UNIDAD DE APRENDIZAJE N 10 MES DE NOVIEMBRE

Denominacin de la Unidad

: Conociendo y practicando nuestros derechos participamos en las

diferentes actividades de la I.E.

Situacin de contexto
: En la Comunidad de Laura Caller se observa que muchas familias se dedican al
comercio formal e informal, en estas actividades los estudiantes son partcipes directos
e indirectos en beneficio de la economa familiar, el mismo que genera situaciones de
aprendizaje en base a las actividades que vivencian en las tiendas, mercados
pequeos, puestos ambulatorios, etc.

Situaciones de aprendizaje

Grado y seccin
Temporalidad
Propsito Social

Propsito Didctico

1.-Conociendo la importancia de la biblioteca escolar.

2.- Elegimos democrticamente a nuestros representantes.
3.-Respetamos y damos a respetar nuestros derechos.
4.- Participamos con responsabilidad en las olimpiadas deportivas
: 4 to Grado A ,B y C
: 20 das. Del 3 al 28 de noviembre
: Lograr en los alumnos reconozcan sus derechos y deberes donde se encuentre . una
alimentacin sana para su bienestar

AREA

ACTIVIDAD

COMPETENCIA

CAPACIDAD

CONOC.

INDICADORES

TCNICA
S
COM
1

Leen una noticia

actual sobre el
maltrato infantil.

Escriben oraciones
y subrayan el
predicado.

Redactan
argumentos
orientados al
respeto de sus
derechos y
cumplimiento de
sus deberes.

MAT

Aprendemos
calculando y
midiendo

Comprende crticamente diversos tipos

de textos orales en diferentes
situaciones comunicativas, mediante
procesos de escucha activa,
interpretacin y reflexin.

Comprende crticamente diversos tipos

de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas segn su
propsito de lectura, mediante
procesos de interpretacin y reflexin.

Comprende crticamente diversos tipos

de textos orales en diferentes
situaciones comunicativas, mediante
procesos de escucha activa,
interpretacin y reflexin.

Resuelve y formula problemas con

perseverancia y actitud exploratoria,
cuya solucin requiera de las
relaciones entre medidas de capacidad

Infiere el
significado del
discurso oral.

Deduce el tema
central, ideas
principales en
textos orales con
algunos
elementos
complejos en su
estructura y con
diversidad
temtica. Texto
informativo..

Infiere el
significado del
texto.

Observaci
n
Sistemtica
Ficha de
aplicacin
Evaluacion
es orales
Evaluac
iones
escritas

Deduce el
propsito de un
texto con algunos
elementos
complejos en su
estructura.
Modificadores del
Sujeto y del
predicado.

Reorganiza la
informacin de
diversos tipos de
discursos orales.

Resuelve
problemas que
involucran la
nocin de
capacidad.

INSTRUMEN
TOS DE
EVALUACI
N

Medidas
de
capacida
d
El litro
El tiempo,

Reconstruye la
secuencia de un
discurso oral con
algunos
elementos
complejos en su
estructura y con
vocabulario
variado.
Argumentos.
Resuelve
situaciones
problemticas de
medidas
capacidad y del
tiempo.,

Anlisis de las
Producciones.

Lluvia de
ideas

Evaluacion

. Ficha de
Aplicacin.

el
kilogramo
etc

P.S

C.A

Identificamos
nuestros
derechos.

Los nios tienen

fuerza para
estudiar y jugar

1.-Construccin de la identidad y de la
convivencia

3.Mundo fsico y conservacin del

ambiente

1.8Identifica y
DERECHO
valora los
S DEL
derechos de las
NIO
personas con
necesidades
Poderes
especiales.
del
1.1.
Valora
y
Estado
aprecia
la
importancia del
DNI,
como Constituci
n
documento
de
identidad
personal en la
RENIEC
a.

3.12 Identifica
tipos de palanca
en el cuerpo
humano y
herramientas de
mano.

Resuelve
situaciones
problemticas de
compra y venta
de productos.
Resuelven
operaciones
combinadas con
valores en letras
(RM)
Identifica los
principales
derechos
establecidos en
la Convencin
sobre los
derechos del
nio.
Describe los
miembros y
funciones de
los poderes del
Estado en
organizadores

Elabora
organizadores
visuales de la
Constitucin y su
importancia.
FUERZA Y Explica con
MOVIMIE
precisin la
NTO
utilidad de las
herramientas y
mquinas
simples.
-

Construye
mquinas
simples
creativamente.
Seala partes del
cuerpo humano
que cumplen
funciones de

es orales
Evaluacion
es escritas

Escala de
Lluvia de
ideas

Actitudes.

