Objetivo

Foram realizadas atividades práticas de reações químicas no qual utilizou alguns

elementos como: enxofre, sódio, magnésio e cobre no laboratório de química analítica
qualitativa da UFRPE utilizando equipamentos e vidrarias adequadas para este tipo de
análise. Os objetivos principais foram: verificar algumas reações de alta importância
acadêmica podendo comprovar através de características fundamentais, como a alta
reatividade do íon sódio ao ser colocado em meio aquoso a corrosão do vidro, algumas
reações de combustão e oxidação.

1
 Introdução

Uma reação química é uma transformação da matéria na qual ocorrem mudanças

qualitativas na composição química de uma ou mais substâncias reagentes, resultando
em um ou mais produtos. Envolve mudanças relacionadas à mudança nas
conectividades entre os átomos ou íons, na geometria das moléculas das espécies
reagentes ou ainda na interconversão entre dois tipos de isômeros.
Uma reação muito comum é a que envolve substâncias inorgânicas tais como:
Ácidos, Bases , Sais e Óxidos. Uma das muito utilizadas e observada é a reação de
neutralização podendo ser total ou parcial no qual envolve um ácido e uma base e os
seus respectivos produtos serão teoricamente um sal e uma água.
Os óxidos são substâncias que possuem oxigênio ligado a outro elemento
químico e normalmente são compostos binários, isto é, são substâncias formadas pela
combinação de dois elementos, um desses elementos é o oxigênio (O). Estas substâncias
podem ser classificadas como óxidos ácidos, básicos, anfóteros e peróxidos.
Basicamente, os óxidos ácidos também podem ser chamados de anidridos sendo
formadores de ligações covalentes e ao ser posto em contato com água reagem
formando um ácido, os óxidos básicos são formados por ligações iônicas e em contato
com água reagem produzindo uma base, os peróxidos possuem dois oxigênios ligados
entre si e um bom exemplo a citar é a água oxigenada ou dióxido de hidrogênio (H 2O2).
Já os óxidos anfóteros são aqueles que reagem com ácidos fortes funcionando como
bases ou reagem com bases fortes funcionando como ácidos alguns elementos
formadores desses óxidos são: Bi , Al, Sb, Sn, Pb, Zn.
No entanto a prática realizada, reações químicas, ressalta observar as
características fundamentais de algumas reações podendo comprovar pela formação de
óxidos ácidos, óxidos básicos, alta reatividade do sódio, corrosão do vidro e algumas
reações de combustão e oxidação tais como: queima do enxofre, do magnésio e
oxidação do ferro metálico.

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 Materiais e reagentes utilizados

• Balança semi-analítica
• Papel absorvente
• Lã de aço
• 01 bastão de vidro
• 02 vidros de relógio
• 02 pipetas graduadas de 5 mL
• 01 béquer de 20 mL
• 01 béquer de 50 mL
• 01 béquer de 500 mL
• 01 frasco de vidro de boca larga com tampa
• 01 proveta de 20 mL
• 01 pinça metálica
• 01 estilete pontiagudo
• 01 caixa de fósforos
• 01 vela
• Papel indicador universal
• Indicador fenolftaleína
• Enxofre
• Hidróxido de cálcio (Ca(OH)2)
• Mercúrio metálico (Hg)
• Sódio metálico (Na)
• Magnésio metálico (Mg)
• Cobre metálico (Cu)
• Ácido fluorídrico concentrado (HF)
• Ácido sulfúrico concentrado (H2SO4)
• Ácido nítrico 8 mol/L (HNO3)
• Solução de Cloreto de mercúrio II 10mg/mL (HgCl2).

3
 Metodologia

1- Corrosão do vidro:

• Acendeu-se uma vela e deixou gotejar algumas gotas no vidro de relógio;

• Esperou-se a solidificação;
• Foi escrito a letra Q na parafina;
• Foi colocado dentro da cápsula de porcelana o HF (Ácido fluorídrico);
• Colocou-se o Ca(OH)2 (Hidróxido de Cálcio) na cápsula de porcelana;
• Adicionou-se H2SO4 (Ácido sulfúrico) na pasta dentro da cápsula de porcelana;
• Colocou-se a pasta final sobre o número escrito na parafina que estava no vidro
de relógio;
• E foi observada a corrosão do vidro.

