las pruebas de la vida y como venC( r 13 inscgu.
ridad que surge de un aprendizaje inadecuado.
Diferellcias illdMduales de percepcion . La forma ell que cuntem
plamos una siluaci6 n determinara la manera en que n:accionaremos.
EI pequei'iuclo que se asusta en la casa a oscuras por la noehe, puede
sobresaltarse aJ o ir C60l0 tiembla un crista! de la ventana. Este puede
ser movidu simplemente por el viento, pero en sus temotes, el nii\o
percibe la situaci6n como mas peligrosa. De iguaJ modo, el soJdado
que en Ira en territorio enemigo mlUlLiene una vigilancia extrema
porque considcra 13 situacion peligrosa, incluso 51 no hay enernigo a
la vista.
Esla es una de las razones por que b gente reaeeiona de direren!e
manera en situaciones similares de tensi6n. Un predicador puede
sentirse alegre y emocionado, como frente a una gran prueba, si liene
que hablar delanle de un publico de unas mil personas, en tanto que
olro pastor temblara ante el mismo publico. Probablemente estas
diferenci::ls de perception pueden relacionarse con las diferencias de
nuestro aprendiuje paS8do. La verdad es, sin embargo, que la habi
lidad de un individuo para tolerar la tensi6n dcpende de la manera en
que visualice tanto la situaci6n de lensi6n como su propia capacidad
para enfrentarse a eUa.
Factores de predisposic:ion sociologica
En los ultimos anos, la investigacion lIevada a
por sociolo-
42 / P('rs.muliduJcs qllc'hfllllfuJas
.. do quc cJ marc.:o
culiliral en que uno vive ejercc llIla pmfuruJOI inllucnLia CII b .:anlidad de lensi6n que uno puede lo lera r _ Entre las
sm; iolu.
gicas irnporlanles sc inc1uye n la ocupaci6 n de la persona, 101 elOIse
social , el grupo cultural y ellugar de residencia.
d sexo de
la persona , el estado civil , la raza y las creencias religiosas pueden
relacionarse de modo signi ficativo can la loleranci:!. de tensi6n,
dependiendo de 101 regi6n cultural 0 geogr:i fica en que uno vive_
Ocupaciorl. EI trabajo de un hombre Ie ocupa gran parle de su
liempo y ejerce un sign ificado import anle en su nivel de vida, en su
estado socioecon6mico, en la selecci6n de amigos, en el prestigio y
en su tiempo libre par:a 0 11'118 :aclividadcs_ Scgll n Thorpe y sus asociados, a menos que un individuo se sienta razonablemente muy satisrecho can su trabajo, Ie sera totalmente imposible lograr una saludable capacidad de adaptaci6n_24
Desgraciadamenle, mucha gentc deja de estar salisrecha can su
lrabajo y algunos piensan que han hecho una mala selecd6n vocaclonal . Muchos se ven envueitos en una clase de trabajo cuyas condiciones se caracterizan por ta mo nolon ia, por una baja moral, por
races con el personal, poc largas !loras, paros peri6dico:l, salafio bajo,
poco prestigio y/o poea oport unidad de ascenso _Para tales personas
ser{a de desear un cambio, pero eso resulta imposible por la ralta de
preparaci6n, de aprend.izaje 0 de oportuni dad. Como result ado. cI
individuo se \It ligado forzosamcntc a Ull trabajo ,.ksprcdable. Desde
lucgo esta insatisfecho. y esta insatisfacci6n va probable mente acorn
panada de tensiones crecientes, de irritabilidad, de inseguridad y de
una pobre opin.i6n de si mismo. No nos sorprendera saber que dichas
personas tienen una derectuosa habilidad pata hacer fre nte a la
tensi6n.
Dase weilli . Cierto numero de estudios socio l6gicos han demo strado de modo concluyenle que Ja anormalidad Hsiol6gica va (ntimamente relacionada con Ia clast socioecon6mica_ En los anos de 1950,
por ejemplo, dos profesofe s de Yale Ilevaron a cabo un estudio detenido en la comunidad de New Haven, Connecticut. 25 Intentaban
U,IUQS
cJd
ul""lI/ul/4)
Uegar a la
Stlo.:illo.:cunll1 l1i.:a dd inJindll(l cl!l\sidcf"UUO tro.:s fa .:to res: cl sec tur de residencla , b
b edu.:aci'lIl. Sc ilknt lfi c:.ron cinco grupus de .:JOIse sodal mdiviJuaJes, cOIlSH.l crando 13
clast I cOllln Ia sup.: ri ur,), la clast V como 101 infe rio r. 1\ conlinu:lci6n , los in vcstigadurcs de termina ro n el nUlllc ro de persona s de cada
clase q ue eSlaban en Iralamien to siquiatrico 0 alendidos cn alguna
institucion siquiatrica_ La tabla 12 resume los resu lt ados.
Tabla 12
Relacion de clase social con poblaciones normales
y si4uililricas
a..
I
POIC:e nb.je de
pobbciiHl nor.mi
al uJ
"
III
"J','
'd
1.0
11 ,4
7,0
20,4
IV
V (mis b.Jj31
18,4
100,0
Porcenb.jt dt
pobtaciOn siqu ii lriu
' ,0
13.7
40, 1
68,2
38,2
78,3
100,0
de
personas
236.940
1891
"
una forma de
de gran mccani1..tu.;i':'rl. Su forma de vida e1l
scncilla y ccn(lada en eI KI up,). Considcr.m pecado la jl,ycria, el arte,
Ia radio, la telcvisi6n, el cm..:. las mujercs 1I": \';1n toda:> el mismo
estilo de peinado, 1:1. misma e1asc de Ycstido s, y sus casas esU n amuebladas identicamente. las cuenlas sc pagan del fonda comunitario la
propicdad es de lodo el grupo e incluso el cocinar se haec en grandes
canlidades para que todos tengan la misma comida. Hacen muc"o
enfasis en la rcligi6n, en los deberc$ para can Dius, ell la moralidld
estricta y en la importancia de wostrar poca agreSividad. Como es de
esperar, los huteritas son unos estriclos pacifist:!s.
. Cuando haet unos pocos anos sc estudi6 este grupo, se vio que
runguna persona de aquella comunidad habia estado nunca en un
hospital siquiatrico ; que el suicidio, el divoreio, 0 las rilias entre
esposos eran laras, en lanto que no exisHan el crimen, eI asaJlo
f(sico, los incendios proyocados, los delitos stxuales. En realidad
p8rCi;ia que la cultura estable y protectora habra hecho que la gent;
fuese inmune a los trastornos mentales.
46 / I'asunalidadcs qucbralltadas
sow
las grandes J ifcH:ndas que e xistell enlre los gru llOS qUl' las compo
IlC'n. Un prole-stan Ie , pO( t'jcmplv, podria ref.: rilse a 11110 que es
cV'.:ngelico 0 li!.IC ral . a un unitario 0 a UII pen lecnslal,ya sea aclivo a
asistenlc
dife rclicias I,ay enlre Ill S ealegorias de
judios y cat6licos. Un::l dcscomposici6n
ade..:uada de estos IrtS
gropos nos darfa mejo r indicacion sobre el alcance de la innuencia en
1a ha bilidad para enfrentarse a la te nsi6n que tengan estos grupos,
pero un esludio de este tipo no se ha realizado toduia.
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....
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IIcv:ir por sus illl;:.giuacioncs. EI Sl!IIlH', " de Jonalh,," I:,jw.ard , litulado " Pecadores ante un Dios iracundo" , puede ser un bUCIl ejelllplo:
EI Dios que os Icvanta p<lr
del PUZl) del inficIIlo, !';o mu
nosotrus sostenemU$ tina araila, 0
despreciablc inscclu
por encima del fuego, os aborrcce y se sienle hurrible menle provocado . Su ira contra vusolros arde como eI fuego .
La genie que respunde ante semejante predicacio n, no lienc, por
10 general, conceplo del amor de Dius y vive una vida cristiana
caracteri1J1da par la rigidez, par la inseguridad . par el perpetuo Ie
mar. Sus creencias son, con toda probabilidad, rfgidas y legalistas, y
obran de una manera superior con los que no encajan en su "mode10" ; sus o raciones se convierten en un piadoso "proceso de busear
favores par el
ganado en una actividad devocional. en su
asistencia a la iglesia, en sus ofrendas, y en su participaci6n en los
programas del servicio crisliano".35 En sf mismas, estas actividades
son a1tamente deseables, pero muchos cristianos que henen una fe
inmadura llevan a cabo estas acciones para liberarse de las ansieda
del. l..amentablemente, pareee haber muchos creyentes que tienen
e$la clasc de fe y para ellos no hay verdadero gozo en el vivir cristiano. En vez de poscer una fe que les de una mayor resistencia a la
tensi6n , tales personas son como la dinamita, dispuestos a e xplotar a
La menor provocaci6n.
,.
(
"
Re.umen
CAMBIOS EN EL ORGANISMO
Actuando aisJadamenle 0 en combinaci6n, las muchas innuencias
que hemos discutido en este capitulo producen cambios en el indio
viduo. Como vemos en el cuadra central de la figura I ) , 105cambios
son principa1mente de dos tipos. Primero. cambia la percepci6n del
individuo. Como resultado de susexpe riencias, l1ega a considerar 0 a
-.e r el lTIundo y a sf mismo de modo diferente, Si se encuentra
seriamente herido en un accidcnle , por ejemplo, rcconoce que su
cucrpo ha sidn hcridn y c:l :>c cru:uenlra ill lltil fl slca1llenle, inv:ulido
por el dulor. 5i sc sil'nle lIlukstn eli tlila siluam) n socia l, se da
Clien ta de que ha cnmelidll un error soci;! !. Si se cunvierle 31 cristianiSlllo, rel:l)nocc que SII vida es dife n:nl C en algulla IIlcdida . Estos
cambios, en la manera de conlemplarsc a sf mismu y al mundo
10 rodea , puedcn sucedcr !enlamcnle () rcpcnlinamcn l': . Va que el
individuo actil:' frecuenlemen te scgu n los hccl los (ol cumo los rl',
estos cambius de pcrl:e pci6n ocasionan c:ambius
en e!
comporlamien lo.)6 Un extra"o puede pc"SOlr que las accio nes de
otra persona son bastantc tonlas 0 inapropiadas, pero cs que el e xtrano ve las cosas de modo diferenle de como la s VI! d Ut'tUJlnte.
Cuando los facto res de predisposici6n y precipitanles cambian , la
v;sion del mundo que liene el individuo y la vision que liene de sf
mismo, cambian y scgu idamente se produccn alte raciunes de
comporlamienlu.
La segunda c1asc de cambio se registra en cI funcionamiento fisio
16gico, sicol6gico y espiritual del in dividuo. Si uno'(ecibc un golpe
en la cabeza, su cuerpo ha de reaccionar medianle el dolor, dano
cerebral , 0 quiza una pi!rdida del conocimienlO. Si sopla un hurac:in,
la reacci6n puede sc r 1a oracion y el miedo . Estos cambias de comportamicnto forman los sintomas 0 indicado res de La anormaLidad
que vamos a considerar en e1 eJpitulo siguiente .
"
t'.
54 I Persotlolidil,lcl
qI4('brUII /O(IO S
2.
SiNTOMAS
SENALES,
Y cl!\sificACioN
dd COMPORTAMiENTO
ANORMAL
'.
..
.l
'.
Mucha genie perlurbada, como en el caso de Kenneth. se distillgue precisamente POt esa manera rara de procedet y de componarse.
Uay lIluchas otras personas, sin embargo, cuyos probh:mas pueden
ser graves, pero cuyos sin tomas no son tan visibJcs. Las visitas a los
hospilales siquiatricos se dan cucnla ensegu ida de que muchos pa.
cie lfles con los que hablan parecelf eomplet,unellie normales. pero
lienen perturbaciones que juslif"ican su hospitalizacion. Ineluso los
(.:onsejeros especializados encuenlran dificultad en descubrir 13 anor.
malidad a
problemas.
COMPORTAMIENTO ANORMAL
(po
70S) cs una
/ 59
Sintomas Hucos
Hasla cierlo punlo, 1'1 fun cionamiento fisico y 1'1 lieol6gico van
enlrelazados y cuando una persona se eneuentra fisicamente enfcrma
o con grandes dolores. por ejemplo. la enfermedad (recuenlemenle
innuye en las aceiones yen 1'1 pensar. Si pe rdemos una comida, 0 no
dormimos 10 su ficienle, casi lodos descubrimos que eslamol irritables 0 que nos CUl'Sla lrabajo segu ir adelanle. [}esde luega, es diricil
pensar en una condici6n (Isie. que no produzca algun cambio en el
comportamiento.
Por otrl parte, los estados sicol6gicos como la inseguridad, la
pena, la ira, I. ansiedad 0 la excitacion, pueden producir cambiol
importantes en el funcionamienlo risico del cuerpo. Esto 10 confe.
samos con lis expresiones "estar en(erma de ansiedad" 0 "estar
muerto de miedo". Es bien conocido que los comerciantes envueltos
en la prw Depn a tener ulCeras y que los novios asuslados a veces se
desmayan delante del predicador. Segun a1gunas apreciaciones, mil
de la mitad de los pacientes que van a consultar a los midicos por
alguna raz6n, tienen slntomas y enfennedades que son resultado y
expresi6n de aJguna anomaIia emocional.
Los problemas "sicos que surgen como resultado de la
sieologica se llaman generalmente reaccioneslicofu iol6gicru 0 sirewnuitiCtls . Aqu( se incluyen las ulceras.las pesadiUas, los v6milos, las
continuas indigesliones, 1'1 estreiUmiento, la diarrea. el frecuente orinar , las erupciones culineas, los dolores de cabeza, el asma,la fiebre
del heno, I. transpiraci6n pro(uSl, los dolores de espaIda, el insom.
nio, la incapacidad de quedar despierto, y el sonambulismo. Desde
luego, eslos sintOm8$ no son siempre s.icosonaticos; con (recuencia
tienen alguna causa risica real. S610 un medico competente puede
determinar con exactitud si los sintomas son f(s.icos 0 sicol6gicos,
pero el dirigente de una iglesia puede estar alerta a la presencia de
tales sin lomas y puede animar a las personas que aconseje para que
sigan algtin examen medico rutinario. V eslo es tanto mis necesario
ruando la persona en cuesti6n se queje de algun dolor 0 de alguna
enfermedad.
La rclaciun en lre
fisicus y II:lShllnoS si.:ologicos 13 eSlu diamos mas delcFmJalllclllc en eI capilulu CUa IW .
lndicaciones sicologjcas
Diversas lecnicas usarJas com(rnmcnlc nos pcrmilcn a lodos noso
lros en(renlarnos con la lensi6n y con la fruSlracion de cada dia.
Podemos, por ejemplo, alacar la causa de nueslras fruslraciom:s, rclirarnos de una siluaci6n, buscar una soluci6n de acomodo. 0 apoyarnos en tal 0 cual mecanismo ddensivo. Si se emplea n ocasional mente, eslos lipos de comportamiento son comunes y muy normaleS.
A pesar de eUo. en dertas ocasiones el individuo se apoya tanlo
en estas tecnicas que no puede adapurse a situaciones nuevas 0
direrentes. Hay una sobreeonfianza en el eomporlamie nlo que la
gente normal emplearfa en moderaci6n al Iralar una lensi6n. A
wees, por ejemplo, la persona que es objelo de la tensi6n se relira,
no ya a un mero sonar dcsplerto, sino a un mundo de fantasia que
no tiene contaeto con el mundo exterior y su realidad. En lugar de
empJear una excusa ocasional por sus acciones (todos 10 haeemos), la
persona que su(re el es(uerLO de la tensi6n puede corne nzar la costumble de contar historias dispanuadas, aflfmando que son verdad.
En vez de orar y pedir a Dios que Ie ayude a veneer la crisis. la
persona puede dar rienda sue lla a loda c1ase de ideas exlranas ace rca
de la influencia de los demonios 0 de los angeles en su vida. 2 EI
comportamien lo anormal, por tanto, no es algo nuevo y diferenle;
consiste prm cipalmente en un comportamiento normal que se lIeva
hasta sus exlremos.
Las sei'\ales sicol6gicas que pueden indicar anormalidad son las
siguientes:
Percepcion defecluosa. Los 6rganos se nsoriales del cuerpo , como
los ojos, los o idos, 1a nariz, reciben normalmente eSl fmulos del medio ambiente. Estos estimulos son a su \'ez transmitidos por el sistema nervioso al ce rebro. Mediante este proceso podemos pcrcibir
los objelos en el espacio, reconecer los rostros. oir ruidos, e,.;pe ri-
,
,,
,
"
"
"
'.
