INTRODUCCION

Este texto se describe los efectos y acciones nocivas al consumo y la dependencia

de sustancias que provocan toxicidad llamadas drogas como el alcohol, nictica,
cafena, cocana, etc., estas interfieren y bloquean el metabolismo cerebral,
alterando el funcionamiento neuronal , ya que tienen la capacidad de cambiar la
conciencia, las emociones, el pensamiento, y por consecuencia la conducta, por
lo que este informe trata de las diferentes aportaciones de los investigadores del
porque muchas personas la consumen, algunas hasta el punto de hacerse dao o
de volverse dependientes .
El uso frecuente de las drogas modifica la estructura y funcin
provocando un comportamiento adictivo.

del cerebro,

En 1930 se pensaba que las personas adictas a las drogas y el alcohol tenan una
moralidad deficiente y carecan de fuerza de voluntad, as se le considero un
problema moral y no de salud, por lo que se optaba por castigar y no de disear
acciones preventivas.
En la actualidad se le considera como un problema social, por lo que los
investigadores les crea la necesidad de dar origen en avances a la investigacin
neurocientifica, que han revelado la dependencia de sustancias a pesar de saber
los daos que ocasiona en la salud hasta ocasionar la muerte, por lo que lo
denominan trastorno crnico, con una base biolgica y gentica, al que no se
debe nicamente a la falta de voluntad o de deseo de abandonar el consumo de
dicha sustancias, basndose de igual manera al apoyo psicolgico para realizar
intervenciones y tratamientos eficaces, tanto farmacolgicos como conductuales.

DESARROLLO

Las drogas son sustancias qumicas que modifican la percepcin, las emociones o
el estado de nimo, cuyo uso puede ser motivo de abuso o adiccin. El abuso
puede tener consecuencias graves en la salud asi como problemas legales e
interpersonales.

Cuando se abusa de las drogas se alteran algunas zonas del cerebro como el tallo
cerebral que controla el ritmo cardiaco, la respiracin y el sueo, la corteza
cerebral, que procesa la informacin sensorial y nos permite pensar, planear y
resolver problemas y tomar decisiones, y el sistema lmbico, donde se aloja el
llamado circuito de recompensa del cerebro el cual motiva al individuo a repetir
conductas necesarias para la supervivencia y la reproduccin como alimentarse y
tener sexo, al ingresar al cerebro estas sustancias en exceso el cerebro pierde la
capacidad de sentir placer por su propia naturaleza, al momento de introducir
masivas dosis de dopamina que es un neurotrasmisor relacionado al desarrollo de
adicciones como la cocana, el opio, la herona y el alcohol ya que promueve la
liberacin de dopamina al igual que lo hace la nicotina, asi mismo cuando falta la

droga el cerebro ya no cuenta con dopamina suficiente y el cerebro ya no asimila

la produccin natural a lo que la persona se conduce a la apata y la depresin, ya
que necesita cada vez mas dosis de dopamina, al momento que ya no la produce
el cerebro naturalmente la persona se encontrara en un proceso llamado sndrome
de abstinencia y le causara sntomas como: nauseas, ansiedad, irritabilidad,
episodios de sudoracin, insomnio, psicosis, y la muerte, por ello la Dra. Nora
Volkow (investigadora mexicana, E.U. directora del Instituto Nacional sobre el
abuso de drogas de los E.U. observo en imgenes cerebrales la influencia de las
drogas sobre diversas zonas del cerebro y encontr la causa fsica de la
dependencia de sustancias como la cocana y los apioides a lo que concluye que
los pacientes no pueden dejar de consumir estas sustancias nocivas por si solos si
no por un tratamiento multidisciplinario.

Maria Elena Medina Mora, indica que hay sustancias que por s mismas son muy
adictivas; por ejemplo la primera vez que bebemos alcohol el efecto es fuerte.
Luego crece la tolerancia y aunque mucha gente controla su uso, ese control se
pierde en los adictos y asi de igual manera con las drogas.

Tipos de drogas:
Depresoras: barbitricos, tranquilizantes y el alcohol, que actan en el Sistema
Nervioso Central, con un efecto sedante.
Narcticos: Opio, morfina, herona, que mitigan el dolor, producen sueo, y
estupor, son sustancias que producen una mayor dependencia.
Estimulantes: Cocana, cafena, nicotina, anfetaminas y drogas sintticas,
estimulan el Sistema Nervioso Central y generan gran dependencia.
Alucingenos: Marihuana, dietilamida de cido lisrgico, entre los que se
incluyen alucinaciones con ojos abiertos y cerrados, sinestesia, percepcin
distorsionada del tiempo y disolucin del ego.