Evaluacion
es orales

Ficha
Esquemas

Evaluacion
es orales
Evaluacion
es escritas

Evaluativa.

E.R

E.A

COM
2

Conocemos y
practicamos
valores cristianos

Expresan
estados de
nimo de los
animales.

Trabajan en
equipos y crean
historietas.

Muestra signos de valores y virtudes

cristianas, en acciones concretas de
convivencia humana.

Promueve
actitudes de
reconciliacin y
de buen
entendimiento
entre sus
compaeros.

Deberes
y
derechos
de un
cristiano

Expresa con espontaneidad sus

sentimientos, emociones, formas de
ver el mundo, utilizando las tcnicas
del arte plstico, visual para
estructurar mejor sus
representaciones.

Inventa un
cuento o
historia y lo
representa
mediante el uso
de vietas
secuenciadas o
historieta.

Gesto,
postura,
expresi
n vocal.

Comprende crticamente diversos tipos

de textos orales en diferentes
situaciones comunicativas, mediante
procesos de escucha activa,
interpretacin y reflexin.

Reorganiza la
informacin de
diversos tipos de
discursos orales.
Infiere el
significado del
texto.

Comentan en
equipo sobre sus
mascotas.

Realizan la
dinmica de la
Charada.

Comprende crticamente diversos tipos

de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas segn su
propsito de lectura, mediante
procesos de interpretacin y reflexin.

Reorganiza la
informacin de
diversos tipos de
texto.

mquinas
simples.
Enumera algunos
deberes y
derechos
importantes que
se deben cumplir
como hijos de
Dios.

Representan los
gestos de una
mascota.

Evaluacion
es orales

Ficha
evaluativa

Evaluacion
es escritas

Observaci
n
Sistemtica

Escalas de
apreciacion

Participaci
n individual
Representa a
travs de otros
lenguajes
(corporal, grfico,
plstico, musical,
audio visual) el
contenido de un
texto oral. La
Historieta.
Deduce las
caractersticas de
los animales, en
diversos tipos de
textos con
algunos
elementos
complejos en su
estructura.

Representa a
travs de otros
lenguajes

Evaluacion
es orales

Evaluacion
es escritas

Ficha de
aplicacin

MAT

C.A

E.R

E.A

Estudiamos
grficos y cifras de
datos los derechos
y deberes en el
Per.

Trabajemos
escuchndonos
para ser mejores
estudiantes.

Aprendemos
valores como
hermanos.

Manifiestan

Resuelve problemas con datos

estadsticos, de su entorno y comunica
con precisin la informacin obtenida
mediante tablas y grficos

3.Mundo fsico y conservacin del

ambiente

Muestra signos de valores y virtudes

cristianas, en acciones concretas de
convivencia humana.

Interpreta y
elabora tablas de
doble entrada,
grfico de barras,
de lneas y
pictogramas, con
relacin a
situaciones
cotidianas.

Reconoce
variaciones en la
produccin de
sonidos cuando
se modifican el
tipo, cantidad y
tamao de
materiales
empleados en la
construccin de
instrumentos.

La familia
cristiana, escuela
de la vida.

Inventa un

Tablas de
doble
entrada.
Grfico
de
barras,
pictogra
mas y
grfico de
lneas.

(corporal, grfico,
plstico, musical,
audio visual) el
contenido del
texto.
Onomatopeyas.
Interpreta datos
sobre cifras
relacionadas con
los derechos y
deberes en el
Per.
Elabora tablas de
doble entrada y
grfico de barra
sobre
informaciones de
derechos.

Hallan el nmero
de segmentos en
determinadas
figuras (RM)
El sonido Explica
grficamente
como se
produce el
sonido.
Explica en
esquemas la
propagacin del
sonido.
Describe
cualidades del
sonido a travs
de ejemplos.
El amor
Narra hechos
bblicos sobre el
Corintios
amor y el perdn.
13:4-5
El
perdn.
Colosens
es 3:13
Artes
Aplica la tcnica

Evaluacion
es orales

Escala de
observacin
(fichas)

Evaluacion
es escritas

Evaluacion
es orales

Ficha de
Aplicacin.

Evaluacion
es escritas

Observaci
n
Sistemtica

Escala de
actitudes

Participacin
Individual
Observaci

Escalas de

habilidades
artsticas
aplicando
tcnicas.

COM
3

Redactan una
carta de
felicitacin al
compaero
elegido de
alcalde en la I.E.

Crean textos
cortos en base a
las palabras
dadas.

Realizamos
lecturas y
relacionan
palabras.

Expresa con espontaneidad sus

sentimientos, emociones, formas de
ver el mundo, utilizando las tcnicas
del arte plstico, visual para
estructurar mejor sus
representaciones.

cuento o historia
y lo representa
mediante el uso
de vietas
secuenciadas o
historieta.