,
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s':"O/t'J,
J/nWIIIIl.,)'
/:'xpresiim l'modutlu/ defifiente . Si nosotros 111.1 rxpc rimcn t<iramos emociolles, IlUestra vida $eria probab lcml!llle mOllu tona, 50S:!, y
poco mas que una maquina qUl: opera dc ufa CII dia
una forma
mecanica. Peru no somos asi. En ca mb io, somus ai;. turas dc emo.
ci6n; expcrimenlamos y aprcndemos a I!xprcsar b alegria y la pena,
el placer y la trist ela, la feJiddad y la angustia , la alegria y cI descn.
mnlo, III animlld611 y la apalia , cI amu r y cI uuiu, c:I u rgullo y la
ve rguenza, la delicia y el horror. Peru las personas desequilibradas,
con sus sentimien tos y exprcsiones de e mocion difiercn considtrable.
men Ie, por 11.1 general, de la genIe normal. A dedr vl! rda d, son tan
frecuente s estus desequilibriusen la expresi61l emocional que al COOlportamiento anormal se Ie llama " Irasto rno emocional".
A veccs las reacdones emocio nales se denominan tambicli " expe.
riencias afectivas" 0, mas sencillamente, "afectos". Ellider de una
iglesia deberia conocer las sigu ientes sefiales afectivas, dos 0 tres de
las cuales
en el mismo individuo, si bien en otras personas
aparece una sola Sc:ftal, 0 ninguna :
.,
.'
"
Setialt:J,
JIII:OIUaJ)'
claJi!icacir",,, . .. 16Y'
,,
'.
Al cnumerar los indieadores siculogicos Je anormalidad, presumunos implicilamcnle que Ia persona anormal actua de formas que
son diferentes de la forma Je vida aceptablc en su soeiedad. Kenneth , por ejemplo, \:Jgaba en "c1 patio poste rior d1." su easa por la
noche , orando en VOl alta y yitando que cl rllu ndo tueaba a su fm".
S(';jU/u.
de
furm :l, nu (C HemoS
fCllle(lio qlle lledu cil {lilt: es oifCl'enle lie los demas y, por 10 taHtn, C:;
.. normal. La anoTlllalilinu ve aSI cornu una dcsviaci,'" inlliviou;ll de
las normas rccunocitlas cn la soc icdad,
. Podria suctde r, sin cmbargo, quc tolla la sucicdad 0 un grupo
de la socicdad estu vlrsc dcscquilibrada sico16gic:amen tc?
Freud suscit6 esta posibilidad interCs.1nle hacc nlllchos aiios4 y en
1955 un ce lebre sic:.)analiSla lIamadu Erich Fromm public6 un libro
CfI el que sugcr ia quc toda nueslra sociedad
enferma". Como
prueba de tal conclusion, Fromm obscrv6 que eslamos matando mi,
Uones de hombres en las guerras. que lenemos un sist ema econ6mico
basado en 130 producci6n de armamentos y que emple3mos nueslro
tiempo libre cn aburrimicnlo 0 en ser "en lretenidos" por 13 dcspreciable "basura" de 13 radio, la televisio n 0 eI cine; y tenemos, ademas cifras clevadas de 5u icidio, hom icidio y alcoholismu, A esto
haber ailadido Fromm nuestros niveles bajos de
13
riva lidad a muerte por prospe rar en la vida, las lucha5 raelales. la
manera imprudente de conducir y la evidenle degeneraci6n del sisp<: ro
'!lIl' Krl,u e th
JilltOIllUJ J'
cioJifit:ocinr: . ..
71
SOCIa l CIIIll'J
Sei'lales espirituales
en la universidad, luve 13 oport uComo estudiante de primer
nidad de visilar un hospita1 siqui.Hrico y me asombri al descubrir
t3.ntisimas scliaies del cristianismo. Muchos hablaban como cristianos, algunos leian la Biblia, sc cantaban himnos, y la unica musica
del piano de la sala de enfermos era un ejemplar del mismo himnario
que usibamos en nuestra iglesia. No hay que sorprcndersc de que los
que visitan los hospitales Ueguen 3 pensar que el crist ianismo debet
ser, de alguna manera, rcsponsable de la condici6n mental de muchos
pacientes. Muchos sic610gos y siquiatras pareeen habeT lIegado II la
misma conclusi6n y haber decidido que la religi6n es mala para los
pacienles.
En algunos casos, la religi6n sf que es mala. Si un grupo religioso
esla "cnfermo" de alguna manera, ello puede innuir de modo adve rso en la estabilidad mental de sus miembros! Es IMS probable que
los individuos desequilibrados tomen ideas religiosas basicamenle
sanas y las tuerzan 0 las modifiquen. 6 EI doctor 0 el visitante casual
de uno de esos hospitales que sc cnrrcnta can esa fe torcida puede
La idea de que !oda una sociedad pueda perturbarse esta en perfecla consonancia con la Biblia y con su visi6n del hombre. Todos
los hombres son pccadores y estan Icjos de Dios (Roman05 3:23).
Estes hombres alejados forman sociedades y viven de una
que eUus mi!lllOS eligen. pero sigue n
de Dios: su condLcLon
Las scclas que juegan c<ln sclpicn les en sc nlido religiow dc-be n aceptaue
como ejcrllplo de un pupo "cnfc-rmo", pero mas JUi de esto va es diffcil Uepr
a una conclUlion 0 derinicion acepuble de 10 que co nslilu ve la anormalidad en
un grupo.
dmin que lodos los ''funcbmenlatislu'' IOn anormales sk:okigicamenle hlbl3ndo. Otros dir in que hay que incluir a los "evanglllicol" V
quizi. los que no VJn a Ia igIe5i:a didn que 10 so n todos los que van (incl uso a
los unit3 rios V.. los
grupos libera1es).
tema legal.
Seg(Jn Ftomm,
72
que cl pwfcsor cnscil;l CII .:l:J sc. E) .:ic lll ifi ,o tlc r.... .:uid:l uU en :l uucir
docrrRlc ntacion a 10 que dice purque !>abc qu{' sus colegas cien l ificos
Icndni n durJas 0 criticar:in sus conclusioncs, si 110 vie nclI apoyadas
por buc nas prut:bas. EI CSl.:rilur de UII libro de It: xto lie ne que dar
razones de 10 que dice porquc los lectores cuidaouSlls siempre esl :!ran dispueslos a rcchaz.ar 0 a reba ti, cualquier declaraci6n dllgmatica
no vcnga :lpoyada I" r b e\1d{' ncia lowca, cienilfica 0 aUlurilatIVa. Illcluso eI predicador, el mat:stro de escucla dllminical 0 cualqu ier Olru dirigcnte rcJigioso no puede ya hlct:r dcclara ciones sin
documcntacion. Los j6venes y los adultos mas cullos de la iglcsia
eslan seguros de sucilar alguna crilica si no tienclI 0 escuchan razones del " por
Uegar a pcnsar f:id lmcntc (Iue 1:1 religi6n cs clarlina, pem se ria.
exacto dccir y cntcndc r que, de la rnisrna mailcra que lasemOCIOlies
de la perst.103, en SII prnsamienlo , perce pci6n, orienlaci6n y en olro$
seelores de funcionamicnl o , han sidu trastornadas, tambiCn 10 ha
sido el pensar religioso.
Varios tipos de comportamicnto rcligioso pueden da rnos prucbas
de que a1go anda mal. Hay que notar quc el termino espirituaf se
emplea aqui en el senlido ampliu; quiza seria mas 3ccrlado lilul3rlo
"comportamiento religioso exccpciollal".
Selltimielltos pr%llgados de cllfpabifidod. En eI capitulo I mencionamos la culpa como una de las causas precipitanles de 13 anormalidad. La culpa tam bien puede ser un sintoma de anormalidad. Desde
luego, la culpa en sf misma no tiem: por que ser anormal. La mayoria
de la gente se siente culpable en ocasiones, aceptan su culpabilidad,
Ia confiesan y haecn restitucion. Por contraste, la culpa patol6gica es
persistcnte y el individuo no aeepta 0 no puede accplar el perd6n.
En su mente consciente 0 inconsciente se billa preocupado por los
deseos, pensamientos 0 hechos pasados que 10 haeen sentirse cui
pable.
Duclos que iliCOpaCitQ II. EI Nuevo Testamento prestnta casos de
duw, tanto por parte de no creyentes CORlO por parte de creyentes
en Cristo. El rey Agripa, por ejemplo , estaba "casi persuadido" a
hacerse cristiano, pero no Uego a aceptar el mensaje del evangelio por
completo (Hechos 26: 28). En el Are6pago. Pablo encontrb a algunos
que ercyeron, pero hubo olros que dudaron, que se burlaron de su
mensaje, que rechazaron decidirse hasta que no tuviesen mayores
pruebas (Hechos 11 :32-34). En los confllles de la prisi6n , Juan el
Bautista luvO aI pareeer sus dudas, Y envi6 una delegaci6n a prcguntar a Jesus si era
realmente el Mcsias (Mateo 11 : 1-5). Y en otro
Jugar de la Biblia encontramos at que ser ia conocido mas tardc como
"Tomas el increduJo", que dijo de modo rotundo que no podia creer
que Jesucristo hubiem resucitado (Juan 20:25).
En nuestra sociedad , la duda es a1go corriente. EI cstudiante stcu ndario y unive rsitario aprcnde a ser csceptico Cll todas las cosas
",
es
depender dI.' una $I} I !OCilal elUno indir.:adllf<l .I\ :1I'''rma.
1" .1neecSOlrio
.1
luau.
La
gen
ic que t"I e Ill' pro blemu expresa n sus dificu ltaclcs de
.
varras manen!s'
, ' y .aunque Ias SC I <I Ics rc I"rgillsas sun eomulles. solu hay
una
de mdieadores. La labia 2- 1 resume las scnales y sin 10'
mas uC
anormalidad
y pue dc ullTIzarS(: como lisla de eomprobacion
.
.
para ueiCubnrlos problemas.
Tabla 2-/
UIII
Li'sta de comprobaci6n
..
.. .... . -
Fre<: uenle
. ....... . . .......
:::::
... . ......... . ..... . . .
Reco!imicnlo
Conlcmporizaoon rr uenle ...................... ...
Sobredependenda de
Problemas percc ptivos:
.......... ..
Reduccion de sensibilidad
AUmenlo de loroda
sensibilidad
........
.
Sensibilidad
.....................
. ..
Alucinldones .. . . ............ .. .... .. ... .. . ..
Pensamie nto pervertido; .......... .. ..... .. .......
Con[enido sin sentido
Progesion ViP de
: : : : : : : : : ....... . ... . . .
dertcienle:
. .. ........ .. ..
Aleclo Inexpre.\ivo
Miedo y an1iecbd
.............. . . .. .. . ... . -.
Actividad
excePCiOnal; . ..... . .... . ...
Aeti l'idad
De50ricn lacion
Ottos
Senales sociales
. . .... ..........
.......... .
. . ...... .... ..
=====
c{uslilllId,," . .. / 77
CLASIHCACION DE LA ANORMAUDAD
Nuestra discusion en este capitulo y en el ante riur ha mOSllaclu que
eI comportamiento anormal puedc surgu' de una ya ricdad til! causas y
puedc expresarsc de formas diferentes. Tan complejas son las causas
y las senales de anormalidad que pro biiblcmente no haya dus pacien.
II:S en los hospitales mentales que muesl ren exactamente los mismos
51'n lomas ni desarroUen un Irastorno por ide nticas razones.
i
f
En la tabla 22 hemos resumido las principales categor(as de anormalidad y hemos dado una breve dcscripci6n de cada una de elias. EI
dirigente de iglcsia puede oir peri6dicamente eSlas condiciones, en
especial cuando a1guien de la congregaci6n es hospitaliUldo. Est;Js
reacciones se describen can mayor detaJle en los capitulos 4 y S.
A"'r
1ado de
American p) e' .
"".mUQ of
OJ_de,., y de Yl h;ttl c A:u n.., Dil/gllostic {lnd Sttlliftico/
ogy Y de W. S. Saha"ian 'cd p . O!l::n I.
Ps}(hol.
Th f"l.,y {lI/{J RtltlUch.
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78/",,.mlll.l/i,,",!,,! (/ll<'ltralltaolu s
III. 51('0515.
trJslullh)S
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4. T IpO pann.
.
,
I .
iones A veccs
i1 ogicosl, gc nera lmen tc acompanados e a uema '"
..
_
se expresa una hoslilidad grande con un comporlanl.,cnlo agl e
l:1 pacienle pieni13 qu e es una perso na rnu y
(del ir io de grandezal 0 qu e es victima de un co mpl ol (dcllf1o de
persec udon).
.
d ' I mas
5. Episodio esquizorren ico agudo.
repe nlmos
csquizohenicos que van aoompanados.
10
..
de
sion, de lucha emociona l. de exCllaelon, de epru ,on 0
6.
Una me lda de
sintomas Csqu ilofrellicos
'unl o co n prolongado jubilo 0
I
9.
infl nlU. Sinlomas esquilofremoos que aparecen anles de a
pubertad.
.
do
10. Tiro croni co ind!fe renciado. Sintom3S prolo ngados, pcro Sill pIC minio de nm gun IIpO.
. e
11. Olros lipos. Cualqukr lipo de e.sq uizofre nia qu e no fIlcaJ c n ,
calegor ias ant eriorrne nle menClOnadas..
B. Trostom os
,de nast,oroos
una extrema depreslo n 0 Jubilo que omllla e co m
pens:lmien lo de Ia persona. hacie ndola perdcr oo nl3cto con cl medio
ambiellte que la rodell.
1. Melanculia involUliva. Preocupacio n es trrmada. ansicdad. insommo
e.
IV. NEUROS IS. Se ca ra cleriun por una ansiedad co nscie ntemenle ClI perimenlada 0 por inlentos inconscie nles de controlar la ansiedad por media de
meca nismos de defensa. Generalmente no hay gran dislorsiOn de la rcalidad
ni desorp.nizaci6n de Ia perso na lidad. Los neurotioos raramenle 50n Devados involunta riarnen te a los hospitales; mas bien busca n vo lu ntariamente I.
ayuda .
I. Nfurosis de ansicdad. l...i demuia da preoc upacion angustiadl y
mtenle que resul ta a vece.s en panico. Muchas
Ia . n5k da,J
va acompanada de indicadores fisicos de Ia ansiedad, CO'1I0 I.
0 las crecienles palpitadon" del corawn.
2. NeUfosis histefica. Pt!rdida in olunt.ria de a1gun aspecio del funcionamienlo del cuerpo. Son eje mplos III cepera, Ia sordera, Ia
paralisis 0 I. am ncsia indu cidos McoI6gk:.rnen le. Aqu( Ia .nSiedad ha sido lIa nsformada 0 co nell ida en mal fUn cionamiento
rlsico.
3. Neurosis fobica. Inlento lemor a un objelo 0 siluacio n que peUisle a
pesar de que Ia pe rsona se da cuent.a de que esos lemores 50n
irracionales.
4. NeUfOsis obsesivo-compulsiva. Intrusion persiste nte de pensamiento s, impulsos 0 acciones no deseadO$ que la rnisma per50 na no
puede parar por si misma.
5, Neurosis depresiva. Reaccion exce5iva de depresion que se debe a un
confficto interno 0 a III prese ncia de algun acon lecimienlo perturhador como Ia perdida de un scr amado 0 de una posesiOn
muyesl imada.
6. Neurosis neuru lc nica. Falip cronica y debilidad rlsica.
7. Neurosis de despersona lizacion. Senlimienlo de ir rcalidad y de sepa:
racion de su propio cuerpo y de su ambienle.
8. Neu rosis hipocondriaca. Preocupacion por el cuerpo y lemor a padeccr varias enferm ed:ldes.
9. Olin neurosis. Inc1uye un a mezcla de las calegorias anteriores.
80 I PersolluUdtJd,'s quebrullt/J(w s
VI I. SINTOMA S lOSI'IC'
A' . ,S
EI, .
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la 1'<'
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que mU e:!l, a un :-olu slnltlm:!' "r .
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difi eul! ' d d "
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lJ>Crlurh.lllOlln del \ul' ilo, el .
x..
EQUIVOCACIONES COMUNES
genic que
ha eSludiadu psicologt"a 0 siquialr ia acepta a
.buena fc Y'd fl OS conccplos erroneos accrca de 1.1 anormalidad sico.