2- Queima do S (Enxofre):

• Foi retirada uma pequena porção de enxofre;

• Queimou-se na chama de uma vela;
• Colocou-se um recipiente sobre a queima do enxofre e após uns segundos foi
tampado;
• Colocou-se água dentro do recipiente e após tampar foi agitado;
• Após agitar por alguns segundos pegou-se um indicador de pH e colocou no
líquido que estava no recipiente e foi observado a característica do seu pH.

3- Reação do Na (Sódio) metálico com a água:

• Foi colocado dentro de um Becker um certo volume de água;

• Cortou-se o sódio metálico com ajuda de uma faca;
• Foi colocada uma porção do cátion Na+ dentro do bécker;
• Observou-se a sua reatividade;

4
 • Adicionou-se fenolftaleína e observou-se a reação.

4- Queima do ferro metálico:

• Foi colocado lã de aço num vidro de relógio;

• Foi levado para uma balança analítica com precisão de três casas decimais;
• Observou-se a massa que correspondia a lâmina de aço;
• Com uma vela acesa queimou-se a lã de aço;
• Após a combustão foi levada para a balança e observou-se sua massa final.

5- Queima do Mg (Magnésio) metálico:

• Pegou-se um pedaço de Mg (Magnésio) com ajuda de uma pinça;

• Prosseguiu com a combustão do mesmo no bico de buson;
• Colocou-se dentro de um bécker contido com água;
• Adicionou-se gotas de fenolftaleína e observou-se a reação.

6- Amálgama de Cu (Cobre):

• Pegou-se um fio de Cu (Cobre) e foi lavado com HNO3 (Ácido nítrico);

• Adicionou-se cátion cobre numa solução de HgCl2;
• Após certo tempo, começou-se a polir e a formação de uma liga metálica.
• Pegou-se outro fio Cu (Cobre) e levou-se para a lavagem com o HNO 3 (Ácido
nítrico);
• Adicionaram-se Hg (Mercúrio) metálico no Cu (Cobre) em um bécker;
• Logo após poliu o fio metálico e a formação de uma liga metálica.

5
Resultados e discussões

A prática realizada foi divida em cinco momentos no qual observou-se que

cada reação química teve sua particularidade, ou seja, ocorreu explosão, mudança
na coloração, formação de uma liga metálica dentre outras situações específicas
determinativas para uma reação.

1. Corrosão do vidro:
Inicialmente foi preparada uma pasta utilizando o hidróxido de cálcio
(Ca(OH)2) que era sólido e tinha uma coloração branca com o ácido fluorídrico
(HF) solução transparente de acordo com a reação 1 abaixo:

1Ca(OH)2(aq) + 2 HF(aq) → 1 CaF2 (s) + 2 H2O(l)

Reação 1

Essa pasta foi feita, pois é aderente ao vidro e diminui o risco de acidente com
o ácido fluorídrico que se encontra no estado liquido o mesmo produz vapores
altamente irritantes e tóxicos aos seres humanos. Uma gota dele, em contato com
a pele, produz chagas ulcerosas e é muito solúvel em água formando um líquido
corrosivo que dissolvem facilmente muitos metais, com desprendimento de gás
hidrogênio.
O fluoreto de cálcio CaF2 produzido pelos os reagentes da reação 1 era
sólido pois sabe-se que na temperatura ambiente os compostos iônicos são sólidos
e possuía uma coloração branca. Desenhou-se no mesmo a letra Q que continha já
ácido sulfúrico concentrado reagindo imediatamente conforme a reação 2 abaixo:
1 CaF2 + 1 H2SO4(aq) → 1 CaSO4(aq) + 2 HF(aq)
Reação 2
É interessante perceber que a reação 2 tem como um dos produtos o ácido
fluorídrico o agente que bastante energético e reagi com o vidro conforme a
reação 3 e 4 abaixo:1 SiO2 + 4 HF(aq) → 2 H2O + 1 SiF4
Reação 3
1 SiF4 + 2 HF(aq) → 2 H2SiF6

6
 Reação 4

Logo a reação 3 foi comprovada, pois o vidro relógio foi lavado e a parte
que não continha parafina foi atacada pelo ácido.

