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detus
tus
conocimientos
ates
de
abordar
los
temas
contenidos
del
bloque
IV,
recuerda
conocimientos ates de abordar los temas contenidos del bloque IV, recuerdaque
que
este
examen
no
formar
parte
de
tu
calificacin
final,
solo
es
una
evaluacin
este examen no formar parte de tu calificacin final, solo es una evaluacin
diagnostica.
diagnostica.
Anota
tu
respuesta
Anota tu respuestadentro
dentrodel
delparntesis.
parntesis.
tomo
Smbolo
Tabla peridica
Compuestos
Total
Total de
de aciertos:
aciertos:
______
______
Los seres humanos siempre hemos estado tentados a encontrar una explicacin a la
complejidad de la materia que nos rodea.
Al principio se pensaba que los elementos de toda materia se resuman al agua, tierra, fuego
y aire. Sin embargo al cabo del tiempo y gracias a la mejora de las tcnicas de
experimentacin fsica y qumica, nos dimos cuenta de que la materia es en realidad ms
compleja de lo que parece.
Los qumicos del siglo XIX encontraron entonces la necesidad de ordenar los nuevos
elementos descubiertos. La primera manera, la ms natural, fue la de
clasificarlos por masas atmicas, pero esta clasificacin no reflejaba las diferencias y
similitudes entre los elementos. Muchas ms clasificaciones fueron adoptadas antes de llegar
a la tabla peridica que es utilizada en nuestros das.
Dbereiner
Este qumico alcanz a elaborar un informe que mostraba una relacin entre la masa
atmica de ciertos elementos y sus propiedades en 1817. l destaca la existencia de
similitudes entre elementos agrupados en tros que l denomina tradas. La trada del
cloro, del bromo y del yodo es un ejemplo. En 1850 pudimos contar con unas 20 tradas
para llegar a una primera clasificacin coherente.
Chancourtois y Newlands
En 1862 Chancourtois, gelogo francs, pone en evidencia una cierta periodicidad entre
los elementos de la tabla. En 1864 Chancourtois y Newlands, qumico ingls, anuncian la
Ley de las octavas: las propiedades se repiten cada ocho elementos. Pero esta ley no
puede aplicarse a los elementos ms all del Calcio. Esta clasificacin es por lo tanto
insuficiente, pero la tabla peridica comienza a ser diseada.
Meyer
En 1869, Meyer, qumico alemn, pone en evidencia una cierta periodicidad en
el volumen atmico. Los elementos similares tienen un volumen atmico similar
en relacin con los otros elementos. Los metales alcalinos tienen por ejemplo
un volumen atmico importante.
Mendeleev
En 1869, Mendeleev, qumico ruso, presenta una primera versin de su tabla
peridica en 1869. Esta tabla fue la primera presentacin coherente de las
semejanzas de los elementos. El se dio cuenta de que clasificando los
elementos segn sus masas atmicas se vea aparecer una periodicidad en lo
que concierne a ciertas propiedades de los elementos. La primera tabla
contena 63 elementos.
Ao
Cientfic
o
Aportacin
Dobereiner
Ha habido alguna
discordancia sobre quin merece ser reconocido como creador de la tabla
Chanourtois
y
peridica,
si
el
alemn
Lothar Meyer o el ruso Dmitri Mendeleiev. Trabajando independientemente,
Newlands
ambos qumicos produjeron resultados notablemente similares y casi al mismo tiempo. Un libro de
texto de Meyer publicado en 1864 inclua una versin abreviada de una tabla peridica para
clasificar los elementos. La tabla comprenda la mitad de los elementos conocidos organizados en
orden de su masa atmica y mostraba una periodicidad en funcin de sta.
En 1868, Meyer construy una tabla extendida que entreg a un colega para su evaluacin.
Desgraciadamente para Meyer, la tabla de Mendeleiev se public en 1869, un ao antes de que
apareciera la de Meyer.
Mendeleiev encontr relaciones entre las propiedades y los pesos atmicos de los halgenos, los
metales alcalinos y los metales alcalinotrreos. En un esfuerzo por generalizar este comportamiento
a otros elementos, cre una ficha para cada uno de los 63 elementos conocidos en la que
Meyer
presentaba el smbolo del elemento, su peso atmico y sus propiedades fsicas y qumicas
caractersticas.