:IPca. Muchas de eslas ideas equivocadas, aunque populares han
cho ,?ue la ge.nle ocuh e sus problcmas y rechace al "cnfenno
cuyas dificuliades se ven mas a 1.1 luz. Mas que /ladic , los
segu tdorcs dc. .Cristo deben sec Ios nldS
.< d
.. a quicllcs
JSp ueslos a reclbu
C.A fcoholismo.
D. NarCOmllflfa
,.
82 I Prr;u",oiiWlI/rs qUdlflHllodos
ci6n. Hay que tener prescote que todo cl rnulldo ticoe un punto
Ifmite y que todos nosotros nos cnhcnlamas CO il la lensi611 que, de
vez en cuando, nos haee dificil funcianar efK:azmente, EI comportamiento anormal es desagradable y no se de!ICI, pero no es una vergucnza.
:I
murio.
EI comportamienlo anormal cs
individual
E1 comportamienlo anormll es
estrambOtic:o e incomprensible
La genie que nunea ha visitado un hospital siquilltrico tiene a
veccs la imprcsi6n de que los "en"fermos.. . pasan su tiempo recortando munequitas de papel, hacit!ndose pasar por Napole6n, 0 gritando y denariando". Si bien algunos pacientes presentan etc aspecto y hacen esas cosas, la mayor{a SIC dan perfecta cuenta de 10 que les
rodea y son capaces de hablar de sus propios problemas.
No hay una Unea divisoria tajante para defmic 10 que es nonnal y
10 que es anormal. Las actividades de los pacientes mentales difJeren
solamente en grado del comportam.iento de gente oW "normal",
como los que leen este libro. A veees todos nos sentimos deprimidos,
decepcionadas, ansiosos., excitados, preocupados, sorprendidos, lemerosos 0 jubilosos. Si podemos imaginarnos que una 0 dos de esas
emociones "se .poderan" de nuestras vidas, tuercen nuestr. percepcl6n, colorean nuestro pensamiento e innuyen en nuestro comportamiento, hasta el extremo de que no podemos Uevamas bien con los
derrufs, entonces podrcmos comprender rea1mente 10 que es el comportamiento anormal, at extremo de 10 que es normaL
"
1,
TllU Y
nos
e rr
'
' n
mero tle persunas que acu lle en lIlayur prnpurcion represcnt:. , prnbablelllente, mis b iell un call1bio de acti lllu que un cam biu en el predo.
minio de la anormalid;HJ. Inc/uS() la dec/aracion Jc que Ia milall de
las camas de Ius Iluspltaies estan ocupatJas por enferrnos rllenl31cs es
erro nea. los pacienles mentales requie ren [lCriodos mas lalgos de
hospilali;o;acion que Ius olros enfermus, y los hospHales siqu iatricus
acagen a una gran calltidad de enfermos que padeccn debiJid:.d scnil ,
genie de av-J nzaw ewll que nunes s.tien , Dentro de un espacio de
tiempo determinadn, no obslante, mayor numero de personas sc
internan ell los hospit:l les corrien les que ell Iu s hospilaJes siq uialricos.
Ia vida .
"
.r
La anOlmalidad va en au mento
Cada diez ailos la poblaci6n de los Estados Unidos :mmenta en un
diez por d en to, pero el aumento en el porcentaj e de las .personas quc
paingresan en los hospitales siquiatricos es mayor todaY la, 10
reee ind icar que 13 anormalidad sicol6gica va en aumenl o. Segun los
' ,'
,(
RESUMEN
No es dir(cil de reconocer eJ colnportamiento notoriamen te inwlito,
pero raramenle 10 ve el dirigc nle de una iglesia . EI miembro de Iglesia
que esta descquilibrado probablcmente muesl ra indicadores ma s sutiles de una patologia en desarrollo. En eSle capitulo hemos descrito
algunas de esas seiiales primarias y las hemos combinado en una lisla
de comprobaci6n que cI conscjero de iglesia puede utilaar.
Las scila lcs de allormalidad ineluye n las qucjas (lsicas: cI mal
,v
8" I Prr.tll nolillodrs
funcionamicnlo
. '
.
Ii! pt.- rccpciiJn dcfccluosa, el pcnsacomo
..
,'at y las
.t
prolongados cul-
cuadras () maouJos
Simi
d.:: !e
discusi6n seria de
Ubro, cl dirigente de Iglesia e.
J. EVALuAcioN
Y TRATAMIENTO
un conocimiento
se usan con frecuericia
casua e
da en un cuadro resumen.
en los hospitales.
se
respeclO del comporFinalmente. hay
co 'a deberia tratar de cootrarrestar. Es
tamiento anormal que la Igles l .
I siempre es resul.
t l comportamlento anorma
incorrecto pensar que
vergUenza que siempre es
tado del pecado personal, que es una
rlicularmente
estrambOtico e incomprensible. que es cosa prop pa
.
ble 0 que va en aumento.
de la gente de genio, que es lOeura ,
..:..
88 /
4rlfflruIIIUdas
la s Mcnicas dcscri;as
Genie
rgkSl3 que esll! fami liaruadu con
.
en eSle cap llulo estaro! en mejor condicion . 1 _
comunlcarse can los conscJeros
' ' profesronaJ..:s
.
como asimismo sc uc:
contrard mas comodo al ..
'
en
. .
VlSllar a los enfcfmos mentales
d
Intnlstrar mcjor I las fam iI '
' Y po ro!
sus enfcrmos mentales.
laS preocupadas con Ja hospitalizaci6n de
\
fl sicolo,go dfnico
:::"0
.165
como sic6Jogo M ell
.
I leaCI n
an d
.. U os Slguen este procedim.iento con uno 0 dos
os e preparaclon posdoctoraJ.
de EI
c1inico esta capacitado para Uevar a cabo entrevistas
PC:1C13 elevada y para participar en sicoterap..
en o"'PO 0' . 1:
dual S'
b
00lRwVI'
d : III em argo, es probable que su contribuci6n mofs singular se
re uzca al plano de la evaluaci6n y de la investigaci6n. Los sic6Jogos
Ucnen
en d emplco 0 colo.:acion de JO
tarc;U que Mda
Psyc hology as a Profession" en cl A
b.
de
de los que
p,ata
ron .!Itnte ina
ocup.ados en cnsena r en rnvestigat
en co nsu.lta
y en
fA. H. Brayfield,
..... n ..... oglSr 23, de 1968).
ru:sc;na, '!
90 I PersotlaUdadcs qllebraflluJa,f
EJ siquiltra
EI siquiatra es un midico. Como todos los nredicos, ha de campletar euatro anos de estudios Muccs para conscgu ir su graduatiOn,
"
,.,.
,I
".'
El'Giutlcitin),
I 9/
La en(mnera siquiitrica
El aoo.naIista
EVALUACION
l.C6mo determinan los consejeros profesionales
Ie pasa a un
individuo desequilibrado? Sin tener en cuenta ellugar en do nde 1a
persona busca tratamiento, alguna informaci6n minima se requiere al
principia: nombre, direcci6n, parientes mu proximos. etc. Si I. per.
sona se interna en un hospital, nonnalmente se Ie da un breve reconocimiento
se Ie da medicina si es necesario, y se Ie destina a
una sala. AI cabo de unos cuantos dias puede ser evaluado en algona
13 figura 1.1. "EvaIuaci6n") .
de las siguientes maneras
91/ I"'fl,I/Iulidudt'S
1, lwhlillllU,IUJ
1;'! 'U[IIIJt"WII
/91
hay
0 ;, Plil iiO dl: hab " " , .
,.,
,I S , !II(',lp:lcIJad de l"utcsla r de
furilia 16 ' "
gil,;:. a as rrcgunl:.s gcstu s
I' ..
dificultades u. ,_ . , ' . ,. '
l
a (.Ifa , posluras illllSlladas,
"
. " "';t
Icndcneta a c,:ullbl3r Je lema durant e I
(;Ollv", rsaclOn, .:xceslva pulctitud u d es<: ' d
. ,
a
sioncscllIo'"io " "
UI .. I , como astnmmo exprc .
,
n:. es lIJapropladas,
Lo siguiente es un relalu de 13 info rmat:il}n
.
entrevista de Ireint.
'
ub temda Jurante ulla
observaciones
a mmutos, ,\1 haccr preguntas peuctran!.:s )
prudclltes, cl entrevislador pudn $;Jbe r
'0'"
del pacicnte.
--
J'
III""'",
e;
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se
ra
r"
r,
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'...
',.
,a f amlla.
sus
al campo, si es que ella 10 deseaba,
podia deCldu5e a quedar en cau sin iuquielar a tod.
Ewl/uaciQn]l
94 /I'Ulonalidadrs
/9.5
mayor pcricia, se equivoc.an. Por e510 mismo , la entrevista se complementa a \-eces con informaei6n que se consigue por otras tecnicu.
Ptuebas sicofogiCtls . Eslas constituyen inslrumentos muy vaHoso,
para el suministro de informaci6n complementana. Un cntrevistador
no pregunta a todos la misma cosa, sino que va prcg\lntando distinta,
cosas a cada persona, hate sus observaciones. y entonoes trata de
$U informaci6n
hacer con elJa una conc1usi6n que tenga
senildo. POf contraste, el que hacc la prueba sicol6gica es mucho nds
sistematico porque haee las mismas preguntas a cada uno. Luego
compara las respuestas del indiiduo con las normas 0 contestaciones
que Cueron dadas con antcrioridad por eentenares de personas sometidas a II misma prueba.
Un cjemplo del prop6sito de la prueha 10 encontramo. Ii suponemos que 1a siguiente es una pregunll de a1gUn test 1ico16gico: .. LSe
preOCUpa usted tanto por las coas que no puedc dermit por las
noches'! " Supongamos, adenW. que esta pregunll x ha hecho anterio.rmente a mil persona normales y a mil pacientes mentale. hotpitalizados. Se observa xguidamente que las contHtacione. de unos y
otros son tota1mente diCerentes. Sj la preaunta ae hace un paciente
especlfico q1C ha ingrelldo en un hosPital 0 en una cUnn. podemo.
ver su respuesta y Ia comparamo. con las contestaciones de la gente
nonnal y de los pacientes, y de esta fonna tenemos una idea de
d6nde Ie encuentra nuestro respondedor en comparaci6n con eaos
dos grupos_ E1 test sicol6gico esta compuesto, desde lueao. pot muchas preguntu, pero para cada pregunta el diJenador de la prueha
descubre c6mo responder{a la persona normal anormal. Una vez
que hemos consegu.ido esll informaci6n. podemol con mayor COllOcimiento de causa interpretar las respuc;nas dada pot cualquier
individuo.
con alguien.
En resumen, pareee que el senor P. esta enrrentandose con la
primera enfermedad grave en la familia, a1 no discutlr sobte sus
aentimientos con ninguna otra perso,na (quid porque no hay
nadie con quien hablar de ello). AI considerar una operaci6n por
primera vel, se da cuenla de que su familia podia seguir adelante
sin su ayuda. to posible el que ei estuviera perturbado,
ya por
la operaci6n solamente, sino porque iba a perder su eategoria de
cabeu de familia.
.,.
,
96/ Pt'I'jollalidtJ dl'S quebrullrll<1as
H guru ].,
prueba! de rcprescntaci6n.
.,
r
f
B.
amigolb le
c. Algo amipbk
D. No rou)' amislOso
1::.
3. EI maestro w 1a impresio n de eslar
A. Siempre.prcpuado
B. Gene,..lmen le p.epando
C. A Ycees pre p;uado
D. RatDme nl e prepaudo
E. Nunt-a
sal.
Desde luego, esta tecnica es menos exacta, si el que hace la valoraci6n tiene alguna predisposici6n , ya sea a favor 0 en contra de la
persona que se estudia. Sin embargo, si hay varias personas que
tratan de evaluar a una persona determinada, Y s.i los que haeen 1a
valorllci6n estin a1erta contra esta predisposici6n, 0 tendcncia a la
misma, el procedimiento de apreciaci6n puede co n frecuencia rendir
informaci6n exaCla y valiosa.
e5
C. A vcccsa tiempo
.,
,
'.
D. R:uamcnle a licmpo
E. Nuna a .iempo
5. Cuando
dar
A. Siempre
B. Gcnc..
C. A veces
D. Rata Vtl
E. NUllc:,
2. Heniea de adtoinformaci6n . A
13 persona que cst' tiendo
examinada debe cva lua rse clla misma , a pel ici6n del especialista. Sus
respuestas St' comparan enlonces con las de ()tras personas, a1guna!
de las cuales muestran comportamiento anormal. Estas t6cnicas de
autoinformaci6n por 10 general toman la forma de prueba. de papel
.,
adjetivos (por cjemplo, feliz, deprimido, aburrido de la vida, persis.tente, etc.) para que el interrogado se aplique a sf mismo el concepto
que mejor Ie venga a su estado. En una variante de este problema la
Usta Mooney de verificaci6n de problemas present. WlOS 330 problemas y la persona que es sometida a I. prueba marca aquellos
6
problemas que considera suyos y que describe sus dificu1tades. Los
c. Cuestionarios e inventarios. En este caso el respondedor 0 contesta a un numero determin3do de preguntas acerca de su persona 0
lee una declaraci6n para decir si esto es ve rdad 0 no es verdad con
referencia a si mismo. Probable mente, el mejor inventario que se
conoce sea el Inventario de perwnalidnd multif:isica de Minnesota.
cuya sigla e.\ MMPI. Cunsiste en mob de 500 dcclar3ciones. que incluyen las signicntcs;
,,
.,
,
L I'CiI,"ej,)I I ), Irll/lll11 it'I,/"
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de finla. irllruducida Ilace muehl.s
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mta . cOino b (lIlt! apa
II tn ,1 sc prcscnhn :II
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nOh de 10 que ve. I" s paries de la Olancha que'S('
em pIea n, y 51 eI suje tu V' 0
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110 Vc W ill ras, lIlo '.'im iem o, culor 0
feXlula . .COll Clio es pi's,blc o blcner olla indication de la lIalurale
y eXIellsI6n de la anol lllaJidad del inlerrogado .
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EI lesl dc IIpcrcepci6 n tcm,i l ica (TAT)
.
.
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E
'
.
se cOlllptine de Vlln os cua.
ros. I suJelo Imra OJ c3da uno de los cuadro,
.
.
y se espera que ha""
una IIislon a 3Cetc:! de 10 que ve 1 - h '
. . .
c.
. ..... Istona slgu lcnle fu e dada
r
un pacle.nte 31 conl cmplar el cuadro de un joven scmado a una : .
y que mlraba UII vioi(lI ;
sa
ESla sentado alli porque rompi6 su Violin. EsU muy enojlldo
por el/o . Seguramenlc estuvo locando 0 algo paree'do
I
p i6 Ah
, ,Y o rum
.
ora esla senlado a 101 mesa y 10 conte mpJa Me'
.
.
uml81no que
era de el E I ' f .
. s a UfI050. Puede que uno de sus amigos 10 haya rolO
y va a lIamar a su madre para decide 10 que nssO C
'
gI' J
,,- . reo que su
madre
arre ara e asu n!o. A 10 mej or Ie comprad uno nuevo.
Ai an31i1-.ar eslll rC5pucsla. un sic610go concluy6 que Ia historia
P.
revela aJ menos cinc I
..
.
0 cOlas. OIllero tenC lllOS la idea del "violin
.
rolo , que sUgJere hostiJidad y agres.i6 n Segundo I
cuenl I I
d'
' . e paClenle que
a e Ie ato Ice dos veces que el chico esli en . d
U
enfaliza d
.
oJa 0 por e 0
n que Ilene st'ntimicnlos de ra b ia. Ellercer tema q Uiz;
sea para nOlde , derivado de la declaraci6n de q
d
.
I
ue UIIO e sus
amlgos 0 haya roIO". La depe ndencia maternal Ie sugie re
r el
hccho de que el muchacho va a "lIamar 3 su madrc" EI
lem3 demueslra optimismo y se expresa por el
de q
m3dre probablcmt'nle "arreglara el asunto" y " I
q
nuevo".?
e cumprara uno
7-
,.
'.