Produce reflexivamente diversos tipos

de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas, con
coherencia y cohesin, utilizando
vocabulario pertinente y las
convenciones del lenguaje escrito,
mediante procesos de planificacin,
textualizacin y revisin.

Planifica la
produccin de
diversos tipos de
texto.

Comprende crticamente diversos tipos

de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas segn su
propsito de lectura, mediante
procesos de interpretacin y reflexin.

Reflexiona el
proceso de
produccin de su
texto para
mejorar su
prctica como
escritor.

Toma decisiones
estratgicas
segn su
propsito de
lectura.

visuales:
Dibujo,
pintura,
collage,
modelado
, lnea,
forma,
color,
textura

del contorneado
y collage con
papel.

Selecciona de
manera
autnoma el
destinatario,
tema, tipo de
texto, recurso
textual y alguna
fuente de
consulta que
utilizar de
acuerdo con su
propsito de
escritura. La
carta.
Revisa si en su
texto usa un
vocabulario
variado y
apropiado a la
situacin de
comunicacin.
Palabras
Homgrafas.

Utiliza
estrategias o
tcnicas de
acuerdo con las
pautas ofrecidas,
segn el texto y
su propsito
lector.

n
Sistemtica

apreciacin

Lluvia de
ideas

Evaluacion
es orales
Evaluacion
es escritas

Anlisis de las
Produccin

Ficha de
aplicacin.

MAT

P.S

C.A

E.R

MAT

Tenemos derecho a
jugar y crear
formas

Participamos de
la organizacin
de escuela para
padres

Demostremos que
los avances
tecnolgicos deben
de ser bien
utilizados en los

Resuelve y formula problemas cuya

solucin requiera de las relaciones
entre los elementos de polgonos
regulares.

Construccin de la identidad y de la
convivencia

3.Mundo fsico y conservacin del

ambiente

Identifica y
grafica puntos,
plano, segmento
rectas secantes y
paralelas.

Recta,
punto,
plano.
Segment
o, recta y
rayo
Rectas
paralelas

Analogas : Parte
- todo.
Representa
grfica y
simblicamente
rectas secantes y
paralelas en un
plano.

La
Identifica
democrac situaciones
ia
cotidianas en las
que se acta
democrticament
e.

Revoluci
n
tecnolgi
ca.

Nos educamos
como verdaderos
cristianos

Muestra signos de valores y virtudes

cristianas, en acciones concretas de
convivencia humana.

Creamos

Resuelve situaciones problemticas de

Elabora diversas

Ficha de
aplicacin

Problemas de
cortes y estacas
(RM)

Explica y aplica
principios,
conceptos e
informacin
vinculados a la
institucionalidad
a la democracia y
a la ciudadana.

3.16. Identifica
problemas de
contaminacin en
la comunidad y
participa en la
elaboracin de
normas y
realizacin de
campaas de
prevencin en la
I.E. y localidad.
Respeta a las
personas por ser
imagen de Dios.

Esquemas
Evaluacion
es graficas

Evaluacion
es orales

Escala de
Actitudes.

Evaluacion
es escritas

Participa
activamente de
las elecciones
escolares de la
I.E.

Enseanz
a de los
hijos.

Monedas

Elabora cuadros
comparativos de
lo positivo y lo
negativo de los
avances
tecnolgicos.

Interpretan el
pasaje bblico de
Proverbios 22:6,
referente a la
educacin de los
hijos por parte de
los padres.
Hace

Observaci
n
Sistemtica

Fichas de
aplicacin.

Participaci
n Oral

Observaci
n
Sistemtica

.
Escala de
valoracin
.

Ficha evaluativa.

problemas con los

gastos que hacen
los padres en las
olimpiadas.

E.A

MAT

contexto real y matemtico que

implican la construccin del significado
y uso de los patrones, igualdades,
desigualdades, relaciones y funciones,
utilizando diversas estrategias de
solucin y justificando sus
procedimientos y resultados.

estrategias
haciendo uso de
los nmeros y
sus operaciones
para resolver
problemas.

y billetes
Numeraci
n
romana

Sensibilizan a
sus padres con
sus obras
artsticas.

Describe y expresa sus emociones y

opiniones sobre las caractersticas y el
funcionamiento de diversos elementos
y espacios de su entorno natural ; sus
creaciones y las de sus compaeros ;
valorndolas, e interesndose por
conocer su significado e historia.

Elaboran
sus
trabajos
con
material
reciclado.