Cuando Mendeleiev coloc las tarjetas en una mesa en orden creciente de pesos atmicos
disponindolas como en un solitario qued formada la tabla peridica. En 1869 desarroll la ley
peridica y public su trabajo Relacin de las Propiedades de los Elementos y sus Pesos Atmicos.
La ventaja de la tabla de Mendeleiev sobre los intentos anteriores de clasificacin era que no slo
presentaba similitudes en pequeos grupos como las tradas, sino que mostraba similitudes en un
amplio entramado de relaciones verticales, horizontales, y diagonales.
Mendeleev
Las familias tienen nombres que generalizan alguna propiedad de sus elementos. Sin
embargo no todas las familias comparten las mismas propiedades.
Familia I A. Metales alcalinos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y
______.
Despus de colorear la tabla de los grupos A y B
identifica los nombres y smbolos de los
Familia
II A. Metales
alcalinotrreos:
Son el ______, ______, ______, ______, ______ y
elementos
que pertenecen
a las familias
______.
Familia III B, IV B, V B, VI B, VII B, VIII B, I B, II B Elementos de transicin: se
encuentran en la parte central de la tabla peridica.
Familia III A Trreos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y ______. Incluye
elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia IV A Carbonoideos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.
Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia V A Nitrogenoides: son el ______, ______, ______, ______, ______ y ______.
Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia VI A Anfgenos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.
Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia VII A Halgenos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.
Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia VIII A Gases nobles: son el ______, ______, ______, ______, ______, _______
y ______. Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia de las tierras raras: Son los periodos de los ________________ y
__________________
PERIODOS:
En el sistema peridico los elementos estn distribuidos en series horizontales
periodos. La tabla consta de 7 periodos.
llamados
BLOQUES:
De acuerdo a los nmeros cunticos vistos en el bloque 3 la tabla peridica tiene cuatro bloques
s, p , d y f que corresponden a los subniveles del tomo.
10
CLASIFICACIO
N
ELEMENTOS
CARACTERISTICAS
Metales
No metales
Metaloides
Gases nobles
F ________
P ________
Cl ________
Ca _______
Co _______
Fe ________
Br ________
Ne ________
He_________
Al ________
11
Cl _________
Cl _________
C _________
Cl _________
De azul claro
los metales representativos
De verde
los no metales
De rojo
los metaloides
De amarillo
los metales de transicin
De naranja
los gases nobles
De gris
la serie de los lantanos
De caf
la serie de los actnidos
Numera
los periodos
Identifica
las familias o grupos
Afinidad electrnica:
Es la energa que se libera cuando un tomo gana electrones. Un
tomo puede ganar electrones y por lo tanto libera energa.
Radio Atmico:
Se puede definir tambin como la distancia que existe entre el ncleo
del tomo de un elemento y el electrn de su ltima orbita; esa
distancia es el radio atmico. El radio atmico de un elemento aumenta
de arriba a abajo y de derecha a izquierda en la tabla peridica.
Volumen Atmico:
El volumen atmico es la relacin entre la masa atmica y la densidad de un
elemento: Vol atom = masa atmica / densidad. El volumen atmico aumenta con
el nmero atmico en elementos del mismo grupo (por ejemplo, el del potasio ser
mayor que el del sodio, etc.) Los grupos con mayor volumen atmico son los
metales del bloque s, despus los no metales, y finalmente los metales de
transicin. En un periodo disminuye hacia la derecha de la tabla peridica, salvo en
los elementos cobre, zinc y galio donde el volumen aumenta.
Elemento
Nombre
Electronegati
viad
H
S
O
Cl
Br
Na
F
CaIng. Danelia Mndez Rentera
13
14
15
EVALUACIN
SUMATIVA
BLOQUE IV
En el siguiente mapa seala con diferentes
colores la produccin de minerales en los
distintos estados de la repblica mexicana
ACTIVIDAD
1
ACTIVIDAD
2
ACTIVIDAD
3
ACTIVIDAD
4
CONOCIMIENTO 50%
ACTIVIDADES 30 %
PRCTICA 20 %
NOMBRE
NOMBRE DEL
DEL ALUMNO
ALUMNO
GRUPO:
GRUPO:
16
PORCENTAJE
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
5
ACTIVIDAD
6
ACTIVIDAD
CALIFICACIN
7 BLOQUE 4
17