1:' I'uilllllirin J' tr<ltullli" Ilfo
riur pudn lIeg;n a (aulas condusiulles sohrc 101 base de csla slll;l
hislOlia. En gra n
Sl! rreparacil"m Ie ha cI15c fiado '1m! debe
buscar y c6mo inlcrprclar las respuestas de l paticntc. I'eru los (eslS
proycctivos sacan a 1m. una gran varic dad de respuestas, [s muy
diffcil rccoge r normas que muestren "como re spomlc la mayor ia de
las personas" y, como resultado. los expcrimen ladns cnlreviSladores
se c neucntran a veces ron difcrcntcs interpretacioncs. Po r csta r3z{in
algunos sk ologos ponen en dulla el valor de estas prueba s, pem,
como ueurre en lodas las tecnicas de valoraeion, las medidas pro ye!:
livas de ben emplco rse e inlcrpre larse ctlnjlllliamc nte con otTOS datos,
Como
/ IOJ
en cI ruturo, a
que Ias .lctltllUCS dd
41d hos',11111
y a medlJa 'IUl' los se:lUllanstas s..: .111 I ,
Importantc clase de IrabaJo .
11 t:1 ... .ld'IS pHil
Figura J-3
CONfERENCIA DE PERSONAL
AJ
a UII.
durante unos cuantos d '-as y al hablar con
su ram illa, los dl3tmtos miembros del personal del ho ' I
acumular gran cantidad de inrormacion , Y esla inro""
/uedcn
.,
;
temenle se
en una reunion en que estan
que han VlSto al paciente 0 que probablemcnle van
Jar con el; entonces se decide el plan a seguir. Ell la proxim a
describimos los procedimientos comunes de Iralamienlo
a SCCCIOII
Ochemos enralizar ahora que el uso de proccd "
.
cion como los que se hal\ descrilo cun
dIe
con las lecnicas apunladas que a continuaci6n sc d"
ra amU."nlo
son c t ' "
ISCUlcn . sola men Ie
arnc
de sll u:lciones ide'.. les. Mlie'110$ cen lros de Irala.
TRATAMIENTO
EI tipo dc Iratamicnlo
sc emplca en una situaciiln dada
de la naluralez3 del trastorno . del tipo de cenlro ..de Iralanllenlo. Y
de la capacilaci6n 0 posicion tcorica del lerapeula. I\unqllc hay
considerable superposicion. las teenicas de lral :l1llicnto
clasl'
lu.go
sicol6gicas,
soclales
0
licarse primeramente
...
espiriluales.
Proccdimientas de lratamicnta med ico
EI siquiatra a cuaiquier otro terapeula capacitado
puede elcgiT cI uso de cualqu icra de las teenicas de uso corncnte en
la medicina moderna. Si pensamos de nuevo en las causas
de la anormalidad (viase la ligura 1 1). queda claro que un cambto
de dieta. un program:! de eje rcicio fisico, una medicacion
corre
r la disfuncion glandular. la cirug(a plastica para camblaT algunos
faciale s embarazosos, 0 cualquiera de las
f6.rmulas
eltclusiy.unellte mMicas. pueden tene r una profunda mfluencla
c\
comportamienta. Ademas. algunas
m6dicas son
mente utiles en e1 tratamiento de pacientes con problemas
cos. Estas t!Scnicas incluyen la fa rmacoterapia. la shockterapla, Y la
sicocirugia .
La {amwcoterapw. A tra ves de 1a historia, los hombres han usado
de las drogas pan "eclipsar 10 desagradable de cada dfa". En la edad
1107
,10: A
'i sOlo
. () ,I YC/. que tis \.I ro 'as vic
u ... ru.losc abundJnlClIlenl C, ' a sicoc
.
.
. so.: empl
nen
lrugla
. d g
hasla Itega r hoy dr'a a considerarscla rclatiyame nlc'po
d ca a
menus,
ell eOIl1l;1I .
SI lO .
I:
-,
gllsto y aceptado en 13
.. cion orientati va 4ue r"eda leCUllnCCI
ab iertamente sus se ntimientos. pelle trar hast" cI o rigen de sus proble
mas, y hacer sus propios planes para cambiar de comportarniento .
Desde luego esla lec nica. que rue deS3Ho llada por el sic610go Carl
J{ogers. no <b muy buenos resultados con los sie6ticos desorie nla
dos. Ha sido efectiva. claro esU, entre esludiantes ufli ve rsitarios y
o tros j6venes de capacidad intelectual que tie nen problemas cony ugales y voc:acionales, problemas de adaptaci6n aI ambiente , 0 leves
formas de neurosis.
La terapi3 comportamcntista (de aprendi7.aje) se basa en el
supuesto de que todo comportamiento (incluso el comportamiento
anormal) sc aprende. EI terapcuta se co nvierle en un maestro que
puede utilizar cua1quier numero de tecnicas de aprendizaje para eliminar las fornw indeseables de actu3ci6 n y pro ducir un comporta.
mic:nlo m.is apropiado. Esle lipo de terapia es comparativamente
nuevo. pero 5e ha usado con aparente e x.ito en eI tratamiento de una
ampUa variedad de trastornos. 13
La logoterapia es el procedimiento que desarroU6 Frankl. I4 EI
tel"3peuta expone delante del paciente SlI falta de direeci6n en 13
vida, y porterionncnle se Ie ayuda al sujelo a encontrar ese sentido
de vida. No hay un intento de impone r los va10res del terapcuta a1
aconsejado. En cambio, se da por sentado que el sentido especfftCo
de vida varia considerablemente de persona en perso na y que la
terapia ay udani a1 paciente a " eneontrar" SlI propio rumbo .
terapia de grupo. A veces el lerapeuta se encuenlra con varias
personas pert urbadas al mismo tiempo. Los rniembros del grupo discuten sus propios problemas y sc nlimientos con los dem's mientras
que el terapeuta anima la conve rsaci6n, procura que eI tema no se
desv le demasiado de su punto de partida, refJeja las aclitudes 0
sentimientos del individuo 0 de l grupo, y a veees haec sugerencias 0
interpretaciones.
Con frecuencia eI miembro del grupo sc siente ayudado at compro bar que otros tienen los mismo s pro blemas que (I. A menudo el
grupo presta una .. yuda emociona1 a un individuo y 10 anima a
/J
ls
Modificaciones ambientales
Hasta ahora hemos supueslo que los esfuerLos terapeuticos deben
ser dirigidos stempre hacia el cambio directo del ""dente. pero hay
olrO aspec to del asunto que sirve
para altcrar el comportamiento. Con frecuencia las anormalidades desapareccn si el ambiente
que rodea al paeiente se cambia. Esta modificaci6n del ambien.te sc
llama socioterapia 0 lerapia del media. Es una tecnica de tratanuento
que muy frecuentemente se emplea junto a la sicoterapia individual.
A veces el ambiente del hospital es lanto me nos tenso que la
siluaci6n
que eI pacienle comienza a mejorar Ian pro nlo
como es admitido en el hospital. Si despues de haber sido hospitalizado el paciente Hene que regresar a las mismas Icnsio nes dom6sticas
que anles, 101 influencia del tratamienlo no durara mucho . Con o bje.
to de evitar esa "calda de hospital" . la teeapia dfl medio emplea dos
sislemas.
Primeramcnle. c! hospital se dispone en 10 pcs;ible como 101 " $Ocie-
dad cJe 3fucra " . Ln s cmplc3dns :l menuJo viSIClIlI:llC de \;,:lc ell V'!L
de Hevar uniformes. los p:lcil!nlCS y d p("fsuna ! tralJaj:u. y COlilell
La ter.tpia espiriluaJ
i. Es que las
adelantadas pueden ayudar a ulla persona que
CSla enemistada con Oics y desconcertada espiritualmellte'! Can 101
posibJe excepci6n de la logoterapia y alguna Olra fo rma de sieoterapia. 101 mayor!a de las Mcnieas de tralamiento Jesalienden las neCt!i.
dades espirituales del hombre. A decir \'erdad , 101 nuyo ria de los
lerapeutas probabJemcnle estarian de acuerdo en que la orientaci6n
sicoterapica y religiosa nada ticnen de cormln el uno con eI otTO.
Muchos creen que
lerapeulil que emplca procedinlicnlos cicnli.
n;
li ... ,l'
I
d
IciigioS;IS.
" diferl'1I.;; ia lie ('st:! opiniiJll ,.,1 lioc lur Donald Tweedie, sic61ugo
cr;sliallo de CJlih'rn ia, lIa ubscrv:llllI 4u(' :1 1 menus algurlas pe rsonas
no veil que ha)/3 incollll'alibililiad cntre cstu.'> Jus campus. " La lesis
ur cl io .'> ('S t ltlC 13 sicolcrap ia 110 Jchc seTIIculm] en cI C3mpu de la fc
crisliJnJ .
Mu bicn. pillc n una sicutc rapia fundadJ en jJTCSUPOS;'
( hmes hlblicas", ' 0
il'cro sun rams Ius 1(' r:' pt' UI ,IS aisti:l!1ll s cli lifi.;;adus prufesioll:a1
meille! La ma)' or ia de Ius micrnbrus de iglesia que busca!! Irala
mien lo cncuc nll'an dificilmcnte :Ilglln (c ra pclIla que le nga aigull
cOllocirnicnto illllitado de los astLnlos espirilualcs y lienen muy poco
inl{'n!s personal en la reI igi(lII. Ta lcs sic611}gos 0 siq uia lras no ereyenIcs pued{'n reslI1t3r de 3igun3 3yuda a los
eU3ndl) 1.'1 problem3 liene poco que ve r con 13 co ndielon esplflt ual de
silU3cioncs, qu i:r-:i en la mayo rfa de 1.'11'5, sin embaruno. En
go, cI Iraslorno emocional si que tiene tr3scendcnci3 espiri.lua l.
terapeu la que 110 es cristiano puede llIoSl rar una act ilud de slmpat la
h3cia la religion. pew sc s;e nlc rcahncnte inc.apaz de
la
m3ncr3 que
eI aisliano de enroc3T clmundo. Adem:is. se ha
lIislo que los lIalores pcrsonales del tcr3pcuta han innu ido en la
oricnt aci,)n. por eso. 1.' 1 no ereye nlc puede tener dirieult3dcs en Ir3tar crical mcntc algunos de los problemas y connictos que licne un
cristiano. ("uando nl) h3ya lin tcr3pellia cristiano. por tanIo , eI pas1m (u o lro <lirigcn lc dc \Ilia ig,lcsia) Irat3 con rrec uencia de
con cl lerapt.'ut a en 1.'1 plan de tr3 lamienl o. En algunos casos. el gU13
de una i[!.icsia pUNic se r lin consejero mas e fi c3z quc clterapeuta no
crisli3no.
l)c sgraci3d;ullenI C. cllmo ha scfia lado f\.-Iowrer. l1luchos gUlas de
iglesi;ls sc h3n vislo Ian impresiollauos por I:a sicote rapia secular (lUI.'
han olv;<ladn SII S prorios recursos espiritllales. 17 los
y
olms mi(, lllblOs UI!
biell in ll.'ncionados han dcsc uidado su
conocirnic nln leulol/.':u y han tr.Hauo mas bien , I!c neral men tc sin
;fIg!!"'.).
('lit.' .
Para ayudar a las personas ueliCquilibrat!J s cun S\lS prohlemas espiril\lale5 y de olra Indo le, cJ cunscjero cristiano ucbe ser un p;3doso
de la Biblia , y una persona prepascguidl.r de Cristo. un
T3d3
de o rientacion. 5i bien cI sicolcrapeula cristiano esU
anlladu de 13 mejor preparacion para esle ministerio, el gu ia de
iglesia consagndo que e5 prep3rauo en prucedim icntos de ortc-ntacion tambicn puede cric31.mcnte ay udar a 135 personas dcsequ ili.
bradas en sus problemas.
f :I'u/IIlH:i"'1I Y "atamicllto / J / 7
(m,,:
cuaks
haber " currido ...spunt3nca:ucn le 0
de
lell que de/mlo a) d Irat;t!llk:ulo. CI:mllllcnle s,' Ie .
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erllHna o. em oll<.'CS 10 .,lois pro
)a e es que resultc mcjor 111m Iral am ic:!nto.
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RtSIJMEN
EI guia de
Ikbr.;a tener a\g\i n cilm u.;imiento de 10 ljue
ell
los hospita les siqui:h rict)s u en ellalquier utm centro de lIatamicntu
porque semejan te coltoci mie nto Ie ayudara a CUlllunicar con la Sl'u te
profesional y a atendc r a Ins padentes y a sus famil iarcs.
En lre la genIc pmfesiol1a l que Irabaja cun los JlCrturbados Cllll)'
cionales eslan los sic610gtls elinieo!. los siquia lr::ls. los asistenles
sociale! siquialricos. las
siquialrica! y los
Esta genie profcsional emplea una variedOld de teenieas y trabajan en
difercntes centros de tratamiento. En la mayor ia de los casos se haec
un intento part eorn prcnder alga de los problemas del paciente . Y
para haccrlo. se emplean una variedad de
de .evaluaei.6n.
induso los procc dimientos bien conocidos del dlagnoshco mediCO,
las tecnieas sieol6gicas como la e nlrev;sta y los tesh,e investigaciones
sociologicas de los antecedentes dOnXsticos del cnfenno. Las ICcn icas de Iratamiento ineluyen la farma cotcrapia, la (erapia de choque,
la sicoterapia individual,la terapia de grupo,la modifieaci6n ambien
tal, y la o rientaci6n espiritual. En muehas de estas, los propios va lores y etcencias propias del terapeuta son importantes 'c in nuye ntes.
Mienlras todas ('stas
parecen ser utiles, al menos con mucha
gen te, esU d aro que 101 evaluaci6n y eltratamiento podian
lodavia m4s efieaees. Po r esla razen, sigue en progreso la experunenta.
ci6n can nuevas procedimientos y la investigaci6n de la efi cacia de
los anliguos melodos.
4.
REACcioNES ANORMAlES
COMUNES
En los ullimos Ires capitulos. hemos venido estudianoo el comportamK-nto anormal en general, pero. aparte de la tabla 22, poco hem09
intcntado hablar sobre las eatcgorias especificas dc diag.n6stico 0
sindrumcs de anurmalidad. Aho ra vamos a Iratar de ello.
AI haecrlo, deberiamos considerar por
todo esto pudicra interesar al dirigen te de ig.iesia. i r Or qui no puede pasar por alto l4!rmi.
nos (,;01110 101 "csqu izorrenia hcberrt!nica" 0 la "neurosis
y
dejal loda esa je rga tecnica al espeeiatista? Apenas si es necesario
que el pastor, 0 cualquier olro dirigenle de iglesia tenga que poseer
un conocirniento exhaustivo dc la sicologia anormaJ, pcro si esU
ramiliarizado 31 menos con los terminos m.b comunes, puede delecI(lr lIlejor los prohlemas en SIi S primeros eslados de desarrollo, y
puede e/llef/drr la condicion del paciente y su com porlamie nlo, si el
pro blema sc torna grave, pudiendo entonces oriefllor con mayor
ereetividad, lanto 31 pacicnte como a la familia.
En esle capitulo no vamos a resumir lodos los trastornos mentales, sino que hemos sclecCionado aquellos que encontrariall con mas
frecuencia IllS dirige nles de las iglcsi;Js. Algunos de las catcgorias de
RCJc
SICOSIS
EI termino sicusis se reliere a un
anormal que I!S Ian
grave q ue requiere casi sicmpre la hospitalizaci6n, EI paciente fce.
cU,cntemente pierde conlacto con la realiditt! y mueSl ra un comporta.
nuento que no es conventional, es irraciollal, conruso, incicrto , y a '
\eoes inconl rolable.
,f
</1,,'/",'"11/ '''''''
La
,\p m\i U' ;Hb mwl c la IIlll ati II"
IIsllalcs:
Illiellen c(ln,p' ( 11, 1'C t crSoC ell un cumpmlamicnto .sexual inil.
( <11110 cI maslmll;ll se librellleli le Cil ia sala : plledcn dejar de
IT I al relrele. y urinalSc en los pan la lones I) hacerlo en el suclo; y
Pl eden su fnr un eomporlamienlo 1Il010r extrano , como eJ pasearse
dc
a otro en 101 sala, manlener los musculos rfgidos, imilar los
fllOVlflllcn los de Olras personas, 0 meterse a pract icar rilos repetidos .
Adcmofs de lodo cslo, el esqulzofrenico sienle a YC(:eS que su cuerpo
Y su menle no estan en cierto senlido intaetos, y Uega a senlir que las
Ie son de yeso, por ejemplo. 0 que hay ratas que Ie eslan
conucndo cI cere bro - 0 que se encuenlra r"era de $11 propiO
. euerpo
contempl<i ndosc a sf miSfllO.