Calculamos
cantidades al
resolver problemas
de contaminacin

Resuelve situaciones problemticas de

contexto real y matemtico que
implican la construccin del significado
y uso de los nmeros y sus
operaciones, empleando diversas
estrategias de solucin

Reconoce y
valora en su obra
y la de sus
compaeros, las
diferentes formas
creativas y
recursos
utilizados.
Elabora diversas
estrategias
haciendo uso de
los nmeros y
sus operaciones
para resolver
problemas

Problema
s con
nmeros
naturales
y
decimale
s

comparaciones
de
monedas y
billetes
Resuelve
situaciones
problemticas
utilizando
monedas y
billetes.
Cuentan el
nmero de
ngulos en
determinadas
figuras (RM)
Elabora un
portarretrato.

Esquemas

Evaluaciones
escritas

Evaluacin
sistemtica

Explica sus
procedimientos al
resolver diversas
situaciones
problemticas
con nmeros
naturales y
decimales.

Evaluacion
es orales

Escala de
Observacin
(fichas)

Ficha de
aplicacin.

Evaluaciones
escritas

Escriben la
palabra que falta
(RM)

VII.- RESUMEN TEMATICO DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS noviembre

ACTIVIDAD
SEMANAL

LUNES 3

MARTES 4

MIERCOLES 5

JUEVES 6

Plan Lector

Plan Lector

Plan Lector

VIERNES 7

1.-Conociendo la
importancia de la
biblioteca escolar.

2.- Elegimos
democrticamente a
nuestros
representantes

TUTORA
La lectura
PERSONAL SOCIAL
calendario cvico
MATEMTICA
Unidades de medida

CIENCIA Y AMBIENTE
La luz
AULA IMNOVACION
MATEMTICA
Unidades y
Equivalencias del
tiempo

COMUNICACIN
Lectura
La biblioteca

COMUNICACIN
El ncleo del sujeto y
predicado
MATEMTICA (RV)
Edades
CIENCIA Y AMBIENTE
La reflexin de la luz

COMUNICACIN
Discursos orales
ARTE gestos

LUNES 10

MARTES 11

MIERCOLES 12

JUEVES 13

VIERNES 14

TUTORA
PERSONAL SOCIAL

CIENCIA Y AMBIENTE
Los nios tienen fuerza
para estudiar y jugar

COMUNICACIN
La carta
EDUCACION FISICA

AULA INNOVACION
MATEMTICA
pictogramas y grfico
de lneas.

MATEMTICA
problemas

COMUNICACIN
Modificadores del
sujeto
MATEMTICA
operaciones
combinadas con valores
en letras
CIENCIA Y AMBIENTE
Las palancas

COMUNICACIN
Palabras
homgrafas (RV)
ARTE tcnica del
contorneado y collage
con papel.
Elecciones
escolares
EDUCACIN
RELIGIOSA Narra
hechos bblicos sobre
el amor y el perdn

LUNES 17

MARTES 18

MIERCOLES 19

JUEVES 20

VIERNES 21

TUTORA
PERSONAL SOCIAL
La democracia
MATEMTICA
Apliquemos
geometra

CIENCIA Y AMBIENTE
La fuerza
AULA IMNOVACION
MATEMTICA
Clases de ngulos

COMUNICACIN
Creacin de textos

COMUNICACIN
Modificadores del
predicado
MATEMTICA
segmentos en
determinadas figuras
(RM)
C Y A La tecnologa

COMUNICACIN
Onomatopeyas.
ARTE
EDUCACIN
RELIGIOSA

La constitucin

Poderes del Estado

MATEMTICA
Tablas de doble
entrada. Grfico de
barras,

3.-Respetamos y
damos a respetar
nuestros derechos.

4.- Participamos con

responsabilidad en
las olimpiadas
deportivas

EDUCACION FISICA
MATEMTICA
Problemas con el
tiempo

EDUCACION FISICA
MATEMTICA
Problemas

EDUCACIN
RELIGIOSA Deberes
y derechos del
cristiano

Enseanza a los
hijos.

LUNES 24

MARTES 25

MIERCOLES 26

JUEVES 27

VIERNES 28

TUTORA
PERSONAL SOCIAL
MATEMTICA
Problemas con
nmeros decimales
de adicin y
sustraccin

CIENCIA Y AMBIENTE
El sonido
AULA IMNOVACION
MATEMTICA
Multiplicacin y
divisin con decimales

COMUNICACIN
Lectura:
Textos instructivos
EDUCACION FISICA
MATEMTICA
Problemas del sistema
monetario

COMUNICACIN
La Historieta.
MATEMTICA
operaciones
combinadas de
decimales
CIENCIA Y AMBIENTE
Propagacin del
sonido.

COMUNICACIN
Comprensin
lectora
ARTE
EDUCACIN
RELIGIOSA

Los Olivos, noviembre del 2014.