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DEVOIR

DESYNHESEN1

Ministredelducation
DirectionRgionaledelEnseignementdeNabeul

Date10112009

LyceHammamGhzaz

Indicationsetconsignesgnrales

Dure2h

Classe:3meMath
MATIRE : SCIENCES PHYSIQUES
Professeur:A.Najjar

*Lesujetcomportedeuxexercicesdechimieetdeuxexercicesdephysique
*Lusagedelacalculatricenestpasautoris
*Ondonneralesrsultatsdabordsousformelittralepuisonprocderaauxcalculsnumriques.

CHIMIE:(7

pts)
Exercice n 1 : ( 4 pts )
La dimthylamine (CH3)2NH est une base de Bronsted. On dissout dans leau une masse m
de dimthylamine on obtient une solution S 1 de concentration molaire C1 = 0.4 mol.L-1 et de volume V1 =
250 mL.
1.
a. Dfinir une base de Bronsted.
b. Donner lacide conjugu de la dimthylamine.
c. Ecrire lquation de la raction de dissociation de la dimthylamine dans leau sachant quelle est
limite. Dduire les deux couples acide base qui interviennent.
d. Dterminer la masse m de dimthylamine dissoute pour prparer la solution S1.
2.
A la solution S1 on ajoute un excs dune solution S2 de chlorure dhydrogne (H3O++Cl-), il se
produit la raction chimique dquation :
(CH3)2NH2+ + H2O .
H3O+ + (CH3)2NH
a. Montrer que cette raction est de type acide base. Donner les deux couples acide
base mis en jeu.
b. Dduire que leau est un ampholyte .
c. Sachant que la raction est totale, dterminer la quantit de matire dion CH3)2NH2+ forme.
On donne : MO = 16 g. mol-1. MC = 12 g. mol-1, MH = 1 g. mol-1, MN = 14 g. mol-1.

Exercice n 2 :( 3pts )
1. Dfinir les mono alcools aliphatiques saturs
2. Ecrire les formules semi-dveloppes, donner les noms et les classes des mono alcools
aliphatiques saturs ayant la formule brute C 5H11OH.
3. Classer ces alcools selon le type disomrie.
PHYSIQUE:(13

pts)1 ( 10 points)
Exercice
I- On considre deux conducteurs parallles de rsistance ngligeable formant les "rails de
Laplace" sur lesquels peut se dplacer sans frottement une barre conductrice MN de longueur totale
L= 0,12 m; de masse m et de rsistance r =2 selon le schma vue de dessus de la
figure -1a- de la feuille annexe rendre avec la copie.
Le gnrateur G dont les ples sont indiqus sur le schma a une f..m E = 6 V et une rsistance
interne nulle. La rsistance du rsistor est R = 4 .
La barre MN est place dans lentrefer dun aimant en U de largeur d = 4 cm o rgne un champ

ur

magntique uniforme. On donne B = 0,1 T.


1.a- Faire le bilan des forces qui sexercent sur la tige MN et les reprsenter sur la figure 1b- de la
feuille annexe.
b- Proposer une solution pour obtenir lquilibre de la barre sans modifier les conditions
exprimentales.
2. Pour raliser lquilibre da la barre MN, on soulve progressivement les rails dun angle par rapport
lhorizontale. On constate que lquilibre de la barre est obtenu pour 0= 45.
a. Reprsenter sur la figure 1c- de la feuille annexe les forces qui sexercent sur la barre MN ainsi
ur
que le vecteur champ magntique B .
b. Calculer la masse m de la barre MN.

3.On reprend le montage de la figure -1a-et on accroche la barre un ressort de raideur


1

K= 10N.m-1 comme le montre la figure-1d- de la feuille annexe.


ur
a. Montrer que le sens de B ou celui du courant est ncessairement invers pour qu lquilibre de
la barre le ressort soit allong de l.
ur
b. Reprsenter sur la figure-1d- les forces qui sexercent sur la barre MN, le sens de I et celui de B .
ur
c. On garde les caractristiques de B et on prend I = 10A. Calculer lallongement du ressort.
II- Le schma simplifi du rotor dun moteur courant continu est donn la figure -2- de la feuille
annexe. On suppose que ce moteur ne comporte quune spire rectangulaire de longueur L et de largeur l
forme par les conducteurs 1,2 et 3.
1. a. Reprsenter les forces lectromagntiques qui sexercent aux points A, C et D milieux de
chaque partie de la spire.
b. Quelle est leffet de ces forces sur la spire ?
uur uur
uur
c. Calculer lintensit des forces lectromagntiques FA , FC et FD exerces respectivement en A,
C et D et les reprsenter lchelle.

ur

On donne : B =0,90 T, I=2A et L=25cm.


d. Calculer le moment de l'ensemble des forces par rapport laxe de rotation du moteur.
2. On fixe, perpendiculairement l'axe du rotor, une tige horizontale de masse ngligeable de longueur
l = 0,5m. Calculer alors la masse maximale fixe au bout de tige que pourra soulever le moteur.