'
. Scgiln el. manual de diagnOslicos de 1968 de la Asociaci6n SiquiatTle.a Amen cana , las reacciones esqulzofre nicas puedcn dividirse en
ca.tegoria,s fundamcntales, que incluyen 10 siguiente:
de tipo simple. Es el caso de la persona que mueslra
un rcluo gradual de la sociedad. y con frecuencia se encuenlra reo
traido , apalico, preocupado, irre$ponsable. desaseado, y desinteresado ell la genIe , pero todavia esta en contacto con la realidad_
AJgunas de estas caraclerfsticas se muestran en la siguiente en.
trevisla :
Doclor: i.Sabe usted quien soy yo?
Pacien le: Supongo que un doctor.
Dr.: i.Como sc sienl e usted?
Pac_: Oh_ Muy bien, creo.
Dr.: i.Sabe usled donde se encuenlra?
Pac_: Es un hospilal.
Dr.: i. r Or que esta usled aqul"?
Pac.: No 10
lro bien _
J 24
Corrienl cmellle, hay gran debate sobre las l:iIusas que producen la
f:squizofrenia y mucho del desacue rdo se cent ra en la cucslion de si
la ctlfe rmedad es sicol6gica 0 flSiol6gica, Se ha eSlablccido clara.
menle que 101 esquizofrenia , cuando sc compara con los normaJes
muestra Irastornos bioquimicos: a bast' de estos de5Cubrimientos,
ha sugcrido que los dcfec tos flSiol6gicos mugU! la esquizofrenia ;
pero es igualmcn le 16gko suponer que el desccluilibrio biol6gico es
resu/lado de 101 esquizofren ia , Algunos han didlo que el ambienle
pubre del hogar del esquizofrenico y las tensio nes de la vida provocan el trastorno, pero puetic se r que estos sencillamen(e reduzcan Ia
resistencia de t.al forma que la persona sea
susceptible a las
enfennedades nsiol6gicas, Se ha dedicado mAs Oitenci6n y estudio a
Ia esquizofrenia que a cualquier olm Ibrico. pero el trulorno perma.
nece todavia. enfrcntandosc a lodos como " Ia nus incomprensible
de tolias las condiciones siqu iatricas"l Como Ja invcst igaci6n cont i.
nua, es probable que debamos cond uir de 1:1 mejor manera, diciendo
que 101 esquizorrenia encierra un numero de causas y que la rclativa
impol1ancia de estas puede variar de persona en petsona.
Mientras conlinua el gran debate sobre las causas de la esquizoftenia, no puede haber " acuerdo gene ral e n ,;;uanlO a c6 mo debe
lratarse la esquizofrenia,,4 Muchas tccnicas de lral:unicnto sc han
ensayado, peru las mas cO/llu ncs 5011 las drugas, la lerapia de medio)'
varios olros tipos de sico lerapia , Es mejor la prognosis cuando el
traslOrno se ha producido de golpe repen lino y lienc COrt .. duracion
y wando rl pacicntc es persona jo V('n que hOI lenido una historia d:
oompurlamicllto relalivamenle eSlable,
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27
1}8
J l'fr!OlluIiJad"l qU(bf<WWd,lS
,
I
.''.1
,
NEUROSIS
Todos nt'eesitafllos amor, scguridad emocio nal, scntirnientos de amo r
propio, y exenci6n de Ja excesiva ansiedad 0 culpa. "Una neurosis 0
siconeurosis (los t!rminos sign ifican 10 mismo) es un trastomoen eI
que cstas neccsidadcs no se satisfaeen suficientemenre".7 Eln,-,u rotico se siente 'Iflsiosn , infeliz , inseguru , culpable 0 I1esa tendido, pero
k ..: nit:as lkfl' tl s i"Js. i.J1) mU C'Slt; l loC II:t k s l'x lr, t1\;IS lI o.! :t tl u tl lla lid;HI. No
Tabla 4/
Comparaciim de la SiCOSl( y la neurosis
Siefl'lis
dt , tili guil l' fi!rC ll'a lhLd y
L,n las ia.
dclitlOS,
';n toillas
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C\ II JIW.
tic nc ..:oncien cu d e
Con flccu cn'
da no cs t';' mu livaoo al C1mbio.
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l'iL!li,a, i,;n.
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No p l.Il'dc
d ,' $IIS I'ro
pinl asur. los. L:I hosp;Ia li r.ac iOn
I(' w ltl !;CnCt ahlll'nl<' nccc!'>ar ia.
Sc It;! calwbdo quc, solo e n IllS Fstatllls Unit/os, h3)' a.I me nos
d ic? II unce rnilhUlCS dc IICllrillic()s, 0 sca ci nc.) pur cienlo de la
pUblaciun. 8 Esta ge nte proeede de lodus los CSlrlfos de la vida
social , de ludas cdades, y dc todas las claSC$ eCtln6rnicas. Incluye a
los de mucha cdueacion y a los de poca educacion , a los que han
lenido t!xi to en la vida y a los qlle nulo hall lenido , a los miembros
act ivos de las iglesias y a los que no lic nel1 inleres alguno en la
religiun,
Caracterislicas generales de Ia neurosis
Como eualquier persona que lenga problemas, el neur6 1ico se
diferencia de ol ro ell su comportam iento lipieo, pero pnecen preva.
leee r particularmente ciertas caraeterlstica!, Tanto el pastor como
cualquier otro orienlador debe estar allanlo de estas caracter fsticas.
Ansit'Jad. ESla es una respuesta emoc io nal de miedo y de apren.
si6n. A "'eCt' s, como wando un aclor esta inquielo por la perpectiva
de una representacion en eseena, la pe rsona puede identificar la fuen.
Ie de su ansiedad. Con mas frecuenc ia, el individuo se sic lite amena.
7.3do I' inc6modo, pcro no puede senalar 101 causa de esta scnsaci6n.
La ansie dad es la caracleristica mas comun de la neurosis. A veees
la ansiedad es suave, peru 10 mas frec uenle es que sea intcnsa e
incapacite a la persona. Norma lmenle, 1'1 individuo puede ocultar su
ans.iedad, pero a veees sc descubre por medio de sin lomas Hsicos 0
por un cumportamienlo anormal. Si bien la ansiedad puede a veces
enccnderse en a/aqllcs de ansiedad inlensamen Ie percibidos. se experi men la, por locomun , como IIna sensacion vaga de instguridad,
Temion e hipersensibiJidlld . rados nOSOlros hemos observado a
105 corredores que eSlan esperando en la linea de parli da a que suene
el disparo que inicie la ca rrera. Esos allelas estin lensus, Sus cue rpos
cslan movilizados, lislos para S:llir Ian pronto como oigan b seiial: y
no es raro. en algu na ocasion, VCT que un conedor se esca pa antes de
que suene eI dispaTo, AparenlClI1ente , los alle la 5 se encuenlran en tal
eslado de tellsion que para pone r el cue rvo en lccllm s()lo les basta d
pcqueilo sonido.
I'ara los corn:du rcs, csa tensiun )' scnsibilii.lad Clcciente sun de
rel"lIva mente cseaS! duracioll , peru cI ncur6tico, sin e mb:lfgo, esta
contlnuamclltt: si.nt icutlo esa muvil il aci6n para actuar y, probable
mente, par" saltar 3 la menor provu..:aci6n. Con faci lidad sc irrita , cs
incap3l de acrptar la crfl ica., y esU a punto de "cstaUar" y a actuar
de modo irresponsable por los m.as mln imus dctallc$,
Quejas fisicas y sinlomlU. No nos deberia sorprcndcr el que la
persona que esta preocupada y tensa
prcdispuesta a dcsarroU3r
dolores fisicos. Como ve remos nUs tarde, las reaccio ncs emocio nales
van siempre 3compailadas de cambias en el fu ncionamiento fisico, Si
Wl estado de tensi6n 0 una 3nsiedad emocio nal existe durante varios
d ias 0 mescs, por ejemplo, posterionnenl e puedc haber alglin deca i
miento en el fu ncionamiento del cuerpo, con sfnlom3s acompailanles. A \'eces los neur6ticos experimcntan lambitn sintomas fisicos
para los que no hay enfermedades orgAnicas oorrespondienles. Pueden tener perturbaciones visuaJes, dolores de espalda, faliga pro lon
gada, rigidez de los brazos y de las piemas, U olros Slntomas, indusa
sin que los
descubran nada ano rmal o rgoinico.
Di/icuitad en congeniar COli liz gelll e. Con sus ansicdades, lensio
nes y preocupaciones fisicas, el neur6 tico es mu)' consciente de s(
mismo. Esto 10 obliga a seTegoista, exigente y a menudo inse nsible a
las necesiclades de o tlas personas. Cuando los otros no se indinan a
sus exigencias, es probable que se ponga de mal humor, nada amis
tosa,o que demuestre otro comportamiento infantil.
Rilidez. EI neur6tico da rienda suella a defensas especfficas en un
intento de reducir sus sentimientos de ansicdad y de inscguridad.
Cuando se producen nuevas situacioncs, voelve a las antiguas mane
ras de reacc ionar y 51: comporta de una forma eSlereolipada rigida.
Aparentemenle, es incapaz de apreciar una nueva situacion y de
cambial su comportamicnto de acuerdo con eUa.
Infelicidad. Obviamente, la persona que expe rimenla tantas dificuhadcs no puede ser muy feliz. EI neur6tico se sie nte incapaz de
ellfrentarse con las presiones de la vida, pero no sabe como veneer
sus incapacidadcs. Como resultado. se sicnte descorazonado , pesi
mistl. y b'{'lIer,lllIlI:l1 lc illSa lisfc(h.1 COli 101 vid;L Scgl'm ('0 It'1I1:111 , d
IIC,u,'ll ir o cs " comu Illi Ilioturist" CII ulla 1. :11 1.:1 ":1 a tl..: 1lI11n t:liia que
!'.I.' Clleuelllra :l lerH ui, ado por I"s
til' " UI '/ I\ Ill'iig rus.a s. Ciena
los oj"s lillie l:lles :ldvcrt clldas. para
COlllra b ansicdad ,
pcro a costa de disminuir su c ficaci;) J e cu nJun :i{m )' de ex puncr'\e
COli mas facilidacl a los acc identes".9
Cun much:l frccuencia cSlas p-ersu nas crh,;uell lr;m SLI camino tlell'
Iro tie las iglesias tlonde espeun h:llbr alivio Cll lllra IJ "nsictlatl I
I ., A
Y ,
eIlSIOIl ,
veees el pasto r. un diaeono , o clla lquier o lro micmbro de
la iglesia se vuelvc ll)'ell ic comprellsivo mic nlr:Js ..:1 neur61ico hOlbla
de sus mOl les )' de sus tli llcult"des. I'ero esla gen ie sc haec
mlpopwar porque puctlcn seT mu)' exigcntcs y no sc dan cucnla
aparentemente, de que la pe rsona que escucha puede lener
cosas import antes que hacer,
Tipos dc neurosis
(N. .
('n
l;is
if: lcsiu
Sli cchJ:. , so.: qucjab:1 .11: q ue Ie lal ia cun fua!.:! cI corawn. 'f dc
mudo irrrgular, de forma tal que sen tia sufvells Y
d ificu lt ad para rcspirar. Esa5 Sl!lIsacioncs Y sinl mnas habran Hlo
La neurosis histerictJ. Esta no tiene nada que ver con que la persona se vue1va histerica, sino que, mas bien, se trata de un tipo de
neurosis en el que la ansiedad del individuo 10 oblip a tener dolores
ffsicos 0 quejas, aunque no teoga oada malo o rgtinico. Puede, por
cjemplo, experimentar ceguera, 'sordera, panUisis, dolores de espalda,
incapacidad en el habla, estreltimitnto, diarrea, trastomos estoma
cales, 0
de apetito, pero los medicos no encontrar.in causa
para estol sCntomas. Aunque no hay nada malo orpnicamente, Ids
sfntomas son muy reales, sin embargo. La persona con cegucra neur6tica , por eje mplo, en realidad no puede ver, y la persona que tiene
Wl dolor de espalda de conversi6n, experimenta realmcnte intenso
dolor.
Estas personas muestran a menudo una actitud indiferente y falta
de preocupaci6n por sus sintomas, pero los dolores ffsicos sin-en, no
obstante, un prop6sito real. Pueden impedir que el pacienle se en
frente con situaciones dcsagradables. por ejemplo, y adCOlas pueden
producir mucha sirnpatia de parle de los amigos de uno. EI hombre
que tiene la espalda mala y no puede t rabajar obtiene subsidio por
enfermedad y evit:l eJ peligro de ser despedido. EI estudiante que
desarrolla par:ilisis en un brazo no puede escribir, pero tampoco
puede fra casar en sus cursos si esa molestia 10 Ileva :I tener que
ubandun;u 101 e$.l.:uda . La S\'r.ora q Ul' pi<'rdr su 1I 11ll" tie l HIt ;"u II
pucdc deelr cuando 5U Ilijo adolCSCC li lc ha ..:sl;ulo h 'hie Ll d" y J c c'.I :.
mancra , sc evita una gran 'lIIsit:Jad .
En el Iralamie nlo de cst. lraSloHlO, pueuc s..' 1 lUuy d lcal el hip.
1I00 ismo 0 sugcstio n pa ra elimimtr 1m
Ik'in eI m":Jor
mienlo consislc en ay udar a 13 persona a que d b m;srna enfrCllle
con el WllniCtO 0 con la tcnsio n quc Ie causa 1;11I, lIrusis. 5i I.. causa
de 13 ansif!dad puede eliminarse, Y" nn hay ninlo!lIHa lIeccsiilild U..:
escondersc tras la protection de un
('Ialo q ue, pUNic
ser embaraLOSO el que desaparezca sirbitamcnl C 1111 .. qurja . de mooo
que con frecuencia el neur61ico se apega a su Sl il l 0 1ll3, ind uso des.
pues dc que haya desaparecido I.. causa o rigina l de su ansied:Jd.
Los que escriben libros de texlos sobre la psicu ltJgia ano rma l han
frecuen.
senalado Ii menudo que los sin lomas hislericos
temente con rapidez ante una cura lIliJagrosa 0 de los sanadores pm
Fe. Estas teenicas se creen que son especialmenle ereclivas en el caso
de neuro ticos porque las tales personas so n sumamente sugestiona.
bles y propc nsas a sc r cl centro J c ate ncioll . Como rcsuhado, son
influidos faciJmente por las paJabr3s de los sanadurcs por fe 0 por el
ceremonial excitante de algunos se rvicios religiosos cn los sa ntu3rios.
Su deseo de alcnci6n se salisface ":Uilnuu lil genic ora por ellos y
expresan su preocupaci6n por su cn fermedad. La "sa nidad"
Jugar frecuenlemenle ell presencia de lin grupo numeroso de
nas que posterionnellie prestan mucha atenci6n al in dividuo que ha
sido "sanado". Desde luego, no hay que pcnsar que I:l s personas que
bu scan esa clase de curas no son s.inceras ni que cstan bu scando la
alencion de modo consciente. La m.. yoria CJbr31l CIIII toda St"rietiad y
sc presentan en un "eslado sicoJ6g.ico de e.xti I3ci{JIl expec tante" .11
5i se co nvierten a una clase determinada de rcligj(jll en el momento
de ser sanados, las ansiedades originales desaparecen rrecuentemenle,
ya no hay necesi dad de los anliguos sin lomas, y b "cura" es perma.
nente . Si scncillamente se Irala de la eliminacion de lin sinl oma )' no
aparece cambio en la situaci6n de vida del imJiviullo, persistinln las
m.ismas ant iguas ansiedades scgu idall1ente, ya sea medianle los ant i.
lugar .
La mayor ,a de los sie61ugos eristi;! l\os I.'st:uan de acuerdo, probablemente, en que Ia mayoria de las "euras" (IIII.' sc ve n en las reunioTICS de saniJ ad, 0 en los s.1 rll uarins CIUllO 1.'1 de Lourdes, puc den
expliearsc como el iminaci6n de sintumas histcricos. Esta explicacion
para alguna sani dad pa r re no oculta el heeho de que, a pesar de
todo, la cura ci6n sobTenatural divina cxiste despUl!s de todo . La
Bib lia ensci'la esto (San tiago 5: 13-15), I.' induso I.' n los esc ritos de los
sicologos que no sc eonsideran cristianos. hay un reconocimiento de
que se dan casos de inexplicables curas en personas que no mostraro n de ningona manera sinto mas de neurosis histerica. "EI mundo
esU lie no de fen6menos que no puc den explicarse por los esquemas
conceptuales corrientes en un tiempo dete rminado". escribi6 un res
pelado sic610go . "En 1.' 1 dia de hoy, eslos incluyen eu ras inexplica
bles de enfe rmedades fatales, tanlo en arn bientes seculaTes como en
los religiosos. Depe ndie ndo de las predileecio nes te6ricas de uno ,
eada pe rsona puede escoger entre cree r qu e lodo, nada, 0 parte de
estas curas son
.11 EI aulOT de este libro se siente inclinado a eseoger la ultima alternativa . Los siOOlogos pueden expticar
algo de 10 que se ll ama t:Uraci6n divina, pero no pueden dar cuenta
de todo 1.'110. Di05 contesla todavia las peliciones de su puehlo cuando o ra por los enfconos.