2. Queima do S(enxofre):
Após a queima do enxofre, apresentou-se uma coloração amarela e ao reagi-lo
com o gás oxigênio formou o dióxido de enxofre um gás branco com um odor
característico , conforme a reação 5 abaixo:
1 S + 1 O2 → 1 SO2(g)
Reação 5
Colocou-se o dióxido de enxofre dentro de uma garrafa contendo água e
ao reagir com a mesma formou o ácido sulfuroso conforme a reação 6 abaixo:
1 SO2 + 1 H2O → 1 H2SO3
Reação 6
Este fato nos permite concluir que o dióxido de enxofre por ser um
composto capaz de realizar ligações covalentes são classificado como óxidos-
ácidos ou anidridos e ao reagir com a água formam ácidos.
Vale ressaltar que a queima do enxofre traz como conseqüência a chuva ácida
no qual os óxidos de enxofre, formam-se na queima do enxofre e seus compostos.
Muitas industrias e as centrais térmicas poluem o ambiente em diversas formas,
uma delas é a liberação dos gases dióxido de enxofre (SO2) e trióxido de enxofre
(S03) que em contato com a chuva acabam reagindo e formando ácidos tais como
o ácido sulfuroso e o ácido sulfurico no qual apresentam um pH menor que 7
porém mais precisamente entre 5 e 2,2. Vale lembrar que esse fenômeno pode ser
prejudicial aos seres humanos visto que liberam metais tóxicos como: o mercúrio
e o cádmio usualmente fixados no solo. Segue abaixo a reação 7 da chuva ácida:

Reação 7

7
 3. Reação do Na (Sódio) metálico com a água:
Após retirarmos o sódio (um metal prateado) do seu recipiente e imergi-lo num
béquer contendo água observou-se que o mesmo reagi com a mesma e pode
causar grandes explosões. Este fato acontece pois o sódio é um metal alcalino
altamente reativo possuindo uma forte tendência em oxidar seu elétrons da
camada de valência obedecendo a regra do octeto. Como pode observar na reação
8 abaixo:

2 Na + 2 H2O → 2 NaOH + 1 H2(g)↑

Reação 8

Depois da reação observa-se a formação do hidróxido de sódio uma base

teóricamente forte (pois o sódio é um metal alcalino) e a liberação de um gás
hidrogênio. Sua reação é altamente energética, ou seja, exotérmica, logo isso
justifica explosões. Como o gás hidrogênio e inflamável e a reação esta
desprendendo energia, acontece à reação de formação da água em meio a uma
explosão conforme a reação 9 abaixo.

2 H2(g)↑ + 1 O2 → 2 H2O(l) + explosão

Reação 9

4. Queima do ferro metálico:

Durante queima do ferro metálico houve a mudança de coloração de

acinzentado prateado para um acinzentado escuro e a formação do óxido de ferro
III ou óxido férrico. Conforme a reação 10 abaixo:

4 Fe(s) + 3 O2 → 2 Fe2O3
Reação 10

É interessante notar que o ferro sofreu uma oxidação demonstrando que são
bons redutores e, além disso, que os metais também queimam uns com mais
facilidades que outros. Verifica-se nessa reação que o agente promotor da reação é

8
o oxigênio visto que o mesmo é o agente oxidante enquanto o ferro é o agente
redutor.
Para comprovar que houve formação de óxido de férrico, pesou-se a massa do
ferro bruto que antes da queima foi 35,876g e depois da queima a massa
aumentou 36,338. Esse aumento é interessante, pois se conclui a ocorrência da
reação acima mencionada.

5. Queima do Mg (Magnésio) metálico:

O magnésio de coloração acinzentada ao reagir com a chama composta do gás

oxigênio formou o óxido de magnésio de coloração branca. Como pode-se
verificar na reação 11 abaixo:

2 Mg(s) + 1 O2 → 2 MgO
Reação 11

Após a combustão do magnésio o seu óxido foi colocado em água e o mesmo

apresentou ser pouco solúvel, entretanto outra característica foi observada que o
óxido de magnésio é básico pois é um elemento que faz parte da família IIA, ou
seja, metais alcalinos terrosos formador de ligação iônica. Posteriormente
adicionou-se um indicador chamado de fenoftaleína e a solução ficou com a
coloração avermelhada. A reação 12 mostra a formação da base que promoveu a
coloração da solução em contato com a fenoftaleína.