Exercice 2 ( 3 points)
C'est en 1687 que le physicien anglais Isaac Newton
(1642-1727) fit la relation entre les astres qui s'attirent et nos
objets familiers qui tombent par terre; telle la fameuse pomme
qui, en tombant d'une branche sur la tte de Newton, lui
donna cette rvlation...Ainsi naissent de merveilleuses
lgendes en Sciences...
Voici quelques extraits de louvrage de Newton :
La lune gravite vers la Terre, et par la force de gravit elle
est continuellement retire du mouvement rectiligne et retenue dans son orbite. []
La force qui retient la Lune dans son orbite tend vers la Terre et est en raison rciproque du carr de la
distance des lieux de la Lune au centre de la Terre. []
La gravit appartient tous les corps, et elle est proportionnelle la quantit de matire que chaque
corps contient.
Questions :
1. a- Quel est le principe sous-entendu par Newton lorsquil crit et par la force de gravit

elle est continuellement retire du mouvement rectiligne ? Expliquer la signification de cette


partie de phrase.
b-Quel est lobjet acteur de cette force de gravit ? Quel est lobjet receveur ?
c- Sagit-il dune force dattraction ou de rpulsion ? Quel est le mot dans le texte qui permet
de rpondre cette question ?
2. Que signifie tend vers la Terre ?
3. On note d la distance entre le centre de la Terre et le centre de la Lune. La valeur de la
1
force de gravit est proportionnelle d, d 2 ou 2 ? Justifier la rponse.
d

feuille annexe rendre avec la copie


Nom et Prnom : ...

Figure-1a-

Figure-1c-

+G
+-

N
M
R
M

+G
G
+-

N
Figure-1b-

Figure-1d-

N
(m0)

()
2
D

1
A
C
3
+

Figure-2-

A la fin du XVIII e sicle, la seule force physique traduite sous forme mathmatique en
1687 par la clbre loi de Newton est celle de lattraction universelle de gravitation. Cette loi
stipule que la force qui sexerce entre deux corps graves diminue avec le carr de la distance
sparent ces corps. Cette loi permet dexpliquer les lois du mouvement des corps clestes.
Lide que les forces lectriques puissent tre traduites par une loi similaire celle de la
gravitation fut propose mais non dmontre, par divers savants tel par exemple Labb luche
en 1739..
Charles Augustin de Coulomb (1737-1806) fait partie dune nouvelle gnration de
scientifiques ; il sattaque aux problmes des forces lectriques et magntiques, il montra en
1785 que la force lectrique agissant entre deux charges est dcrite par la loi de linverse du
carre de la distance .Cette formulation qui porte le nom de La loi de Coulomb permet de
calculer toutes les interactions lectriques entre des corps chargs au repos : Cest la loi
fondamentale de llectrostatique.
Daprs histoire de llectricit : Christine Blondel
*Graves : cest--dire possdant une masse

Questions :
1/ a- Quelles sont les deux types dinteractions voques dans le texte.
b- Citer un troisime type dinteractions.
c- Donner la
2/ Les interactions lectriques et gravitationnelle sexercent au niveau de latome par exemple
entre le proton et llectron de latome dhydrogne qui sont spars dune distance r.
Certain affirment qu'il n'y a pas de gravit dans l'espace. Cela revient dire que l'on ne serait
plus attir par la terre lorsque l'on se trouve dans l'espace. L'ide reue vient du fait que l'on voit
les astronautes "flotter" ce qui mne penser que nous ne sommes pas attirs.
Beaucoup de gens confondent l'absence de pesanteur (impesanteur) avec le vide. En ralit,
dans l'espace le corps de l'astronaute est en chute libre vers la terre mais il la "manque"
chaque fois. N'tant soumis qu' son poids, l'astronaute se retrouve en impesanteur. Cela se
produit lorsque l'on fait une chute libre (dans une capsule spatiale par exemple).
Donc pour conclusion il y a bien de la gravit dans l'espace, quel que soit l'endroit o l'on se
trouve. Les erreurs qui apparaissent ce sujet sont dues aux multiples erreurs de la langue que
l'on peut faire. La confusion est grande entre gravit, pesanteur, apesanteur ou poids. Toutes
ces notions sont lies mais pas similaires.

Benjamin Franklin avait dcrit une exprience o il introduisait l'intrieur d'une bote mtallique
lectrise une boule de lige suspendue un fil de soie, et s'tonnait de constater que "le lige n'tait pas
attir par l'intrieur de la bote comme il l'aurait t l'extrieur" (1755).
"Ne peut-on dduire de cette exprience", crit Priestley en 1767, "que l'attraction lectrique est soumise
aux mmes lois que la gravitation, et suit par consquent les carrs des distances ; car on dmontre
aisment que si la terre avait la forme d'une coquille, un corps plac l'intrieur ne serait pas attir d'un
ct plus que d'un autre ?"

Questions :
4.
Dfinir :
a. La gravitation universelle.
b. Le champ de pesanteur.
4

Donner de deux manires lexpression vectorielle de la force de gravitation exerce par


la terre sur un corps ponctuel de masse m se trouvant laltitude h. Faire un schma clair.
6.
Exprimer le vecteur champ de pesanteur en fonction de la masse MT de la terre, de son
rayon RT
5.

QUESTIONS
I) La gravitation
1. Dfinition
2. Caractristiques des forces
3. La gravit dans l'espace
1. Les lois de Newton
La gravitation est un phnomne d'attraction mutuelle entre les
corps matriels, dpendant de leur masse et du carr de leur
distance. Cette interaction est propre aux masses de ces corps.
Le terme de gravit est parfois utilis comme synonyme.
La gravit est responsable de plusieurs manifestations naturelles :
les mares, l'orbite des plantes autour du Soleil, la sphricit de
la plupart des corps clestes en sont quelques exemples. D'une
manire plus gnrale, la structure grande chelle de l'univers
est dtermine par la gravitation.
La chute des corps est un mouvement d'un corps soumis la
seule force de gravitation, comme par exemple la chute des mtorites sur la surface de la
Terre. Elle a suggr Newton la thorie de la gravitation.

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