Antes de que deje mos esta breve discusi6 n sobre la s.lnidad mediante la re, debemos hare r dos COlllenlarios finales. En primer lugaf ,
debemos recorda r que 5010 porque el hombre pueda explicar algo. no
se sigue que Dios 5e haya retirado. Quiui podamos "e ... plicar" las
san idades por fe (comn podemos explicar los I.'stados de l ch.. cimien to
de una plant a 0 cl rnovimiento de las est rel1 as en sus o rbitas), pera
esto no haec que eI acontecimiento explicado sea ml.'nos maravilloso
ni signifi ca que "(I ha sido creado diliname ntl.'. Oios opera igua lmen te par caminos quI.' podemos ente nder, pera tambieo por C:1Ini
nos que se escapan a nue stra comprensi6n. En segundo luga r, debemas dam us cue nl.1 de que Dios no cu rl a lonm los que piden se r
J 4/
_a,
ru
S, a t<.:pe llClO/l pe rSISlenie de o raciones eSlereot ipadas, y otros
lipvs <ie rilll a!es avudan frct::tlcnlc mcnlc a evil ar 13 ansied,nl refe
rcn le al peeadll pasado. En la s iglesias que siguen menos formali s
mos. 13 genIc a vcees sc siente cvlllpclida por asuntos lales eomo las
devociones personales 0 la asislencia a la iglesia. Si no oran ni leen la
Biblia cada dia sin fa ltar, 0 si pie rden el cullo de o racion de entre
semana, est as personas sienlen una ansiedad extraordinaria. En si
mismas, lodas estas practieas religiosas son dcseables, y para muchos
mas les sirven de cxpe rieneias de adoraci6n que tienen sentido. Para
cI lipo compulsivo, estos rituale s tienen mueho menos senlido, pew
si los pierden entonees experimentan sc ntimientos de culpabilidad y
de desespero. Cuando nueslras vidas degeneran en lal afan legalista
perdemos el gozo del vivir cristiano y nos convertimos en esclavos de
compulsiones religiosas. Nueslras vidas resultan aburridas e infrucH
feras mas bien que IIenas y "abundantes" (Juan 10: to) . AI confesar
el pecado y aI invilar al EsphilU Santo que tome control de nueslra
vida, el servicio cristiano y la comuni6n con Dios pueden conve rt irse
en un gozo (1 Juan I :9: Galatas 5:22).
A1 dar tratamiento a las reaeciones obsesivocompulsivas, los
orientadores profesionales generahnente intentan hallar por que
razon la gente se convierte en esclava de esos repetidos pensamientos
y acciones. Si el tratamiento se inicia pronto, la causa de la ansiedad
y los sintomas resuit ;lnl es rlesapareeen frccuenlemente. Cuando la
reacci on obsesiv(Tcompwsiva se halla bien establecida, enlontes el
tratamiento terapeulico frecuentemente larda mucho mas y a veces
no tiene mueho exilo.
"
"
<'
Db.-
fA neurosis neurostenico. Alguna gente pareee cstar liempre cansada y fa lta de energia. Se quejan de exceso de trabajo. tienen ft:rioII
dolores y achaques, y estan frecuentemente irritables. lin expnar
. If-
Tabw 4-2
TflbilJ 4-3
In ei d,nda
Y sc!!.o.
Socioc ultura l.
20(\.000 ml e nl 0S
sUJd dius
:1,\.1
los
Unldos; mas de 25.000 .. u n hilu. FI sil iddio al':lre.;o cll cI nove'
110 lup, co mo
de mun le en eSlr (Qis.. 1:.1 nlayur I11Jme
10 " curre en b
nlaria na, lun,'s a marIes.
los rnclU dos rnas cornu nes: lois
Je rucg" , d .salla. desdc
si rios clcvados, la s
cI gas, cI vene no y
ahoh:ad Ufa .
TIcs vec<: s mas hu mbles que muiele! malan, pelO Las muje,... s eon mayOi rfe\:ue nCu. ha..:e n inlen tos dibilu y sin hilu.
M.:is de
dc I.,S q uc so: rna lan ticllt'n ma s de 45
un di wo rciados ple:se nla n el mayor pOlccnl ale. luego vie'lCU
:;010:;.
los wi udos y los soltelo:;, EI 22 IJOI deil io
ReprCllCn ladu tmb s las ocupacioncs; 13 mayo l indde ncia cae
so bre
grupos
mayol n>c nte aboj\atlo s. tle nli$'
la s y medicos; muy pocos pastores.
Mas co munme nt e e n los medios
q uc en los lurales.
Poco e n cI hpon Y l' n cicnos Ilaiscs l"alo li cos rUel le5 co mo
lrlan da; 1I1UY allo t n algunos pa lses del IeJo n de acelo. Menos
comun dUfanle la.' ":Ilsis de guella 0 de lerr enlO lOS; ma s co-mun du ran lc b s dcp rcs.iones.
Co_
Enfe n ncdad
Enfermedad
mental.
Un 3S por de nIO se
un tJ u lo rllO e mocio n. 1
momcnla neo, por 10 ge nera l duranle una gran dc prcsi()fI.
Culpa y
hostilidad.
pbdidas.
Modern U fe,
Vet,
a Incnlldo IcpilCIIJ
.......... ... .. .
_-
tlsica.
Vel!p nz.a.
J. Il lslor,:,
quc 10 IIIlenla u uua
.... ... ..
....... .. ... .
. ..
__------
TRASTORNOSDE PERSONAlJDAD
",..
il'.,
"
CSlas
rmnrcll CUll SW:
pa:a
'''I nl3r grUPI)S dlsldrnu's dt! elins llIi:.nlos.
A veers, t"do$ crnsuram"s a ut ros pur sus defi'clos que no querc.
1II0S rcconoctt son Iilmbitn Ins IIl1eSl rus. Pao las
(y qUi7:l las cl.'npegaciones
Jlevan a eabu csto
grado excesivo, y con frecuenci a int erpretan mal c l com porta .
I1l1cnto de los
A veces los
provocan a otros a
acl uar Je rormas hostiles II indesc3 bles. [lIIonces cI comporlamiellto
indcseablc se Icvil .. como pmeba de las SOSpCdl3S de uno. FI indio
viduo A, por ejcmplu, puede eril ieon severa e irrazonablemente aI
H. Cuando n responde COli ira, cl lipo A did : ".-.Lo yes?
Esc muestril la clase de persona que es" . Dcsdc luego,
dificil
razonar COil esa cJase de personas por causa de su teslarudcz y de su
Por csla raz6n , la lerapia riO liene tanlo
Mas bien, el
dmgelltc dc iglesia debc aprendcr a responder con paciencia }' con
ilmabilidad, conliando en que el amor de Dios produlca un cambio
de ac tilud.
150
Rr:Qc ciunu
,.
CO'l"fImcl! J 5 1
riza por !:61o unn lit: cslas cHacteristicas, en tanto que <ilgu nas perso
nas tiencn a vcccs las Ir es, Los tipos
slIn inuti lt's.
indecisus y apegadus. Necesilan 'I rcquieren un apuyo emodonal
lIluy fuctle, espccialmc nte en liempos de I.:nsiun . EI comporta
miento IJQsil'o'agrcsil'() 51! manificsla en genIe que es leslatuda. nega
tiva, rescntida, urai'la y renegona. Eslo$ no tie nen neeesida d de ape
garst, PCIO son incapaces de mantenerse sobre sus dos pies. Se melen
en el terreno de los demas 'I, aunque no son lIuda amistosos, rara
mente mueslran una agresi6n aetiva. Los tipos agresil'Os Illuestras
de berrin ches, de lueha 'I de comporta
explosioncs de
miento destructivo. Kisker sugie re que eslas personas adoptan la
actitud de que "nadie me va a atropellar". Se sienlen "como afecta
dos personalmenle ... 'I todas las frustraciones de la vida la conside
ran una afre nta pe rsona'" .16
Ciertamente tales personas no han aprendido a COllllevar sus frus
tradones. Cuando se les presenla la tension, la persona pasivo-de pen.
diente se apega, la agresiva se pone nada amistosa, y el individuo
pasivo.agresivo se situa algo interme dio. Algunos aulores cceen que
en las tres categorias c1 individuo se sienle supinamente dcpendiente
de otros y se resiente de esta dependencia.
La sicoterapia profunda e intensiva pooria, quiz:[, ayudar a esta
gente; pero, con mas frecuencia el tratamiento consisle en aprender
maneras mas apropiadas de do minar la frustraci 6n.
PersotfDlidod incapaz. A veees, todos nosotros hemosencontrado
a personas que pareeen andar a tropezones por la vida 'I vivir Iras unl
serie de fra casos. Tales personas viven en sociedad, pero no puedcn
contender encazmente las exigendas que aquella haee. Muestran mal
criterio, una in capacidad para planear 0 perseverar, una falta de pre
visi6n, una diHcultad en ajustarse a las nuevas situaciones, un bajo
nivel de energia , y llna ineptitud para administrar bien el dinero.
Tienden a hundirse en el fondo de la esca1a socioecon6rnica y frecuentemente vive n
las asistencias sociales. En un ambie nte social.
dicen eosas que no deben, actuan de modo indebido, y pareccn
deseu idar las in tlicaciones 0 las su tile s formlS de comunicacien de la
1I
,
Ih'nl'Ull',
Jc t!l ll:'fa
SC
;11 illS""
':SPCf:J II 1111 ::
1541 PersnnalidIJclcrqut'bro'lfIlIlas
J 56
cu;mdo
R f'I1Ct"iUIII'S l1/w"nufl,
Yo
157
s;:u
("1"111111("
"
Hay que hace r resaltar clue, si bien cstas condiciones pueden producirsc como rcsuh ado de los IraSlo rnos emocionales, no siempre
son resultado de la emocion . Las ulceras, por ejemplo, pueden desarrollarse como resultado direclo de la ansiedad, pero eSlo no significa
que 101 ansiedad sea 101 causa de las ulceras. Un
competente es
la unica persona calificada para juzgar 5i 101 condici6n fisica es causada por la presion emocional , 0 no 10 cs.
La prevc nti6n y el IratamicnlO dc los sinlomas y leastOrllOS sicosomalicos son e.scncialmentc la prevenci6n y el tralanticnto de 101
lension emotional proJongada. 17 Para evitar 0 eliminar tal tensi6n es
preciso seguir a veces un largo proceso, que incluye tratamienlo
medico p:tra los sinlomas acompanado de la sicolerapia y un ap rendizaje mas ap ropiado de las formas de cnfrenlar los problemas de
uno .
Cuando a los sinlomas produ Cidos sicol6gicamcnle se les da Irala.
mienlo solos, no hay mucha mejoria a l::1 rgo plazo, pero cuandl,) la
genic recibe la adecuada terapia, las posibilidades son execlenles para
que los sinlomas desaparezcan COmrlCI:t y permanen lcmen lc.
SINTOMAS ESPECIALES
Catistrofes civiles
En cl verano de 1966. un grupO de luristas hacia cola esperando su
turno para montar en un teleff rico que pasaba por
un
glaciar gigante en los Alpes franceses. Era un dia hermoso, lUCido , Y
para los que iban
las tclecabinas 13 vista era perfecta . De repente,
se rompi6 una pieza de metal y tres cabin as
gente se
estrellaron contra la nieve desde una altura de treinta metros. EI
resto de las cab inas quedaron inmediatamente detenidas en su mismo
lugar por un sistema especial de frenos
Luego, durante
valias horas. los pasajeros aterro rizados en las cab inas apinadas. se
ciOibraban suspc ndidos micntras espcraban que viu ieran a rescatarlos
y pudief3n bajar a tierra de nuevo.
Cuando cont6 esta historia, 1a revista /.ife public6 Ullas fotogra.
fias de mujeres que eran bajadas de sus cabin.s 'i moSiraban 1a
eseena en tierra
del rescate . Junto a una de aquellas fotogra((as, se lela el siguiente pie: "Montaneros consuelan ados hermanas,
ilesas pero histlricas
de haber pasado horas en la cabina de la
que pensaban iban a caer en el vado".
EI comportamiento de aqueUas dos mujeres pudo dermirse como
situacional y pasajero . Se denomina "pasajero" porque era de corta
duraci6n e iba a pasar pronto. Es "situacional" porque el comportamiento se ha producido como resultado de un acontecimiento de
tensi6 n excepcional 0 de una siluaci6n excepcional.
los trastornos temporales del comportamiento pueden oc:urrir
despuls de cualquier numero de aconlecimientos que producen tensi6n. Accidentes como el descrito arriba,los accidentes automoviHsticos 0 de aviaci6n, lu inundaciones, los huracanel, los tornados, los
terremotos y otras condiciones ciim'ticas graves, los incendios, 101
marinos. el bombardeo de poblaciones civiles, Ia muerte
repentina de un familiar, el asa1to 0 la violaci6n : todas esas cosas
ponen a las personas bajo una intensa tensi6n que a woes conduce a
un menoseabo dcl comportamiento. En alguna ocui6n , la mayorfa
de los dirigentes de las iglesias son IIamados a ministrar a gente que
muestran reacciones pasajeras que Degan a tal tensi6n situacional
extrema.
Hay al menos tres formas en que los trastomos pasajeros diflCren
de los trastomos de comportamienlo m's serios. Primera.mente . el
individuo general mente no ha terudo hlstoria previa de anormalidad;
en segundo lugar, Ia reacci6n no dura mucho; yen tercer lugar, el
comportantiento anormal siempre ceutre en respuesta una sitvaci6n de tensi6n .
La gente pasa per tres etapas despues de un acontecimiento pw
Deno de tensi6n. En el estado
choque, la mayorfa de las pelW)nd
I J Ii J
\;cnlre. Merolieaba por todn cllugar en medio de una gran conrusi6n, hasta que 10 nbse rv6 un oricial m6dico que 10 hizo regresar a
retaguardia. Esta grave rcacd on de ansiedad OCU";O aun cuando
la unidad ado nde el so1cbdo rue destacado. jamas sc enconlr6
bajo el ruego dirtcto del enemigo. 20
sus
en
1<1
mil'IlI.."
d
mas pcrsislente. Si bien podria considerarsc un
e estas
reacciones, mencionaremos aqui solamenle Ires: las reacclOnes a los
per{odos de la vida. las rcaeciones a la redueci6n de esHmulos ambientales, y las reacciones allavado de cere bro.
.
ReacciCl/Ies a los per/odos de /Q vida. Cada periodo de la VIda se
caracleriza por tCllsiones especiales que persisten durante ailos y
por otras presiolles. En la niiiez, por cjemplo, e1
luego se
rechazo por los padres, las en fennedadcs fls icas frecuenles, la falta
de capacidad atletica 0 de desa rrollo aeadcmico, 0 una incapacidad
para eOllgcniar con los maestros, son ejemplos de una lensi6n prolongOlda que puede crear dificu ltades de adaplacion. Los anos de la
adolescencia y de la uni versidad tr<len una nueva serie de presiones, a
CO I'l l/lIl'S
I ! 6S
mcuida
cI indi vidu H Iia de alhptJne a Ius
nrs f{sit.:Js. a bs 11IICV;IS expcr lacioncs \ o d ,II('$ }' a b
J..:
C'llcontrarsc ulla burna posicion en la vida. hi I:,
;u.lu lta II:l}" a
VCCC$ prcsiones prolungadas que se rci;lI; iun:m con d Irabajo, cI rnJ'
Irimonio, la siluacion ecnllcJmica 0 la s:tluJ dc 11110. I.ucgo, cllauJu
uno lIega a la an cianidad , ha y
rclar i.m:l ll:!s CO il d re tilo ,
con los cambios en el
econumico, CUll problemas dc salu d,
ele. Cuando la persulI:I sc deshace de presioues sclllt'jan it's a eslas,
con fre eucnria la rC:lccion desaparcce CSpollt3IlCarnCnlc, :Iunque a
vcccs un cOllscjo
puede ser beneficiosu pa ra enscllar nuevas
aclit udes y IInas forma s lIlas eficaces de comportamienlo.
ron a
RESUMEN
Este capitulo largo resume Ia mayor{a de las reacciones anormaJes.