EL ALCOHOL
A pesar de que son sustancias diferentes, todos son depresores del Sistema
Nervioso Central tienen efectos similares. Producen un estado muy parecido a
una borrachera: primero se presenta una aparente estimulacin, seguida de una
depresin ms persistente, despus hay problemas de coordinacin, lenguaje
desarticulado y prdida del equilibrio, ms adelante se presenta un estado de
estupor, coma, y en casos extremos de muerte. Las informaciones recientes de
epidemiologa indican que las mujeres estn igualando a los hombres en la
cantidad y los patrones de consumo del alcohol. Es importante saber que la mujer
se emborracha con menor cantidad que el hombre, porque el alcohol se distribuye
en los lquidos del cuerpo. Una mujer del mismo peso y tamao que un hombre
tiene menor volumen de lquidos, porque proporcionalmente tiene ms grasa, y
esto hace que el alcohol se encuentre ms concentrado en ella. Adems, existen
datos epidemiolgicos y clnicos que indican que el tiempo que tarda en
desarrollar alcoholismo una mujer es aproximadamente la mitad del que tarda un
hombre, y tiene mayor probabilidad de desarrollar dao heptico. El consumo

creciente de alcohol en la mujer indica que es importante difundir los riesgos de

beber durante el embarazo. El alcohol atraviesa la barrera placentaria y llega al
beb alterando su desarrollo intrauterino. Mientras ms alta es la exposicin al
alcohol, y ms tempranamente se inicia en el embarazo, mayores son sus
consecuencias negativas. Se reconocen varios grados de Sndrome alcohlico
fetal en los nios de madres que abusaron frecuentemente del alcohol durante el
embarazo. Este sndrome se caracteriza por la presentacin de diversos grados
de retraso mental, un menor desarrollo cerebral y algunos rasgos faciales
caractersticos como, por ejemplo, cara aplanada, labio superior delgado, ojos
separados, pliegue del prpado corto, nariz ancha y ausencia del pliegue que se
encuentra encima del labio superior de la boca.
El alcohol interfiere en el proceso de aprendizaje, que se vuelve ms lento y
menos efectivo; tambin reduce el nivel de atencin y concentracin, produce una
sensacin de relajacin, un deterioro en la ejecucin de destrezas complejas y una
disminucin en la capacidad para responder y desempearse en la realidad.
Es necesario tener presente que el alcohol tambin provoca daos importantes en
el funcionamiento y estructura de otros rganos vitales, tales como: el hgado, el
pancreas, los riones, el corazn.

PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO

La doctora Medina Mora, menciona que como los adolescentes suelen tomar sus
decisiones a partir de las emociones y no del juicio y el raciocinio, es ms probable
que abusen de las sustancias, por ello los adolescentes a una temprana edad son
vulnerables a ser adictos, lo que les generara consecuencias mas dainas en la
salud mental y fisica, razn por la cual los adolescentes no deben de beber ni
fumar ni usar ningn tipo de drogras.

PREVENCION
Debe considerarse tratamiento psicolgico para la prevencin de adicciones,
considerar un enfoque diseado para jvenes adictos, asi como terapias
conductuales, estrategias de autoayuda, terapia individual y familiar, en las que
generen seguridad, autocontrol, y toma de decisiones en nios adolescentes y
adultos para una mejor calidad de vida, emocialmente, empezando por la familia,
la escuela, los medios de comunicacin, y zonas rurales, implementando as
mismo programas de preventivos.

CONCLUSION:
Debemos ser conscientes cada uno de nosotros del problema social que
implica el consumo de drogas de nuestro pas, que tanto me corresponde a
mi hacer para que no crezca cada vez ms el consumo de drogas, por ello
considero que el primer punto de partida seria la familia, que tanto tengo de
responsabilidad hacia mis hijos de dirigir y poner lmites, de crear una
comunicacin con la familia, padres hijos y hermanos, educar a los hijos en
base a los actos de los padres, y sobre todo supervisar los medios de
comunicacin ya que considero que hay drogas permitidas que aunque a
pesar de todo causen la muerte, entonces de nosotros depende que futuro
queremos para nuestros hijos y para que en este mundo disminuya la
violencia tanto psicolgica como fsica.

REFLEXION:
Porque eleg este tema?
Las drogas han estado presentes a lo largo de toda la historia de la
humanidad, pero en los ltimos aos han provocado mi atencin ya que
considero que nuestra poblacin mas vulnerable son los jvenes y nios de
nuestro pas, muchas veces por familias disfuncionales o por una baja
autoestima, tambin esto aunado que no hay fuentes de trabajo, ha generado
una violencia impresionante tanto fsica como psicolgica, a lo que me
ayudo la lectura a investigar de otras fuentes y ver algunos sntomas y
tratamiento para la prevencin de adicciones , y sobre todo no juzgar a las
personas adictas porque ahora se que es una enfermedad que sin ayuda de
un profesional en el rea psicolgica, o terapeuta, o programas de
autoayuda, no podr vencer la adiccin a las drogas.

CONACE (2003). Marori y Tutib: Manual de Prevencin Temprana del Uso Indebido de Drogas, 1
a 4 bsico. Manual para Docentes. Efectos y consecuencias de las drogas, pp. 180-190, y 164.

http://www.comsegovia.com/pdf/cursos/tallerdrogas/Curso%20Drogodependencias/Drogas,
%20conceptos%20generales,%20epidemiologia%20y%20valoracion%20del%20consumo.pdf