1 MgO + 1 H2O(l) → 1 Mg(OH)2(aq)

Reação 12

6- Amálgama de Cu (Cobre):

9
 Inicialmente dois pedaços de cobre foram lavados com uma solução de ácido
nítrico concentrado, a fim de retirar a camada oxidada do cobre. Assim o fio de
cobre foi colocado no mercúrio e uma camada prateada no qual foi formado uma
liga metálica, o amalgama de cobre, conforme a reação 13 abaixo:
1 Cu(s) + 1 Hg(s) → 1 CuHg(s)
Reação 13
Verifica-se na reação 13 que o mercúrio comporta-se como um agente oxidante
e o cobre como agente redutor e isso é devido ao cobre ser mais eletropositivo
segundo a tabela de reatividade.
Em paralelo outro foi de cobre foi adicionado na solução de cloreto de
mercúrio e a amalgama de cobre se formou, contudo houve a formação de uma
camada preta sobre a amalgama, conforme a reação 14 abaixo:

3 HgCl2 + 4 Cu(s) → 2 Hg + 3 CuCl2 + 1 CuHg(s)

Reação 14

Conclusões

10
 Verificou-se no experimento realizado a grande importância de alguns elementos
químicos tais como: sódio, enxofre, ferro, cobre. Ambos os elementos foram analisados
em função de sua capacidade de reação formando novas substâncias.
Durante a prática observou-se a grande capacidade e facilidade do sódio para reagir,
visto que o mesmo por ser um metal alcalino possui uma alta tendência de oxidar e em
contato com a água é altamente explosivo devido a sua alta reatividade formando um
óxido básico formador de ligações iônicas.
Já alguns elementos, através de uma reação de combustão ou oxidação ocorrerão à
formação de óxidos, visto que, a chama é composta pelo gás oxigênio e ao reagir com
outro elemento formará um óxido respectivo. Nessa prática foi verificada a formação
através da chama do óxido de magnésio, óxido férrico ou de ferro III dentre outros.
Os experimentos realizados nessa aula de experimental e descritos neste relatório
visam reforçar conceitos fundamentais de Química Geral, complementando o conteúdo
das disciplinas teóricas do curso introduzindo novos métodos, e técnicas laboratoriais.
Logo, espera-se que possam desenvolver e ampliar a capacidade de compreensão de
fenômenos, dados e de análise crítica dos resultados obtidos.

Referências Bibliográficas

1. Elias, Joseph Benabou; Ramanoski, Marcelo.Química, Volume Único, 1ª

Edição, Editora Atual, 2003, pág. 94-95, 118-122.
2. Russel, John B.; Tradutores Leonado, Divo Sanioto [et. al.]. Química Geral,
Editora McGraw Hill, 1982,391-419.

11
 3. Lee, J. D. Quimica Inorgânica não tão concisa, 5ª Edição, Editora Edgard
Blucher LTDA, 1999, pág. 301-302.
4. http://www.brasilescola.com/quimica/oxidos.htm.

5. http://br.geocities.com/acideznachuva134/1.html.

Questões

Descrever e discutir cada um dos processos separadamente apresentando equações

químicas para todas as reações.
• Corrosão do vidro

12
 Foi preparada uma pasta capaz de promover a corrosão do vidro conforme as
equações químicas abaixo:

1 Ca(OH)2(aq) + 2 HF(aq) → 1 CaF2 (s) + 2 H2O(l)

1 CaF2(s) + 1 H2SO4(aq) → 1 CaSO4(aq) + 2 HF(aq)

1 SiO2 + 4 HF(aq) → 2 H2O + 1 SiF4

1 SiF4 + 2 HF(aq) → 2 H2SiF6

• Queima do Enxofre

Observa-se uma reação de combustão, ou seja, o enxofre reage com o oxigênio.

