1

Propuesta
Observatorio de
Patentamiento

Innovacin

en

Productos

para

el

Fundamento
El Observatorio de Innovacin en Productos para el Patentamiento
perteneciente a la Escuela de Diseo de la Universidad de Valparaso, se
propone como una plataforma para la evaluacin y potenciacin de la
innovacin de productos; orientando su desarrollo a la obtencin de patentes
y el logro de transferencia tecnolgica. En su propsito, propende por una
parte, al trabajo interdisciplinario para potenciar la innovacin desde una
relacin sistmica e integrada del producto; y por otro, el logro de la
transferencia tecnolgica, a travs del trabajo conjunto con la Oficina de
Transferencia y Licenciamiento (OTL) de la Universidad.
El Observatorio aspira a convertirse en un espacio de acogida a iniciativas de
otras disciplinas. Operativamente asistiendo en la investigacin del estado de
la tcnica, la verificacin de niveles de innovacin del producto, como as
tambin el establecimiento de las caractersticas distintivas para potenciar la
innovacin.

Impacto Esperado.
Se considera que el trabajo planteado desde el Observatorio, beneficia a la
Universidad, tanto en sus indicadores de productividad, como en su imagen y
prestigio en cuanto a desarrollo de productos innovadores y transferencia
tecnolgica.
Asimismo las Carreras y Escuelas vinculadas al desarrollo de productos
patentables, se ven beneficiadas en sus indicadores de productividad.
Particularmente para la Escuela de Diseo, se transforma en un distintivo que
la puede potenciar como lder en innovacin, entre sus pares.
Por otra parte la propia dinmica de trabajo planteado, beneficia a los
estudiantes de pregrado y equipo acadmico, reconocindolos como
coautores de la innovacin.
Especficamente para los estudiantes de pregrado, el desarrollo de un
producto patentable, les favorecer en trminos de movilidad social. La
obtencin temprana de una patente, por una parte, les permitir nutrir un
currculum significativo para postular a estudios de posgrado en una
universidad de prestigio a nivel nacional e internacional, y por otra, optar a
instancias de financiamiento para el emprendimiento o la propia obtencin de
recursos econmicos gracias al licenciamiento que se pueda gestionar desde
la Universidad.

2
Dinmica de articulacin desde el pregrado
Desde la perspectiva del diseo, se funda en un cambio conceptual del
enfoque del diseador, esto es, pasar desde un rol creativo, entendido como
un profesional capaz de dar soluciones formales bsicamente a propuestas y
orientaciones de otros profesionales; a un rol cuya impronta es la inventiva,
es decir, un profesional capaz de establecer propuestas de innovacin,
definidas a travs de su nivel inventivo, su factibilidad o capacidad productiva,
y su nivel de novedad.
La relacin del Observatorio con el pregrado plantea una dinmica de
funcionamiento, focalizada principalmente en los niveles de Taller de
Proyectos y Taller de Ttulo:
-

A nivel de Taller de Proyectos, busca inducir o detectar productos

potencialmente patentables.

A nivel de Proyecto de Ttulo se busca promover el desarrollo de

productos innovadores potenciales de ser patentados.

Es as como se puede entender que el Taller de Titulo, no slo es una etapa

de finalizacin de estudios de pregrado, sino, es una etapa de inicio al mundo
laboral, vehiculado gracias a la obtencin de una patente.

Capacitacin
En funcin del trabajo preparatorio a la propuesta para el ao 2015 de un
Observatorio de Innovacin en Productos para el Patentamiento, durante
el ao 2014 y primer semestre de 2015, se participo en la gran mayora de
los seminarios, charlas, talleres y cursos organizados por las Oficinas de
Transferencia y Licenciamiento de la Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, la Universidad Tcnica Federico Santa Mara y la Universidad de
Valparaso, los cuales fueron dictados por la INAPI. Entre estos se citan:
-

Charla: Cambios en la Ley de Propiedad Intelectual. Pontificia

Universidad Catlica de Valparaso. Diciembre 2014

Charla: Modelos de utilidad, diseo y dibujo industrial, circuitos

integrados. Facultad de Arquitectura de la Universidad de
Valparaso. Septiembre 2014.