Empezamos con una consideraci6n de los traslornos cerebro/e3:
aquellas anormalidades cn el comportamtento que son resultado de
un cerebra enfermc lesionado 0 destruido. Luego discutimos la sicosis, que son los trastoroos mentaJes graves, "senalados por sintomas
que un profano puede atribuir a una mente trastomada: comportamiento desequilibrado en gran manera, extrafto y poco convencional,
irrilabilidad, anormalidad mental 0 emocional Uamativa".25 La mayoria de estos pacientes deben ingresar en los hospitaies siquiatricos.
La lIeurosif, otra de las categodas de Irastornos, se renere aJ
comportamiento caracterizado por la angustia, la tensi6n, s(ntomas
fisicos, la rigidez. la infelicidad, y las relaciones forzadas con las
personas. EI neur6tico vive en 1a sociedad y logra congeniarse
con eUa , pem depende de sus slntomas para lograr hacer frente a las
siluaciones de ten sion persistentes. TambiCn viven en sociedad las
pe rsonas
liencll /f<1SllIfIIUS ell' 1N.'rS(l1/iJ{luad . ,l'rl'relll :ln cicrlas
caraC1CIisticIs, tales ":(11110 la iutna,lurCl 0 desprcc l" por l'lS.
..
que inll llycn en toda su manera lie vjvir y hace que la g..:ntc
ellos como de persolllls caras 0 exccntricas. Cuando Iii
ducc un a1:til en Ia- en .,'e ' medad f{sica , lenemos las rf'.JJcf"I(Jlle.t
j
I
SIOO}' -
si%gicQ.t.
.].
a
Los rrustomos sitllacionales pasojeros son respueSll$
Ia excesiv3 tensi6n ambiental. Induyen las rcacdones a las Iragedl3s
civiics los trastornas del combatc, y las 3norma lidadcs que se en-
ALcoltoLisMO,
dROGAdiccioN
Y EXTRAVio SOciAL
la
etiqueta popular de "enfennedad mental" _ En el pr6xlIIlO capitulo
pensaremo s en un grupo de trastornos que
ser tan
da res para eI individ uo, pera que se co:n acte nlln par un comporl
miellto q ue la sociedad considera antisocial.
Ell cualquie r socie dad hay algun:!s personas, entre eUas alcoh61icos,
drog"dictos, pervert idos sexuales, eriminaJes y delincucmcs juveniles,
que desarroUan un comporlamiento que resulta antisocial. Esta gente
esta en conlacto con la realidad, rara vez muestran sin lomas de;:
neurosis 0 de sicosis, y rara vel se prcsentan como "enrennos mentales". L.o m:is freeue nle es que aparezcan en las drce lcs, en vez de en
los hospitlles menta les, y si bu scan la ay uda sicol6gica 10 hacen en
respuesta a una presion que se Ics haec por palle de sus familiares a
de los tribunales.
Debido a su comportamiento eX1raviaJo, eSlas personas imponen
una gran conga eeon6mica a la sociedad ; produce n una angustia inde.
eible enlre sus familiares y e ntre aquellas personas que son viclimas
de elia s, tan to si 10 quieren como si no. Jesus fue erit icado , por eSiar
en compai\ia de tales elemen tos que vivian desterrados de b socie .
dad y con sus vklimas, pero se ve que se preocupaba pot cllos
(Mateo 9 : 10 13: l ucas 19 : 1-10 ; 10:303 7). La Biblia pide a los enslianos
que sigan la misma preocupJcion (G:Ha las
6:2, 10; San tiago 1:22, ::!7). P:J ra
c.,1->1') cfic:Jzmen tc, cl
-'
;CIl dd .... l"llmp rcrHk r prilllr rJl'l:.' ntl' \., quI' roll 1' Sl.15
traslornos al11lS0CIJles que di;ulimos 1:'11 CS[c t:aritulo.
El AU'OHOllSMO
del diluvio.
se dcdic6 a la agricultUla y comenz6 por
planlar una vina (Genesis 9:10). Scglrn una antigua leyenda
ruc por ento nces cuando eI diablo quiso prestar ayuda y empez6 por
derra1l1ar la sangre de una oveja. de un leon, de un mono y de un
ccrJo cn las rafees de las vina s. Como resull:ado de aquella accion
diablcsca. cuando un mallSo e inofensivo individuo hebe de esc flUlo
de 13 vid, se porta como un le6n : o rgulloso y connado en si mismo .
M:b tarde se comporla y habl3 como un mono tonto y escurridizo ; si
sigue tomando. SoC cae al suelo y se revuelca como un ce rda en la
inmundicia. De los Ol:is de setcnta millo nc s de personas que en los
Eslados Unidos beben, 5610 una pequena minorfa caen y SoC revuelcan
en cI alcoholismo. u mayoria de la genic bcbe cun modcraci6n y
considera que el alcohol es a un tiempo relajanle y alivia la tensi6n.
Desgraciadamente, nllnea es posible predecir por adelantado cuales
bebedores puc den convertirse en adictos al alcohol y cuales no.
EI alcohol no inOuye en el comporlamicnto hasta que
por las
paredes del est6mago 0 de Ius intestinos a la corrienle sal/guinea.
Este procedimicnto se acelcra considerable mente si el beber se rea
liza a paso rapido, si hay gla ndes
de alcohol en las
bebidas, 0 si no hay comida en 1'1est6mago para absorber el alcohol.
Una vez que se e ncuenlra en 13 corricn!e sangulnea, el alcohol despial a 1'1 oxigeno de las ctlubs rojas y produce un efecto rnto rpecedo r en cl ccrcbro. Cuando 1:t concenlraci6n de ak ohol en la sangre
es de un veinlavo del unu pur ciento . la persona comun se sicnle
reJajada. no sicnte preocupaci6n. est:( tranquila. no Ie liene miedo al
fut uro, y se sienle "due iio de sus pro blemas". Pronto, sin
pierde la habilidad de ser su propio criliw 0 de controlar sus propios
impulsos. Una concc ;>:t raciou de un decimo del lino por ciento innuye e n la zona motom y visual dd cere hro, de manera que cl bebedor
/7/
13 b, ary "
d d
.
"C re UCI 3 su hahilidad visual. A
lin" pur cJe nt o apareee ' ,
pt rdida de conlrl' ] t' l
.,
'
a n usea y la completa
unclona M:is tarde 1'1 d' '"
cimienl o Y si la CIIII ' , . .
III IVluUO pierde eI cono
t
"
Se ha calculadtl IllIroximadan.f"lle
d
.
heben, una de
que I' qUince personas que
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'. conVierte en alcoh6lico Esa
tenZ3 por Wla C
(lIll,,,,,,'6
L_1.._
,.
A mcdida
III: desarrolla su al h r '
,.
un numero de elCenlll r
.
co a !Smo, eJ mdlr.rfll') pasa por
Debemos enratin
p edeclbles. que se i1uslran en la figura 5- 1
I que estos pasos hacia b '
.
secuencia por la que 10
a aJo rtprnentan la t(pica
st dan lodos esto. dn' S Y3fOnes pasan al convertirse en adietos. No
,
omas en lodos los ca
de su aparici6n pucde
.
sos, y e orden y la edad
FiRllla 5/
Pasos hacia el alcohulismo
rms
VeT figura 5 1
Fue de
d ll IO"",
prealco>
h6lioo
51:
petiodiC;] mr rlle para ((lrl.<Ctl uir alivio de ... t
.
La ebrledad (18,8)
enSlon
Primer
(perfodo breve de a mnesia
, "'..
del cu nol:lmlcnto) No h
'
.
,WI pet
File lit bebe (25,2)
,
ay me mOlla
de las Iccionu mientra,
prodl6 micl Be"",
I.eK? ndida s, IIt ntimiento, de culpabiJidad, lit erita
loda discuslo n sobre'" bebida (25.9)
Aumentan los desva necimientos
pierde !:Ontro t de Ia bebida (hasta que bonacho $I.'
SlC nle e nferm.o y no puede bebe. mi,)
Intentos per,mlentes (pero futiles) pall dej_1I bebka
Comportanuc nlo afec lado y agre5ivo, y remordimientos
&
o;xcusas para j USllncar eI tICbel' (29,2)
51:
a perder a miaos e interellts ajenos
F.. Debldas ma tutinaa para poder ha CCl fre ntc al d r. (29 9)
Cl'ueill No $I.' desea Ia comida
Dif"acuI
Pi di....'a..
cSes de trlbajo y de dinero y
ckl tnbajo (30 9)
r _
fueru sex ual que cond uce I los celo.
la
Tobl:J 5 ,
los dace pasos haria la abst inl'lIcla
cae Alcoh6Uoot An6nim05
[.
V1\. .,
de' rel.'(I IKICCr quo: '>limos impo lentes contra el alcoho l qu e nueSllas
se h 1111 vueho ingob.:rnablu.
3.
- , -, "
. '
" "-, , -
Ofll
S. !'e;05 del
dela nt e de Dios, dclanlc de nosot ros mis mos, )' deb ne
eua rllllCI ouo sel hu mano. b euc ta naluraku de nu estros CHo rea.
6.
ue ec os e caracler.
7. l.e
..
aE! con tod.3 hum ildad que qui.e nu"'sh :u dcficien clas.
12. H.:Ib iendo tenido un do::spertillmiento espiri tua l con motivo de e5to
tratamos de lIevar cstc mem.aje a los .Ilcoho!ico
d
s
estus pl inc illios en 1000s n uestro, lIo$u nlos.
5 y e pone r en praChea
con AA. Pur olra parle. los parkntes de los alcoh6licos. de igual
nmdll que los bebedn(ts mismus. pueden hallar apuyo y consuelo en
la s palabras de 13 Biblia y en el conocimiento de que hay crisHanos
que estan oranda por ese problema.
A veces los consejeros se sorprendcn al ver que cwndo se deja de
beber, todo una serie de nuevos problemas familiares se presentan a
continuaci6n. A 10 largo de los ai'los. una ramilia desarroUa caertas
normas y modos de comportarruento que, en la casa del atcoh6lico,
pucden incluir el tratar al bebedor como un chico irresponsable. Si
un padre 0 una madre a1ooh6lica deja de beber y quiere participar
oomo ntiembro responsable de la ramilia , cada miemhro de dicha
ramilia tiene que adaptarse. Una esposa, por ejemplo, que ha sida el
!IOsMn y la eabeza de la ramilia, puede teller gran dificultad de devol
ver este papel de nuevo al marido. La familia puede necesitar una
gran cantidad de direcci6n y apoyo mientras aprende a vivir en un
nuevo estado de vida.
Sc Imta de una
.,.,..,
"
"
"
'.;
J8 1
hOlY e.xccpciones a e:IIJa tlno de Ius si(:uiell tes, pur lu g"n"I" l cs in;(1
rrl.'ctu afirmar que c1 at.licto sicmpre aparecl.' cumo lin <I(' It,ueraoo.
que el rcl raill1icnto produce siempre e xperic ncias ho rribl,'s. que los
adictos l ienl an a los nilios a usar drogas, Clue el drogadiclo I.'S violen
to 0 un maniaco sexual , que la adicci6n cs in curable, 0 que puedc
eliminarse 10 add iccion por eI encarcclalll)eIl IO 0 eI I"je rcicio de la
fucl7.3 de volunlad. 7 Los que usan drogas, comu aquellos que 110 las
Usall , tienen diferentes pcrsonalidades, y rC3ccionan t.Ie modns dife
rentes cuando Sf ven bajo el innujo de la droga, y mue stran difercnte
susceptibilidad a la adil.;cion.
los efeclos m's oomunes de las varias drogas se enumera n como
parte de la tabla 52. A pesar de eSlos diverses s(nlomas, hay algunas
claves gencrales quc puedell indicar el uso de la droga. ESlas indu
ycn: (I) decreci mienlo de la comunicaci6n, dc modo que la persona
habla menos y tiene menos
con los demds; (2) ex tremos de
energ(a, tal como un declinar ell la actuaci6n escolar y en el trabajo ,
o una tendencia a scr muy cm:rgico y saltarln ; (3) un call1IJio del
apetito (segun Ia drop , puedc haber un aumcnto 0 una disminuci6n
del ape lilo); (4) el usa de gafas conlra el sol; (5) un cambio
lino en la personalidJd, como es 101 crecienle irritabilidad, la sospe
cha, 101 agresi6J I U la confusi6n; (6) descuido en eI vestir cun acompanamiento de maJ olor del cuerpo y del alien to ; (7) dilicultad crecien
te al despe rtar por la manana; (8) Uamadas telef6nicas misteriosas
que pueden venir del vendedor clandestine de drogas; (9) pro blemas
fisicos, como la diarrea , Ja nausea 0 los dolores de cabeza; (10)
hueUas de agujas en e1 cuerpo; (11) declinaci6 n dc los valo res mora
les; y (12) muy dilatadas 0 muy reducidas las pupilas de los ojos.!
Causas de la adiccion a las drops
La mayor{a de nosotrns tenemos nueslra primera }' qui:cl la unka
experiencia con las drogas mas potentes durante los perfodos de
enfermedad. los medicos bien saben los pcligros que produce la
llledicaci6n. sin embargo, y generalmenle tienen mucho cuidado de
evilar que sus pacicntt's sc afic ionen a las drogas. Es mis corrientc.
SEDANTES
E
HIPNOTICOS
Tab": 5-:,'!
Nombre
(iReI
Narc6ticol
- opio
- morfma
sustilulOI anlilicos de la
_morfina
- demelol
_ mel.cIona, etc.
- hero'na
elc.
Blubitiu{cul (soptl riferos)
- fenobarbital
- nembula l
- seconal, etc.
Obllmci6n
Si
Si
Si
5{
s;
No
Alcohol
S;
S;
Coa>(M
S;
No
S;
No
S;
No
BTOmuFOl
- bromo selt:i:cr
- bromuro pot.lsico
ESrlMULANTES
Afetanfetamillar
_ (melCdrin.)
NiCOlina, (Afe/na
cir excilacion. vivell, credc ntc inictaliVII, l elivida d y conf13Rz.a, eieYICi6n del labnte e inmu-
M- &gun
del medico
I- !Iegal en su (abriCiciOn y en
de invtslipci6 n)
C- & consigue sin lceell
$U
S;
E.
...
a4;unos
USO!
qlll'br""!I2Clol
NOl'nbre indindu.l
emodolW
- mcJ(:OI.lin. (peyote)
_ burote nin l
ALUC INOGENQS
M&r ih uOl na
AntillfllUttfolOl (tranquJ.!iuntes)
- meprobamalo
(C1:uanil)
- fenobarbiW
SlCO-
TERAPEUTICOS
ANESTESICOS
fisK. Oblenci6n
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eI tralamie nto de tnsto.nos
sicoiOsiro... Similar a los Rdanles.
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Antidcprimtmtcs
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(tofrinal)
Oororormo
Los analg4! sicos
Paralitioo$
Anestesi;u
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(:onscguir las drogas.
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I'I7CI(j l"SpiritUill.
EXTRAVIOS SEXUALES
"En menas de medio siglo, el suo en la vida americana ha subido en
espinJ dcsde 10 que no se podia mencionar hasta eJ t6pico cali
obsesivo de interes publico. EI manejo de la actividad 3CXuaJ Ie ha
convertido en una prcocupaci6n de gran prioridad en grande. secleres de nueslra sociedad".17 Cuando este "manejo de Is actividad
sexual" se desvia de 10 que es socialmente aceptable, decimal que el
comportamiento est:!: sexualmcnte perverlido 0 extraviado.
Mucha aente que sufre de anormaJidades de comportamiento
muestran un comportamiento sexual extraviado. Los Deur6ticos, los
sic6ticos, las personas retrasadas, los akoh6licos y los adictos, par
ejemplo. se engarz.an rrecuentemente en Ictividades IextWes que son
inaceptables socialmente. Empleado por 101 sic6101OS. sin embargo,
el
OOextraviado sexual" Ie limita a esu penonas que obtienen
satisfacx:i6n sexual en rarmu sociales que no IOn de aprobac:i6n
general , perc que fuera de cw. est'n Iibres de anormalidatJes de
comportamjento.