Ocorre a formação principalmente do dióxido de enxofre e do trioxido de
enxofre que são óxidos ácidos formadores de ligações covalentes, conforme as
reações abaixo:

1 S + 1 O2 → 1 SO2(g) + SO3

1 SO2 + 1 H2O → 1 H2SO3

1 SO3 + 1 H2O → 1 H2SO4

• Reação do sódio metálico com a água

O sódio metálico como qualquer outro elemento da família 1A, ou seja, metal
alcalino é extremamente reativo, possuindo uma forte tendência em oxidar
apresentando uma coloração prateada, conforme a reação abaixo:

2 Na + 2 H2O → 2 NaOH + 1 H2(g)↑

• Queima do Ferro

Na queima do ferro há formação de oxido de ferro III ou óxido férrico no qual se

tem o ferro como agente redutor e o oxigênio como agente oxidante e promotor
da reação, conforme a equação química abaixo:

4 Fe(s) + 3 O2 → 2 Fe2O3

13
 • Queima do magnésio metálico

Na queima da fita de magnésio há formação de óxido de magnésio que apresenta

coloração branca, esse óxido é básico formador de ligações iônicas e foi provado
pela mudança de coloração da fenoftaleína para rosa, conforme as equações
abaixo:

2 Mg(s) + 1 O2 → 2 MgO

1 MgO + 1 H2O(l) → 1 Mg(OH)2(aq)

• Formação da Amalgama de Cobre

Tanto mercúrio líquido como na forma combinado do cloreto de mercúrio quando

reagiram com o cobre formaram amalgama prateada, conforme as equações
abaixo:

1 Cu(s) + 1 Hg(s) → 1 CuHg(s)

3 HgCl2 + 4 Cu(s) → 2 Hg + 3 CuCl2 + 1 CuHg(s)

Falar sobre óxidos ácidos e óxidos básicos.

Os óxidos ácidos também podem ser chamados de anidridos sendo
formadores de ligações covalentes e ao serem postos em contato com água
reagem formando um ácido, os óxidos básicos são formados por ligações iônicas
e em contato com água reagem produzindo uma base,

Por que o sódio metálico deve ser mantido ao abrigo do ar e da água?

Pois o sódio como diversos metais são altamente reativos possuindo uma
forte tendência em oxidar e ao ser posto em uma solução aquosa reagi sendo
altamente explosivo formando uma base forte e gás hidrogênio.

14
Apresentar a fórmula estrutural da fenolftaleína em meio ácido e em meio básico.
Que tipo de equilíbrio está envolvido na mudança de coloração da
fenolftaleína?
OH

OH
C
O
C
O meio ácido (incolor)

OH

C O

O-
C
O meio básico (rósea)

Verificam-se em suas respectivas fórmulas estruturais que no meio básico ocorre

a formação de uma carbonila sendo responsável por uma intensa ressonância
permitindo assim uma mudança de coloração algo que não ocorre na fórmula
estrutural em meio ácido.

1. O amálgama de cobre foi obtido através de duas reações químicas

diferentes. Apresentar equações para as reações.

1 Cu(s) + 1 Hg(s) → 1 CuHg(s)

3 HgCl2 + 4 Cu(s) → 2 Hg + 3 CuCl2 + 1 CuHg(s)

2. A experiência da queima de enxofre é largamente utilizada para simular o

fenômeno das chuvas ácidas observadas em regiões industrializadas.
Discutir o fenômeno das chuvas ácidas.

Muitas indústrias e as centrais térmicas poluem o ambiente em diversas

formas, uma delas é a liberação dos gases dióxido de enxofre (SO2) e o

15
monóxido de carbono (CO) que em contato com a chuva acabam reagindo e
formando ácidos tais como o ácido sulfúrico e o ácido nítrico no qual apresentam
um pH menor que 7 porém mais precisamente entre 5 e 2,2 esse fenômeno é
chamado de chuva ácida. Vale lembrar que pode ser prejudicial aos seres
humanos visto que liberam metais tóxicos como: o mercúrio e o cádmio
usualmente fixados no solo.

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Pró- reitoria de ensino de graduação

Departamento de Química

Relatório de Aula pratica

Reações Químicas
16
 Recife, Abril de 2009

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Pró- reitoria de ensino de graduação

Departamento de Química

Disciplina: Química experimental

Professores: Valberes Nascimento e Elaine

17
 Reações Químicas

Equipe:

Recife, Abril de 2009

18