Taller: Clasificacin y Bsqueda de patentes de dominio

pblico.
Universidad
Tcnica
Federico
Santa
Mara.
Septiembre 2014

Charla: Propiedad Intelectual: derechos de autor y propiedad

industrial. Pontificia Universidad Catlica de Valparaso.
Agosto 2014

Curso e-learning Propiedad intelectual en la sociedad del

conocimiento de Aula INAPI.
Dictado a partir de 1 de Julio de 2014 (30 horas cronolgicas)
Aprobado por Omar Acevedo P.

Curso e-learning Introduccin a las patentes de Aula INAPI.

Dictado a partir de 1 de Julio de 2014 (30 horas cronolgicas)
Aprobado por lvaro Huirimilla T.

Charla: Aspectos bsicos de marcas y procedimientos de

registro
Facultad de Arquitectura de la Universidad de Valparaso. Junio 2015

Taller: Redaccin de Patentes

Centro de Extensin y Comunicacin de la Universidad de Valparaso.
Mayo 2015

Seminario: FORMAT
Forecasting
and
RoadMaping
Technologies
Saln Escudero del Hotel San Martn de Via del Mar. Septiembre
2015

Curso Programa Piloto de Formacin Bsica en Materia de

Propiedad Industrial, el cual tiene como propsito disear un curso
de formacin permanente para Investigadores en Postgrado a nivel
nacional. Programa que se dicta en modalidad online, entre los meses
de septiembre a diciembre de 2015.
Asociacin Nacional de Investigadores en Postgrado (ANIP) en
conjunto con el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INAPI). En
curso.

4
Experiencia
Desde fines del ao 2013, la experiencia acumulada a la fecha consiste en ocho
Proyectos de Ttulo potenciales de Patentamiento.

Proyecto Alumna Daniela Lorca, el cual compromete una patente conjunta

con UTFSM. Autores Daniela Lorca, Omar Acevedo; Fernando Auat.
Estado Actual: En formalizacin entre abogados de Universidad de
Valparaso y Universidad Tcnica Federico Santa Mara.

En Mayo de 2015, se presentan seis proyectos de Taller de Ttulo y uno de

tercer ao ante el staff de abogados asesor de la Universidad de Valparaso,
Buffet Silva y Ca. Estos fueron evaluados por los expertos, reconociendo en
su informe, cinco patentes de invencin y dos modelos de utilidad. En esta
actividad participan la ex Directora de Investigacin, Sra. Marcela Escobar,
Directora Escuela de Diseo, Sra. Luz Nez; Profesores de Taller de Ttulo,
Sr. Rafael Molina, lvaro Huirimilla y Omar Acevedo.

Los proyectos corresponden a:

Proyecto alumna Paula Huerta. Autores Paula Huerta, Omar Acevedo.

Estado actual: En proceso de generacin de solicitud, trabajo entre OTL y
staff de abogados de Silva y Ca.

Proyecto alumna Valentina Cajas. Autores Valentina Cajas, Omar Acevedo.

Estado actual: En proceso de generacin de solicitud, trabajo entre OTL y
staff de abogados de Silva y Ca.

Proyecto alumna Tamara Palma. Autores Tamara Palma, Omar Acevedo,

Rafael Molina.
Estado actual: pendiente.

Proyecto alumna Inger Romn. Autores Inger Romn, Omar Acevedo, Rafael
Molina
Estado actual: En proceso de generacin de solicitud, trabajo entre OTL y
staff de abogados de Silva y Ca.

Proyecto alumna Daniela Nez. Autores Daniela Nez, Omar Acevedo,

Rafael Molina
Estado actual: pendiente.

Proyecto alumno Gerardo Briceo. Autores Gerardo Briceo, Omar Acevedo,

Rafael Molina.
Estado actual: pendiente, y en espera de examen de titulo.

Proyecto alumna Camila Bravo. Autores Camila Bravo, Omar Acevedo,

lvaro Huirimilla. Este ltimo corresponde al producto realizado en el Taller
de Proyectos II. Tercer ao.
Estado actual: En proceso de generacin de solicitud, trabajo entre OTL y
staff de abogados de Silva y Ca.