192/l'trlOnalidiJdes qllebrantados
Afcaholimw. drogudicci{m y
l o ciIJl I 193
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3Cto es SUClU
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I>CC3Il1 in t)SO . II:1 Y o tras l,ersonJS 'Ill. parccc n C; I:Jr
fIllerc sacl.:ts CII el sc"o, pcr'.) (Iue SUIl implllcnh's 0 son
fn gldas y, por tanto, incapaces de consq;uir IIl1a union sex ual sa lisfacturi:J . A veces Ocurre e,t
I
'
o POt o s IIl1SlIIOS (Cmulcs y :lclil udes
al,lleriormcnlc seilalados, a vcces POt ca usa de ua:l hoslilidad haLia el
conyugc y 3 veees porque 131110 el uno CO /llU la 0 lr3 no han aprendido a gozar del aClo sexual.
dlc lt u
txtrQlliu
ell Irormll,
" e 'XI' r eSIOII
" sexWJ / E', ex III'b"IClolllsmo,
,
.
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el
el felichismo, ellraveslismo, el sadismo y cI masoquismo
que se aplican a las formas 3110rm31e5 de consegu ir
sallsfaccl6n sexual. El exhibicionismo, que ocurre generalmente en
los hombres y conllcva a un tercio de todos los arreSIOs por ofensas
se present a como una eXposici6n publica de los 6rganos
1 voyerismo e$ aquella aclividad del mirb n furt ivo que
COIlSlste en oblencr salisf:Jcci6n al contemplar situacione$ de estimulo sexual. EI retichismo encierra la aclividad de la SlI Iisracci6n
sexual por meilio de toear a1gUn objcto, como son los articulos de
Algunos ho mbres, por ejemplo, haecn un fetiche del pclo de la
0 de sus prendu interiores. Cuando una persona se viste y
ac.tua de manera semejante a la del srxo opuesto, tal compoctase llama travestismo. EI sadismo y eI masoquislllo sun aooJr.l.
clones en las que cl individuo se siente est imulado sexualmenlc al
infligir dolor a o lras personas (sawsmo) 0 a si mismo. La violacion es
a menudo praetica de 10$ s:idicos. 1..as razones para eslas diferenles
suertes de comportamicllto son complejas y con frecuencia sc pue.
den enconlrar en la crianza de la persona y sus primeras expcricncias.
.
" I..a maYOl.I' :1 de los
y 'algunos
IIU se
en ,J "'b'
I la.
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crislia nos
de la o pmion de qlle ('sIc
un "mal neccsanu que
ayuda a 13 persona a dar exprcsiol1 a sus impulsos
del
matrimoni\)o Si 13 maslurooci6n persiste despUl!s del matrimoniO. 0
se haec compulsi6n clio ind ical usualmentc una inmadurel, !emores
quif' re ded I que est:in rIl t nl;J lmentc cnfclmos. 1'0/ c\ cuntrariu , la
mayor[a de Ius homuscx tlalcs, CO rll U
los hclewscx tlales, no
llIucstran e\idencia de tra sturnos clllociullaics
Ademas, los
hOll1l)sc .l(ualcs nu se
necesarialllente por Sll fisico ni por
su s aet: iu nes. Aunque algunos de IllS hUlIloscxua ll's sun de pobre
conslrucciilll riska y afem inados en sus manera s, lIIuchus olros sun
atlcticos y de aspcclo viril que no haecn pensar en ning"n atisbo de
femi nidad. Al propio tiempo, no hay pruebas que apo}'cn la idea
popular de q ue cI homusexua l es c reali\'O de modo especial. Esta
genic sc cmba rca. gcncrolmenle. cn obras de creaci6n, como el tea
tro, la peluqucr ia 0 la decoraci6n interior, pero no son mis creadores
ni mas productivos 0
inleligcntes que los no hOlllosexuales. 21
t::r:travio {'II /a selecci(itl del objeto sexUi1l. Los contactus sex uales
con un nino, COil un animaJ. con valias personas
con
una prostilula, con un cadave" ,:\I n un miembro de 13 ramilla. \mcesto) se consideran extravios en lIuestra cullura . Aunque 1'1 dingente
de cualquier iglesia puede cncan trar ocasio nalmente algunas de estas
formas de comportamiento, es mucho m,b probable que encuentre
casos de personas que estan intercsadas sexualmente por las de su
mismo sexo, a 10 que se llama homose xualidad.
.
Hay gTandes diferencias individuales en e\
homosexual. Algunos son exc\usivamente homosexuales mlcntras
OITOS pueden senlirse atrafdos por ambos sexos. Algunos son
mente heterosexuales, pero se meten en aetos homose xuales cuando
estan en la careel. en el servtcio m Uitar, en los internados 0 en
lugares do nde no hay el Oi ro ooxo. Para alguna
su at.raccl6n
por las personas de su mismo sexo esU tan bien
que
incluso ni eUos mismos la rcconacen a veees de modo conscl.ente.
OtTOS recanacen quc tienen tendencias homosexuales, peTO 10 tlenen
en secreta. Y hay otros todavia que son abiertamente
y se envuelven libremente cn relaciones scxuales con los mlcmbros
de su mism o scxo, IIcgando a "casarse" can sus companeros Y a ser
nticmbros de a1guna iglcsia para homosexua1eS.
.
Hay muchos conceptos erroneos en cuanta a la ho mosexuahdad
que deberian dcsca rtarse. POT ejemplo,
.de estas per
sonas son egoc.cntricas, inmaduras, sohtanas e mfehecs. e\10 no
'.
F inalmente, no hay que suponer que Ia ho mosexualidad esta producida orglinicamente. Aun<lue hay todavia desacuerdo respecto de
esle pun to, la mayoria de los expertos esUn de acuerdo en que la
ho mosexualidad es una condicion adquirida en 13 que la persona
aprende a lemer y a evital el sexo opuesto,
por sus
expericncias pasadas 0 por su education . Desde luega, las mones
que se dan para la homosexuaJidad son complejas y no hay explica
cion algona que las cubTa a todas elias. 22
ExfrQII;o ell iii /oca/iZDciiJII. Algunas personas Uegan a satisfacerse
0010 5i pr:Jctican c:I octo sexual de una runna ilegal 0 prohibida. como
puedc ser el cuarlo de una prost ituta, den lro de un auto m6vil , 0
violando a alp.lien.
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grcgaci.in.
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lerio (Juan 8) COIllO la llIujer sama rita na (J uan 4) haMan est ado
partici panuo en manifeslat"illlles sexuales desviadas. Jesus no aprob6
sus acciones pccantinosas, pt'ro los acept6 como gente necesitada.
Es faeil comprender por qui los padres se rebelan conlra la idea
de que en la escuda dominical de la iglesia haya un maestro sexual.
mente inadap lado 0 que haY:1 una persona que ocupe un cargo innu .
yen le en la iglesia con tal incl inad6n; pero esto no quiere decir que
hayamos de excluir a la genic desviada y echarlos de la iglesia. Tene.
mos que aceplarlos por 10 que son ; personas a quiencs Crislo ama, y
personas que liclICII ncccsidaJ cspcdal de experimentar el poder y la
grada de Dios. A pesar de que Jesus fue criticado por hacerlo, dedic6
tiempo a los publicanos y a los pecadores ya que
eran eJ pueblo
a redimir. De igual manera, nosotros que seguimos a
que el
Crislo no podemos echar f uera a los desviados sexuales como si
fu eran intocables perdidos.
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mdxuna ex p r e sdel
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de esa expresi6n O1<1xima y dej3 mucho
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decupa I IUd .. ...
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matrimonios sin amor, con b mast urh3ci6n y con la actlVl
homosexual.27
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EL CRIMEN Y LA DELINCUENClA
EnfrcntaJos con \3 re3\.
I a d de 3busos), perversi6n
"sexuales
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raliza dus. Ius gu{as de iglesia y olros cristianos tlenen las Slgu lenles
rcspo nsabilidndcs:
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flcst'" de
Individuos disociales
AI desarrullarsc 101 may . d I
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una e os IIUlOS adquicrcn ilurmas Jc
de los q ue los rodea n. Si cl nir10 pruccdc de ulla
dan.l ura de dclincuentes 0 si sus hermanos y serncjanles SOn lalllbie
elmcuentcs, entonces adquiere esus rnismus valun's del '"ul'o , n
genie d'so . l
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I cra no SO li descquilibrados
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On recuencla
sus
intcnsas y sus normas de cumporlamicnlo bien
defm rdas, sr bren tales lealtades van destinadas 3 otros d r
la s no
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e rnCUCillcs'
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Alt-vllvlumn, dT"lIadkcj{m y
visilar <I
CII cI ESlc. Como no len(:\ mucho dinero,
dccidi6 impl1lsiv:!mcnlt' ro h:lr CII un:1 fa nnacia. Nunca 10 habia
hecho, no tcn la
crimi nail's, y prnced ia de ulla buena
f:'milia , peru habia vistt! sc lllcjantes mbos en b televisi6n 'I se deddi6 dla mism:. haecl I:. prueb:.. Oespues de huir con eI bolin, Teconoci6 inmcdiatamcnle
ser ian las rcpercusioncs de aquelacto y
volvi6 a la farmada
Uegaba la polida.
Mucha gente picnsa hoy que la violencia y cl delito realmente
V'.ilen la pena. Los logros conseguidos CII las cxperiencias de olros
(que se reprcsent:1O tan bien por los medios de comunicaci6n), la
crccncia de que "prob:.blemcnle no sere pilla do" , y eI saber que las
Illultas y las condenn son de poca monl:. hoy, lodo eUo contribuye,
31 parecer, a incitar esHmulo a actividades de comporlamiento i1egal ,
a gen ie que por 10 demas parcccn ciudadanos tJcccnteS. COmo preve
nir esta c1ase de desobcdicncia ciyil es un problema que se esta
discutiendo y estudiando hoy por muchas personas. 30 Las contestaciones no pareeen ofreccrse con scncillez.
DellncuenlC3 juveniles
5610 en los Estados Unidos mas de un miU6n de jO,,:enes menores
de dieciocho aflos se meten e n dincultades graves con la Icy cada
ano. Dc tal modo prevalecc la delincuencia, que se han hecho literalmente
dc investigaciones sabre el problema. Estos estudios
han demostrado que la ll1ayor ia de los dclincuenleS lienden a manifestar actitudes dcsfavorables contra Ja escuela , lienen confusion en
cuanto a los valores morales. ttenen ticmpo libre, condiciones castras
desfavorables (induso hogaTes amlinados, el rechazo paterno, el pre
dominic materna. e1 alLscntismo de los padres), viven en barriadas
pobres (induso la sUllCrpoblacion, la pobreza. 'I I:. presencia de pandillas dc de1incuentes), scnt imicntos de incapacidad y hostilidad,
cuerpo de tipo
e inteligcncia deficiente. 31 Ademas. los
delincuente s rara vel. licnen educaci6n religiosa. $egun el difunto J.
Edga r Hoover: " Practicamente en cada hogar OOnde se engendra la
delincuencia ju\'C nil, hay una fa ita de educaci6n cristian3 en los
.wdal {20J
hijns.
La mayoria de d illS 11 0 han idn nunca a la iglesia",32 En el
""sar. rslns niilns han \'istn poras lIorlllas de dislincion entre 10
bueno y 10 malo ejercido pOT sus pa lires y licnen IIllly poea idea.de
10
.es una educacion moral. Cuando los ni"os crecen con poca
restncelon y muy poco sentido de 10 que es la obligaciOn moral
escribe el famoso doctor Spock, enlonees "se sienten probablement:
desdichados en su ninez, luege se meten en dificwtades durante la
adolescenCia y aeaban por ser infe1ices e ineficaccs en su edad
adult .. ".))
Tal list a de algunas de las CDrocteristiCQs de los delincuentes no
nos dice lIIucho ace rca de
t:rJIISll$ de Ja delincucncia. Hay muchos
dc1incuenles que tienen dife renles antecedentes de los dtscritos anteriormente , y millares de otros jove nes que nunca se Yen envueltos en
oomportamiento delincuente , pero que proceden de hogares que.
brantados 0 de barriadas en delerioro. Nos quedamos, pues, con I..
desconsolada conclusiOn de que no exUten eausas sencillas - 0 solu.
ciones sencillas- al problema de la delincuencia juveniJ .
. Para enlender y ayudar a estos jOvenes, debe haber una conjWlCla n de los recursos de la comunidad, incluso la poLida, los lribu.
nales de menOTts, el personal de los clubes ju'ltnilel, 101 maestrol de
escucla y los administradores, los padres y los miembrol de iglesias.
Deben haccrse inlentos para mejorar las condiciones de la sociedad y
de la familia con mejores probabilidades de producir la dellncuencia.
y deben lucerse esfuerzos por parte de Ja comunidad para facilitar
Jugares de rcereo y de orientaciOn.
Ademb de Ia cooperaci6n con los grupos comunltarios, el diri.
gente de iglesia puede aportar dos conttibuciones impOftantes. En
primer IU!l;if. puede dar una gufa mo ral para que la aceplen los
adolescentes y sus padres que tanto la necesitan. La Palabra de Dios
no habla de cada tema espccificamente elico, pero sf cont ient nor.
mas ampljas de moral para el mundo moderno. En segundo lugar, no
debemo$ nunea desestimar el valor y el poder de Dios para cambia r
las vidas de los hombres. Antes de su muerte, el Ultimo convertido de
Jesus fue un malhechor. En tiempos mas modernos, hemos visto la
(I
EI eomportamiento exlraviado,
sfII'wf I :!OJ
IIlcohu!isnw I/fogudiniuII),
- ,
, c COlllpurtallllt!!lIQ
t!S malo (.,
p<'canu no )
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.
,
so e IIh: uso I,.s IJI: rSHnas (lUI! ('SIan dcs;:quilib,alb '
emol.:lollallllcnle han cle pOlgar por sus d 'i ,
' . '.
'
.
( l OS, 51 sa IJII en t.'s.: IIl U.
menlo que sus Jl'ClonCj cran lI,ala s, 1'0( cOlllra51c la l"solu '. _._
DUlham q
.. 6
.
l ion uc
, tie sc ult:! cn 1954 en d
dc' Co l
' uee
. ,ara
tl lli. la,
que lin aeusado 110 es criminalmenll' respoo' ".''' .
f
.... - $1 su aClo ilegal
ue productll de una enfermedad menial 0 de UII defcclo me rllal"
la persona supiesc que su accion era ma la sos licne
n , no es responsable s.i a la sazon el>labli mentaimente cnfer.
rna. -, Tal.cs
n o vall a la drcc l, pero en cambia se cnvlan a un
hospllal slqlllalru;u II incluso se pOllell ell Jibe", 10'
.
u. ,ormes reclen.
mueslrall que algu nos deJincuen les lienen ano rlllalidades gene10 que $C. tla mayor apoyo a esla ult ima o pini6 n .37
La COlltroversla pceado-o-enfermedad" "
.
.
.
III ereSOl a mas personas
que a
0 abogado s. Muchos Icmell que canlitlades de delincuen .
tC$ conoeldos SOIlen impunes so prelexlo de que no e51aba n en sus
cabales cualldo cOlllctieron el delifo AI
'"
. .
..
.
conSlucrar su propla Sltua' ,
cion ell esle asunlo, el pastor <leben! I . ,
e,le r en luen la los slgUlentes
Ilec,lOS:
. _
UC('lf
liD esra"
eSlan
110
r ellllbi/ilar a
prisiolles
flU
(lim muy
but'll
r('sullado. Debido
OJ
la fal la lie
sencil/amenle
a cumplir su condella , Si aprcn ""o ",0 , es c6 IlI O ser
'
.
llll meJor delmeuenle euando salgan)8
preocupam os lal/lo por (as perSOllllS deuitldas COIll()
por d, publico en general . Nueslra preocupaciull por los criminales
NOTAS
RESUMEN
8.
alld O
9. S. Glueck y E. Glueck.
I O. W. Gardner. SdfRtnt ...tQ!: 'Tht hldMdual and tht
I J. A. Tomer, Futurt Shock.
12. M. Sherman y T. R, Henr y ,lIollow Folk.
p.
Nota: /209
14. O. II.
n.
Otpftulo 2
)&hl.
.'
. ,,
I
Capitulo J
!
I. G.
NOlas /2 11
2JO I J'ersona liflodc.J
21 . f T . G to d
l'
In
lIlIr/Jtll'lIQ(/U !
Y .
"0
,1'1'1110/
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