5
Los proyectos fueron evaluados positivamente por la OTL, a travs de su
Director Ejecutivo, Sr. Cristin Oyanedel. As tambin, se cuenta con el apoyo
de la actual Direccin de Investigacin de la UV para continuar con este
proceso.
Actualmente nos encontramos en etapa de gestin de solicitud de patente, de
cinco de los ocho proyectos presentados.
Por otra parte, como actividades del Observatorio propuesto nos
encontramos evaluando alternativas de Proyectos, en conjunto con la Unidad
de Proyectos y Convenio de Desempeos a travs de la Srta. Solangela
Garay, tanto para la obtencin de una infraestructura que apoye la iniciativa,
como los recursos que permitan su sostenibilidad. En esta etapa se suma a
los suscritos el profesor Manuel Astudillo.
Los proyectos observados son:

Lnea de apoyo a proyectos de estudiantes (PMI), monto estimado de

1 milln de pesos.
FDI estudiantes - Monto estimado de hasta 5 millones de pesos por
proyecto - incluye pagos de pasajes, perfeccionamiento especifico al
proyecto.
Nuevas acciones en el Aula - Para profesores que presenten proyecto
para equipar Aula - Monto estimado de hasta 7 millones de pesos
aprox.
Ncleos y Observatorios - 4 Ncleos en la Universidad - Monto
estimado de hasta 7 millones de pesos aprox.
Innovacin - Monto estimado de hasta 7 millones de pesos aprox.Apoya equipamiento.

Operatividad y Requerimientos
Para dar inicio a esta iniciativa, se considera en primera instancia:

Trabajo desde nuestras propias oficinas

Trabajo experimental en aula, con Taller de Ttulo. Esta actividad est
siendo observada por la DIUV y la OTL, desde el 2014.
Observacin de Proyectos de Ttulo de otros equipos docentes. El
apoyo brindado en esta etapa consiste en asesorar en una primera
bsqueda del Estado de la Tcnica a fin de verificar los niveles de
innovacin de los productos desarrollados. As Tambin, en poder
asesorar y asistir en aspectos de gestin con la OTL para iniciar
procesos de Patentamiento conjunto entre alumno y profesores.
Trabajo conjunto con otras Escuelas de la Institucin. Se busca
potenciar la innovacin desde el trabajo interdisciplinario en la
Universidad. La dinmica promueve el encuentro entre alumnos y
acadmicos de diferentes carreras, articulado desde el Observatorio.

6
Entendiendo que un periodo regular de Taller de Ttulo, establece
primer semestre el Taller de Titulo I y Taller de Ttulo II en segundo, y
que el trabajo desarrollado en el nivel, es un proceso continuo desde
etapas tempranas de una idea que culmina con la concrecin de un
producto, es que se requiere flexibilizar esta dinmica, permitiendo que
el Observatorio pueda trabajar con alumnos de Ttulo en Nivel DUV
571, independientemente a que el equipo docente del Taller se
encuentre en etapa de DUV 572. Todo esto en el marco de un trabajo
interdisciplinario con otras Escuelas de la Universidad.
Al respecto, cabe destacar que actualmente nos encontramos en un
trabajo conjunto con la Escuela de Obstetricia y Puericultura con fin
desarrollar una camilla de atencin ginecolgica porttil, para trabajo
con adulto mayor en terreno. Esto ya fue formalizado y contamos con
una alumna de nivel DUV 571 que se ha incorporado al Observatorio
propuesto para llevar adelante este proyecto en el marco de su Taller
de Ttulo. Este requerimiento fue formalizado desde dicha Unidad,
contemplando adems la postulacin conjunta a financiamiento en
base a los Proyectos Ncleo de Gerpolis.

Los requerimientos iniciales para la operatividad del Observatorio son:

-

Horas asignadas al equipo del observatorio, constituida por lvaro

Huirimilla, Omar Acevedo.
Horas asignadas al profesor Manuel Astudillo para asistencia en el
desarrollo de los Proyectos.

Se seala que el profesor M. Astudillo ha iniciado su proceso de

capacitacin para incorporarse en el futuro como parte del equipo del
Observatorio.

Omar Acevedo Prez

Acadmico
Escuela de Diseo UV

lvaro Huirimilla Thiznau

Acadmico
Escuela de Diseo UV

Se adjunto carta Escuela Obstetricia y Puericultura

Valparaso, 10 de septiembre 2015

Actualizado 20 de octubre de 2015